पूर्वस्कूली बच्चे के मनोवैज्ञानिक विकास की समस्याएं। पूर्वस्कूली बच्चों की विशिष्ट मनोवैज्ञानिक समस्याएं

बच्चे का पालन-पोषण करना कोई साधारण बात नहीं है। सच है, हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि पालन-पोषण के संबंध में जो कठिनाइयाँ उत्पन्न हुईं, वे दूसरों के साथ भी हुईं। मनोविज्ञान नाम की भी कोई चीज़ होती है, जो इन कठिनाइयों को विभिन्न कोणों से देखती है।

मैं नीचे समस्याओं के प्रकार, उनके कारण और समाधान का वर्णन करूंगा। और अब मैं एक बात पर ध्यान देना चाहता हूं महत्वपूर्ण बिंदु. इन तरीकों को लागू करने से पहले आपको दो तरीकों के बारे में जानना होगा।

सबसे पहले एक मनोवैज्ञानिक से संपर्क करना है जो लोगों की मानसिक संरचना को 8 मापों में विभाजित करता है। सिस्टम-वेक्टर मनोवैज्ञानिकयह देखने में सक्षम हो कि आपका बच्चा कैसे काम करता है और इस या उस मनोवैज्ञानिक समस्या को हल करने के लिए क्या किया जाना चाहिए। ऐसा मनोवैज्ञानिक आसानी से किसी भी प्रश्न का उत्तर देगा, जिसमें वे प्रश्न भी शामिल हैं जिनके बारे में मैंने ऊपर आवाज उठाई है।

यह विधि सुविधाजनक है क्योंकि यह एक मनोवैज्ञानिक को स्थिति का वर्णन करने, इस स्थिति के बारे में उसके सभी सवालों के जवाब देने और परिणामस्वरूप, सटीक कार्य निर्देश प्राप्त करने के लिए पर्याप्त है। ऐसा करने से समस्या दूर हो जाएगी.

लेकिन इस रास्ते की अपनी कमियां हैं:

• यदि आपके बच्चे में नई मनोवैज्ञानिक समस्याएं उत्पन्न होती हैं, तो आपको फिर से मनोवैज्ञानिक से संपर्क करना होगा।
• समस्या के सार को महसूस किए बिना, आवश्यकता पड़ने पर आप निर्देशों को अधिक रचनात्मक ढंग से लागू नहीं कर पाएंगे।
• आपने मनोवैज्ञानिक को जो बताया था उसकी तुलना में निर्देश स्थिति को बदलने में उतने प्रभावी नहीं हो सकते हैं।

बच्चों की मनोवैज्ञानिक समस्याओं के प्रकार

बच्चों में मनोवैज्ञानिक समस्याओं के कारणों को समझाने के लिए, मैं सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान की शब्दावली का उपयोग करूंगा।

झूठ

झूठ बोलने का कारण बच्चे के प्रकार पर निर्भर करता है।

मौखिक वेक्टर वाले बच्चे में, झूठ बोलना इस तथ्य का परिणाम है कि वे उसकी बात नहीं सुनते हैं, वे उसे बोलने नहीं देते हैं। दंतकथाओं का आविष्कार करके, वह ऐसे विषय ढूंढता है जो आपकी रुचि जगाएंगे। यदि तुम सच नहीं सुनना चाहते, तो तुम झूठ सुनोगे; यह आसान है...

यदि आप अपने मौखिक बच्चे को झूठ बोलने से रोकना चाहते हैं, तो उसकी बात सुनें, प्रश्न पूछें और उसकी बातचीत को सही दिशा में निर्देशित करें। झूठ बोलने की जरूरत नहीं पड़ेगी.

स्किन वेक्टर वाला बच्चा अपने फायदे के लिए झूठ बोलता है। जब वह सज़ा से बचना चाहता है या प्रोत्साहन पाना चाहता है. उसे समझने दें कि सच बोलना अधिक लाभदायक है - और वह ऐसा करना शुरू कर देगा।

चोरी

स्किन वेक्टर वाला बच्चा पीटे जाने पर चोरी करना शुरू कर देता है। इस तरह यह तनाव से राहत दिलाता है। ऐसे बच्चे को आप जितना मारोगे, वह उतना ही अधिक चोरी करेगा। माता-पिता अक्सर चोरी की सजा पिटाई से देते हैं - इसलिए यह एक दुष्चक्र बन जाता है।

अपने बच्चे को शारीरिक दंड देना बंद करें। त्वचा वाले बच्चों के लिए, सज़ा के अपने तरीके हैं जिससे उसे चोट नहीं पहुंचेगी या अन्य गंभीर मनोवैज्ञानिक समस्याएं नहीं होंगी।

खाने की समस्या

क्या आपका बच्चा कम खाता है? तो फिर एक बार और हमेशा के लिए याद रखें: सबसे बड़ा मनोवैज्ञानिक आघात जो एक बच्चे को हो सकता है वह जबरदस्ती खिलाने से होने वाला आघात है।

सबसे पहले, बच्चे के वेक्टर सेट के आधार पर, उसकी कुछ खाद्य प्राथमिकताएँ होती हैं। और उसे वही खाना खिलाना चाहिए जो उसे सूट करता हो (स्वाभाविक रूप से, मैं यह नहीं कह रहा हूं कि अगर कोई बच्चा केवल कैंडी खाना चाहता है, तो उसे कैंडी खिलानी चाहिए)।

दूसरे, बच्चे को स्वयं भूख का अनुभव होना चाहिए और वह खाना चाहता है। अपवाद एक घ्राण वेक्टर वाला बच्चा है, जिसे अभी भी खाने के लिए थोड़ा प्रोत्साहित करने की आवश्यकता है।

बच्चों में अतिसक्रियता

मूत्रमार्ग वाले बच्चों और कुछ त्वचा वाले बच्चों दोनों को अतिसक्रिय कहा जा सकता है। इसके आधार पर लेना जरूरी है विभिन्न क्रियाएं. दुबले-पतले बच्चे को अनुशासन की शिक्षा देनी चाहिए। मूत्रमार्ग - कभी नहीं; उसका मार्गदर्शन एक विशेष तरीके से किया जाना चाहिए, अन्य सभी बच्चों की तरह नहीं।

याद रखें कि अतिसक्रियता कोई बीमारी नहीं है! दवाएं लिखने से संभवतः बच्चे के मस्तिष्क की मानसिक रसायन शास्त्र में बदलाव आएगा, जिसके परिणामस्वरूप वह खुश नहीं रह पाएगा।

परपीड़न-रति

परपीड़न केवल गुदा बच्चों में ही प्रकट हो सकता है। इसका कारण ऐसे बच्चे की अनुचित परवरिश है। वे उसे इधर-उधर खींचते हैं, उसे काम पूरा नहीं करने देते, उसकी उपलब्धियों के लिए उसे धन्यवाद नहीं देते या उसकी प्रशंसा नहीं करते।

जिस तरह आपको एक गुदा बच्चे का पालन-पोषण करना चाहिए, उसी तरह उसका पालन-पोषण करना शुरू करें और समस्या गायब हो जाएगी।

आशंका

यदि आपका बच्चा अंधेरे और अकेलेपन से डरता है, तो आपके पास एक दृश्य वेक्टर वाला बच्चा है।

वह एक आंतरिक डर के साथ पैदा होता है कि कब उचित शिक्षाकरुणा और प्रेम में बदलना आसान है।

संपर्क का अभाव, अकेलेपन की चाहत

बच्चों में यह मनोवैज्ञानिक समस्या अक्सर इस तथ्य से जुड़ी होती है कि बच्चे के पास ध्वनि वेक्टर है। और इसके अलावा, बच्चे को घर पर खींचा जाता है, शांत रहने और ध्यान केंद्रित करने की अनुमति नहीं दी जाती है।

यदि ऐसे बच्चे को लगातार खींचा जाता रहे (ध्यान से "गला दबाया जाता है", हर पंद्रह मिनट में खाने के लिए बुलाया जाता है, जोर से बात की जाती है या उसके सामने कसम खाई जाती है, संगीत चालू किया जाता है), तो वह अधिक से अधिक अपने आप में सिमट जाएगा, इस हद तक सीखने की क्षमता खोना, ऑटिज़्म, सिज़ोफ्रेनिया, नैतिक पतन, अवसाद और लगातार आत्मघाती विचार।

यदि वह वास्तव में एक ध्वनि विशेषज्ञ है, तो उसे तदनुसार शिक्षित करें और परिणामस्वरूप, उसे भविष्य की प्रतिभा के रूप में विकसित करें।

दृष्टि का ख़राब होना

एक बहुत बड़ी ग़लतफ़हमी है कि टीवी देखने, कम रोशनी में अत्यधिक किताबें पढ़ने आदि से बच्चों की दृष्टि ख़राब हो जाती है। इन सभी कारणों से दृष्टि पर नगण्य प्रभाव पड़ता है।

अधिकांश मामलों में, दृश्य वेक्टर वाले बच्चे में दृष्टि के बिगड़ने (और कभी-कभी पूर्ण हानि) का कारण अंतराल होता है भावनात्मक संबंध. यह ट्राम में छोड़ा गया कोई प्रियजन हो सकता है टेडी बियर, या एक मृत हम्सटर, या परिवार से माता-पिता में से किसी एक का चले जाना, या दुखी प्रेम... भावनात्मक संबंध विच्छेद के ये सभी (साथ ही कई अन्य) मामले या तो तुरंत बाद अलग-अलग डिग्री की दृश्य हानि का कारण बनते हैं। स्थिति घटित हुई, या यौवन के दौरान।

भावनात्मक संबंध को टूटने न दें - और आपके बच्चे की दृष्टि अच्छी रहेगी, चाहे वह कितनी भी किताबें पढ़े।

बच्चों में अन्य मनोवैज्ञानिक समस्याएँ

• घर से भाग जाओ
• हाइपोकॉन्ड्रिया की प्रवृत्ति
• सीखने में समस्याएं
• आज्ञा का उल्लंघन
• नींद संबंधी विकार
• विभिन्न प्रकारहकलाना
• और कोई अन्य

प्रीस्कूलर के कई माता-पिता अपने बच्चे के व्यवहार में उन "लक्षणों" के प्रति बहुत संवेदनशील होते हैं जो बच्चे की मनोवैज्ञानिक समस्याओं के संकेत हो सकते हैं। इससे यह तथ्य सामने आता है कि छह महीने के बच्चे में मां के प्रति लगाव और तीन साल के बच्चे में अपरिचित बच्चों के साथ खिलौने साझा करने की अनिच्छा जैसी पूरी तरह से स्वीकार्य व्यवहारिक प्रतिक्रियाएं भी संदेह पैदा करती हैं। दूसरी ओर, विपरीत स्थिति अक्सर विकसित होती है: बच्चा मनोवैज्ञानिक समस्याओं के स्पष्ट लक्षण दिखाता है (उदाहरण के लिए, वह खाली कमरों से घबराहट की हद तक डरता है), लेकिन पिताजी और माँ इस पर ध्यान नहीं देते हैं विशेष ध्यान, इसे एक बिगड़ैल बच्चे का व्यवहार मानते हुए।

पूर्वस्कूली बच्चों के किस व्यवहार को आदर्श का एक प्रकार माना जा सकता है, और कौन से संकेत माता-पिता के लिए स्पष्ट समस्याओं का संकेत बनना चाहिए? यह काफी हद तक बच्चे की उम्र और, तदनुसार, उसके विकास की विशेषताओं से निर्धारित होता है।

जन्म से एक वर्ष तक

माता-पिता की शिकायतें: बच्चे की अत्यधिक उत्तेजना, चिंता, माँ से लगाव

मानक विकल्प: इस उम्र में, कई व्यवहार संबंधी लक्षण माता-पिता को बहुत चिंतित करते हैं (जब तक कि वे किसी गंभीर तंत्रिका संबंधी विकार या समस्याओं से जुड़े न हों) अंतर्गर्भाशयी विकास, कठिन परिश्रम, आदि) बच्चे के स्वभाव की विशेषताओं के कारण होते हैं। उत्तेजना और चिंता जैसे लक्षणों को आदर्श का एक प्रकार माना जाता है। दूसरी बात ये है दुराचारमाता-पिता, विशेष रूप से माताएं (उदाहरण के लिए, रोना, प्रयास, आक्रामकता को नजरअंदाज करना) बच्चे में वास्तविक तंत्रिका संबंधी विकार पैदा कर सकते हैं।

बच्चे के साथ कैसा व्यवहार करें इस उम्र में: उन्हें विशेष रूप से ठीक करने की कोई आवश्यकता नहीं है, लेकिन यह अभिव्यक्तियों की गंभीरता को कम करने में मदद करेगा सही दृष्टिकोण k: माँ और बच्चे के बीच अधिकतम स्पर्श संपर्क, संतुष्टि।

माता-पिता को वास्तव में किस बारे में चिंतित होना चाहिए?: यदि बच्चा रुचि नहीं दिखाता है पर्यावरणयदि उसका विकास उसके साथियों की तुलना में बहुत धीमा हो गया है, यदि वह असंतुलित है और अपनी माँ की गोद में भी शांत नहीं होता है।

1-4 वर्ष के बीच

शिकायतें: आक्रामकता, लालच, भय, साथियों से संपर्क करने में बच्चे की अनिच्छा

मानक विकल्प: एक नियम के रूप में, इस उम्र में ये सभी लक्षण सभी बच्चों में किसी न किसी हद तक दिखाई देते हैं।

आक्रामकता और- एक बच्चे द्वारा अपनी इच्छाओं की अभिव्यक्ति का एक सामान्य रूप, जो दूसरों की मांगों या उसकी अपनी क्षमताओं के साथ संघर्ष करती है। कैसे पहले का बच्चामाता-पिता की मदद से, वह आत्म-नियंत्रण कौशल में महारत हासिल कर लेगा, जितनी तेज़ी से ये अभिव्यक्तियाँ कम होंगी।

लालचआत्म-जागरूकता बनाने की प्रक्रिया से जुड़ा हुआ। आख़िरकार, एक बच्चा अपने "मैं" की एक छवि बनाता है, न केवल कुछ गुणों और अनुभवों के साथ खुद की पहचान करके; सबसे पहले, व्यक्तित्व के विकास में एक बड़ी भूमिका कुछ वस्तुओं के "विनियोग" द्वारा भी निभाई जाती है ("मैं एक लड़का हूं, मेरा नाम वान्या है, मैं तीन साल का हूं, मैं दयालु हूं, मेरे एक पिता हैं, एक माँ, तीन गाड़ियाँ और एक रेलवे" - यह बच्चे की आत्म-पहचान का एक पूरी तरह से सामान्य रूप है)। यदि आप यह मांग नहीं करते हैं कि वह जानबूझकर उन चीजों को छोड़ दे जो उसे प्रिय हैं (ताकि उसे अन्य बच्चों के साथ साझा करना पड़े, आदि), तो वह जल्दी ही इस अवस्था से आगे निकल जाएगा।

आशंका- परिणाम सक्रिय विकासविभिन्न मानसिक कार्य और बच्चे द्वारा नये अनुभव प्राप्त करना। माता-पिता के उचित समर्थन से, वे शायद ही कभी भय और जुनूनी अवस्था में विकसित होते हैं। साथ ही, बार-बार आने वाली डरावनी छवियां और लगातार दुःस्वप्न स्पष्ट रूप से संकेत देते हैं कि बच्चा संतुष्ट नहीं है (साथ ही कुछ वस्तुनिष्ठ समस्याएं भी हैं जो बच्चे पर भारी पड़ती हैं), और स्थिति पर विशेष ध्यान देने की आवश्यकता है।

संवाद करने में शर्म और अनिच्छायह प्राकृतिक सावधानी और संचार कौशल के अपर्याप्त (उम्र के कारण) विकास का प्रकटीकरण हो सकता है। यदि उनके "संपर्कों के नेटवर्क" का विस्तार करके उनका "इलाज" किया जाता है, तो यह बच्चे और पूरे परिवार की जीवनशैली पर पुनर्विचार करने लायक हो सकता है (यह कल्पना करना मुश्किल है कि बच्चा अपनी दादी के साथ घर पर बैठकर संवाद करना सीखेगा) पूरा दिन और टीवी देखता है)।

: अधिकांश मामलों में, इस उम्र के बच्चों में व्यवहार संबंधी समस्याएं परिवार में प्रतिकूल स्थिति, गलत शैक्षिक तरीकों की प्रतिक्रिया होती हैं। इस प्रकार, आक्रामकता और लालच इस तथ्य से जुड़ा हो सकता है कि बच्चे को परिवार में बहुत कम ध्यान दिया जाता है और ये गुण उसमें "बलपूर्वक लेने" के दृष्टिकोण के साथ विकसित होते हैं जो पर्यावरण उसे नहीं देता है। दूसरी ओर, चिंता और अत्यधिक शर्मीलापन आक्रामक माता-पिता का परिणाम है। परिवार में स्थिति का विश्लेषण करें, यदि आवश्यक हो तो सलाह लें।

यदि इन गुणों की अभिव्यक्तियाँ बच्चे के विकास और समाजीकरण के विभिन्न पहलुओं को स्पष्ट रूप से बाधित करती हैं तो अलार्म बजना चाहिए। उदाहरण के लिए, वह सभी बच्चों से अंधाधुंध खिलौने छीन लेता है, लगातार लड़ता रहता है और सामाजिक रूप से स्वीकार्य तरीकों से संपर्क स्थापित करने में असमर्थ होता है, अगर डर के कारण बच्चा हर रात जागता है और रोता है (और कभी-कभी नहीं)। इसके अलावा, निम्नलिखित "लक्षण" निश्चित रूप से आपका ध्यान आकर्षित करना चाहिए: बच्चा अपने माता-पिता को जवाब नहीं देता है (समस्या उसके वयस्क बनने में है); उसकी रुचियों का दायरा बेहद "संकुचित" है (उदाहरण के लिए, वह केवल कार्टून या कारों में रुचि रखता है)।

3-4 से 7 साल तक

शिकायतें: बच्चा धोखा देता है, शरारती है, हर काम द्वेष से करता है, बहुत शर्मीला है या, इसके विपरीत, अत्यधिक आत्मविश्वासी है, किसी भी चीज में दिलचस्पी नहीं रखता है, कार्टून (फिल्में, कंप्यूटर) पर "फंसा" रहता है।

मानक विकल्प: बच्चा सक्रिय रूप से एक प्रक्रिया से गुजर रहा है, और समस्याओं का एक महत्वपूर्ण हिस्सा इसी से संबंधित हो सकता है।

जानबूझकर अवज्ञा: बच्चा अपने "मैं" की सीमाओं को निर्धारित करने की कोशिश कर रहा है, और जो कुछ भी वह इन सीमाओं पर अतिक्रमण मानता है उसे शत्रुता के साथ माना जाता है।

बच्चे के गलत तरीके से बने आत्मसम्मान से जुड़ी समस्याएं। साथइसमें उच्च आत्म-सम्मान (अहंकार) और कम आत्म-सम्मान (अनिश्चितता, शर्मीलापन) की अभिव्यक्तियाँ शामिल हो सकती हैं। स्वाभाविक रूप से, आत्म-सम्मान कहीं से भी उत्पन्न नहीं होता है - यह पर्यावरण द्वारा बनता है, मुख्य रूप से माता-पिता द्वारा। विश्लेषण करें कि आप अपने बच्चे के साथ कितना सही ढंग से संवाद करते हैं, और क्या आप लगातार उसकी तुलना अन्य बच्चों से करते हैं।

निर्भरताएँ (कार्टून, टीवी, कंप्यूटर गेम से)। पीसमस्या, फिर से, मुख्य रूप से माता-पिता स्वयं हैं, न कि बच्चे: बुरी आदतें गलत तरीके से निर्मित प्रणाली का परिणाम हैं। बच्चे की जीवनशैली (चलना, विकासात्मक स्कूल में कक्षाएं, आदि) को बदलकर इसे ठीक किया गया।

बच्चों का धोखा- एक अलग और बहुत जटिल विषय। इसके कारण बच्चे की अविकसित कल्पना दोनों हो सकते हैं (ऐसे बच्चे हैं जो लंबे समय तक कल्पना को वास्तविकता से अलग करना नहीं जानते हैं), और माता-पिता का अविश्वास, उनका डर, फिर से, आत्म-सम्मान की समस्याएं ( यदि कम आत्मसम्मान वाला बच्चा "सामाजिक पूंजी" अर्जित करना चाहता है और खुद को सशक्त बनाने के लिए अपने साथियों को अपने बारे में बड़ी-बड़ी कहानियाँ सुनाता है)।

इस उम्र में बच्चे के साथ कैसा व्यवहार करें?: अपने बच्चे के साथ न केवल प्यार और देखभाल से, बल्कि सम्मान से भी व्यवहार करने की आदत डालें। उसकी शक्तियों और कमजोरियों, दृष्टिकोण का सम्मान करें - वह सब कुछ जो "व्यक्तित्व" की अवधारणा का गठन करता है। इस बात पर ध्यान दें कि उसका संचार कैसे संरचित है: उसका व्यवहार मनोवैज्ञानिक समस्याओं का संकेतक बन सकता है (उदाहरण के लिए, यदि वह किसी भी तरह से उनका पक्ष लेने की कोशिश करता है, तो यह एक संकेतक हो सकता है कि आप उसे पर्याप्त प्यार नहीं दे रहे हैं)। कई समस्याओं को अभी (स्वयं या किसी विशेषज्ञ की भागीदारी से) हल करना पर्याप्त है, न कि उनके अधिक खतरनाक रूप में और दोगुनी ताकत के साथ प्रकट होने की प्रतीक्षा करना। किशोरावस्था.

आपको वास्तव में किस बारे में चिंतित होना चाहिए?: फिर से, बच्चे की अपने माता-पिता से दूरी, दर्दनाक शर्म, निरंतर और जानबूझकर तोड़फोड़ (बच्चा जानता है कि उसे अपने पिता का फोन नहीं तोड़ना चाहिए, लेकिन वह ऐसा करना जारी रखता है), क्रूरता और आक्रामकता।

एक मनोवैज्ञानिक के साथ परामर्श से पता चलता है कि बच्चों और किशोरों की मनोवैज्ञानिक समस्याएं विशिष्ट और आवर्ती होती हैं। एक अभ्यासशील मनोवैज्ञानिक को परामर्श के दौरान अक्सर मनोवैज्ञानिक समस्याओं और संघर्षों की समान अभिव्यक्तियों का सामना करना पड़ता है।

इस विशाल पाठ को बच्चों और किशोरों के पालन-पोषण के लिए मनोवैज्ञानिक की सिफारिशों के रूप में या मनोविज्ञान पर पाठ्यपुस्तक के रूप में नहीं माना जाना चाहिए। यह पाठ मनोविज्ञान में माता-पिता के क्षितिज को व्यापक बनाने और पहले से ही चेतावनी देने का एक प्रयास है संभावित खतरेबच्चों और वयस्कों के इंतजार में लेटा हुआ। वास्तव में, यहां उन विशिष्ट मनोवैज्ञानिक समस्याओं की एक अधूरी सूची दी गई है जिनके लिए माता-पिता और बड़े बच्चे मनोवैज्ञानिक के पास जाते हैं, इन मनोवैज्ञानिक समस्याओं के विशिष्ट कारणों का वर्णन है, और मनोवैज्ञानिक के विचार हैं कि इन समस्याओं से कैसे बचा जा सकता है।

मनोवैज्ञानिक से परामर्श: बच्चों और किशोरों की मनोवैज्ञानिक समस्याएं

1. चिंता, आत्मविश्वास की कमी, बढ़ा हुआ स्तरमनोविक्षुब्धता

चिंता और बचपन की न्यूरोसिस के बारे में वॉल्यूम और गीगाबाइट लिखे गए हैं। आम तौर पर, चिंता आत्म-संरक्षण की प्रवृत्ति का परिणाम है, एक अनुकूली तंत्र जो जीवन में खतरे और अनावश्यक समस्याओं से बचने में मदद करता है। आम तौर पर व्यक्त की गई चिंता व्यक्ति के अस्तित्व और अनुकूलन की सेवा करती है और इसके लिए मनोवैज्ञानिक से सुधार की आवश्यकता नहीं होती है। लेकिन अगर चिंता अतिरंजित है, तो चिंता विकार, न्यूरोटिक विकार और न्यूरोसिस के लक्षण और संकेत उत्पन्न होते हैं। और तब यह आवश्यक हो सकता है.

उसी में सामान्य रूप से देखेंमनोवैज्ञानिक चिंता को किसी बुरी चीज़ की लगातार या लगातार आशंका की प्रवृत्ति के रूप में परिभाषित करते हैं। चिंता के साथ असुविधाजनक मनोवैज्ञानिक अनुभवों और शारीरिक अभिव्यक्तियों का एक पूरा परिसर हो सकता है। यह सूची बहुत बड़ी है; चिंता के बढ़े हुए स्तर के किसी न किसी लक्षण की अभिव्यक्तियाँ व्यक्तिगत होती हैं। ये सब समझना भी मुश्किल है एक अनुभवी मनोवैज्ञानिक के पास, इसलिए एक अच्छे मनोवैज्ञानिक का चयन करना बहुत महत्वपूर्ण है।

चिंता, उसके कारण, चिंता के प्रकार और प्रभावी मनोवैज्ञानिक सहायता की विधि का सही निदान करना एक अनुभवी मनोवैज्ञानिक के लिए भी मुश्किल हो सकता है। वे। कोई भी मनोवैज्ञानिक आमतौर पर यह समझता है कि उसके सामने उच्च स्तर की चिंता वाला बच्चा है, लेकिन चिंता की अभिव्यक्तियों और प्रकारों की परिवर्तनशीलता इतनी अधिक है कि चिंता का निदान करने में भ्रमित होना बहुत आसान है। निदान संबंधी समस्याएं इस तथ्य से और भी बढ़ जाती हैं कि कभी-कभी चिंता और भी अधिक गंभीर मनोवैज्ञानिक समस्या, मानसिक विकार या शारीरिक बीमारी का संकेत होती है, उदाहरण के लिए: एक बच्चे में पाचन तंत्र की बीमारी, अभिघातज के बाद का तनाव विकार, एक बीमारी कार्डियोवास्कुलर सिस्टम का, अस्थेनिया तंत्रिका तंत्र, अवसाद, सिज़ोफ्रेनिया, आदि। एक सटीक निदान के लिए, हम एक पूर्ण मनोविश्लेषणात्मक परीक्षा (परीक्षण विधियों की एक श्रृंखला) से गुजरने की सलाह देते हैं, हालांकि कभी-कभी हम ग्राहक के पैसे और समय को बचाने और परीक्षणों के बिना एक सटीक मनोवैज्ञानिक निदान करने का प्रबंधन करते हैं। यह सब मनोवैज्ञानिक की योग्यता और ईमानदारी पर निर्भर करता है। यह एक और कारण है कि किसी ऐसे मनोवैज्ञानिक से मिलना ज़रूरी है जिस पर आप भरोसा करते हैं।

उम्र के आधार पर चिंता बच्चों और किशोरों में अलग-अलग तरह से प्रकट होती है। माता-पिता और मनोवैज्ञानिकों को यह समझना चाहिए कि बच्चे के व्यवहार और मनोविज्ञान में सब कुछ तार्किक है। यदि किसी बात का प्रकटीकरण होता है तो उसका कारण भी होता है। मनोवैज्ञानिक का काम इस कारण को ढूंढना और माता-पिता को समझाना है ताकि माता-पिता स्थिति को सुधार सकें। आख़िरकार, माता-पिता बच्चे के साथ होते हैं और उसे मनोवैज्ञानिक से अधिक प्रभावित करते हैं, और कोई भी सबसे प्रतिभाशाली नहीं होता है बाल मनोवैज्ञानिकया मनोचिकित्सक बच्चे को प्यार करने वाले और उचित माता-पिता से प्रतिस्थापित नहीं कर पाएगा।

ए)छोटे बच्चे अक्सर चिंतित रहते हैं शारीरिक कारण(उदाहरण के लिए, पाचन समस्याओं के कारण)। यह आमतौर पर बार-बार रोने, बेचैन करने वाली, रुक-रुक कर आने वाली नींद, अप्राकृतिक या अनुचित रूप में प्रकट होता है मोटर गतिविधि. कारण, एक नियम के रूप में, अनुचित भोजन (स्तनपान कराने वाली मां के अनुचित आहार सहित), डायपर या कपड़ों की खराब स्वच्छता, परेशान करने वाली उत्तेजनाएं (प्रकाश, शोर, गंध, आदि), नींद में खलल, शराब पीने वालों के संपर्क में आना या यहां तक ​​कि जोर से बोलना भी शामिल हैं। बात कर रहे माता-पिता.

ऐसी उत्तेजनाओं का अनुभव करने के बाद (एक बार व्यवस्थित रूप से मजबूत या बहुत मजबूत नहीं), बच्चा इस असुविधा को याद रखता है और भविष्य में इसकी उम्मीद करना शुरू कर देता है। बच्चे को बुरी बातों का वही पूर्वाभास होता है, जिसे मनोवैज्ञानिक चिंता कहते हैं। और अब बच्चा पहले से ही चिंता करना शुरू कर देता है (मज़बूत होना, रोना, खराब नींद लेना, मनोदैहिक विकारों का अनुभव करना आदि)।

माता-पिता को अक्सर लगता है कि उनके बच्चे के वर्तमान व्यवहार का कोई कारण नहीं है। लेकिन वास्तव में, एक कारण है - माता-पिता के व्यवहार के परिणामस्वरूप बना एक कारण-और-प्रभाव संबंध, एक वातानुकूलित प्रतिवर्त श्रृंखला: के लिए असुविधाजनक स्थितियाँ छोटा बच्चा- बच्चे की बेचैनी की पुनरावृत्ति की उम्मीद - बच्चे में चिंता का बढ़ा हुआ स्तर - बचपन के न्यूरोसिस की घटना के लिए पूर्वापेक्षाएँ - मनोवैज्ञानिक और शारीरिक समस्याएं।

सबसे सामान्य शब्दों में, हम कह सकते हैं कि सक्षम, पर्याप्त, मध्यम और उचित देखभाल करने वाले माता-पिता के साथ, छोटे बच्चे बहुत कम ही अति-चिंतित होते हैं। अवश्य ही ये अपवाद हैं। उदाहरण के लिए, तंत्रिका तंत्र की जन्मजात विकृति, जन्म संबंधी चोटें, अस्टेनिया - ये और कई अन्य कारण एक छोटे बच्चे में चिंता के स्तर को बढ़ा सकते हैं। इसलिए, अक्सर, लेकिन हमेशा नहीं, अपर्याप्त माता-पिता या एक उपेक्षित बाल मनोवैज्ञानिक को दोषी ठहराया जाता है। इसलिए, किसी अच्छे मनोवैज्ञानिक द्वारा कारणों का विश्लेषण और सही निदान बहुत महत्वपूर्ण है। इसके बाद, ज्यादातर मामलों में, माता-पिता में अपने छोटे बच्चे की पर्याप्त देखभाल करने की आदत बनाने के लिए मनोवैज्ञानिक की मदद लेनी पड़ती है।

बी)मध्यम आयु वर्ग के बच्चे और किशोर आमतौर पर इसके कारण चिंतित रहते हैं मनोवैज्ञानिक कारण. इस उम्र में, चिंता के बढ़े हुए स्तर का प्रमुख कारण माता-पिता का असंगत व्यवहार (बच्चे के दृष्टिकोण से) है। वे। एक वयस्क अपने व्यवहार को काफी सुसंगत, उचित और पर्याप्त मान सकता है (उदाहरण के लिए, प्राकृतिक परिवर्तन)। भावनात्मक स्थितिऔर मूड, बीमारियाँ और बीमारियाँ, अपने माता-पिता के बारे में चिंताएँ, काम पर समस्याएँ, पारिवारिक उतार-चढ़ाव, महिलाओं में पीएमएस, चिड़चिड़ापन, थकान, असावधानी), लेकिन एक बच्चे की आँखों से सब कुछ अलग दिखता है।

एक छोटे, आश्रित जीव के लिए, माता-पिता लाभ का मुख्य स्रोत और अस्तित्व की गारंटी हैं। एक बच्चा एक उन्नत उपभोक्ता है, लेकिन एक मजबूर उपभोक्ता है - उसके जीवन की गुणवत्ता और सामान्य तौर पर जीवित रहना उसके माता-पिता की देखभाल और उसके माता-पिता द्वारा प्रदान की गई सुरक्षा पर निर्भर करता है। बच्चों की सरलीकृत धारणा के कारण, बिना शर्त माता-पिता का प्यार अस्तित्व, सुरक्षा और भविष्य की भलाई की गारंटी के रूप में कार्य करता है। बच्चा स्थिति को लगभग इस प्रकार समझता है: यदि माँ और पिताजी मुझसे प्यार करते हैं (या तो बिना किसी शर्त के, या मेरे पास इस प्यार को अर्जित करने के तरीके हैं), तो मैं जीवित रहूंगा और अच्छी तरह से जीऊंगा। जैसे ही किसी बच्चे को अपने माता-पिता के प्यार के बारे में संदेह होता है, चिंता का स्तर तुरंत बढ़ जाता है।

के बारे में संदेह माता-पिता का प्यारऔर, इसलिए, अपनी सुरक्षा में, माता-पिता के व्यवहार के अवलोकन के आधार पर बच्चे में उत्पन्न होते हैं। एक बिगड़ैल महिला की तरह, बच्चा ईमानदारी से मानता है कि दुनिया उसके चारों ओर घूमती है और अपने माता-पिता के किसी भी व्यवहार की व्याख्या अपने खर्च पर करती है। एक वीडियो कैमरे की तरह, बच्चा माता-पिता के व्यवहार को स्मृति में "लिखता" है और, एक टेढ़े प्रिज्म की तरह, इसे अपवर्तित करता है और अपनी बचकानी धारणा के साथ इसकी व्याख्या करता है। इसलिए, बच्चा भावनात्मक स्थिति और मनोदशा में किसी भी बदलाव का श्रेय अपने खाते से लेता है जो एक वयस्क के लिए स्वाभाविक है और उन्हें अपने जीवित रहने की संभावनाओं से जोड़ता है। और फिर बच्चे में एक तार्किक श्रृंखला बनती है: माता-पिता किसी बात से असंतुष्ट होते हैं और किसी तरह अजीब व्यवहार करते हैं - मैं इसके बारे में कुछ नहीं कर सकता - मेरे माता-पिता मुझसे प्यार नहीं करते - यह मेरे जीवन के लिए खतरनाक है - में वृद्धि चिंता का स्तर - बचपन की न्यूरोसिस, विरोध प्रतिक्रियाएँ, रक्षात्मक आक्रामकता, मनोदैहिक विकार।

2. आक्रामकता, संघर्ष

निस्संदेह, बच्चों में आक्रामकता की जन्मजात विकृति के मामले हैं, साथ ही अधिग्रहित भी मानसिक विकारआक्रामकता के साथ (यह हार्मोनल परिवर्तन के कारण हो सकता है)। इसके अलावा, बच्चे के तंत्रिका तंत्र की विकृति के मामले भी हैं, जो बढ़े हुए आवेग और आक्रामकता में प्रकट होते हैं। लेकिन एक मनोवैज्ञानिक के साथ परामर्श से पता चलता है कि, सामान्य तौर पर, ऐसे मामले अल्पमत में होते हैं।

अधिकांश मामलों में, बच्चे या किशोर की आक्रामकता प्रकृति में रक्षात्मक होती है। रक्षात्मक आक्रामकता एक जैविक मानदंड है और जानवरों और मनुष्यों दोनों में जीवित रहने के उपकरणों में से एक है। ज्यादातर मामलों में, यदि कोई बच्चा रक्षात्मक आक्रामकता प्रदर्शित करता है, तो इसका मतलब है कि उसे अपनी सुरक्षा पर भरोसा नहीं है। एक बच्चे और किशोर को अपनी सुरक्षा में विश्वास या तो माता-पिता द्वारा या माता-पिता द्वारा गठित उनके स्वयं के आंतरिक मनोवैज्ञानिक गुणों द्वारा दिया जाता है (या गठन बाल मनोवैज्ञानिक द्वारा किया जाता है)। और वास्तव में एक बच्चा या किशोर सुरक्षित महसूस क्यों नहीं करता है यह कई विशिष्ट कारणों और स्थितियों पर निर्भर करता है: असंगत या असावधान माता-पिता, एक-दूसरे के खिलाफ परिवार के सदस्यों की आक्रामकता के मामले, माता-पिता की ओर से समाज में बच्चे की असुरक्षा, माता-पिता द्वारा कठिनाइयों का सामना करने की बच्चे की अपर्याप्त क्षमता, जीवन, आदि। एक टेढ़े प्रिज्म की तरह, बच्चा जीवन से अपनी भावनाओं को अपने अस्तित्व के लिए एक अचेतन भय में बदल देता है, जिसके परिणामस्वरूप रक्षात्मक आक्रामकता हो सकती है। और फिर बाल मनोवैज्ञानिक माता-पिता की गलतियों के परिणामों को स्पष्ट करना शुरू करता है।

इसी तरह के मनोवैज्ञानिक तंत्र किसी बच्चे या किशोर में संघर्ष के बढ़े हुए स्तर के मामले में भी काम करते हैं। यह आम तौर पर स्वीकार किया जाता है कि किशोरों में संघर्ष और विरोध उम्र से संबंधित हार्मोनल परिवर्तनों से जुड़े होते हैं। हां, यह सच है, लेकिन हार्मोनल बदलाव को एकमात्र कारण नहीं माना जा सकता। इसके अलावा, हार्मोनल परिवर्तन हमेशा हावी नहीं होते हैं। बहुत बार, एक किशोर का संघर्ष और विरोध व्यवहार खतरे की व्यक्तिपरक रूप से महसूस की गई स्थितियों में खुद का बचाव करने का एक प्रयास होता है। किशोरावस्था में क्यों? क्योंकि इसी उम्र में प्रारंभिक समाजीकरण होता है - बच्चा अपने सामाजिक दायरे का विस्तार करता है और अचानक बड़ी संख्या में नई बातचीत और स्थितियों का सामना करता है।

एक मनोवैज्ञानिक के परामर्श से पता चलता है कि एक किशोर में संघर्ष और विरोध हमेशा हार्मोनल कारणों से नहीं, बल्कि अक्सर मनोवैज्ञानिक कारणों से जुड़ा होता है! और फिर, परामर्श के दौरान मनोवैज्ञानिक का कार्य निदान करना है वास्तविक कारणआक्रामकता और संघर्ष और, या प्रदान करते हैं मनोवैज्ञानिक सहायताऔर बच्चे के लिए समर्थन, या, अधिक बार, उसके माता-पिता को शिक्षित करने के लिए। क्योंकि कोई भी बाल मनोवैज्ञानिक या मनोचिकित्सक जीवन भर उस बच्चे के माता-पिता के कार्य को पूरी तरह से नहीं कर सकता, जिसे मनोवैज्ञानिक के परामर्श के लिए उनके पास लाया गया था।

3. संचार कौशल में कमी, अलगाव

एक मनोवैज्ञानिक के साथ परामर्श स्पष्ट रूप से प्रदर्शित करता है कि बहुत कम मामलों में, एक बच्चे की कम सामाजिकता और अलगाव तंत्रिका संबंधी विकारों से जुड़ा होता है और मानसिक बिमारी(उदाहरण के लिए, ऑटिज़्म की अभिव्यक्तियों के साथ)। वास्तव में, अधिकांश बच्चे घबराहट और मानसिक रूप से स्वस्थ होते हैं, और उनके पास बाहरी दुनिया के साथ संचार के क्षेत्र सहित लचीलापन और अनुकूलनशीलता का एक बड़ा भंडार होता है।

ज्यादातर मामलों में, बच्चे की कम सामाजिकता और अलगाव या तो माता-पिता द्वारा उनके आसपास की दुनिया के खतरों से डराने या अजनबियों के साथ बातचीत करने और संवाद करने के कौशल की कमी से जुड़ा होता है। यह बात खासतौर पर किशोर लड़कियों पर लागू होती है।

एक अप्रस्तुत बच्चे को खतरों से बचाने की माता-पिता की स्वाभाविक इच्छा बाहर की दुनिया(और स्वयं बच्चे के साथ समस्याओं से) माता-पिता अक्सर बच्चे के मन में एक खतरनाक, खतरनाक दुनिया की नकारात्मक तस्वीर बनाते हैं। यह स्पष्ट है कि माता-पिता के मन में यह बात नहीं थी, लेकिन बच्चे को यह धारणा बन जाती है कि दुनिया भयानक, खतरनाक, धमकी भरी, नकारात्मक है और केवल घर पर, केवल परिवार और दोस्तों के साथ ही वह सुरक्षित है।

पैराग्राफ 1 में, हम पहले ही माता-पिता की ओर से असुरक्षा की व्यक्तिपरक भावना के परिणामस्वरूप बच्चे में चिंता के बढ़े हुए स्तर का वर्णन कर चुके हैं। और अब इस बिंदु 3 में हम एक ध्रुवीय मामले का सामना कर रहे हैं - करीबी लोगों से माता-पिता के घर में विशेष रूप से संरक्षित होने की भावना, विरोधाभासी रूप से भी चिंता की ओर ले जाती है, लेकिन एक अलग प्रकार की - सामाजिक चिंता, अलगाव, सामाजिकता में कमी, संभव सामाजिक भय के रूप में परिणाम, बाद में लोगों की बड़ी भीड़ का डर सार्वजनिक परिवहन, सार्वजनिक भाषण, आदि।

बचपन में बनी दुनिया की संज्ञानात्मक तस्वीर (दुनिया नकारात्मक, खतरनाक, भयानक है, सब कुछ अच्छा केवल घर पर है!) स्वाभाविक रूप से बच्चे को अलगाव की ओर ले जाता है, केवल निकटतम लोगों के एक संकीर्ण दायरे के साथ संवाद करने के लिए, वापस लेने के लिए। कल्पना की दुनिया, सामाजिक अनुकूलन में व्यापक गिरावट और बाद में वयस्कता में शिशुवाद की अभिव्यक्ति। ऐसे बच्चे, वयस्क होने पर, अक्सर मनोवैज्ञानिक परामर्श के नियमित आगंतुक बन जाते हैं, नियमित ग्राहकमनोचिकित्सक, नियमित मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण. बचपन में रखी गई दुनिया की नकारात्मक संज्ञानात्मक तस्वीर जीवन भर के लिए अंकित हो जाती है, और एक बहुत अच्छे मनोवैज्ञानिक की मदद से भी इसे ठीक करना बेहद मुश्किल है। माता-पिता के मन की शांति और बच्चे की सुरक्षा को बाद के सामाजिक कुसमायोजन, आजीवन शत्रुता, एक अव्यवस्थित सक्रिय जीवन स्थिति, जीवन के बारे में विचारों की कठोरता और रूढ़िवादिता और एक पर्याप्त वयस्क व्यक्तित्व के विकास की कम दर की कीमत पर खरीदा जाता है। .

4. स्किज़ॉइड

स्किज़ोइडिज्म का बढ़ा हुआ स्तर एक बच्चे के व्यक्तित्व और चरित्र में एक बेहद खतरनाक प्रवृत्ति है। हाल ही में, हमने "मनोवैज्ञानिक परामर्श: स्किज़ोजेनिक और सिज़ोफ्रेनोजेनिक मदर" लेख प्रकाशित किया था। इसमें हमने इस मनोवैज्ञानिक समस्या और इसके होने के कारणों का विस्तार से वर्णन किया है।

मनोवैज्ञानिकों के रूप में हमारी व्यावहारिक टिप्पणियों के अनुसार, एक स्किज़ोजेनिक माँ एक प्रमुख महिला होती है, जो बच्चे के संबंध में आंतरिक रूप से भावनात्मक रूप से अलग-थलग होती है, जो बच्चे का उपयोग करती है सामाजिक परियोजनाअपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए, और साथ ही अपने व्यवहार में बच्चे को उसके प्रति असंगतता प्रदर्शित करता है: अत्यधिक नियंत्रण से लेकर आक्रामकता तक (भले ही केवल मौखिक)। हम ऐसी माताओं को स्किज़ोजेनिक कहते हैं, और उनके बच्चे (किशोर और वयस्क दोनों) हमारी मनो-नैदानिक ​​​​परीक्षा के दौरान अक्सर स्किज़ोइडिटी की उच्च दर (उच्चारण या यहां तक ​​​​कि मनोरोगी के स्तर पर) दिखाते हैं। निस्संदेह, एक स्किज़ोजेनिक मां एक बच्चे (बाद में एक वयस्क) में सिज़ोफ्रेनिया के उद्भव और विकास का एकमात्र या मुख्य कारण नहीं हो सकती है, लेकिन उच्च स्किज़ोइडनेस, बाद में नाटकीय मनोवैज्ञानिक समस्याओं और गंभीर समस्याओं को भड़काती है। सामाजिक कुसमायोजन- आसानी से! मनोवैज्ञानिक के अभ्यास में ये हमारी ढीली टिप्पणियाँ हैं।

निस्संदेह, एक स्किज़ोजेनिक माँ अपने बच्चे में उच्च स्तर का स्किज़ोइडिज़्म पैदा करने के लिए लक्षित, सचेत प्रयास नहीं करती है (जो बाद में स्किज़ोइडिज़्म के प्राकृतिक परिणामों का अनुभव करता है) वयस्क जीवन). एक स्किज़ोजेनिक माँ अपने जीवन के लक्ष्यों को प्राथमिकता देती है और अपने चरित्र (व्यक्तित्व) के गुणों से प्रेरित होती है। वह बच्चे के प्रति अपने व्यवहार को नियंत्रित नहीं करती है (नैदानिक ​​​​बाल मनोविज्ञान की अज्ञानता के कारण या भावनात्मक विघटन के कारण), और उसके व्यवहार के परिणामस्वरूप सरल और तार्किक रूप से उसे एक स्किज़ोइड बच्चा होता है। एक स्किज़ोजेनिक माँ अपने बच्चे से बहुत प्यार कर सकती है, लेकिन वह खुद से, अपने व्यक्तित्व और अपने जीवन के लक्ष्यों से कहीं अधिक प्यार करती है। मनोवैज्ञानिक रूप से समृद्ध और सामाजिक रूप से अनुकूल बच्चे के पालन-पोषण के उद्देश्य से परिवर्तन या, के अनुसार कम से कम, एक स्किज़ोजेनिक माँ अपनी भावनाओं और व्यवहार को नियंत्रित नहीं कर सकती या नियंत्रित नहीं करना चाहती।

नतीजतन, एक किशोर बड़ा होता है, और फिर उच्च स्तर की विखंडता (उच्चारण या मनोरोगी के स्तर पर) वाला एक वयस्क होता है, जिसकी पुष्टि की जाती है मनोवैज्ञानिक परीक्षण. इस पाठ को अधिभारित न करने के लिए विस्तृत विवरण, स्किज़ोइडिज़्म क्या है, यह कैसे प्रकट होता है और इसके क्या परिणाम होते हैं, हम पाठक को हमारे प्रकाशन के साथ-साथ हमारे लेख का संदर्भ देते हैं, जो यह समझने के लिए बहुत महत्वपूर्ण है कि क्या हो रहा है।

स्वाभाविक रूप से, मनोविज्ञान में किसी भी सांख्यिकीय पैटर्न के अपवाद हैं। एक किशोर में उच्च स्तर का स्किज़ोइडिज्म किसी पारिवारिक स्थिति के कारण नहीं हो सकता है पैतृक परिवार, लेकिन प्रतिकूल आनुवंशिकता या साइकोफिजियोलॉजिकल (हार्मोनल) कारणों से, उदाहरण के लिए, यौवन के दौरान और बाद में। दरअसल, स्थिति का विश्लेषण करने, कारणों को प्रभावों से अलग करने, सटीक मनोवैज्ञानिक निदान करने और सिफारिशें देने के लिए मनोवैज्ञानिक से परामर्श की आवश्यकता होती है। दुर्भाग्य से, इसके बावजूद एक बड़ी संख्या कीदेश में क्लिनिकल मनोवैज्ञानिकों के बीच अक्सर मनोवैज्ञानिकों में क्लिनिकल क्षमता नहीं पाई जाती है। हमेशा की तरह, ऐसे मनोवैज्ञानिक को चुनना जिस पर योग्यता और सत्यनिष्ठा दोनों दृष्टि से भरोसा किया जा सके, भ्रमित माता-पिता के लिए आसान काम नहीं है, जिन्हें अपने बच्चे के लिए मनोवैज्ञानिक सलाह की आवश्यकता होती है।

5. अवसाद

अवसादग्रस्त बच्चे (साथ ही अवसादग्रस्त वयस्क) - विशिष्ट समस्याआधुनिक रूसी वास्तविकता. अंतर्जात अवसाद का निदान अक्सर मनोचिकित्सकों द्वारा किया जाता है। मनोवैज्ञानिक उनकी बात दोहराते हैं। बेशक, अंतर्जात अवसाद का इलाज दवाओं और मनोवैज्ञानिक या मनोचिकित्सक के साथ मनोचिकित्सा के दीर्घकालिक पाठ्यक्रमों के साथ किया जाना चाहिए। और इसका मतलब है बच्चे के माता-पिता से पैसे कमाने का अवसर। लेकिन क्या अंतर्जात अवसाद का निदान हमेशा ईमानदार होता है, यानी? क्या यह सच है? हमारी राय में, हमेशा नहीं.

निस्संदेह अंतर्जात अवसाद मौजूद है, यह गंभीर बीमारीऔर एक वास्तविक समस्या. लेकिन छद्म अवसाद की प्रतिक्रियाशील स्थिति बच्चों और किशोरों में अधिक बार होती है। प्रतिक्रियाशील, क्योंकि यह अवस्था अनुचित शारीरिक और (या) मनोवैज्ञानिक जीवन स्थितियों की प्रतिक्रिया है। छद्म अवसाद, क्योंकि यह सच्चा अवसाद नहीं है, बल्कि अवसादग्रस्त प्रकार की एक पुरानी भावनात्मक प्रतिक्रिया है, यानी। खराब मूडबेचैनी और चिंता के कारण। यह एक सक्षम (और सबसे महत्वपूर्ण, ईमानदार!) मनोवैज्ञानिक से परामर्श करने के लिए पर्याप्त है जो माता-पिता को डराएगा नहीं और अस्तित्वहीन निदान के साथ आएगा, ताकि मनोवैज्ञानिक किसी भी कीमत पर पैसा कमा सके। लेकिन साथ ही, मनोवैज्ञानिक को सावधान रहना चाहिए कि वास्तविक अवसाद के जोखिमों से न चूकें। इस मामले में, यह वांछनीय है कि मनोवैज्ञानिक, यदि आवश्यक हो, एक अच्छे, सही मनोचिकित्सक को संदर्भित कर सकता है। फिर सब ठीक हो जाएगा. यदि एक मनोवैज्ञानिक देखता है कि एक बच्चे (किशोर) में वास्तविक अवसाद के लक्षण हैं, तो उपचार, मनोविश्लेषण और मनोचिकित्सा आवश्यक है। यदि कोई मनोवैज्ञानिक देखता है कि कोई बच्चा दुर्व्यवहार या वास्तविकता की अपनी अपर्याप्त धारणा के कारण लगातार बुरे मूड में है, तो माता-पिता को निर्देश देने और शिक्षित करने की आवश्यकता है।

जैसा कि हम पहले ही लिख चुके हैं, एक बच्चे की धारणा व्यक्तिपरक और अपरिपक्व होती है। जब प्रतिकूल शारीरिक या का सामना करना पड़ता है मनोवैज्ञानिक स्थितियाँजीवन, प्रत्येक बच्चे का मानस व्यक्तिगत रूप से प्रतिक्रिया करता है। कुछ लोगों में चिंता विकसित हो जाती है, दूसरों में छद्म अवसाद विकसित हो जाता है।

बच्चे को प्रोत्साहित करें व्यावहारिक बुद्धि, और इससे भी अधिक, दबाना बेकार और खतरनाक भी है। क्यों? क्योंकि एक अवसादग्रस्त स्थिति (यहां तक ​​कि एक प्रतिक्रियाशील भी) लगभग हमेशा मानस में दबी हुई आक्रामक या ऑटो-आक्रामक (आत्म-आक्रामक) प्रवृत्ति के साथ होती है। क्या आप चाहते हैं कि ये दमित प्रवृत्तियाँ अप्रत्याशित रूप से और अक्सर अनियंत्रित रूप से सतह पर आएँ? क्या आप चाहते हैं कि आपका बच्चा अचानक आक्रामक या आत्मघाती हो जाए? सामान्य माता-पिता यह नहीं चाहते.

बच्चे के पालन-पोषण का सही तरीका अवसादग्रस्त अवस्थाएँसबसे पहले खतरे और जोखिमों को दूर करना है, और फिर बच्चे को जीवन की कठिनाइयों का सामना करने के लिए पर्याप्त रूप से प्रतिक्रिया देना सिखाना है। गलतियाँ न करने के लिए, आपको निश्चित रूप से यह जानना होगा कि क्या आपके बच्चे को वास्तविक अंतर्जात अवसाद है या अवसादग्रस्त प्रकार का प्रतिक्रियाशील बुरा मूड है (दोनों ही मामलों में यह आक्रामक और ऑटो-आक्रामक प्रवृत्तियों के साथ है - यह खतरनाक है!) और फिर आपको एक बच्चे के साथ अनुचित व्यवहार करने से रोकने के लिए एक कठिन संतुलन बनाए रखने की आवश्यकता है, लेकिन साथ ही एक मनमौजी बहिन, चालाक और आत्म-केंद्रित व्यक्ति को न पालें जो वयस्क जीवन की कठिनाइयों का सामना करने के लिए तैयार नहीं है। और इन मुद्दों को हल करने के लिए, माता-पिता को बच्चे के लिए प्यार, वयस्कों की बुद्धि और सही मनोवैज्ञानिक से संपर्क करने की आवश्यकता होगी।

6. प्रदर्शन और हेरफेर

जैसा कि हम पहले ही लिख चुके हैं, माता-पिता के पास ऐसे बच्चे को बड़ा करने का जोखिम होता है जो मनमौजी, आत्मकेंद्रित और चालाकी करने वाला हो। यह माता-पिता के लिए असुविधाजनक है और अक्सर वयस्क होने पर इस बच्चे के अनुकूलन, साझेदारी बनाने की क्षमता और सामाजिक सफलता प्राप्त करने पर घातक प्रभाव पड़ता है। एक बच्चा चालाक क्यों बन जाता है? एकमात्र कारण के लिए - वह ईमानदारी से मानता है कि इस तरह से यह अधिक लाभदायक है। बच्चे ने अपने परिवेश के साथ बातचीत करने का यह विशेष तरीका क्यों चुना, इसके लिए कई विकल्प हो सकते हैं।

सबसे पहले, माता-पिता के लिए यह समझ में आता है कि वे अपने बच्चे की निगरानी करें और यदि आवश्यक हो, तो मनोवैज्ञानिक से परामर्श लें। ऐसी संभावना है कि बच्चे में हिस्टेरिकल (प्रदर्शनकारी) प्रकार का व्यक्तित्व (चरित्र) विकसित हो रहा है। (हम अपना प्रकाशन पढ़ने की सलाह देते हैं।)

सीधे शब्दों में कहें तो, एक बच्चे में एक उन्मादी प्रकार का व्यक्तित्व (चरित्र) दो मामलों में बनना शुरू हो सकता है। सबसे पहले, यदि बच्चे के तत्काल वातावरण में स्पष्ट हिस्टीरिया वाला कोई महत्वपूर्ण व्यक्ति है। बच्चे, जानवरों की तरह, मुख्यतः नकल करके सीखते हैं। दूसरा, यदि माता-पिता बच्चे के व्यवहार पर ध्यान नहीं देते हैं और उसके प्रति असावधान हैं मौखिक संकेत. तब बच्चा स्वाभाविक रूप से अपने माता-पिता को अपनी इच्छाओं, परेशानियों और असंतोष के बारे में सूचित करने के लिए अन्य "भाषाओं" को आज़माना शुरू कर देता है। छोटे अभिनेता का व्यवहार थिएटर में आकार लेना शुरू करता है, जहां मुख्य दर्शक परिवार और दोस्त होते हैं। धीरे-धीरे, एपिसोडिक व्यवहार एक व्यक्तित्व और चरित्र प्रकार - हिस्टेरिकल में बनता है।

हिस्टीरिया खतरनाक है क्योंकि समय के साथ यह कई मनोदैहिक रोगों और विकारों को जन्म देता है (पढ़ें)। हिस्टीरिया इसलिए भी खतरनाक है क्योंकि, बाहरी नाटकीय प्रभाव की खोज में, एक व्यक्ति जीवन में कई अलग-अलग गलतियाँ करता है: प्रारंभिक किशोर सेक्स से लेकर प्रदर्शनकारी आत्महत्या के प्रयास तक। यह वह होने की संभावना नहीं है जो आप अपने बच्चे से प्राप्त करना चाहते हैं, इसलिए यह देखने के लिए एक मनोवैज्ञानिक से परामर्श करना समझ में आता है कि क्या आप न चाहते हुए भी एक उन्मादी बच्चे का पालन-पोषण कर रहे हैं। सौभाग्य से, मनोवैज्ञानिक के काम से हिस्टीरिया को आसानी से ठीक किया जा सकता है सही व्यवहारअभिभावक।

जैसा कि हम पहले ही लिख चुके हैं, हिस्टीरिया ही एकमात्र कारण नहीं है जिसके कारण एक परिवार में एक छोटा प्रदर्शनकारी जोड़-तोड़ करनेवाला बड़ा हो सकता है। लेकिन किसी भी मामले में, कोई इन गुणों के साथ पैदा नहीं होता है, यह सीखने का परिणाम है। या तो माता-पिता और प्रियजन स्वयं बच्चे के व्यवहार का विश्लेषण और सुधार कर सकते हैं, या, यदि वह काम नहीं करता है, तो उन्हें मनोवैज्ञानिक से परामर्श करने की आवश्यकता है। यह स्पष्ट है कि इसमें अधिक समय लगता है, सस्ता है, लेकिन गलतियों के जोखिम के साथ, लेकिन मनोवैज्ञानिक के पास जाना तेज़, अधिक महंगा और सफलता की अधिक संभावना है।

7. अतिसक्रियता, असावधानी

अतिसक्रियता और बचपन की असावधानी के साथ-साथ चिंता के बारे में भी वॉल्यूम और गीगाबाइट में लिखा गया है। सबसे विशिष्ट दो मामले हैं: एक तेज़, लचीला प्रकार का तंत्रिका तंत्र और बच्चे की दृढ़ता और आत्म-नियंत्रण की अविकसित कौशल। ज्यादातर मामलों में, दोनों विकल्प एक साथ मौजूद होते हैं।

आपको यह समझने की आवश्यकता है कि तंत्रिका तंत्र का प्रकार एक जन्मजात विशेषता है। एक बच्चे के तंत्रिका तंत्र को मजबूत किया जा सकता है और किया जाना चाहिए, लेकिन आप एक बहुत अच्छे मनोवैज्ञानिक की मदद से भी इसे मौलिक रूप से बदलने में सक्षम होने की संभावना नहीं रखते हैं। इसलिए, बच्चे के तंत्रिका तंत्र को मजबूत करते हुए, उसकी दृढ़ता और आत्म-नियंत्रण के कौशल को विकसित करना आवश्यक है। यह खेलों की तरह है, जहां आपको एक साथ स्वास्थ्य और कौशल दोनों को मजबूत करने की आवश्यकता होती है - सब कुछ बहुत समान है।

बहुमत आम लोगमैं एक मनोवैज्ञानिक के लिए भुगतान नहीं कर सकता जो हर दिन बच्चे के पास आता है, जो एक प्रशिक्षक की तरह, बच्चे के लापता कौशल को विकसित करेगा। लेकिन सौभाग्य से, अधिकांश मनोवैज्ञानिक अपनी कला को कोई रहस्य नहीं बनाते। एक अच्छा मनोवैज्ञानिक हमेशा माता-पिता को सिखा सकता है कि बच्चे के तंत्रिका तंत्र को कैसे मजबूत किया जाए, और दृढ़ता और आत्म-नियंत्रण कैसे विकसित किया जाए।

दुर्भाग्य से, अप्रिय अपवाद हैं, उदाहरण के लिए, बच्चे के तंत्रिका तंत्र के विकार या विकृति भी। इस मामले में, आपको एक न्यूरोलॉजिस्ट और संभवतः दवा की मदद की आवश्यकता होगी। और फिर से हमारे सामने मनोवैज्ञानिक की योग्यता और ईमानदारी का सवाल है। मनोवैज्ञानिक क्यों? क्योंकि अक्सर एक मनोवैज्ञानिक प्रथम स्तर का विशेषज्ञ होता है, घर पर एक सामान्य चिकित्सक की तरह। यह एक अच्छा मनोवैज्ञानिक है जो बच्चे के माता-पिता और प्रियजनों के आगे के कार्यों के प्राथमिक विश्लेषक और समन्वयक के रूप में कार्य करता है।

© लेखक इगोर और लारिसा शिर्याव। लेखक व्यक्तिगत जीवन और सामाजिक अनुकूलन (समाज में सफलता) के मुद्दों पर सलाह देते हैं। आप पृष्ठ पर इगोर और लारिसा शिरयेव द्वारा विश्लेषणात्मक परामर्श "सक्सेसफुल ब्रेन्स" की विशेषताओं के बारे में पढ़ सकते हैं।

2018-02-27

इगोर और लारिसा शिरयेव के साथ विश्लेषणात्मक परामर्श। आप प्रश्न पूछ सकते हैं और फोन द्वारा परामर्श के लिए साइन अप कर सकते हैं: +7 495 998 63 16 या +7 985 998 63 16। ई-मेल: हमें आपकी मदद करने में खुशी होगी!

आप मुझसे, इगोर शिर्याव, सोशल नेटवर्क, इंस्टेंट मैसेंजर और स्काइप पर भी संपर्क कर सकते हैं। मेरी सोशल मीडिया प्रोफ़ाइल व्यक्तिगत है, व्यवसायिक नहीं है खाली समयमैं आपसे सोशल नेटवर्क पर अनौपचारिक रूप से चैट कर सकता हूं। इसके अलावा, शायद आपमें से कुछ लोगों के लिए यह महत्वपूर्ण है कि वे पहले न केवल एक विशेषज्ञ के रूप में, बल्कि एक व्यक्ति के रूप में भी मेरे बारे में अपना विचार तैयार करें।

पूर्वस्कूली बच्चों की सामान्य मनोवैज्ञानिक समस्याएं

(अपना परिचय देते हुए, ज़िम्मेदारियाँ बाँटते हुए - मैं बहुत कुछ कर सकता हूँ, लेकिन सब कुछ नहीं।

मैं बच्चे के व्यवहार में मदद नहीं कर सकता जादुईबदल गया है, लेकिन मैं आपको यह समझने में मदद कर सकता हूं कि वह ऐसा व्यवहार क्यों करता है और अवांछित व्यवहार को बदलने के तरीके खोजने के लिए आपके साथ काम कर सकता हूं। मैं नहीं जानता कि आपके बच्चे का पालन-पोषण ठीक से कैसे करूँ, लेकिन मैं आपकी और आपके बच्चे की कठिनाइयों से निपटने में मदद कर सकता हूँ)

प्रीस्कूलर के कई माता-पिता अपने बच्चे के व्यवहार में उन "लक्षणों" के प्रति बहुत संवेदनशील होते हैं जो बच्चे की मनोवैज्ञानिक समस्याओं के संकेत हो सकते हैं। इससे यह तथ्य सामने आता है कि छह महीने के बच्चे में मां के प्रति लगाव और तीन साल के बच्चे में अपरिचित बच्चों के साथ खिलौने साझा करने की अनिच्छा जैसी पूरी तरह से स्वीकार्य व्यवहारिक प्रतिक्रियाएं भी संदेह पैदा करती हैं। दूसरी ओर, विपरीत स्थिति अक्सर विकसित होती है: बच्चा मनोवैज्ञानिक समस्याओं के स्पष्ट लक्षण दिखाता है (उदाहरण के लिए, वह घबराहट की हद तक खाली कमरों से डरता है), लेकिन पिताजी और माँ इसे ध्यान में रखते हुए इस पर ज्यादा ध्यान नहीं देते हैं। एक बिगड़ैल बच्चे का व्यवहार.

पूर्वस्कूली बच्चों के किस व्यवहार को आदर्श का एक प्रकार माना जा सकता है, और कौन से संकेत माता-पिता के लिए स्पष्ट समस्याओं का संकेत बनना चाहिए? यह काफी हद तक बच्चे की उम्र और, तदनुसार, उसके विकास की विशेषताओं से निर्धारित होता है।

जन्म से एक वर्ष तक

माता-पिता की शिकायतें: बच्चे की अत्यधिक उत्तेजना, चिंता, माँ से लगाव

मानक विकल्प : इस उम्र में, व्यवहार संबंधी लक्षणों का एक महत्वपूर्ण हिस्सा जो माता-पिता को बहुत चिंतित करता है (यदि वे किसी गंभीर तंत्रिका संबंधी विकार या अंतर्गर्भाशयी विकास, कठिन प्रसव आदि की समस्याओं से जुड़े नहीं हैं) बच्चे के स्वभाव की विशेषताओं के कारण होते हैं। उत्तेजना और चिंता जैसे लक्षण सामान्य माने जाते हैं। एक और बात यह है कि माता-पिता, मुख्य रूप से माताओं का गलत व्यवहार (उदाहरण के लिए, रोने की अनदेखी करना, कोशिश करना)।", आक्रामकता) से शिशु में वास्तविक तंत्रिका संबंधी विकार हो सकते हैं।

बच्चे के साथ कैसा व्यवहार करेंइस उम्र में : उन्हें विशेष रूप से ठीक करने की आवश्यकता नहीं है, बल्कि सही दृष्टिकोण की आवश्यकता है: माँ और बच्चे के बीच अधिकतम स्पर्श संपर्क, संतुष्टि.

माता-पिता को वास्तव में किस बारे में चिंतित होना चाहिए?: यदि बच्चा पर्यावरण में रुचि नहीं दिखाता है, यदि उसका विकास उसके साथियों की तुलना में बहुत धीमा है, यदि वह असंतुलित है और अपनी माँ की बाहों में भी शांत नहीं होता है।

1-4 वर्ष के बीच

शिकायतें: आक्रामकता, लालच, भय, साथियों से संपर्क करने में बच्चे की अनिच्छा

मानक विकल्प : एक नियम के रूप में, इस उम्र में एक निश्चित "खुराक" में ये सभी लक्षण सभी बच्चों में किसी न किसी हद तक दिखाई देते हैं।

आक्रामकता और - एक बच्चे द्वारा अपनी इच्छाओं की अभिव्यक्ति का एक सामान्य रूप, जो दूसरों की मांगों या उसकी अपनी क्षमताओं के साथ संघर्ष करती है। जितनी जल्दी एक बच्चा, अपने माता-पिता की मदद से, आत्म-नियंत्रण कौशल में महारत हासिल कर लेता है, उतनी ही तेजी से ये अभिव्यक्तियाँ कम हो जाएंगी।

लालच आत्म-जागरूकता बनाने की प्रक्रिया से जुड़ा हुआ। आख़िरकार, एक बच्चा न केवल कुछ गुणों और अनुभवों के साथ खुद को पहचानकर अपने "मैं" की एक छवि बनाता है; सबसे पहले, व्यक्तित्व के विकास में एक बड़ी भूमिका कुछ वस्तुओं के "विनियोग" द्वारा भी निभाई जाती है ("मैं एक लड़का हूं, मेरा नाम वान्या है, मैं तीन साल का हूं, मैं दयालु हूं, मेरे एक पिता हैं, एक माँ, तीन गाड़ियाँ और एक रेलवे" - यह बच्चे की आत्म-पहचान का पूरी तरह से सामान्य रूप है)। यदि आप यह मांग नहीं करते हैं कि वह जानबूझकर उन चीजों को छोड़ दे जो उसे प्रिय हैं (ताकि उसे अन्य बच्चों के साथ साझा करना पड़े, आदि), तो वह जल्दी ही इस अवस्था से आगे निकल जाएगा।

आशंका - विभिन्न मानसिक कार्यों के सक्रिय विकास और बच्चे के नए अनुभवों के अधिग्रहण का परिणाम। माता-पिता के उचित समर्थन से, वे शायद ही कभी भय और जुनूनी अवस्था में विकसित होते हैं। वहीं, बार-बार आने वाली डरावनी तस्वीरें और लगातार बुरे सपने इस बात का साफ संकेत देते हैंसंतुष्ट नहीं है (साथ ही कुछ वस्तुनिष्ठ समस्याएं भी हैं जो बच्चे पर भारी पड़ती हैं) और आपको स्थिति पर विशेष ध्यान देने की आवश्यकता है।

संवाद करने में शर्म और अनिच्छायह प्राकृतिक सावधानी और संचार कौशल के अपर्याप्त (उम्र के कारण) विकास का प्रकटीकरण हो सकता है। "उपचार" "संपर्कों के नेटवर्क" का विस्तार करना है, शायद यह बच्चे और पूरे परिवार की जीवनशैली पर पुनर्विचार करने लायक है (यह कल्पना करना मुश्किल है कि बच्चा संवाद करना सीख जाएगा यदि वह अपनी दादी के साथ घर पर बैठेगा) दिन और टीवी देखता है)।

: अधिकांश मामलों में, इस उम्र के बच्चों में व्यवहार संबंधी समस्याएं परिवार में प्रतिकूल स्थिति, गलत शैक्षिक तरीकों की प्रतिक्रिया होती हैं। इस प्रकार, आक्रामकता और लालच इस तथ्य से जुड़ा हो सकता है कि बच्चे को परिवार में बहुत कम ध्यान दिया जाता है, और ये गुण उसमें "बलपूर्वक लेने" के दृष्टिकोण के साथ विकसित होते हैं जो पर्यावरण उसे नहीं देता है। दूसरी ओर, चिंता और अत्यधिक शर्मीलापन आक्रामक माता-पिता का परिणाम है। परिवार में स्थिति का विश्लेषण करें, यदि आवश्यक हो तो सलाह लें.

यदि इन गुणों की अभिव्यक्ति बच्चे के विकास और समाजीकरण के विभिन्न पहलुओं को स्पष्ट रूप से बाधित करती है, तो अलार्म बजना चाहिए - उदाहरण के लिए, वह सभी बच्चों से अंधाधुंध खिलौने छीन लेता है, लगातार लड़ता है और सामाजिक रूप से स्वीकार्य तरीकों से संपर्क स्थापित करने में असमर्थ है, यदि, डर के कारण, बच्चा हर रात जागता है और रोता है (कभी-कभी नहीं)। साथ ही, निम्नलिखित "लक्षण" निश्चित रूप से आपका ध्यान आकर्षित करना चाहिए: बच्चा अपने माता-पिता को प्रतिक्रिया नहीं देता है (समस्या गठन में हैएक वयस्क के लिए); उसकी रुचियों का दायरा बेहद "संकुचित" है (उदाहरण के लिए, वह केवल कार्टून या कारों में रुचि रखता है)।

3-4 से 7 साल तक

शिकायतें: बच्चा धोखा देता है, शरारती है, हर काम द्वेष से करता है, बहुत शर्मीला है या, इसके विपरीत, अत्यधिक आत्मविश्वासी है, किसी भी चीज में दिलचस्पी नहीं रखता है, कार्टून (फिल्में, कंप्यूटर) पर "फंसा" रहता है।

मानक विकल्प : बच्चा सक्रिय रूप से एक प्रक्रिया से गुजर रहा हैव्यक्तित्व निर्माण , और समस्याओं का एक महत्वपूर्ण हिस्सा इससे संबंधित हो सकता है।

जानबूझकर अवज्ञा: बच्चा अपने "मैं" की सीमाओं को निर्धारित करने की कोशिश कर रहा है, और जो कुछ भी वह इन सीमाओं पर अतिक्रमण मानता है उसे शत्रुता के साथ माना जाता है।

बच्चे के गलत तरीके से बने आत्मसम्मान से जुड़ी समस्याएं- इसमें उच्च आत्म-सम्मान (अहंकार) और कम आत्म-सम्मान (आत्मविश्वास की कमी, शर्मीलापन) की अभिव्यक्तियाँ शामिल हो सकती हैं। स्वाभाविक रूप से, आत्म-सम्मान कहीं से भी उत्पन्न नहीं होता है - यह पर्यावरण द्वारा बनता है, सबसे पहले, माता-पिता द्वारा। विश्लेषण करें कि आप अपने बच्चे के साथ कितने सही ढंग से संवाद करते हैं, क्या आप लगातार उसकी तुलना अन्य बच्चों से कर रहे हैं?

निर्भरताएँ (कार्टून, टीवी, कंप्यूटर गेम से): समस्या, फिर से, मुख्य रूप से माता-पिता स्वयं हैं, बच्चे नहीं: बुरी आदतें गलत तरीके से निर्मित का परिणाम हैंबच्चे की दिनचर्या . बच्चे की जीवनशैली (चलना, विकासात्मक स्कूल में कक्षाएं, आदि) को बदलकर इसे ठीक किया गया।

बच्चों का धोखा- एक अलग और बहुत जटिल विषय। इसके कारण बच्चे की अविकसित कल्पना दोनों हो सकते हैं (ऐसे बच्चे हैं जो लंबे समय तक कल्पना को वास्तविकता से अलग करना नहीं जानते हैं), और माता-पिता का अविश्वास, उनका डर, फिर से, आत्म-सम्मान की समस्याएं ( यदि कम आत्मसम्मान वाला बच्चा "सामाजिक पूंजी" अर्जित करना चाहता है और खुद को सशक्त बनाने के लिए अपने साथियों को अपने बारे में बड़ी-बड़ी कहानियाँ सुनाता है)।

इस उम्र में बच्चे के साथ कैसा व्यवहार करें?: अपने बच्चे के साथ न केवल प्यार और देखभाल से, बल्कि सम्मान से भी व्यवहार करने की आदत डालें। उसकी शक्तियों और कमजोरियों, दृष्टिकोण का सम्मान करें - वह सब कुछ जो "व्यक्तित्व" की अवधारणा का गठन करता है। इस बात पर ध्यान दें कि उसका संचार कैसे संरचित है - उसका व्यवहार उसकी मनोवैज्ञानिक समस्याओं का संकेतक बन सकता है (उदाहरण के लिए, यदि वह किसी भी तरह से उनका पक्ष लेने की कोशिश कर रहा है, तो यह एक संकेतक हो सकता है कि आप उसे पर्याप्त प्यार नहीं दे रहे हैं)। कई समस्याओं को अभी (अपने आप से या किसी विशेषज्ञ की भागीदारी से) हल करना काफी आसान है, बजाय इसके कि उनके और अधिक खतरनाक रूप में प्रकट होने और किशोरावस्था में प्रतिशोध के साथ प्रकट होने की प्रतीक्षा की जाए।

आपको वास्तव में किस बारे में चिंतित होना चाहिए?: फिर से, बच्चे की अपने माता-पिता से दूरी, दर्दनाक शर्म, निरंतर और जानबूझकर तोड़फोड़ (बच्चा जानता है कि उसे अपने पिता का फोन नहीं तोड़ना चाहिए, लेकिन वह ऐसा करना जारी रखता है), क्रूरता और आक्रामकता

बच्चों में बुरी आदतें

जहां तक ​​उन बुरी आदतों का सवाल है जिनके लिए वे मदद के लिए मनोवैज्ञानिक के पास जाते हैं, जैसे अंगूठा चूसना, जीभ चूसना, होंठ चूसना, कपड़ा चूसना (कॉलर, पायजामा आस्तीन, डुवेट कवर का कोना, तकिया कवर, आदि), बाल घुमाना, सिर घुमाना सोने से पहले और नींद के दौरान अगल-बगल हिलाना या तकिए पर हाथ मारना, हस्तमैथुन करना, तो इनके होने के कारण और तंत्र काफी जटिल हैं। अक्सर, उपरोक्त आदतें उस बच्चे में उत्पन्न होती हैं जिसे बचपन से ही कठोरता से पाला गया था, जिसे लंबे समय तक बिस्तर पर अकेला छोड़ दिया गया था, जिसे जल्दी घर से दूर ले जाया गया था। माँ का स्तन, लेकिन उन्हें शांत करनेवाला भी नहीं दिया गया।

एक वर्ष तक, शांतचित्त को चूसना और हिलाना शारीरिक और आवश्यक है।

माँ के हाथों, होंठों और शरीर का स्नेहपूर्ण स्पर्श बच्चे की मनो-शारीरिक परिपक्वता के जटिल तंत्र में प्रकृति द्वारा प्रदान किया जाता है।

अगर कोई बुरी आदत हो जाए तो माता-पिता बच्चे से नहीं बल्कि उसकी आदत से लड़ने लगते हैं। वे इसे अस्वीकार करने पर जोर नहीं देते हैं; एक सीधा हमला केवल चिड़चिड़ाहट पैदा करता है और बच्चे और उसके विक्षिप्तता के साथ कलह का कारण बनता है। उदाहरण के लिए, अंगूठा चूसना बंद करने के लिए उस पर सरसों का लेप लगाना व्यर्थ है। बुरी आदत वाले बच्चे को यह सम्मान देने की आवश्यकता नहीं है कि वह इसे छोड़ देगा। वह सम्मान का अपना वचन देता है, लेकिन उसे इसे तोड़ने के लिए मजबूर होना पड़ता है क्योंकि वह इस आदत को छोड़ने में असमर्थ है। दूसरी बुरी आदत आती है - अपना सम्मान वचन तोड़ना। किसी बुरी आदत के लिए बच्चे को सज़ा नहीं दी जाती. यह उसकी गलती नहीं है. सज़ा केवल स्थिति को बदतर बनाती है। सज़ा के बाद बच्चा खुद को सांत्वना देने के लिए एक बुरी आदत का सहारा लेना शुरू कर देगा, और अपने आप में और भी अधिक सिमट जाएगा, अपने अनुभवों की समझ की कमी से पीड़ित होगा, अपराध की भावना और यहां तक ​​कि अधिक अनिश्चितता का अनुभव करेगा।

एक बुरी आदत को धैर्यपूर्वक समाप्त किया जाता है, उस पर काबू पाने में उतना ही समय खर्च किया जाता है जितना उसे स्थापित होने में लगता है।

निजी सिफ़ारिशें भी हैं. नाखून काटते समय उन्हें छोटा कर लें। उन्हें उस पेन की नोक को चबाने की अनुमति है जिससे बच्चा लिखता है, या उसके हाथ में कोई वस्तु है, लेकिन वह साफ होनी चाहिए। यह सलाह दी जाती है कि जब आपके नाखून काटने की इच्छा हो तो अपनी हथेली को अपनी हथेली से रगड़ें। वे उसे प्रोत्साहित करते हुए कहते हैं: "तुम निश्चित रूप से इसका सामना करोगे, परेशान मत हो।" उंगली या चीजें चूसते समय, सिफारिशें समान होती हैं, लेकिन चूंकि सोने से पहले इसका अक्सर सहारा लिया जाता है, इसलिए, सोने से पहले और नींद के दौरान झूलने के साथ, सोने से कुछ समय पहले, लयबद्ध खेल, नृत्य, रस्सी कूदने की सिफारिश की जाती है ( अन्य बुरी आदतों को मिटाने के लिए सोने से पहले 10-15 मिनट तक रस्सी कूदना जरूरी है)। लिंटेल या दरवाज़े की चौखट पर झूला लगाना और बच्चे को दिन में कई बार 10-15 मिनट तक झुलाना उपयोगी होता है; आपको उसके लिए एक कमाल का घोड़ा खरीदना चाहिए। जब आपका बच्चा सो जाता है, तो उसे शांत लयबद्ध संगीत चालू करने की सलाह दी जाती है।

उन बच्चों में बुरी आदतें आम हैं जिनका मूड खराब होता है और वे अवसाद के शिकार होते हैं, और इसलिए वे सभी कारण होते हैं जो अवसाद का कारण बनते हैं अच्छा मूड, बुरी आदतों को खत्म करने में मदद करता है।

वह रंग चुनें जो आप पर सबसे अच्छा लगे......

अब आइए जानें कि आपका पसंदीदा रंग क्या बता सकता है...

और इसलिए, शौकिया।

नीले रंग का: एक ईमानदार और सच्चा व्यक्ति. ईमानदार और चौकस,

तुम एक अच्छे मित्र हो। आपकी आत्मा शांतिपूर्ण है.

हरा प्रेमी:ये प्रकृति प्रेमी होते हैं।

आपको प्रकृति से जुड़ी हर चीज़ पसंद है. आप बहुत सारा समय बिताते हैं सड़क पर. आप भाग्यशाली हैं। शांत, रचनात्मक और जीवन की बहुत अच्छी समझ रखते हैं। एक उपचारकारी आत्मा का स्वामी।

प्रेमियों रंग गुलाबी: दयालु और देखभाल

प्यारा, सुंदर, संवेदनशील और बहुत उदार व्यक्ति। रंग स्त्री पक्ष से अधिक जुड़ा होता है, इसलिए जिन लोगों का पसंदीदा रंग गुलाबी होता है वे दृढ़ता से स्त्री स्वभाव से जुड़े होते हैं।

यदि आपके पास देखभाल करने के लिए कोई है तो आप अक्सर अपनी जरूरतों को नजरअंदाज कर देते हैं। अपनी इच्छाओं को साकार करने के लिए आपको समय चाहिए। आपकी आत्मा दयालु है.

लाल: आत्मविश्वासी और बेलगाम

आपके अंदर ऊर्जा पूरे जोश में है।

आपकी सुंदरता आपके बारे में बोलती है। अन्य लोग आपको एक महान मित्र/दोस्त मानते हैं। आपके पास एक भावुक आत्मा है.

भूरा: मिट्टी जैसा।

आप एक ठोस और स्थिर व्यक्ति हैं जिसके पैर ज़मीन पर मजबूती से टिके हुए हैं। विश्वसनीय और बहुत व्यवस्थित. आप कोशिश करें कि आप भीड़ से अलग न दिखें।

आपके पास एक व्यावहारिक आत्मा है.

पीला: सारा जीवन एक संघर्ष है.

आप बहुत सक्रिय और सक्रिय व्यक्ति हैं, जीवन में रुचि से भरे हुए हैं।

आप आशावादी हैं और आपके कई मित्र हैं। आपकी आत्मा चंचल है.

काला: गंभीर और रहस्यमय.

आप बहुत गहरे, विचारशील और आत्म-लीन व्यक्ति हैं। आप रहस्यमय हैं, आपका सार आपकी अंतर्दृष्टिपूर्ण आत्मा से निकटता से जुड़ा हुआ है।

आप उत्पन्न होने वाले समस्याग्रस्त मुद्दों को तुरंत हल करने के लिए कार्य करते हैं। अपनी गहरी इच्छाओं से निपटने के लिए, आपको उन्हें पहचानने और स्वीकार करने की आवश्यकता है। आपमें एक साधक की आत्मा है.

नारंगी: गर्म और ऊर्जावान.

आप एक ऊर्जावान एवं आशावादी व्यक्ति हैं। आपकी गर्मजोशी और मित्रता आपको आसानी से नए दोस्त बनाने में मदद करती है। आपका मजबूत और आत्मविश्वासी व्यक्तित्व प्रतिस्पर्धा पसंद करता है।

आप अपने लक्ष्यों को सफलतापूर्वक प्राप्त करने के लिए हर संभव प्रयास करते हैं, जीवन को उसकी सीमाओं तक परखते हैं। आपमें प्रतिस्पर्धी भावना है.

सफ़ेद: अत्यधिक आध्यात्मिक.

आप एक आरक्षित, आध्यात्मिक और शुद्ध हृदय वाले व्यक्ति हैं जो अपने या अन्य लोगों के रहस्यों को अच्छी तरह से रखना जानते हैं। आप एक उच्च शक्ति और उसके बारे में अपने विचारों में विश्वास करते हैं। आप अन्य लोगों से भी सच्चा प्यार करते हैं। आपकी बुद्धिमत्ता और पवित्रता हर किसी के लिए प्रेरणा है। ज्ञान की भावना आपमें रहती है।

प्रिय माता-पिता!

इसके बावजूद कि वे हमें क्या बताते हैं: राशियाँ, पसंदीदा रंगों का अर्थ, विभिन्न निदान... हम स्वयं अपने भाग्य के निर्माता हैं... और हमारे संयुक्त प्रयासों से ही हम कुछ हासिल कर सकते हैं।

इसलिए, माता-पिता, मैं आपको हमारे बच्चों के पालन-पोषण में सहयोग करने के लिए आमंत्रित करता हूं।

यह कोई रहस्य नहीं है कि आधुनिक बच्चे अपने पूर्ववर्तियों से भिन्न हैं। तेजी से विकास हो रहा है सूचान प्रौद्योगिकी, लगातार बदलती सूचनाओं की एक बड़ी मात्रा और मीडिया का विकास - यह सब मिलकर बच्चे के विकास और उसके मानस के गठन पर एक मजबूत प्रभाव डालते हैं। बच्चों की समस्याएँ आधुनिक रूसइनका गठन मुख्य रूप से तेजी से विकसित हो रही प्रौद्योगिकियों और शक्तिशाली सूचना प्रवाह के कारण हुआ है।

बच्चों में मनोवैज्ञानिक समस्याएं

बच्चे का मानस अस्थिर और अस्थिर होता है, अर्थात वह आसपास के समाज और परिस्थितियों के प्रभाव के अधीन होता है। आधुनिक दुनिया में बच्चों की सबसे आम मनोवैज्ञानिक समस्याएं:

• अत्यंत थकावट। यह तब देखा जाता है जब माता-पिता, अपने बच्चे को सभी दिशाओं में विकसित करने की कोशिश करते हुए, उस पर सभी प्रकार की गतिविधियों का बोझ डालते हैं खेल अनुभाग, साथ ही, इस तथ्य पर ध्यान न देते हुए कि बच्चे को अभी भी स्कूल और घर पर पढ़ाई करनी है। एक युवा शरीर और मानस इस तरह के भार का सामना करने में सक्षम नहीं हैं - आपके बच्चे के लिए रुचि की गतिविधियों का चयन करते समय इसे ध्यान में रखा जाना चाहिए।
• बड़ा विकल्प. इस समस्या का तकनीकी प्रगति से अप्रत्यक्ष संबंध है। पहले, बच्चे स्वतंत्र रूप से अपने लिए खेलों का आविष्कार करते थे। ताजी हवाया घर पर. हर बच्चा यह नहीं बता पाएगा कि "कोसैक-रॉबर्स" खेल क्या है। खिलौनों का विशाल चयन और मनोरंजन सेट, आकर्षण और कंप्यूटर गेम, सभी प्रकार के अनुभाग, क्लब, सिनेमा और बड़ी संख्या में कार्टून - यदि समझदारी से उपयोग किया जाए, तो यह व्यक्तित्व के निर्माण पर सकारात्मक प्रभाव डाल सकता है। तथापि आधुनिक माता-पिताअपने बच्चे को असीमित पहुंच प्रदान करें, जिसके परिणाम सबसे अनुकूल नहीं होंगे। यदि कोई बच्चा मनोरंजन के आधुनिक साधनों से वंचित है तो वह अपने लिए विचार नहीं बना पाएगा।

• सूचना का अत्यधिक प्रवाह. फिर, इसका श्रेय इंटरनेट सूचना नेटवर्क को जाता है। कंप्यूटर गेमक्रूरता के तत्वों के साथ, संदिग्ध सामग्री के वीडियो, "वयस्कों के लिए" कार्यक्रम - यह सब व्यक्तित्व के गलत गठन की ओर ले जाता है।
• माता-पिता के ध्यान का अभाव. वयस्क अक्सर अपने बच्चे को दादी या अन्य रिश्तेदारों के पास ले जाना पसंद करते हैं और बच्चे पर सभी प्रकार की गतिविधियों और क्लबों का बोझ डालते हैं। यह सब आवश्यक है ताकि माता-पिता आसानी से तीन काम कर सकें - आखिरकार, वे पैसा कमाते हैं। हाँ, हालाँकि, आप यहाँ माता-पिता को समझ सकते हैं अतिरिक्त जोड़ीस्नीकर्स पूरे परिवार के साथ जंगल में बिताए तीन घंटों की जगह नहीं लेंगे।
• पिछले बिंदु का बिल्कुल विपरीत अत्यधिक संरक्षकता है। जो माताएँ अपना पूरा जीवन बच्चों के पालन-पोषण के लिए समर्पित करने का निर्णय लेती हैं, वे अक्सर उनके प्रति अत्यधिक सुरक्षात्मक होती हैं, उन्हें हर बुरी चीज़ से बचाने की कोशिश करती हैं। परिणामस्वरूप, बच्चे बड़े होकर शिशु बन जाते हैं और स्वयं निर्णय लेने में असमर्थ हो जाते हैं।

• अवसाद। यह अक्सर बच्चे के भारी काम के बोझ की पृष्ठभूमि में होता है और पुरानी थकान का परिणाम होता है।
• समाजीकरण में समस्याएँ. इंटरनेट ने हर परिवार में खुद को मजबूती से स्थापित कर लिया है, और अक्सर छोटा बच्चाएक वयस्क से बेहतर कंप्यूटर का उपयोग करना जानता है। सामाजिक नेटवर्क पर संचार आम हो गया है और सामान्य घटनाहालाँकि, व्यक्तिगत संवाद के साथ, सारी वाक्पटुता समाप्त हो जाती है।

इंटरनेट पर संचार करते समय, एक बच्चा अपने सामाजिक कौशल विकसित नहीं कर पाता है, जिससे वयस्कता में कठिनाइयों का सामना करना पड़ सकता है।

यह अभी दूर नहीं है पूरी सूचीबच्चों की मनोवैज्ञानिक समस्याएं आधुनिक समाज.

बच्चों में मनोवैज्ञानिक समस्याओं के लक्षण

बच्चों में मनोवैज्ञानिक समस्याओं के लक्षण कई माता-पिता के लिए अदृश्य हो सकते हैं, लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि वे पूरी तरह से अनुपस्थित हैं। माता-पिता को क्या प्राथमिकता देनी चाहिए?

• शारीरिक लक्षण (नींद में खलल या दर्द);
• भावनात्मक लक्षण (भयभीत, उदास, चिंतित या उदास महसूस करना);
• असामान्य व्यवहार (आक्रामकता और क्रूरता, दैनिक कर्तव्यों को पूरा करने में असमर्थता, विरोध);
• संज्ञानात्मक संकेत (स्मृति क्षीणता, असावधानी, अति-प्रश्न करना और अमूर्त सोच में कठिनाई);
• स्कूली बच्चों में जिज्ञासा और कल्पनाशीलता में कमी;
• गतिविधि और स्क्रीन की लत में कमी;
• सामाजिक गतिविधि में कमी और स्वतंत्र रूप से निर्णय लेने में असमर्थता;
• वैयक्तिकरण (किशोरावस्था का विशिष्ट)।

माता-पिता को उपरोक्त सभी लक्षणों पर ध्यान देना चाहिए और उनके होने के कारणों को भी समझने का प्रयास करना चाहिए। आजकल पारिवारिक, सांस्कृतिक, भावनात्मक और सामाजिक मूल्य पीछे छूटते जा रहे हैं। भौतिक संपदा पहले आती है, जो बदले में, किशोरों के बीच प्रतिद्वंद्विता को भड़काती है (उदाहरण के लिए, किसके पास बेहतर फोन है)।

बच्चों के समुचित विकास के लिए परिवार में सही माहौल बनाना जरूरी है। घर में आरामदायक माहौल बनाना जरूरी है, जिसका बच्चे की स्थिति पर सकारात्मक प्रभाव पड़ेगा।

अपने बच्चे की मदद कैसे करें

वर्तमान आर्थिक स्थिति ने परिवार की स्थिति को विकट कर दिया है। लगातार बढ़ता भौतिक असंतोष, साथ ही बढ़ता सामाजिक और राजनीतिक तनाव, इस तथ्य की ओर ले जाता है पारिवारिक कलहसामाजिक इकाई की सीमाओं से परे जाकर स्कूलों में शिक्षकों, किंडरगार्टन शिक्षकों, कार्य सहयोगियों आदि को प्रभावित करना। परिणामस्वरूप, परिवार में प्रतिकूल मनो-भावनात्मक स्थिति की पृष्ठभूमि के खिलाफ उत्पन्न होने वाली मनोवैज्ञानिक समस्याओं के लक्षण दिखाने वाले बच्चों की संख्या बढ़ रही है।
एक बच्चे की मदद करने का अर्थ है एक अनुकूल मनोवैज्ञानिक माहौल बनाना, जो वयस्कों की ओर से संभव है। यह याद रखना चाहिए कि एक योग्य विशेषज्ञ की मदद की आवश्यकता है, लेकिन आपको बच्चे की समस्याओं से निपटने का प्रयास स्वयं करना चाहिए।

घर में "मौसम" को बेहतर बनाने के लिए, आपको यह करना होगा:

• आधुनिक समाज में बच्चों की समस्याओं को सूचना प्रवाह को सीमित करके आंशिक रूप से हल किया जा सकता है(कंप्यूटर या टीवी पर बिताया गया समय कम से कम करें);
• मात्रा बढ़ाएँ शारीरिक गतिविधि (संयुक्त गतिविधियाँखेल-कूद, ताजी हवा में घूमना, बगीचे में काम करना);
• किशोरों की भागीदारी विभिन्न अनुभाग, क्लब और रचनात्मक गतिविधियाँ;
• अनुकूल पारिवारिक वातावरण (सद्भावना, शांति और आपसी समझ);
• बच्चे के सामने होने वाले झगड़ों का अभाव;
• बच्चे को स्वतंत्र रूप से निर्णय लेने या विकल्प चुनने का अवसर देना।

यह सब मिलकर परिवार में मनोवैज्ञानिक संतुलन स्थापित करने में मदद करेगा, साथ ही वह सब कुछ तैयार करेगा जो इसके लिए आवश्यक है सही गठनबच्चे का मानस. प्राप्त करने के लिए सर्वोत्तम परिणाम, आप किसी बच्चे या पारिवारिक मनोवैज्ञानिक से मदद ले सकते हैं।