Коли немовля починає повзати і сидіти. Повзання - важливий етап у розвитку дитини

Якщо ваш малюк навчився сидіти, то дуже скоро він цілком захоче пересуватися. Час, коли дитина починає повзати рачки, характеризується потужним стрибком у розвитку. Причому мова йдене тільки про фізичні навички, а й формування інтелекту малюка. Під час повзання покращується м'язовий тонус, зміцнюється хребет, видозмінюється координація рухів, формуються велика та дрібна моторика. А коли карапуз активно намагається пізнавати навколишній світвін вчиться мислити.

Повзання – найважливіший етап

На думку педіатрів, вміння повзати вкрай позитивно позначається на розвитку дитини:

• це сприяє виникненню мови;
• виробляються наполегливість, цілеспрямованість, витривалість;
• він вчиться орієнтуватися у просторі.

На питання про те, у скільки місяців ваша дитина повинна повзати рачки, педіатри дають ухильну відповідь.

Ось як про це міркує дитячий лікарЄвген Комаровський: «Сидіння, повзання, стояння, ходіння… Все перераховане вище дитина захоче зробити сама, і сама зробить, без особливої ​​вашої допомоги. Роль батьків лише в одному – так виховувати, щоб сидіння, повзання, стояння та ходіння не перетворювалися на важка праця: гартувати, розвивати мускулатуру, вживати заходів для профілактики рахіту».

Практика показує, що один малюк поповзе в 5 місяців, інший - у 9, а є й такі, хто взагалі мине цей етап розвитку і відразу переходять до ходьби. І завжди це прояв норми, адже всі діти різні.
І все-таки є кілька факторів, що впливають на формування рухових навичок:

• здоров'я організму загалом;
• фізичні та особистісні риси дитини (худенький-повненький активний-повільний);
• мікроклімат у сім'ї.

Однак, якщо дитина і після 10 місяців не виражає жодного інтересу до руху – це привід відвідати невролога.

Вважається, що дівчатка розвиваються швидше за хлопчиків. Але підтверджених наукових фактівщодо цього немає, а значить, справа зовсім не в гендерних ознаках. Набагато важливіші генетичні особливості розвитку індивідуума, стан здоров'я, перебіг вагітності та пологів, атмосфера в будинку.

Корисне відео

Коли дитина починає повзати рачки

Дитина починає повзати рачки не раптом, цьому передують певні етапи розвитку, не оволодівши якими, малюк не освоїть навик.

Спочатку малюк освоїть навичку лежання на животі. Це відбувається у віці 4 місяці . Зазвичай малюк, лежачи на животі, намагається дістати іграшку, що сподобалася йому. Для цього він інстинктивно відштовхуватиметься ніжками від поверхні. Коли малюк визначить взаємозв'язок між цими поштовхами та подальшим переміщенням тіла, його рухи стануть активнішими.

У 5 місяців малюк, лежачи на животі, намагається дістати іграшку, що сподобалася йому. Для цього він інстинктивно відштовхуватиметься ніжками від поверхні. Коли малюк визначить взаємозв'язок між цими поштовхами та подальшим переміщенням тіла, його рухи стануть активнішими.

У 6 місяців дитина вчиться вставати рачки. Як тільки він опанує це вміння, відразу піде нова навичка – він почне «розгойдуватися». Малята, що стоять рачки і не наважуються зробити крок, розуміють, що таким чином можна пересуватися, але не знають як. Тому більшість дітлахів гойдаються рачки вперед-назад, не відриваючи коліночки від підлоги. Пройде зовсім небагато часу між цим етапом і наступним, коли малюк почне переставляти ручки і ніжки по черзі і поповзе рачки.

Малюк у 7 місяців через неповну скоординованість, може повзати зовсім не туди, куди він хотів потрапити. Тому спочатку багато дітей навчаються повзти назад, а вже потім уперед.

У 8 місяців більшість дітей повністю освоюють навик повзання рачки. Вони по черзі переставляють ручки та коліночки і можуть розвивати напрочуд велику швидкість. Не варто переживати, що малюк б'ється колінами об підлогу. Крихітка не зробить собі боляче, до того ж його суглоби набагато рухливіше і еластичніше, ніж у дорослих. Але якщо на дворі літо, малюк повзає майже без одягу, то не обійтись без допомоги захисних наколінників. В іншому випадку, больові відчуттявід мозолів та натертостей загальмують розвиток навички.

Як навчити дитину повзати

Іноді батьки можуть самі стимулювати навичку повзання у маленького чоловічка, якщо вважають, що вже час і всі його однолітки вже вміють рухатися. Ось кілька найпоширеніших методів:

1. Можна допомогти малюкові за допомогою масажу та гімнастики. Робити це бажано на спеціальному пеленальному столику. Злегка масажуються ручки дитини від кисті до передпліччя, потім ніжки від стоп до стегон. Потім малюк перевертається на животик і починається погладжування спинки зверху донизу.

2. Довіритися спеціалісту. Багато батьків можуть не помічати, а досвідчені масажист чи мануальний терапевт одразу помітить тонус м'язів у дитини. Професійний дитячий масажист розімне і «розігріє» м'язи, що полегшить дитині рухову активність.

3. Не обмежувати рух. Немає жодного сенсу тримати підростаючого малюка в ліжечку. Коли дитині виповниться 4 місяці, у ліжечку вона повинна тільки спати, під час неспання нехай проводить час на підлозі.

Є й інші способи спонукати малюка до повзання:

• Вабіть дитину до себе, показуючи яскраву іграшку;
• Показуйте йому, що можна стояти рачки, підкладаючи під животик подушку або валик і залишаючи його ненадовго в такій позі;
• Дитина лежить на животі, ви підкладаєте їй під стопи свої долоні, що стимулюватиме її до відштовхування;
• Частіше викладайте крихту на підлогу, накриту великою щільною ковдрою - широке вільне простір сприяє прагненню руху;
• Нехай малюк спирається на велику гумову кулю, а ніжками стоїть на колінах. Мама тим часом поступово відсуває кулю він. Дитина на рівні рефлексу рухатиме ніжками. Заради безпеки, малюка повинен підстрахувати ще один дорослий;
• Вихваляйте вашого малюка, радійте будь-яким його старанням, це додасть йому впевненості і розвіє страхи.

Безпека понад усе

Дитина, що повзає, - це потік енергії. Активно пересуваючись по будинку, малюк наражається на потенційну небезпеку. Йому цікава і скатертина, що звисає зі столу, де стоїть ваза з квітами, і шафа. За малюком потрібен постійний нагляд. Зона особливої ​​уваги- Двері та сходи. Не забувайте також про розетки та шнури. Створіть вашому пустунечку всі умови для дослідження простору.

Незабаром вчорашній немовля навчиться стояти біля опори, а потім сам зробить перші кроки.

Розвіяти сумніви батьків, коли дитина починає повзати рачки і чи відповідає їх карапуз нормам, може лише фахівець.

Пам'ятайте, що вашій дитині необхідна здорова та спокійна мама, не переживайте дарма. Не шукайте приводів для занепокоєння, а просто насолоджуйтесь кожним моментом щасливого материнства!

Кожен малюк розвивається індивідуально. Усе залежить стану здоров'я, генотипу, фізичних особливостей, у якому психоемоційному колі він. Точно сказати, у скільки дитина почне повзати рачки не можна. Але якщо малюк активний, швидко навчився перевертатися на животик, прагне самостійного пересування, то ймовірно, він незабаром почне повзати. Сидіння, повзання, ходіння - сходинки, які малюк долає за бажання. Батькам не можна підштовхувати його, навантажувати та змушувати, але необхідно забезпечити загартовування, профілактику рахіту та розвиток мускулатури.

Чому важливий етап повзання

Сучасні педіатри вважають вкрай небажаним пропускання етапу повзання. Людина все життя буде вести прямохідний спосіб життя. Незміцніла м'язова та кісткова системанемовля ще не готове до навантажень. Під час повзання м'язи спини розробляються та розвиваються для нормального та правильного утримування хребта. Крім цього, під час повзання малюк розвиває мислення, адже чергування ручок та ніжок – складна мозкова робота. Для крихти відкривається новий Світз предметами, які він не міг бачити, лежачи на спині чи животі.

Цікавий факт!У Японії провели експеримент, у якому половина класу дітей початкової школина перервах ходила рачки, а інша вела звичайний спосіб життя. Через місяць успішність прямоходящих дітей набагато відстала від повзаючих. При розвантаженні хребта розумова здатність зростає. Чим довше повзатиме дитина, тим краще для її розвитку.

Які етапи повзання розрізняють

Процес повзання умовно поділяється на етапи, але це не означає, що дитина пройде їх усі. Буває, що малюк починає повзати відразу викидаючи ручки, а буває, що він намагається освоїти тактику по-пластунськи, поступово переходячи до складніших щаблів.

Основні етапи:

1. По-пластунськи, лежачи на животі.Найперший етап, який не одразу помічають батьки. Маля може крутитися на животі, при цьому прямуючи вперед. Але виходить, що повзе він убік або задкує назад. Залишати його на дивані без огорож та спостереження вкрай не рекомендується. Пихкаючи і сопучи, він може непомітно підповзти до краю і впасти.
2. У хід ідуть ручки.Деякі дітки, керуючи однією зігнутою рукоюпідтягують тіло, інші виставляють обидві ручки, а потім підгинають ніжки. Рухи нагадують незграбні стрибки жабка, але за допомогою такого повзання, малюк вже здатний дістатися до іграшки, що цікавить його, якщо вона знаходиться близько. У перервах він може втомлюватися, відпочивати та знову рватись у бій.
3. Перехресний.Через деякий час координація рухів настільки налагоджується, що дитина переходить до перехресного способу повзання. Чітко чергуючи рухи рук і ніг, він швидко починає переміщатися по кімнаті, з кожним разом швидше. Такий спосіб пересування зміцнює спину, розвиває моторику, формує мовлення та розумовий процес. У цьому виробляються риси характеру – витривалість, цілеспрямованість, сила волі.

Як допомогти дитині почати повзати

Основне завдання люблячих батьків– допомагати та не заважати. Все, що вони можуть зробити, це убезпечити простір дитячої, простимулювати малюк і виконувати з ним прості вправи.

Застосування вправ

Коли малюк добре перевертається, ненадовго піднімається на передпліччя, можна проводити з ним вправи, що допомагають надалі самостійно пересуватися рачки:

1. Фітбол. Такі вправи допоможуть зміцненню м'язів спини та полегшать кольки, якщо вони ще повністю не пройшли. Дитину укладають животом на м'яч і притримують у зоні пахвових западин. Коли м'яч злегка перекочується, спинка малюка напружується, він вигинає та розгинає її, напружуючи потрібні м'язи. Тут ви знайдете весь.
2. Розвиток ручок. Ці вправи зміцнять і спину, і ручки. Коли дитина лежить на спині, мама розводить їх убік, потім схрещує на грудях. Ще один гарний спосіб– малюк хапається за великі пальцімами, а вона плавно піднімає його ручки нагору, потім опускає вниз.
3. Перевороти. Коли немовля важко освоює перевертання, йому можна допомогти простою вправою. Для цього матуся вкладає в долоньку свою великий палецьі міцно тримає його за кисть. Направляючи корпус дитини на переворот, вона підтримує його ніжку, допомагаючи перевернути попу - .
4. Жаба. Ця вправа від народження корисна дітям як профілактика дисплазії. Розведення ніжок у різні боки круговими рухами. Не завадить підставляти під ніжки малюка руку, коли він лежить на животі, даючи йому можливість відштовхуватися.

Діти дуже люблять такі заняття. Головне не перетворювати процес на нудну тягомотину, а робити це з позитивними емоціями та гарним настроєм.

Якщо лікар призначив оздоровчо-лікувальний масаж, коли м'язи крихти або за іншими показаннями, краще звернутися до знаючого масажисту. Але, щоб малюк швидше почав пересуватися рачки, загальнозміцнюючий масаж батьки можуть проводити і вдома.

Важливо не перестаратися і дотримуватися деяких правил:

• масаж роблять не раніше ніж через півгодини після годування;
• матусі потрібно зняти всі кільця та браслети, щоб не травмувати ніжну шкірунемовля;
• час процедури не повинен перевищувати 10 хвилин;
• добре, якщо в цей час прозвучать улюблені пісеньки, примовки або віршики дитини. Потрібно, щоб він чув мамин голос і почував себе комфортно.

Масаж полягає в погладжуванні ручок із зовнішнього та внутрішнього боку від кистей до передпліччя, ніжки масажують від стоп до тазу, не чіпаючи колінних суглобів. Погладжування спинки проводиться вгору-вниз.

Провокація до дії

Щоб малюк міг почати швидше повзати, йому потрібен простір. У дитячих магазинах продається безліч різноманітних барвистих килимків, що стимулюють повзання. Там дитина може проводити багато часу вже з п'яти місяців. Якщо такої придбати не вдалося, засмучуватися не потрібно. На підлогу можна постелити звичайну ковдру і покласти кілька різнопланових іграшок. Опустивши малюка на підлогу, потрібно лягти поруч із ним, а іграшки трохи відсунути. Занадто далеко розташовувати предмети не потрібно, головне, щоб після кількох зусиль він міг дістатися до них.

Якщо у дитини не дуже добре виходить, вона пересувається по-пластунськи, під її ніжки можна підставити руку або розташувати її так, щоб вона відштовхувалася від стіни. Мамочка також може повзати поряд з малюком, показуючи гарний приклад. Бажано хвалити та схвалювати дії дитини. У такому віці він ще не розуміє слів, але відчуває інтонацію та переймає настрій батьків. Діти, які навчилися швидко повзати, люблять різні бар'єри, лази, тунелі під стільцями. У магазинах продаються доріжки з перешкодами, але їх можна зробити самим, використовуючи м'які іграшкизгорнуті рушники або ковдри.

Підлога, де повзатиме малюк має бути чистим і відносно безпечним. Рекомендується прибирати абажури, світильники, дрібні предмети, що звисають шнури праски з дошки для прасування. Батьки, у квартирі яких холодна стать, не повинні під цим приводом не пускати малюка повзати. Достатньо одягнути кофту та утеплені повзунки. Рухаючись, він не замерзне, а навпаки зміцнить організм.

Як навчити дитину повзати. Найкорисніше!

Коли починати турбуватися

Якщо немовляті виповнилося 9 місяців, а він не може почати повзати, слід відвідати лікаря.

Причин цього може бути безліч:

• слабкі спинні м'язи. Лікар може призначити спеціальний масаж чи випише необхідні препарати;
• травмування, вивихи, розтягування;
• перенесена хвороба, тривале перебування без руху (коли дитина довго перебувала у гіпсі);
• манеж та ходункивідбивають бажання повзати, обмежують рухові функції, гальмують процес пізнання та порушують орієнтацію у просторі;
• надмірна маса тіла. Дуже великим дітям важко рухатись. Вони трохи пізніше (ніж худі) починають повзати, сидіти та крокувати;
• туге сповивання;
• відсутність стимулу. Коли мама поспішає подати бажану річ, потреба у русі відпадає.

Кожен малюк починає повзати свого часу і не потрібно раніше починати хвилюватися, і думати про погане.

Інші наші поради:

Мабуть, всі мами та тата з нетерпінням чекають на той момент, коли їх малюк почне повзати. Адже зі здобуттям цієї навички дитина перетворюється з уважного спостерігача на активного дослідника навколишнього світу.

У цій статті ви дізнаєтеся про те, коли саме чекатиме початок цього важливого етапу в розвитку.

Чи варто допомагати малюкові повзати? Як взагалі проявляється спочатку цей навик?

У скільки місяців дитина починає повзати?

Згідно з багатьма дослідженнями, рефлекс повзання проявляється у дітей уже у перші хвилини після народження. Коли малюка перевертають на животик і підставляють долоні під його п'ятки як опору, дитина намагається відштовхнутися і таким чином просунутися вперед. Щоправда, такі рухи поки що не можна назвати свідомими. Вони виробляються рефлекторно, без залучення мозкової діяльності.

Такі прояви уродженого рефлексузникають вже до 3-4 місяця життя малюка.У цьому віці починають активно розвиватися м'язи спини, що є наступним етапом підготовки до повзання.

Малюк набуває нової здатності – тепер він легко перевертається зі спини на животик, а деякі діти навіть починають самостійно тримати голову.

Розвиток навички повзання безпосередньо залежить від того, в якому віці дитина почне перевертатися. Без цієї можливості повзати малюк зможе хіба що на попі. А ось перші спроби до повноцінного повзання виявляються у дітей переважно в 5-6 місяців. Варто розуміти, що ця цифра – не дуже узагальнена статистика.

Розвиток кожної дитини проходить настільки індивідуально, що просто неможливо передбачити можливий варіант.

Точних вікових критеріїв, обов'язкових кожної дитини, просто немає. На формування активної рухової діяльності малюка можуть вплинути різні фактори, а саме:

• стан здоров'я дитини, наявність вроджених чи перенесених захворювань;
• особистісні якості малюка, його темперамент (активний чи спокійний);
• психологічна обстановка, що оточує дитину.

Через величезну кількість індивідуальних характеристик, етап повзання може настати як раніше заявленого терміну, так і набагато пізніше за нього. До речі, деякі діти самі пропускають цю сходинку розвитку, одразу стаючи на ніжки.

Існує також думка, що дівчатка починають повзати дещо раніше хлопчиків, оскільки спочатку випереджають їх у розвитку. Сучасні педіатри дійшли висновку, що це поняття – не більше ніж міф. На початок повзання може вплинути безліч речей, але в жодному разі не підлога.

Як зрозуміти, що дитина починає повзати?

Батьки можуть помітити перші «дзвіночки», які говорять про те, що дитина скоро спробує повзати. Активному повзанню передує розвиток синхронізованих між собою рухів, прояв інтересу до навколишнього світу, загальний розвитокмоторики.Стає видно, що рухи малюка набувають усвідомленого характеру, зникає довільність і хаотичність.

Потреба дитини у пізнанні зростає, отже, їй стає мало простору, обмеженого ліжечком. Це і змушує малюка нарешті поповзти.

Іноді малюк починає проявляти рухову активність уночі. Чому ж дитина повзає уві сні?

Відповідь проста: у дітей у цьому віці нервова система розвивається дуже швидко. По суті, нервова система знаходиться в постійній напрузі, і малюк потребує тренування нових умінь практично цілодобово.

Цікаво! Як швидко привчити дитину до горщика: 10 простих правил

Деякі діти прокидаються вночі і повзають буквально в напівсонному стані. Не варто переживати, це не ознаки лунатизму, а вікова особливість. Як тільки пересування стане для дитини звичною справою, його спокійний сонвідновиться.

Які бувають етапи повзання?

Звичайно, відразу пересуватися на чотирьох точках опори у малюка навряд чи вийде. Повноцінному повзанню зазвичай передують кілька етапів:

1 Повзання на животі (по-пластунськи).Малюк пересувається на животі, використовуючи для підтягування вперед лікті. При цьому максимальне навантаження посідає м'язи плечового пояса, рук і ліктьові суглоби. Ці рухи чимось схожі на те, як пересувається гусениця. Спочатку дитині буде важко направити свої сили на пересування вперед. Якщо малюк повзе таким чином убік чи навіть назад – у цьому немає нічого страшного.

2 Повзання по-пластунськи, відштовхуючись ніжками.Якщо раніше у спробах до активного руху брали участь лише верхні кінцівки та плечовий пояс, то тепер малюк намагається задіяти у повзанні ще й ніжки.

Дитина може підтягувати ніжки вперед по одній, що буде схоже на спробу стати на карачки.

Подібні маніпуляції малюк може робити також у положенні лежачи на спині, як би відточуючи манеру рухів. Замість опори деякі діти починають використовувати не лікті, а долоні. У цей період можна помітити, що малюк рухається задом наперед – це також зовсім не суперечить правильному ходу розвитку координації рухів.

3 Повзання рачки.Після всіх тренувань у дитини з'являється достатньо практичних знань і умінь для того, щоб зробити справжнє повзання вперед рачки. Тепер малюк вміє ставити руки і ноги в правильної послідовності(перехресно, оскільки ходить більшість ссавців).

Усвідомивши, що тепер рухи виходять складними, спритними та чіткими, малюк просто не може не надихнутися для повзання на довгі дистанції. Ви будете неймовірно здивовані тим, як швидко дитині вдається долати відстань до об'єкта, що його цікавить!

Зазвичай всі ці етапи проходить кожна дитина. Але різні малюкиінтерпретують їх по-різному: хтось починає повзати по-пластунськи, ніби крутячись навколо своєї осі, хтось рухається вбік. Деякі діти чомусь залишають ніжки прямими, не згинаючи в колінах. Або в рухах бере участь лише одна нога, другу ж дитина підгинає під животик.

Трапляються і дивніші речі – іноді малюки повзають, лежачи на спині.

Безперечно, такий спосіб навчання повзанню дещо неординарний, але й він не виходить за межі норми. Для дитини немає поняття «нормального» чи «ненормального» — він вибирає найбільш зручний собі спосіб пересування. Згодом малюк навчиться застосовувати ці вміння, вже лежачи на животі.

Вправи для повзання

Прагнення до руху в людей закладено природою, але це не означає, що у питаннях розвитку малюка варто покладатися лише на природний перебіг подій. Необхідно допомагати малюкові долати труднощі, забувати про перші невдачі і нарешті навчитися правильно повзати. Для цього існує комплекс спеціальних вправ, спрямований на зміцнення опорно-рухового апарату та покращення координації рухів.

1 Вправи для зміцнення м'язів рук

Цікаво! Розвиток дитини на 6 місяців

Прогулянка на руках.Дуже корисна вправа для мускулатури рук та плеча. Для цього обережно укладаємо дитину животиком вниз на внутрішній біксвого передпліччя, притримуючи його за спину іншою рукою. Тримаємо малюка над столом під невеликим нахилом уперед. Дитина шукатиме опору ручками, тим самим пересуваючись вперед на долонях.

Підтягування на руках.Малюк лежить на животі. На невеликій відстані від нього вішається брязкальце, так, щоб вона знаходилася трохи вище його лінії горизонту. Дитина намагатиметься напружувати плечовий пояс, щоб підтягнутися до неї.

2 Вправи на фітболі

Викладаємо дитину на фітбол животом вниз. При цьому акуратно притримуємо його за пахви. З легкістю похитуємо м'яч у напрямку вперед-назад. Маля буде трохи напружуватися, вигинаючи спинку.

Ця вправа сприяє зміцненню м'язів спини, також дуже важливих для повзання.

Становище залишається вихідним. Однією рукою продовжуємо тримати дитину за пахви, другою притримуємо за п'яти так, щоб ноги знаходилися в горизонтальному положенні. На підлогу, неподалік фітболу, викладається яскрава іграшка. Дитина намагатиметься дотягнутися до неї, пересуваючи долонями.

3 Вправа з ходунками

Цю вправу краще виконувати тоді, коли основні навички повзання вже були набуті малюком. Воно допоможе навчитися дитині впевненіше пересуватися за допомогою колін.

На застеляній підлозі викладається подушка або м'який валик. Обережно укладаємо малюка на подушку грудьми, згинаємо його ніжки в колінах; коліна ставимо на підлогу. Стаємо віч-на-віч до дитини, з зворотного бокуподушки, і починаємо підтягувати її до себе. Дитина потроху переставлятиме коліна, щоб рухатися з вами в такт.

Що не варто робити, коли дитина починає повзати?

Деякі батьки недооцінюють важливість цього етапу, мотивуючи це тим, що повзання може віддалити момент початку самостійної ходьби.

Дитину в жодному разі не можна пересаджувати в ходунки і взагалі обмежувати в прагненнях повзати. Занадто ранні заняттяз ходунками створять зайве навантаження на хребет і кульшовий суглоб.

А до таких випробувань малюк, який тільки почав повзати, явно не буде готовий. Допомагати дитині почати швидше ходити без підтримки дорослих можна і потрібно, але не на шкоду повзанню.

Якщо ви водили машину, то згадайте, як ви вперше сіли за кермо, які у вас були проблеми? Насправді все дуже схоже на перше самостійне пересування. Також необхідно розібратися, ЯК найзручніше рухатися і головне КУДИ, і бажано не зачіпаючи нічого зайвого.

Продовжуючи аналогію з машиною. Пішоходу дуже просто зайти в магазин, а ось для автомобіліста це ціле завдання: як під'їхати, де припаркуватися. Так само і для малюка. Йому потрібно вибрати напрямок руху, повернутися в потрібну сторону і тільки після цього почати пересуватися. Справжній квест для піврічного чоловічка!

Коли дитина починає повзати

Кожна дитина розвивається у своєму індивідуальному темпі, і в цьому процесі важливіше не те, у скільки місяців малюк освоїв ту чи іншу навичку, а саме освоєння цієї навички, сама динаміка рухової активності.

Орієнтовний вік, коли діти починають повзати, це 6-9 місяців. У цей час дитина менше проводить часу на руках, більше на підлозі, досліджуючи світ. Зростання дитини на цьому етапі сповільнюється, а ось уміння, множаться і тягнуть за собою низку досягнень: сидіти, повзати, стояти, ходити.

Як починає повзти дитина

Як правило, дитина починає повзти зі становища сидячи, тобто після того, як малюк знайшов здатність сидіти без підтримки. Ця навичка дозволяє дитині нахилитися вперед, коли вона хоче дістати іграшку: вона нахиляє тулуб вперед, і тягнеться до іграшки, потім підтискає свої витягнуті ніжки до тіла, і продовжує тягнутися, поки її тулуб нарешті не переважує його попку і він не падає на живіт. Ось такий випад уперед на живіт і є початком повзання.

Увага:коли дитина починає робити такі випади вперед, пропонуйте їй тільки м'які іграшки, на випадок, якщо вона впаде плазом поверх іграшки.

Як тільки дитина зможе відірвати свій таз і животик від підлоги, утворюючи "місток", він поповз. Спочатку він похитуватиметься на долонях і колінах, поки не вибере для себе спосіб переміщення.

Дитина почала повзати

Всі діти починають повзати по-різному:

Дитина повзає по-пластунськи: малюк повільно, звиваючись, просувається по підлозі. З часом він починає повзати по-пластунськи, на щільно притиснутих до тіла ліктях; Дитина повзає назад: деякі діти починають повзати назад, а не вперед, тому що відштовхуються від підлоги руками. ривками: Деякі діти відштовхуються від підлоги ногами, викидаючи тулуб вперед, як жаба.

Дитина експериментує з різними стилями, Доки не вибере, один, який виявляється ефективніше за всіх. Крім того, спосіб переміщення дитини залежить і від поверхні, на якій вона знаходиться:

на килимі з глибоким ворсом малюк упиратиметься ступнями і пальцями ніг, викидаючи потім своє тіло вперед, як жаба; гладкої поверхнідитина ковзатиме на животі як черв'ячок або переміщатиметься на долонях і підошвах стоп, тому що вони прилипають, а не ковзають.

На цьому етапі не так важливо, як дитина рухається, як те, що вона усвідомлює свою здатність переміщатися та експериментує з різними способами.

На наступному етапі розвитку дитина вдосконалить ці різні способипереміщення і вибере те, що найефективніше.

Повзання рачки

Поворотний момент у повзанні настає тоді, коли дитина набуває навички чергувати руки і ноги так, що рука з одного боку і нога з протилежної рухаються вперед і торкаються підлоги одночасно, при цьому він твердо стоїть на руці та коліні, які залишаються на підлозі.

Така позиція - це вміння переміщатися, яке вчить дитину використовувати один бік свого тіла для утримання в рівновазі іншого. Повзання рачки - це самий ефективний виглядповзання, тому що в цьому випадку малюк повзе по оптимально прямій лінії.

Відео - дитина повзає по-пластунськи, а не рачки

Як навчити дитину повзати

Діти люблять переповзати через перешкоди. Покладіть між дитиною та іграшкою поролоновий валик. Викладіть іграшки у вигляді хвилеподібної лінії, при цьому відстань між ними має бути близько 50 см. Таким чином розвиватиметься координація малюка. Ваше завдання зацікавити його першою іграшкою. Для цього можете використовувати його улюблену іграшку. Коли він підповзе до мети та пограє деякий час, покажіть наступну іграшку. Тепер він рухається в іншому напрямку, навчається орієнтуватися у просторі. Для цієї гри вам знадобляться кілька дерев'яних чи пластмасових кульок. Для початку візьміть один, покладіть собі на підлогу і пограйте у «футбол». Виштовхуйте і наздоганяйте кулю. Зацікавте малюка цією грою і запропонуйте йому спробувати. Таким чином малюк буде розуміти траєкторію руху предметів, як вони змінюють своє місцезнаходження. Коли дитина опанує правила гри, додайте ще кульок. Так він навчатиметься тримати в полі зору відразу кілька предметів. Дуже добре, якщо кулі будуть з гримучою начинкою. У цьому випадку малюк тренуватиме не лише спостережливість, а й слух. Ви можете самі покласти горошини в кульку для пінг-понгу. Візьміть брязкальце і покладіть його на відстані 1-2 м від малюка. Сховайте її під хусткою або іншою тканиною. Далі приверніть увагу дитини, піднявши край тканини і трясучи брязкальце. Маля має зацікавитися іграшкою і підповзти ближче. Дайте малюкові можливість самому зняти хустку, подивитися іграшку, покрутити в руках, вивчити. Чергуйте іграшки у цій грі. Наприклад, ви можете використовувати пищалки, брязкальця, дзвіночки. Масаж, гімнастика, вправи значною мірою стимулюють розвиток рухових навичок у дитини. Докладніше про техніку проведення масажу дитині читайте

Відео - як навчити дитину повзати

Але самий кращий спосібдопомогти своїй дитині освоїти ту чи іншу рухову навичку - не обмежувати малюка в його руховій та дослідницькій активності.

Звичайно, часто мамі просто не обійтися без манежу, тим більше якщо вона цілий день одна з дитиною. Але слід скоротити до мінімуму використання таких “помічників”, як манеж, ходунки, стрибунки та будь-яких інших конструкцій, що обмежують рухи дитини. Про важливість цього моменту зупинимося докладніше.

Наслідки обмеження руху дитини

У Останнім часомдедалі частіше педагоги, психологи, дитячі неврологи приділяють увагу наслідків обмеження рухової активності дитини до року. Встановлено прямий зв'язок між можливістю дитини вільно рухатися, освоювати рухові навички та її інтелектуальний розвиток.

Використання манежу

Використання манежу – це зручно: поклав дитину в манеж і можна займатися своїми справами. Але те, що зручно батькам, не завжди буває зручно і корисно дитині.

Спостереження психологів за різними сім'ямипоказали, що одні матері сумлінно і посилено опікувалися та охороняли своїх немовлят і тримали їх у ліжечках або в манежах. У цих умовах мати спокійно займалася своїми справами, не побоюючись, що дитина забитиметься, щось візьме чи зіпсує. У той самий час дитина перебував у становищі в'язня — те ж мізерне спілкування з людьми, та ж вузькість діяльності.

Інші матері наважилися пустити дітлахів самостійно повзати по всій квартирі. При цьому вони продовжували займатися домашніми справами, але й ніколи не відмовляли малюкам у допомозі чи раді у разі потреби.

Психологами було зазначено, що такі малюки отримували величезне «поле для дослідження» та масу предметів із самими різними властивостями. У той же час вони мали набагато більше можливостей спілкуватися з матір'ю. Діти тут були вільними дослідниками та мали постійно мудрого та доброзичливого консультанта.

Вчені були вражені, наскільки швидко розвивалися такі діти порівняно зі своїми однолітками, що сидять у манежі. Вони й надалі набагато обганяли колишніх «в'язнів» у розвитку.

Використання ходунків

Фахівці не рекомендують використовувати ходунки чи будь-яку іншу конструкцію, яка змушує дитину для переміщення покладатися на сторонню допомогу, а не на власні навички. Ходунки розвертають у зворотному напрямку природний процес неврологічного розвиткудаючи нижній частині тіла здатність, з якою верхня частинаще не готова справлятися.

Дослідження показали, що діти, які проводять суттєву частину дня у ходунках, демонструють затримку моторного розвиткуі мають особливі складнощі з освоєнням правильної ходьби.

На додаток до вищесказаного, наведемо уривок із книги «Розуміння людини»одного з провідних фахівців у галузі дитячої та дитячої психології Сільвано К. Монтанаро:

«Розглянемо взаємозв'язок між рухом та особистими знаннями. Такі знання є базовою інформацією, що зберігається у мозку, базовою особистою програмою. До цієї інформації належать:

1. Базова віра в себе: діти, яким надано свободу руху, усвідомлюють, що вони можуть реалізувати свої ідеї та потреби.

Їхній досвід, що повторюється, — бачу предмет, добираюся до нього і вивчаю його за допомогою рук і рота — породжує чітке уявлення, що полягає в тому, що коли ми чогось хочемо, ми можемо рухатися і отримати бажане. Саме таким чином розвивається здорове его, людина, здатна успішно справлятися з життєвими труднощами.

Починаючи з третього місяця життя у дітей також має розвиватися базова довіра до світу. Базова віра в себе повинна сформуватися до віку приблизно одного року, коли дитина починає ходити, і вона вже провела достатньо часу, перевіряючи свої здібності вільно переміщатися в середовищі.

Цікаво зауважити, що здатність ходити по-людськи означає здатність утримувати тіло на двох ногах. Ці два типи базової віри, які ми описали, для нас є двома ногами у психологічному плані, за допомогою яких ми повинні йти життям. Якщо вони сильні, тоді людина здатна пережити будь-які життєві потрясіння, оскільки опори його особистості міцні. Для людини, що має всього одну з цих опор або взагалі жодної, просування по дорозі життя відбувається складно і повільно, а іноді воно і просто неможливо, так само як ходити, маючи лише одну ногу або взагалі не маючи ніг.

1. Впевненість в собі:це внутрішнє відчуття здібності покластися на свої сили, в основі якого лежить досвід активної роботи, зробленої серед за допомогою свободи руху.

Це відчуття особистої сили у вирішенні проблем, і воно назавжди залишається у людини. У майбутньому зміниться цілі (зараз – дістати цікавий предмет, наприклад, різнокольоровий м'ячик, потім – зробити домашнє завданняі т. д.), але з психологічної точки зору ситуація залишиться колишньою - вам щось цікаво, вам необхідно вчинити якісь дії, щоб задовольнити цей інтерес, і ви впевнені, що ви здатні це зробити.

Ці щасливі людимають свідомість того, що вони здатні досягти бажаного, і навіть якщо їх перші спроби не увінчалися успіхом, вони продовжують намагатися. Їхня впевненість у собі підштовхує їх до того, щоб вони продовжували повторювати спроби, бо вони вже одного разу відчули смак успіху. Інші діти, які згодом стануть дорослими, дуже скоро припиняють свої спроби, бо їх не вистачає впевненості в собі.

Активний рух у перші місяці життя забезпечує набуття психофізичного досвіду, на основі якого формується впевненість у собі, а завдяки цьому безцінному інструменту з'являється здатність зустрітися віч-на-віч з будь-якими труднощами в житті.

Щоразу, коли ми позбавляємо дитину можливості активно рухатися, основа його його знаходиться під загрозою з усією надзвичайною серйозністю віддалених наслідків.

Чи знаємо ми про ті зусилля, які необхідні, щоб придушити у дітей їхнє бажання до вільних занять? Наскільки стомливі наші спроби відвернути їх від потреби у русі, шкідливими подачками типу їжі, соски чи пасивних рухів у нас на руках чи «коробках»? У спеціалізованих магазинах можна легко знайти шезлонги для немовлят, стрибунки, гойдалки, ходунки та манежі. Воістину не бракує обладнання для пасивного руху!”

Сільвано К. Монтанаро, «Розуміння людини»

Відео - педіат про використання ходунків

Коли дитина повзає - це сприяє розвитку опорно-рухового апарату, а також значно впливає на розвиток усієї нервової системималюка. Всі мами без винятку задаються питанням: коли дитина починає повзати і сидіти?

Чудово відомо, що кожен малюк розвивається за індивідуальною схемою, перші задатки до повзання у дітей виявляються, коли їм ще немає півроку. Це відбувається через те, що у багатьох дітей присутній м'язовий тонус. А деякі діти не і не повзають взагалі, вони вчаться сидіти, а потім одразу починають ходити.

Якщо ваша дитина не почала повзати або сидіти, до 8-9 місяців обов'язково зверніться до лікаря для перевірки опорно-рухового апарату. У середньому немовлята починають повзати між 5-м і 6-м місяцями і добре повзають до 7 місяців. Але це – загалом. З перших днів малюка можна спровокувати до повзання. Для цього потрібно зробити своєю рукою опору, для ніжок, що лежить на животі дитини, ви побачите, як дитина почне повзти. Згодом цей рефлекс згасає. Але регулярні заняття з дитиною, сприяють ранньому розвиткуцього вміння.

Хлопчик повзе і сідає в діапазоні від 5 до 7 місяців. Як тільки зміцніють м'язи спини. Це середні терміни, взяті з таблиць розвитку дитини. Але, як було сказано вище, час може відрізнятися. І це не потрібно розцінювати як відставання у розвитку дитини та передчасно панікувати.

Дівчатка на місяць-два раніше. Від 4 до 6 місяців. Фахівці стверджують, що рано висаджувати дівчинку не варто. Можуть бути наслідки у майбутньому. Але якщо дитина сама сіла або поповзла зупиняти її не потрібно.

У скільки місяців дитина починає повзати рачки?

Як правило, дитина починає повзати рачки після того, як навчиться сидіти, найчастіше це може статися у віці 6-7 місяців. Саме до цього віку ваша дитина вже може чудово тримати голову, дивитися на всі боки. М'язи його спини вже досить міцні, щоб витримувати навантаження власного тіла.

Піде ще один - два місяці на відпрацювання зміни положення, сидячи в позу рачки. Маля почне розгойдуватися як богомол, стоячи на колінах уперед, назад. І тільки приблизно від 2 до 4 тижнів дитина зрозуміє, як можна почати рух. Він почне активно тренуватися і незабаром зможе сідати зі становища рачки.

Приготуйтеся до численних падінь, без цього ні як. Поки малюк не навчиться узгоджено попарно пересуватися: права рукаі ліва нога, ліва рукаі права нога він завалюватиметься ударятися головою, клювати носом у підлогу. Можна застелити територію ковдрою, але не варто робити надто м'яко, це викличе ще більше незручності та викривлення постави. Поверхня має бути помірно жорсткою.

По пластунський/на животі - щільно притискаючи тіло до підлоги.

Багатьох турбує такий метод, тому, нам звичніше спостерігати, як діти повзають рачки. Але в цьому методі немає нічого нормального.

Якщо малюк самостійно почав пересуватися у просторі, але робить це не тому, що хочеться батькам не потрібно його переучувати чи зупиняти.

Дитина пізнає світ і робить це як йому зручніше. Цілком можливо, що його стиль скоро зміниться, знову ж таки через те, що він знайде більше зручний спосібповзати – пересуватися.

Деякі невропатологи заявляють, що такий спосіб пересування є не менш корисним для розвитку малюка. І вже довели, що діти, які повзали пластунською, перш ніж стати на четвереньки, дорослішаючи, мають схильність до точних наук і значно краще мислять логічно.

Висновок. В цілому розвиток навички сидіти і повзати відбувається самотнього, хлопчик це чи дівчинки, ніякої ролі не означає, просто є невелика різниця у часі. Який спосіб повзати вибере вашу дитину або пропустить цей етап і відразу піде так само, від підлоги не залежить.