Вітаю!
Син перестав навчатись, уроки не робить. Оцінки все гірше та гірше. Цього місяця вже третя двійка, хоча до шостого класу нижче за четвірку ніколи не приносив.
Грошами заохочувати пробували. На тиждень візьметься за розум, а потім знову. Карати? Планшет не забереш. Такі істерики влаштовує — мама не журись, і все одно не вчиться. Ремінь? Мене ніколи не карали, і я маю сумнів, що допоможе.
Порадьте що-небудь, будь ласка! Як змусити підлітка вчитися? За кілька років ЄДІ, а я вже на нервах...
Здрастуйте, Маріє!
Батьки хлопчиків і дівчаток із п'ятого по восьмий клас звертаються до мене, бо відчувають безсилля. Як зацікавити підлітка навчанням? Що робити, якщо підліток не хоче вчитися, робити уроки і навіть відмовляється ходити до школи? Давайте розберемося.
Що відбувається в голові підлітка у середній школі
У середній школіу більшості падає мотивація. Небажання вчитися у підлітка – правило, а не виняток. Дітей тим часом цікавить не навчання, а спілкування між собою. У школу вони ходять скоріше тусити, ніж отримувати знання.
Психіка дитини десяти-чотирнадцяти років нагадує мені планшет з історії читачки, на якому паралельно працює одразу безліч додатків. Що станеться, якщо відкрити ще одне — «навчання у школі»? Так, гаджет почне гальмувати чи зовсім зависне. Тому і перевантажена дитина часто відволікається, не може засвоїти елементарні (на наш погляд) речі, а в результаті і зовсім відмовляється вчитися на користь соцмереж та тусовок.
Дітей тим часом цікавить не навчання, а спілкування між собою. У школу вони ходять скоріше тусити, ніж отримувати знання.
Крики, погрози, залякування та покарання роботі планшета не допомагають. Натомість включається ще один додаток — «психологічний захист», який оберігає мозок від перегріву. Воно гальмує всі процеси ще більше і починає позбавлятися зайвого «тепла» в система — дитина починає фонтанувати емоціями (злістю, образою, страхом). Навчання знову у прольоті.
Може, в старших класах візьметься за голову?
ЄДІ та вступ до вузу — добрі мотиватори, але підготуватися зможе тільки дитина, яка хоч щось навчала. Якщо провалів надто багато, або в голові взагалі один суцільний провал, ніякі репетитори не врятують.
Не чекайте на диво, зробіть зараз все, що від вас залежить.
Що робити, щоб подружити підлітка із навчанням? По-перше, потрібно закрити всі «фонові додатки», по-друге — зарядити «мозковий планшет» та навчитися працювати з додатком «навчання» на сто відсотків.
Етап 1 Вимкнути "фонові програми" - розібратися з причинами, чому підліток не хоче вчитися
Відволікати від навчання може будь-що — власне тіло, проблеми самовизначення та стосунки з людьми навколо (включаючи вас). І якщо підліток не хоче вчитися, причина може бути не одна, а одразу кілька.
Слідкувати за здоров'ям.У підлітковому віці тіло росте, «гормональна буря» постійно хитається настрій, загострюються хронічні хвороби. Якщо симптоми заважають жити та вчитися, сходіть до педіатра, але нехай підліток сам розповість, що його непокоїть.
Поговоріть із підлітком про диспансеризацію – навіщо її проходять, про що запитує лікар, які медичні спеціальності існують. Вчіть його спостерігати за своїм самопочуттям та бачити зв'язок між горою чіпсів та здутим животом.
ЄДІ та вступ до вузу — хороші мотиватори, але підготуватися зможе лише дитина, яка хоч щось навчала.
Помиритись з новим собою.Дитина шукає відповіді питання: «Хто я? Який я? Які у мене сильні сторони? Ким я хочу стати у майбутньому?». Дайте час подумати. Будьте поруч, якщо йому знадобиться допомога.
Знайти комфортний простір усередині сім'ї.У будь-якій кризі дитина прагне перевірити батьків на міцність. Відмова вчитися — одна з ознак, що підліток починає виходити з-під влади батьківського авторитету. Він прагне сам керувати життям. Хай спробує! Його зону відповідальності у навчанні, виборі додаткових занять настав час розширювати. Дрібний контроль батька не працює.
Розділити територію з однолітками.У цьому віці дитина пізнає, що означає дружба, відкидання. Як жити з іншими? Конфлікти з однокласниками чи цькування часто є причиною, чому у підлітків знижується успішність та починаються прогули.
Найчастіше розмовляйте з підлітком про його друзів. Намагайтеся не засуджувати, не давати оцінок і готових порад. Допоможіть йому виношувати рішення про дружбу у собі. Для цього говоріть з позиції старшого товариша, довірливо, з повагою до підлітка.
Вибудувати стосунки з учителями.У середній ланці кожен предмет веде власний педагог. З усіма вчителями підлітку доводиться вибудовувати свої стосунки.
Конфлікт із учителем, особливо з класним керівникомтеж можлива причиначому підліток не хоче вчитися. Особливо якщо дитина відмовляється робити один предмет, а за іншими ситуація майже не змінюється. Варто сходити до школи поговорити, намітити шляхи вирішення конфлікту.
Етап 2 "Зарядити" на навчання. Що робити, якщо підліток не хоче вчитися
А тепер про те, як налагодити додаток «навчання в школі», про мотивацію вчитися і про те, як пояснити підлітку, що потрібно вчитися.
Психологи розрізняють зовнішню та внутрішню мотивацію.
Зовнішня мотивація (подарунки, покарання) працює погано.Зовнішня мотивація не залежить від самої дії, вона завжди працює для когось і зникає, коли цього немає. Заохочення грошима, позбавлення гаджета, покарання ременем – приклади такої мотивації. Вони працюють, але не довго.
Внутрішньої мотивації спочатку може бути, але щойно з'являється — підліток готовий до самостійності.Внутрішня мотивація включається, коли людина сама вносить сенс у ту чи іншу дію. Згадаймо притчу про мулярів. Одна з них «тупо» тягала цеглу, інша з цієї цегли будувала для людей храм на віки — тобто в них була різна внутрішня мотивація. Її не створиш відразу, вона визріває в душі. Тому, на відміну зовнішньої, вона міцна.
Внутрішні мотиви навчання можна умовно поділити на пізнавальні («ходжу до школи, щоб дізнатися про нове та цікаве») та соціальні («щоб спілкуватися з друзями», «щоб потім заробляти багато грошей»).
Щоб у душі дитини розвинулося бажання дізнаватися про нове, спробуйте наступне. Як мотивувати підлітка на навчання - поради психолога:
1 Зв'язати шкільні знання із життям.Нехай допоможе зробити тривідсотковий оцет із дев'ятивідсоткової есенції (завдання на пропорції), напише під диктовку привітання бабусі у листівці та заповнить усі дані на конверті.
2 Разом подати різні ситуації з майбутнього життя — співбесіду, день на роботі, презентацію важливого проекту.Що робити, якщо підліток не хоче вчитися? Розповісти йому, навіщо він навчається!
Ким йому хочеться стати і яка для цього потрібна освіта? На заняттях часто жартую з дітьми про день видачі першої зарплати. Доводжу до абсурду: "Прийдеш отримувати, а гроші і порахувати треба, і розписатися...". Декому з ким ми пишемо автобіографію або резюме. Підліток починає бачити, як це складно.
Можете навіть експеримент провести, дати підлогу помити. І для роздумів поле, і для дому вашого користь. А потім запитайте, чи хоче він так п'ять разів на тиждень з восьмої ранку до п'ятої вечора?
3 Поговорити про всі професії без винятку.А ким можна стати, якщо не вчитись? Двірником? Прибиральницею? Ось тільки не лякайте і не кажіть, що це погано. Професії потрібні, чистоту люблять усі. Можете навіть експеримент провести, дати підлогу помити. І для роздумів поле, і для дому вашого користь. А потім запитайте, чи хоче він так п'ять разів на тиждень з восьмої ранку до п'ятої вечора? Ні? А чому? Не цікаво? А що тобі цікаво? І взагалі, у кого вибір професій ширший? У того, хто навчається чи не вчиться?
4 Розповісти, як ви обирали вуз, професію, де отримували досвід.Приклад дорослого є важливим для дитини. Погодьтеся, складно очікувати, що у батька, якого ввечері вистачає лише на соцмережі, дитина «ковтатиме» російську класику. Винятки бувають, але набагато рідше, ніж нам хотілося б.
Підліток із задоволенням послухає, як ви навчалися у школі. Якщо навчаєтесь зараз — тим більше розкажіть. Це буде найголовніший приклад, що в сучасному світіпотрібно постійно вчитися.
Внутрішня мотивація вчитися формується не за день і не за два, але любов до пізнання залишиться у дитини на все життя. А заради цього варто намагатися, чи не так?
"Як змусити підлітка вчитися в школі" - одне з найпоширеніших питань, з яким звертаються батьки до психологів. Справді, важко знайти школяра підліткового віку, який відвідував би навчальний закладз радістю. На це є маса причин, і не лише педагоги винні. Дуже часто підліток не хоче вчитися через інші обставини.
Найчастіше, коли дитина приходить зі школи, вона чує одне й те саме запитання: «Що ти отримав?» Але вчителі не завжди справедливі до дітей: вони теж люди, а люди можуть обдуритися.
Це питання батьків дає зрозуміти підлітку, що їх цікавлять не його знання, а лише оцінки. Дорослі часто йдуть на заміну, заміняючи потребу у пізнанні вмінням змусити вчителя поставити потрібні позначки.
Декілька порад з приводу того, що робити, якщо підліток не хоче вчитися, ви знайдете в цьому матеріалі.
Як змінити ставлення дитини до навчання
Вам знайомі теми, які проходить ваша дитина по різним предметам? Якщо вони не цікаві вам, чому вони мають бути цікаві йому?
Звичайно, ви можете сказати, що ваші батьки ніколи вас не питали про те, що ви дізналися, і все ж таки виростили вас людиною. Але якщо у вас все добре, то навіщо ви читаєте цю книгу? Адже нам здається, що у наших батьків не було з нами проблем. Крім того, не варто забувати, що наші батьки жили в інші часи та за іншої системи освіти.
Відома маса прикладів, коли у разі поганого навчання поряд з дитиною сідав хтось із батьків і пояснював важкий матеріал. Потім, відчувши, що проблему вирішено, школяр опановував інші дисципліни.
Якщо підліток не хоче вчитися в школі, а замість уроків воліє дивитися телевізор або грати на комп'ютері, поки вас немає вдома, ви теж любите саме ці заняття.
Відомо, що телевізор випромінює електромагнітні хвилі. Коли сім'я, збираючись увечері разом, включає телевізор, у дитини виробляється умовний рефлекс: випромінювання від екрану (незалежно від типу передач) починає асоціюватися з домашнім затишком і станом безпеки. Залишаючись один, він включає телевізор, щоб повернути собі це відчуття, але ще й дивиться його.
Як змусити підлітка вчитися, поки його щоденник не став повністю червоним від «двійок»? Від телевізора можна повністю відмовитись або обмежити час його перегляду. За обіднім столомнеобхідно спілкування, тому під час їди телевізор повинен бути вимкнений. Згодом підліток навчиться жити без телепередач.
Якщо дитина розуміє матеріал, який проходять у школі, він самостійно виконає домашнє завдання, а потім відпочиватиме. Якщо він не розуміє нову темуабо завдання для нього надто складне, то, швидше за все, він почне з гри, захопиться і забуде про все. Це природна особливість цього віку.
Щоб змінити ставлення до навчання у самого підлітка, потрібна або зміна в поведінці його батька, який є ідеальним зразком для сина, або переляк щодо свого майбутнього.
Якщо підліток не хоче вчитися, а ви не знаєте, що з цим робити, просто допоможіть йому усвідомити, що є майбутнє і що в цьому майбутньому він буде людиною, яка викликає повагу, або тим, кого відмовляються вислухати навіть близькі. Чому потрібне саме переляк, а не раціональне пояснення того, що за своє майбутнє він відповідає сам? Справа в тому, що у більшості підлітків за плечима життя, в якому батьки постійно наголошували, що саме вони несуть за нього відповідальність. Цим вони пояснювали дитині своє право вирішувати, у якій дитячий садоквін ходитиме, які додаткові заняття відвідувати і яку мову вивчати в початковій школі. Саме батьки вирішували якому репетитору платити. Хоча, можливо, дитині не раз говорили, що за своє майбутнє вона відповідає сама, це майбутнє ще не настало. Потім, колись, він, звичайно, візьме відповідальність на себе, але поки що за все, як і раніше, відповідають батьки. Потрібно показати, що це «коли» вже тут і що прямо зараз підліток сам будує своє майбутнє.
Якщо ваша дитина-підліток не хоче вчитися, скористайтеся наступними порадами.
- Батько повинен розуміти цінність освіти (а не говорити дитині, що вона має вчитися тому, що без навчання вона потрапить до армії), а також цікавитися змістом навчання.
- Не слід демонструвати підлітку, що відпочинок – це перегляд телевізора чи комп'ютерні ігри. Потрібно показати, що це зміна діяльності.
- Варто цікавитись не оцінками дитини, а змістом завдань.
- Під час відвідування школи необхідно показати підлітку, що ви перебуваєте з його боці, а чи не за вчителів.
- Зустрічайтеся з учителями у школі без дитини, щоб мати можливість люфту у поведінці.
- Всім своїм поведінкою показуйте підлітку, що він важливий вам як особистість. Якщо виникають проблеми у навчанні, намагайтеся їх вирішувати самостійно і лише у разі крайньої потребинаймайте репетиторів.
Статтю прочитано 797 раз(a).
Сумує, бреше, прогулює школу, тікає з дому... Нестерпний підліток. Як з ним упоратися?
Сумує, бреше, прогулює школу, тікає з дому... Нестерпний підліток. Як з ним упоратися?
…Якби татові Льоші кілька років тому сказали, що витворюватиме Антон у п'ятнадцять років, Олексій просто розсміявся б. Це їхній Антошка, який у молодших класахзаймався бальними танцями, а потім – футболом, добре вчився, радував маму та тата зразковою поведінкою, бродяжитиме і після 9-го класу покине школу?! На жаль, сталося саме так. Потяглися місяці байдикування. Пробували влаштувати хлопця на роботу, але це здалося йому нудним. Антон бовтався цілими днями з друзями, іноді в них ночував, іноді кудись їхав. Нічим не займався. І вражав безмежною необов'язковістю: чого не попросиш, начебто, не відмовляв, але не виконував. Здавалося, він не жив, а безвільно плив за течією, як листок, що впав у воду.
Іноді батькам дзвонили Антошкіни друзі і скаржилися, що він взяв у борг гроші і не повертає. Батьки обурювалися, але борги сина роздавали… Якось у день оформлення квартирної угоди вони всією сім'єю мали прийти до нотаріуса в заздалегідь призначений час, про що сто разів батьки нагадали синові. І він справді був удома, тільки на півгодини вийшов до приятеля, сусіда по під'їзду, а повернувся... за два дні. Батько – красномовний адвокат – не знайшов слів, щоб оцінити вчинок сина, а просто витяг із штанів ремінь і видер хлопця…
Що ж змушує підлітків поводитися так, ніби вони збожеволіли?
ТОЧКА ЗОРУ ЕНДОКРИНОЛОГА
Таку поведінку прийнято пояснювати пошуком свого місця у суспільстві. Підлітки хочуть отримати права дорослих, але не поспішають взяти на себе їхні обов'язки та й не можуть, бо не готові. Це все так. Але й інші причини – біохімічні.
Любов Самсонова, кандидат медичних наук, доцент кафедри ендокринології дитячого та підліткового віку ГОУ ДПО РМАПО Росздрава:
– Одна з причин, з яких підліткам важко вчитися – дефіцит йоду. Ним страждають 80–90% населення Росії – ті, хто живе далеко від моря. Йод не виробляється в організмі, не накопичується, він щодня повинен надходити з їжею та витрачатися на синтез гормонів щитовидної залози. Ці гормони регулюють роботу всіх систем організму, в першу чергу, центральної нервової системи. Недостатньо гормонів – знижується пам'ять, погіршується наочно-подібне мислення, розсіюється увага. Підліткам йоду потрібно більше, у них дуже висока швидкість всіх обмінних процесів. Безвольність, лінь, стомлюваність – це знову ж таки брак йоду, він визначає не тільки інтелектуальну працездатність, а й фізичну.
Що робити батькам? Використовуйте йодовану сіль. І обов'язково давайте підлітку йодид калію. Він повинен отримувати щонайменше 200 мкг йоду на добу щодня протягом усього статевого дозрівання, тобто протягом 3–5 років.
ТОЧКА ЗОРУ ПСИХІАТРУ
Анатолій Північний, кандидат медичних наук, провідний науковий співробітник НЦ психічного здоров'яРАМН, президент Асоціації дитячих психіатрів та психологів:
– Хлопчик має нестійкий тип характеру. Такі підлітки залежать, йдуть на поводу у оточення. Інтересів, окрім як "потусуватись", у них немає.
До того ж, хлопець явно переживає кризу мотивації – стан, який у підлітків відзначається часто, але, на жаль, мало вивчений. Дитина зазвичай хоче того, чого хочуть і чекають від неї батьки. Йому важливо отримати схвалення мами та тата. У підлітковому віці ця мотивація змінюється своєю. Тепер він має реалізувати те, що хоче сам. Але якщо батьківська мотивація вже відкинута, а власна ще не дозріла, підлітку нічого не хочеться, він робить те, що робить його найближче оточення: йде за тими, хто покличе, живе "за компанію".
Що робити батькам? Чекати, доки у дитини виникне власна мотивація. Але не склавши руки, а постійно надаючи йому можливість спробувати себе в якійсь справі.
ПОРАДИ ПСИХОЛОГА
Марія Радіонова, кандидат психологічних наук, доцент факультету психологічного консультуванняМДППУ:
Наберіться терпіння. Закінчиться гормональна перебудова, підуть імпульсивність, дратівливість, агресія, дозріє кора головного мозку, легше буде вчитися. Але зупиняйте будь-які прояви неповаги до себе! Не перетворюйтеся на покірливу жертву.
Продовжуйте любити дитину, яка поводиться зараз так погано, всіляко показуйте їй, що ви не махнули на неї рукою, а вірите, що вона хороша і здатна на хороші вчинки. Йому не менш важко, ніж вам.
Якнайчастіше говорите до душі, без погроз та звинувачень. Навіть якщо ви не поділяєте поглядів сина чи дочки, вислухайте чужу думку.
Намагайтеся зберігати спокій. Тому що гарант спокою у стосунках із дитиною – саме ви, людина доросла.
Щоб підтримати душевну рівновагу, використовуйте "зміна бачення". Не думайте про глобальні катастрофи у перспективі: "стане наркоманом", "піде на панель"... Розглядайте кожен конкретний день, плюси та мінуси вашого спілкування сьогодні. І обговорюйте їх, зберігаючи повагу до підлітка.
Сумує, бреше, прогулює школу, тікає з дому... Нестерпний підліток. Як з ним упоратися?
Якби татові Льоші кілька років тому сказали, що витворюватиме Антон у п'ятнадцять років, Олексій просто розсміявся б. Це їхній Антошка, який у молодших класах займався бальними танцями, а потім — футболом, добре вчився, радував маму та тата зразковою поведінкою, бродяжитиме і після 9-го класу покине школу?! На жаль, сталося саме так. Потяглися місяці байдикування. Пробували влаштувати хлопця на роботу, але це здалося йому нудним. Антон бовтався цілими днями з друзями, іноді в них ночував, іноді кудись їхав. Нічим не займався. І вражав безмежною необов'язковістю: чого не попросиш, начебто, не відмовляв, але не виконував. Здавалося, він не жив, а безвільно плив за течією, як листок, що впав у воду.
Іноді батькам дзвонили Антошкіни друзі і скаржилися, що він взяв у борг гроші і не повертає. Батьки обурювалися, але борги сина роздавали... Якось у день оформлення квартирної угоди вони всією сім'єю мали прийти до нотаріуса в заздалегідь призначений час, про що сто разів батьки нагадали синові. І він справді був удома, тільки на півгодини вийшов до приятеля, сусіда по під'їзду, а повернувся... за два дні. Батько — красномовний адвокат — не знайшов слів, щоб оцінити вчинок сина, а просто витягнув із штанів ремінь і видер хлопця...
Що ж змушує підлітківповодитися так, ніби вони з глузду з'їхали?
Погляд ендокринолога
Таку поведінку прийнято пояснювати пошуком свого місця у суспільстві. Підлітки хочуть отримати права дорослих, але не поспішають взяти на себе їхні обов'язки та й не можуть, бо не готові. Це все так. Але є й інші причини – біохімічні.
Любов Самсонова, кандидат медичних наук, доцент кафедри ендокринології дитячого та підліткового віку ГОУ ДПО РМАПО Росздрава:
"Одна з причин, через які підліткам важко вчитися, - дефіцит йоду. Їм страждають 80-90% населення Росії - ті, хто живе далеко від моря. Йод не виробляється в організмі, не накопичується, він щодня повинен надходити з їжею і витрачатися на синтез гормонів щитовидної залози. Ці гормони регулюють роботу всіх систем організму, в першу чергу, центральної нервової системи. .Безвольство, лінь, стомлюваність - це знову-таки брак йоду, він визначає не тільки інтелектуальну працездатність, але і фізичну.
Що робити батькам?
Використовуйте йодовану сіль. І обов'язково давайте підлітку йодид калію. Він повинен отримувати щонайменше 200 мкг йоду на добу щодня протягом усього статевого дозрівання, тобто протягом 3-5 років.
Погляд психіатра
Анатолій Північний, кандидат медичних наук, провідний науковий співробітник НЦ психічного здоров'я РАМН, президент Асоціації дитячих психіатрів та психологів:
"У хлопчика нестійкий тип характеру. Такі підлітки залежні, йдуть на поводу у оточення. Інтересів, окрім як "потусуватись", у них немає.
До того ж, хлопець явно переживає кризу мотивації — стан, який у підлітків відзначається часто, але, на жаль, мало вивчений. Дитина зазвичай хоче того, чого хочуть і чекають від неї батьки. Йому важливо отримати схвалення мами та тата. У підлітковому віці ця мотивація змінюється своєю. Тепер він має реалізувати те, що хоче сам. Але якщо батьківська мотивація вже відкинута, а власна ще не дозріла, підлітку нічого не хочеться, він робить те, що робить його найближче оточення: йде за тими, хто покличе, живе "за компанію".
Що робити батькам? Чекати, доки у дитини виникне власна мотивація. Але не склавши руки, а постійно надаючи йому можливість спробувати себе в якійсь справі.
Поради психолога
Марія Радіонова, кандидат психологічних наук, доцент факультету психологічного консультування МДППУ:
- Наберіться терпіння. Закінчиться гормональна перебудова, підуть імпульсивність, дратівливість, агресія, дозріє кора головного мозку, легше буде вчитися. Але зупиняйте будь-які прояви неповаги до себе! Не перетворюйтеся на покірливу жертву.
- Продовжуйте любити дитину, яка поводиться зараз так погано, всіляко показуйте їй, що ви не махнули на неї рукою, а вірите, що вона хороша і здатна на хороші вчинки. Йому не менш важко, ніж вам.
- Якнайчастіше говорите до душі, без погроз та звинувачень. Навіть якщо ви не поділяєте поглядів сина чи дочки, вислухайте чужу думку.
- Намагайтеся зберігати спокій. Тому що гарант спокою у відносинах із дитиною — саме ви, людина доросла.
- Щоб підтримати душевну рівновагу, використовуйте "зміна бачення". Не думайте про глобальні катастрофи у перспективі: "стане наркоманом", "піде на панель"... Розглядайте кожен конкретний день, плюси та мінуси вашого спілкування сьогодні. І обговорюйте їх, зберігаючи повагу до підлітка.
Марина Кіріна
Консультанти: Любов Самсонова,
Анатолій Північний, Марія Радіонова
Обговорення
Моїй дочці 13 років. Ми з чоловіком пізнали "дзен" зіткнувшись з перехідним періодом. Чесно кажучи стан істерії починаю відчувати. гуляти. Сльози крокодилячі, крики. Стукали до неї з усіх боків, і про майбутнє розмовляли, про вступ, про кар'єру, про сім'ю. Каже сама розбереться. упустимо і назад нічого не повернути. Тому всім батькам бажаю запастися терпінням, тримати себе в руках і дитя.
Коментувати статтю "Якщо підліток не хоче вчитися..."
Тому й учитися вона не хоче. Не лайте, не лякайте і не пускайте на самоплив уроки. Я згодна повністю про швидкість. І про дитячий вікзгодна. Лише підліток не зовсім дитина. У них якраз часткова редукція цих зв'язків іде.
Обговорення
Читаємо вікову психологію:) У молодшому шкільному віціпровідна діяльність-навчальна. У молодшому підлітковому провідною діяльністю стає міжособистісне спілкування. У тому сенсі, що у пріоритеті у 6 класників спілкування з ровесниками. А тут якраз у дівчинки проблеми. Тому й учитися вона не хоче.
Не лайте, не лякайте і не пускайте на самоплив уроки. Любіть, хвалите, проводьте вільний часз дитиною, розмовляйте про все. А уроки робіть разом. Відразу після приходу з роботи. На письмовий стіл чай -бутерброди -цукерки для роботи мозку:) -дочку обійняти, поцілувати і сідати поряд з нею.
Їй складно зараз, але ваше завдання - не допустити прогалин у знаннях. Підтримайте її рік-два, а далі піде.
дівчата мої, ви такі добрі! Дякую за підтримку. Я тепер знаю, що не одна в мене має такі проблеми.
раніше до 5 кл. такого не було, вона повільно, але робила сама уроки... так, анг. і франц, матем контролювалися завжди...
мене лякає - відсутність інтересу до навчання, немає улюблених предметів, їй що 5, що 3 однаково .... ось що! може і правда ... МС на носі, ось її і ковбасить.
Liskai-відповідь:
я сподіваюся на той час, коли вона виросте і піде голосувати, їй на візку мізки підвезуть додаткову порцію:)не треба на нас хрест ставити. купа прикладів, коли супер виховані і подають надії діти ставали витонченими злочинцями або просто неприємними людьми ... так що, ваш приклад з кнопкою невдалий.
Небажання вчитися Перехідний вік - це етап життя підлітка, коли важливо не прогаяти контроль над його життєвим курсом. Найбільш частий варіантзміненої поведінки, яка першим спадає на думку - абсолютна байдужість до отримання знань і небажання вчитися. Причин цьому безліч. Але вони всі нелогічні та неконструктивні. Це все відображає стан внутрішнього світудитину, адже в цей момент їм рухає не логіка та власні інтереси, а гормональна перебудова організму. Однак...
Недбайливий учень. Вчитися не хоче. Не може зосередитись на завданні. Не виявляє жодного інтересу. Як до нього достукатися? Репетитору часто доводиться працювати саме з тими дітьми, яких вважають важкими. Ось і цього разу попросили позайматися англійською з Гришею. Хлопчик навчається у четвертому класі, вже два роки вивчається іноземна моваАле знань немає ніяких: ні читати, ні писати, ні говорити англійською він не вміє. Репетитор ситуацією перейнявся і запропонував дитині розпочати...
В багатьох країнах дитяча працяє особливою цінністю. Звичайно, не йдеться про зовсім маленьких дітей і про фізично важкій праці. Однак підлітки, починаючи з 14 років, у сьогоднішніх реаліях можуть спокійно заробляти собі на кишенькові витрати. Роль батьків у цьому процесі, наштовхнути дитину на думку, що вже зараз він може почати заробляти на свої потреби. Нехай це не величезні суми, але головне завдання у залученні підлітка до заробляння грошей це залучення його до...
Що робити, якщо дитина не хоче вчитися… «І взагалі вона нічого не хоче», – скаржаться психологам батьки. А самі, найчастіше, нічого не намагаються змінити або навпаки дуже активно намагаються «навчити» всьому малюка… Психологи впевнені, що батьки цілком здатні прищепити дитині любов до навчання, тим більше що можливість «допомагати» малюкові вчитися сьогодні є в багатьох сім'ях. Хороші оцінки і успіх? Багато батьків, які мріють про щасливе та перспективне майбутнє для свого...
Обговорення
Хвалити треба обов'язково, щоб самооцінка не падала. Але в розумних межах, перехвала до доброго не приведе
Я в першому - другому класах ось так зайво опікувалася сином, привчила, що він без мене навіть у портфель не заглядав, чекав, коли мама проявить ініціативу. Не знайшла відразу ту саму оптимальну межу між тотальним і оптимальним контролем:)
Які б сім'ї не були — бідні, багаті, знамениті чи ні — повірте, у всіх одні й ті самі питання та проблеми: чому дитина лінується, як здобути авторитет, а найголовніше, як зробити дітей щасливими. Чи не цього ми хочемо? Ці питання ми регулярно обговорюємо на сайті www.dochkimateri.com, незважаючи на те, що акцент хотіли робити на моду, а в результаті повертаємося до вічним питаннямпро виховання. Якось ми з моїм психологом торкнулися теми, через яку практично...
8 клас, не хоче вчитися у школі. Проблема. Підлітки. Виховання та взаємини з дітьми підліткового віку: перехідний вік, проблеми у школі, профорієнтація, іспити, олімпіади, ЄДІ, підготовка до ВНЗ.
Обговорення
Дитина вже не немовля, нехай повчиться в обраній школі півроку хоча б, треба вчитися відповідати за свої рішення.. деяким, особливо нетовариським, БУДЬ-ЯКАЯ Нова школа– буде погана спочатку. ", а на наступний ріку нас з'явилася чудова "класна" і я тепер ці роки згадую як найкращі за всі шкільні роки.
Нехай посидить удома кілька місяців. (Типу, хворіє). А потім спробуйте пробитися назад до гімназії.
22.01.2014 09:28:04, masha__usaЩо зазвичай роблять мами, коли дитина не хоче робити уроки? Умовляють, ставлять у кут, а найчастіше б'ють по м'якому місцю… Як правило, такі методи виховання закінчуються плачевно. Це й не дивно, адже часто б'ють непосидючих дітей зі шкірним вектором. У них гнучка психіка та тіло, тому навіть висидіти цілий урок на занятті для дитини – це тортури. Вони завжди хочуть заощадити час, тому не люблять робити все довго та ретельно. Через зайвий поспіх часто роблять помилки в домашньому...
Ви замислювалися про це неодноразово. Готували себе. Фантазували про те, як разом обговорюватимете це. І як ваша дитина, вже-майже доросла людина, розповідатиме Вам про найпотаємніше і найпрекрасніше - про своє перше кохання. Або не буде розповідати, але все одно Ви будете знати, що об'єкт кохання вашої дитини, що підросла, - розумний і порядний, з хорошої родини. Насправді все сталося негаразд. Принц білому коні з'явився над 16, а 13 років. Принц цей із найгіршої дворової...
Конференція "Підлітки". Розділ: Психологія, перехідний вік (дівчинці 9 років не хоче ходити до школи, боїться). Переходити вона не хоче – інша школа їй не подобається. Далі вчитися вона не хоче, ким вона не знає і не хоче знати.
Обговорення
Можливо повторити клас? Або попросити перевести в наступний умовно та допомогти наздогнати пропущене?
Мама ж теж винна, оскільки дитиною не займалася і такі проблеми прогавила. От нехай разом і вибираються.
Мені шкода дитини. Батько у неї загинув, мама довідки якісь купує, щоб від проблем дитини позбутися
Підліток хамить - прошу поради. Напишу анонімно, вибачте. У нас троє дітей, дві дівчинки – 16 та 13 Останні краще виключити. Скажімо, якщо навчається б.м. нормально, може, про уроки простіше не нагадувати? Я одного разу в такий момент запитала сина "хочеш, я тебе поцілую?"
Якою має бути устілка в дитячому черевику: із супінатором чи без? У дітей віком до двох років сплощення зводу стопи є фізіологічною нормою. Підшкірно - жировий шар добре виражений, тому штучно підтримувати склепіння стопи за допомогою супінаторів немає необхідності. У старшому віці супінатор повинен підтримувати склепіння лише тоді, коли стопа опускається нижче фізіологічної норми. Визначити плоскостопість, що потенційно розвивається, може ортопед – власної діагностики «на...
А якщо підліток після 9 класу ніде не вчиться? Зі школи попросили піти. До технікуму не вступив. У ПТУ навчається вважає нижче за свою гідність. Та просто НЕ ХОЧЕ ніде вчиться. Це має когось хвилювати, окрім батьків???
Обговорення
Я вчусь на Наразіу 10 класі, але мені не подобається там, з колективом проблеми та з навчанням теж! Я знаю що точно не піду до 11 та знаю що втрачу рік. У мене ще проблеми зі здоров'ям, го є одна проблема я під опікою бабуся не проти що б я зараз не вчилася і відпочила цей навчальний рік, Бо сильно хворіла, але в опіки кажуть щоб вчилася не знаб як мені бути? Що робити? Я ж закінчила 9 класів атестат все є, чи можу я просто піти з 10?
21.10.2016 01:22:05, Mirinda 1468437Як у Вас справи зараз із Вашим хлопчиком?
17.11.2015 09:50:52, Мама 6хлопчиківПрийнято, якщо дитятко вчитися не хоче, але батьки дуже цього хочуть. Знаю такі приклади. Батьки приходять, щоб інтелігентно попросити викладача "позайматися додатково", то це називається.
Обговорення
Сьогодні спілкувалася з сином, каже, що хоче кинути навчання (((
Йому 19 років, початок другого курсу, точного розуміння не було куди надходити, пройшов балами на бюджет, перспектива вишу з працевлаштуванням
сенсу у навчанні не бачить, оскільки на те, чим він збирається займатися-типу можна і без скоринки, і він самостійно вивчатиме.
Втім, навіщо робити те, чим не займатимешся в майбутньому
Вітаю! У мене ситуація одна-одна! Скажіть, як ви впоралися із вашими проблемами? чи вивчився син?
13.09.2016 12:19:17, [email protected]А вчитись не хоче. У нас нормальна сім'я, А виростили ось такого виродка: (Пробувала багато. А я б нічого з нерозумним немовлям не обговорювала. Ну почитайте книжку то "Поки ваш підліток не збив вас з розуму".
Обговорення
Співчуваю. у самої така ж проблема. лише дочка прийомна. До 10 років було ще добре. а потім ми переїхали на пмж у середню смугу. І тут все покотилося у дочки під укіс. Раніше вона навчалася на 4 та 5. і олімпіади.і грамоти.і подяки.У музичній навчалася. чудово малює. спортивна школаз плавання. все встигала. я її всюди водила та возила. А з переїздом усе скінчилося. Бійки у класі. її задирали. Ображали вона давала здачу. Після травми шийного відділу. з хлопчиком зчепився. дочку перевели до іншого класу.. там ніхто не чіпає. але й друзів немає. У навчанні з'їхала. не хоче вчитися. Будинки суцільний кошмар. кричить про зіпсоване життя. відсутності дитинства. Минулого літа збігала з дому. на 2-3 дні. погуляє. прийде. відіспиться викупається і знову втече. З психологами на контакт не надто йде. злиться. Пролікували у психоневрологічному диспансері. поставили діагноз. емоційний стану пубертатний період. 1.5 роки живу у стані стресу. з рідні ніхто особливо не хоче з нею спілкуватися. дістала всіх. Я перетворилася на руїну. 2 місяці пила антидепресанти. щоб вийти з цього стану. Дочку відправили на перевиховання в дитячий будинок.там знаходилася 4 місяці.. Всі співробітники сказали.що моєму терпінню та кохання можна позаздрити..За два роки травма шиї. перелом лопатки. черепно-мозкова травма з реанімацією. розпороли ногу склом. травмувала руку в ліктьовому суглобі. заробила пієлонефрит. прооперували по гінекології від запалення луснула кисті та перитоніт. а їй лише 14 років. Вчиться через характер на індивідуальному навчанні. Інтелект не порушений. Логіка шикарна. але постійно переклинює. = хоче жити дорослим життям. і хоче гуляти. Коли стає м'якою. білої та пухнастої. відразу починаю чекати від неї гидоти..Дочка не чиста на руку. бреше віртуозно і схоже вірить у те, про що бреше. курить. веде статеве життя. Все в ньому раннє. гени не зміниш. дитячого будинкустала м'якшою. стала абияк допомагати по дому. всі подруги радять віддати до дитячого будинку. а не можу. люблю її хоч і завдає стільки неприємностей. Дочки дали останній шанс утриматися в сім'ї. якщо зірветься. її задеруть і повернення не буде. Зараз ми обидві стали спокійнішими. а я відпустила ситуацію та вирішила. буде як буде. Зможе втриматись у сім'ї до 18 років. дуже добре. якщо ні. отже, у неї така доля. я зробила для неї все, що змогла 25.05.2018..23.15
25.05.2018 23:17:28, Приймальна мати підліткаКонференція "Підлітки". Розділ: Психологія, перехідний вік (підліток перестав вчитися, що робити). Неможливо з дитини вчити щось, якщо вона зовсім не хоче. Просто пропускатиме повз вуха.
Обговорення
У мене дитина зараз закінчує 1-й курс МДУ, вступив без репетиторів, але у школі було багато прогулів. Причини – напружені стосунки з вчителями. У школі говорила, потім зрозуміла, що не це не просто марно, а дуже шкідливо і навіть ходити на збори перестала. З сином і сиділа, щоб неулюблені уроки вчив, і просила, вмовляла. Так, з 17-річним хлопцем разом сиділи та читали твори з Онєгіна перед іспитом! Дуже боялася, що зірветься, там психологічно йшло до цього. До речі, не одна сиділа я з дитиною. Моя знайома теж разом із дочкою книжки з літератури читали. Спробуйте зрозуміти дитину і стати на її бік. Або йому важко вчитися в цілому, або за окремим предметам, або там "кішка дорогу перебігла" і "коса на камінь" знайшла. Може краще школузмінити? Якщо ліньки - там правильно написали про ремінь і могильний горбок. Якщо принципи – справа зовсім інша. У 15 років людина швидше школукине і дурниць наробить, чим усе це переступить.
"Я думаю, що ви повинні сказати все відверто, добре розповісти про армію, ПТУ, коротше про подальше життя. Запитати: "А на що ти, дитинко, жити збираєшся? Хочеш на машині розсікати і працювати, сидячи на п'ятій точці?". Треба не пояснювати, "що таке добре і що таке погано", а треба змусити його зрозуміти, що життя за помилки лупить зі страшною силоюі за таку голу безвідповідальність у майбутньому на нього чекає лише три речі: ПТУ з жебрачною зарплатою, тюряга з Зеками або маленька могилка в Чеченському селі. Треба поставити все в такому світлі: батькам глибоко начхати, нехай хоч на вухах стоїть, але в майбутньому він від вищезгаданих батьків ні копійки не отримає, а то він мабуть вирішив, що дитинство надто добре, щоб із нього випадати; дивишся, звісить ніжки з вашої шиї і сидітиме так до самої старості і бити байдики. Треба змусити зрозуміти своїми активними діями, що нічого з неба не падає само собою і батьки вічно утримувати дитину не зможуть і поки вона цього не усвідомлює, боротися не має сенсу: з цим Вселенським злом може впоратися тільки він один. Єдине, що ви можете зробити в цій ситуації - зайняти жорстку позицію: всім радощам життя (телевізор, комп, і т.д. і т.п.) настав кінець. Треба прямо заявити, що після армії як хоче, так і лупатиметься і вас це не колише. Наостанок можна попрактикувати старовинний метод, що ефективно підштовхує розумові процеси дитини - батьківський ремінь Як казав один фісолоф, "тілесні страждання дух закріплюють". Сам я пацифіст і насильства не визнаю, але в боротьбі з Вселенським злом, іменованим також Лінощі, всі методи хороші. Так, що гріха таїти, я теж лінивий, всі ми в якомусь ступені ледачі, але одні борються з лінощами і їздять на мерседесах, а інші не борються і стають БОМЖами. Якщо до нього нарешті доїде, що він належить до останніх, то, можливо, для вас ще не все втрачено, - Веселий Аноним, 15 років.
P.S. Я зараз подивилася, сайт відкривається, але форуми поки що не працюють: (. Тим не менш, сподіваюся, Вам це допоможе:))
А він сам розуміє, в принципі, що треба вчитися? Якщо не розуміє – змушувати марно. А якщо розуміє, то спитайте у нього, як можна змусити і що на нього подіє. Крім того, якимось одним предметам можна і потрібно зацікавити. А змушувати, по взаємної згоди, Соромитися не треба. Нехай він соромиться, що його змушувати доводиться. Зараз повну свободу надасте, то він року через три цієї свободи сам позбудеться. І змушуватимуть вже не мама з татом, а в найкращому випадкукерівництво.
07.12.2001 13:20:32, Vika.Що робити, якщо доросле до середньої школи чадо, яке називається надалі підліток, раптом починає демонструвати повну з цією школою непоєднуваність і всі наші педагогічні спроби ігнорує чи зустрічає в багнети? Що відбувається?
У принципі, ми всі сьогодні начитані батьки. Ми знаємо, що підлітковий період – важкий час у житті дитини, що треба дозволити йому бути самостійним, самому вибирати друзів, самому вирішувати, що їсти на обід, що надіти, що дивитися… «Та нехай носить все, що завгодно і хоч зовсім нічого не їсть, – вибухає Ганна, мама 13-річного Гліба, – тільки школу я йому закидати не дозволю! Адже зовсім страх втратив, бовдур…». Оболтусом Гліб став недавно, лише рік тому, коли пішов у шостий клас. А до того вважався нормальним школярем, навчався на четвірки та п'ятірки, і батьки були впевнені: що ближче до старших класів, то менше має бути проблем. Адже стільки вкладено сил, і школа дорога, і має ж зростати мотивація у людини, яка дорослішає!
Проте насправді виходить навпаки. Як змусити вчитися?
Ніяк. Чи не змусите. Нема рецептів. Це в унісон говорять усі підліткові психологи. Питаннями про навчання у середній школі батьки їх мучать регулярно. Тому що у всіх одне й те саме: до 6 класу дитина вчилася нормально, а потім – скотилася… І у мами з татом починається психоз: а далі що буде? А випускні класияк? Розчарування у дитині повне, майбутнє навіює тугу.
І зовсім було б погано, якби не дивний збіг: адже у всіх так, не лише у нас, чому?
Підліток хоче вчитися!
Є такий міф, що підліток не хоче вчитися. Це не правда. Підліток вбирає інформацію як губка, він вчиться і росте – але тільки з тих предметів, що проходять у школі. Тим не менш, зараз він осягає дві надзвичайно важливі науки, мабуть, головні для людини: він вчиться розуміти себе та розуміти інших. Це головне завдання підліткового періоду, і якщо мама з татом не готові визнати її – справа погана. Тому що проти природи, як відомо, не підеш, а природа влаштувала все так, що саме зараз людина впізнає себе як особистість та освоює способи життя у колективі. Як поводитися в різних ситуаціях, як реагувати на різних людейЯк викликати себе симпатію, як виходити з конфліктних ситуацій і будувати свою самооцінку. Як кажуть, відчуйте масштаб: психологічний фундамент усієї дорослого життя– і три параграфи з історії...
Зазвичай батьки заперечують: три параграфи з історії складуться у професійне майбутнє дитини. Без сьогоднішніх параграфів не зрозумієш завтрашні, пропустиш післязавтрашні – і прощавай, ЄДІ, а заразом і вступ до хорошого ВНЗ та блискучі кар'єрні перспективи. На це заперечення є лише один аргумент: уявіть собі будинок безпідставно. Чи зможете ви в ньому жити? Шкільні знання можуть бути чудовим чином вивчені і систематизовані, однак, не освоєні вчасно уроки спілкування і самореалізації просто не дадуть цим знанням працювати. Або принаймні здорово завадять.
Основи успішної комунікації, впевненість у собі– ось що має бути найціннішим результатом цього складного періоду середньої школи.У що це виллється
Тепер ми маємо головне: розуміння, чому все так відбувається. Вже можна трохи розслабитися: ваша дитина не розлінилася і не розперезалася, вона просто направила всі свої пізнавальні сили в іншу область - причому в ту, в яку і запрограмувала природа. Він лише веде себе нормально для свого віку – правда, здорово?
А далі ось що. Середня школа - важливий етаппсихологічної підготовки до старших класів Успішно пройдений, цей період дорослішання буде перепусткою у старший вік. У старших класах інтерес до колективу падає, зростає інтерес себе як до самостійної особистості, до індивідуальності. Підліток вже знає себе, впевнений у своїх достоїнствах, оцінює себе адекватно і може дивитися у майбутнє як дорослий – оцінюючи можливі перспективи, шанси на успіх у тій чи іншій справі. Коли добре знаєш себе, простіше усвідомити, чого тобі дійсно хочеться від життя, простіше перетворити це хочеться на мету, побудувати план її досягнення і головне, знайти ресурси для його втілення. Мотивація не може бути привнесена з боку, вона завжди йде лише зсередини – якщо, звичайно, ми говоримо про особистість.
Більшість підлітків до старших класів із власної волі раптом «беруться за розум» та демонструють інтерес до шкільних предметів. Тут би батькам і розслабитись, але тепер їх непокоїть, що інтерес цей вибірковий. Знаючи, куди він надходитиме і що здаватиме, старшокласник закидає «непотрібні» йому предмети. І до речі, з погляду простої логіки чинить абсолютно правильно. Аргумент «школу треба закінчити нормально» йому не аргумент. Він економить сили – насамперед інтелектуальні. І з повагою ставиться до своєї голови: захаращувати її мертвими знаннями взагалі немає ніякого сенсу. Шкода, що зазвичай цей привілей ми, дорослі, дозволяємо лише собі.
Інші причини
Важливо розуміти, що ця загальна, «генеральна» причина, через яку у більшості дітей «просідає» середня школа, може бути не єдиною. Дитина в будь-якому випадку сприймає цей період як важкий підйом у гору, але протікати буде набагато важче, якщо є обтяжуючі обставини.
Наприклад, сильне навантаження. Нині це повсюдна причина відрази до навчання. У початковій школі дитина слухняно йде за амбіціями тата та мами, дозволяючи навантажувати себе додатковими заняттямидо краю і навіть не замислюючись над цим. А в середній школі втома накопичується, і головне – з'являються сили та сміливість чинити опір батькам. Порада одна: пам'ятайте про здоровому глуздіі співвідносите свої амбіції та сили дитини. Він повинен мати час просто побігати, погратися, повалятися на дивані, подумати. Виконання домашніх завдань до першої години ночі не має жодного сенсу, крім чисто формального.
Ще одна причина – розчарування в учителях. Знову ж таки, до цього віку дитина вже знімає рожеві дитячі окуляри і бачить нас, дорослих, у всій нашій непривабливій красі. Людина 12-13 років не здатна відчувати авторитет вчителя лише з його професійної приналежності. Якщо якісь предмети у вашому класі дають зануди - приготуйтеся до того, що ці предмети будуть у дитини нелюбими. Та й загальний стиль подачі інформації в наших школах здебільшого бажає кращого. Мовно-повчальна позиція вчителів ще зустрічає відгук у молодших класах, коли у дітей провідна діяльність саме навчальна. Але у 5-6-х діти вже інші, а вчителі – ні. Нудно – не те слово. Нудно, це колись один-два-три-десять занудних уроків. А тепер уявіть кілька років у такій атмосфері – хочеться вчитися? Загалом, не списуйте безталанність викладача на лінощі дитини. Не готові змінити школу – зацікавте цим предметом самі, купуйте додаткову літературу, організуйте екскурсії у тематичні місця – все у ваших руках. На вашому боці інтерес дитини до практичної діяльності – зараз для нього це як повітря. Не сидіти, слухати, записувати та відтворювати, а рухатися, шукати, робити самому щось цікаве.
Третя причина – найважча. Тому що стосується стосунків у сім'ї. Виключний випадок, коли в атмосфері скандалу та нелюбові дитина вчиться нормально. В основному найважчі труднощі перехідного періодупов'язані з тим, що сім'ї у підлітка практично немає. Немає дружби, розуміння, довіри - в таких умовах у будь-кого пропаде пізнавальний інтерес. Іноді батьки впевнені, що жодного зв'язку між їхніми невеликими сварками та трійками сина немає. Перевірити це можна лише налагодивши взаємини між собою. До речі, дуже часто психолог, до якого звернулися із запитом по поганому навчаннідитини, змушений спочатку вирішувати загальносімейні проблеми, тому що корінь буває саме у них. І іноді хороші оцінкиповертаються як за помахом чарівної палички, хоча спеціально цього ніяких зусиль не докладалося.
Важливий вік
Головна порада, яку можна дати батькам на цей момент: будьте поруч і допомагайте вгамовувати вікову спрагу дитини - пізнання себе та спілкування з однолітками. Поки вона не вгамована – йому справді не до навчання. Що тут допоможе? Книжки про сучасних підлітків, які говорять однією з ним мовою та про цікаві йому речі. Розповіді про свій підлітковий період – про те, як дивно і безглуздо ми почували себе в їхньому віці, які з нами траплялися історії, як ми на них реагували, що відчували. У міру сил візьміть участь у побудові відносин з однолітками – не перешкоджайте спілкуванню, не забороняйте бачитися і переписуватися, і головне не очорняйте друзів вашого підлітка, адже зараз він ототожнює себе не з вами, а з однолітками, тому все, що проти друзів, – це про його власну самооцінку. В інтернеті спілкуватися – також треба! Посидіть пару вечорів за комп'ютером, допоможіть знайти ресурси, де є корисне спілкування, де обговорюються важливі речі для підлітків. Запрошуйте додому його друзів, і буде дуже здорово, якщо ви допоможете всій компанії захопитися чимось позитивним. Запропонуйте їм корисний поєднує початок – хоч мило варити (ось вам і хімія в найцікавішому, практичному аспекті). Пам'ятайте, що підліток любить вчитися! Але чомусь справді цікавому і звичайно – у компанії.
