Світлана Горбач

Цілі:

Вчити дітей складати візерунок із знайомих елементів (Смуги, крапки, кола, листочки);

Продовжувати розвивати вміння працювати з акварельними фарбами;

Розвиток творчості, естетичного сприйняття, почуття ритму;

Розвиток уяви, фантазії.

Устаткування: Ляльки у різних сукнях, ілюстрація на тему.

Хід НОД:

Олена ляльку вбрала:

Плаття нове їй пошила,

На поділ і рукави пристебнули мережива.

Ляльку хвалять усі іграшки: «До чого ж гарне вбрання!»

Олену хвалять усі подружки: «От, кравчиня!»- кажуть. (Г. Долонщиків)

Розглянути з дітьми ляльок, звернути увагу на сукні, в які вони одягнені. Розглянути ілюстрації візерунки на сукнях. Запитати у дітей, яке Плаття, Сукнясподобалося їм більше та чому.

Запропонувати хлопцям теж прикрасити вбрання для ляльки. Показати їм вирізане з білого паперу Плаття, Сукня,

пояснити, що його потрібно прикрасити візерунком. Згадати елементи візерунка (листочки, кільця, крапки, лінії, клітини, квіточки та ін., показати їх біля дошки, подумати, як вони будуть прикрашати сукню.

Розглянути всі готові малюнки, разом із дітьми відзначити найкрасивіші візерунки.

Влаштувати виставку готових суконь.

Література:

1. Комарова Г.С. Заняттяз образотворчої діяльності середній групідитячий садок. - М., Мозаїка-Синтез, 2012

2. Комарова Г.С. Образотворча діяльністьв дитячому садку. - М., Мозаїка-Синтез, 2006.

Публікації на тему:

Конспект підсумкового заняття «Допоможемо ляльці Маші»Тема: «Допоможемо ляльці Маші» Мета: Узагальнення знань дітей, отриманих за рік Завдання: Виховні: Виховувати бажання допомагати ігровим.

Ігрове фізкультурне заняття «Прикрасимо ялинку в лісі»Мета: 1. Закріплювати навички ходьби з кроком через предмети. 2. Вправляти в рівновазі, в підлізі під дуги. 3. Вчити перестрибувати.

Комплексне заняття для дітей 3 років «У гості до ляльки Гали»Ціль: формування цілісної картинисвіту, формування елементарних математичних уявлень. Завдання: продовжувати формувати поняття.

Конспект заняття з ФЕМП «Зав'яжемо ляльку бантики»Муніципальне казенне дошкільне освітня установаХанти – Мансійського району « Дитячий садок«Світлячок» д. Шапша» Підготувала:.

Конспект безперервної освітньої діяльності з декоративного малювання «Прикрасимо сукню ляльці» (середня група)Конспект безперервний освітньої діяльностіз декоративного малювання «Прикрасимо сукню ляльці» (За мотивами димківського розпису).

Конспект з розвитку промови у першій молодшій групі «Вишім сукні для ляльки»Конспект НОД з розвитку мови у першій молодшій групі. Тема: "Вишивання сукні, кофточки, спіднички для ляльки Тані". Склала вихователь.

Тема тижня: "Здравствуй, зимушка-зима" Назва: «Одягнемо дерево в біленька сукня» Вікова група: 1 молодша група Програмне.

Конспект заняття з малювання у першій молодшій групі «Прикрасимо сукню ляльці-неваляшці»Тема: Прикрасимо сукню ляльці – неваляшці Завдання: 1. Продовжувати вчити дітей малювати округлі форми; 2. Закріплювати знання кольору, форми; 3. Розвивати.

Давайте намалюємо гарне плаття. Та не просто гарна, а казкова бальна сукня для Попелюшки. Нехай як вона в цій сукні прийде на бал, так принц буде вражений і очей відвести не зможе.

Ну, ми розуміємо, що тема – вчимося прикрашати. Вчимося складати гармонійні візерунки.

Зауважу, що для дівчаток нині випускають безліч розмальовок – принцеси, феї… одяг для ляльок і всі сукні прямо казкові нікуди.

Розмальовки суконь - аж очі розбігаються

Але парадокс – дівчатка все це ніби розфарбовують, намагаються. Все таке різнокольорове. А як дійди до теми - придумайте Свою сукню, так і все - дівчата губляться. Намалюють жовту спідницю, синю блузкуі все - проста і невигадлива Білосніжка. А збиралися принцесу малювати.

А прикрасити?

Але ми не знаємо, як прикрашати…

Такі справи.

Так що сукню складатимемо. Тобто це буде розмальовка із домальовуванням. Основа така:

Тепер придумаємо рукави. Так і розповідаєте учням і одночасно малюєте на дошці. На рукавах підкреслимо манжети чи навпаки, рукав можна зробити широкий. На плечах також варто додати прикрас. Обов'язково потрібні красиві складкипо подолу сукні.

Мені дуже подобаються високі стоячі коміри і складки, що розходяться на широкій спідниці. Ось це все ми малювали разом.

І тепер не відставайте від учнів, поки вони справді не прикрасять свої сукні найбагатшим чином. Знову ж таки скажу - поки вчитель розповідає і все показує, діти чудово малюють, все розуміють і тема їм подобається. Але надані самим собі, коли треба включити фантазію, вони... ніби повисають у порожнечі. Мультики, яскраві книжки, розмальовки… все це не пам'ятає, діти в цьому калейдоскопі оглушені. Так що придумати прикраси для сукні сучасним дітям складніше, ніж було нам у дитинстві - таким, що не бачив глянсової розкоші незліченних журналів і томів багато ілюстрованих казок.

Я своїм учням давала різнокольорову самоклеючу фольгу. Але якщо вони мені точно пояснювали, куди саме вони застосують такі багатства. Тобто я домагалася усвідомленості у підході до винаходу прикрас. Ось кілька суконь, придуманих як дівчатками, так і хлопчиками (їм я говорила: Ти - принц! Яка тобі потрібна принцеса? Яку вибереш? - і хлопчаки теж старалися і пихкали над фіжмами та рюшечками.)

Батьки намагаються втілити дитячі мрії в реальність, але ж у них не завжди є можливість відтворити царську атмосферу власними силами. І тоді на допомогу приходять перевірені часом способи переміщення в казку: уяву, мультики та розмальовки для дівчаток «Принцеси в гарних сукнях».

Кожна маленька дівчинка мріє не лише потрапити до казки, а й побувати в ролі її головної героїні – принцеси. Образ прекрасної особи в мультфільмах Діснея подається маленьким жінкам у всіх своїх розкішних подробицях: красиві сукні, привабливі палацові декорації, яскраві та життєствердні кольори, найдрібніші деталі королівського побуту, промальовані художниками-мультиплікаторами.

Нова сукня королеви

Мультиплікаційних героїнь, що офіційно зараховуються до сонму діснеївських принцес, не так уже й багато. Їхні імена дуже просто запам'ятати: Аріель, Попелюшка, Білосніжка, Жасмин, Аврора, Белль, Анна, Рапунцель, Покахонтас, Мулан, Тіана, принцеса Софія і, звичайно ж – Барбі, у всіх її іпостасях. Повноцінні анімовані фільми, які розповідають нам про життя цих принцес, користуються у дівчаток незмінною популярністю. Історії героїнь розкриваються настільки повно, що кожна дитина, захоплена тим чи іншим казковим персонажем, проживає життя принцеси разом зі своєю царственою обраницею.

Русалонька, вона ж принцеса Аріель - сама незвичайна дівчиназі всього списку Діснея. Саме на неї хочуть бути схожі багато маленьких дівчаток по всьому світу. Це єдина героїня казки, якій чудове вбрання вдалося одягнути лише наприкінці мультфільму. Відмінні деталі принцеси - яскраво червона копиця волосся і промениста посмішка. Протягом усієї розповіді принцеса оточена зеленими, синіми, аквамариновими, перламутровими, червоними та золотистими тонами та відтінками.

Русалочка Аріель у весільній сукні

Життя та образ Барбі-русалочки практично нічим не відрізняються від класичного уявлення про Русалочку. Єдиний помітний нюанс – колір волосся Барбі відрізняється від серії до серії.

Барбі-Русалочка з дельфіном

Принцеса-жаба, що отримала цей образ за власною помилкою, на протязі всієї казки хизується в образі премилого земноводного, і лише в кількох кадрах постає перед глядачами в шикарних вбраннях, що відтіняють її смагляву шкіру. Мультиплікатори з усією відповідальністю підійшли до зображення деталей. Тіану всюди оточують ніжно-блакитний, приємно-зелений, білий та рожевий кольори.

Принцеса Тіану на балу у бальній сукні

Барбі, у кожній своїй ролі, завжди виглядає вишукано та стильно. Від серії до серії, і від частини до частини, змінюється не тільки зовнішній вигляд принцеси, а й її переваги в одязі та макіяжі. Особлива ознака, яку виділяє принцес Барбі на тлі їхніх сестер по казковій короні – надзвичайна барвистість та яскравість образу. Всі Барбі напрочуд прекрасні, але зовсім несхожі один на одного. Природність деталей виявляється у чіткості характеристик особи, поставі, рухах.

Принцеса Анна у знаменитій сукні

Принцеса Ганна, головна героїня мультфільму «Холодне серце», дуже любить приміряти нові вбрання. Особливо її цікавлять урочисті сукні старшої сестри, яка є королевою їхньої країни Еренделл. А це означає, що в арсеналі Ганна має безліч незвичайних, заморських туалетів. Не варто забувати і про зимові вбрання Анни, в яких вона фігурує під час своєї грандіозної подорожі.

Улюблені кольори принцеси – синій, малиновий, білий та зелений. Цікава деталь образу Анни - вона єдина з усіх принцес, хто носить звичайні коси замість химерної зачіски.

Рапунцель у короні та в красивій весільній сукні.

У діяльної і яскравої довговолосої принцеси Рапунцель - вбрання під стать її образу. Вони дуже барвисті та вражаючі. Чого тільки варта її знаменита фіалкова сукня, яка так чудово відтіняє золотистий відтінокволосся та бездонні очідівчини. Кожен окремо взятий образ Рапунцель – воістину чудовий у своїй простоті. Неможливо визначити один єдиний колір, що характеризує загальний стиль її одягу, такому чудовому створенню личить будь-який відтінок.

І ще одна принцеса, що полюбилася, — Софія. Ця принцеса любить сукні в бузкових відтінках. Ось розмальовка — можна допомогти цій принцесі одягнутись у сукню її улюбленого кольору.

Стати казковою принцесою може кожна маленька мрійниця - досить просто подивитися мультфільм або попросити батьків роздрукувати ці розмальовки для дівчаток. Принцеси в гарних сукнях нікого не залишать байдужими. Ви також можете знайти більше різних розмальовок з Рапунцель, а ще багато розмальовок з принцесами - просто принцеси, принцеси Діснея, маленькі принцеси. А також перегляньте інші розмальовки тут.

Якщо ви утруднюєтеся у виборі кольору для розфарбовування нарядів принцес — перегляньте це навчальне відео.

Красиві сукні. Контурні картинки для розмальовки

Маленькі дівчатка люблять гратизі своїми улюбленими ляльками ,красиво вбирають,а деякі з нихроблять своїми руками одяг з різних матеріалів. Одна з найпопулярніших розваг дівчат - малювати сукні на папері, акуратно вирізати і вбирати паперових принцес. Але маленькій дівчинці 3-4 літнього вікубуде важко намалювати гарну сукню самостійно і тому ми розмістили на цій сторінці контурні малюнки різних суконьдля розмальовки, які можна надрукувати на папері.

Які інструменти для розфарбовування картинок будуть найбільш підходящими? Не бажано вибирати для розмальовок фломастери - навіть спеціальні дитячі та безпечні для дитини. Справа в тому, що в процесі розмальовки покращується моторика рук, закладаються базові навички читання та письма, у майбутній дитині буде набагато легше вивчитилітери алфавіту.

А фломастерами малювати легко і просто, дитина практично не витрачає зусилля, корисні для розвитку сенсорних здібностей. Як найперший інструмент радимо вибратипензлик для розмальовки дитячими гуашевими (а не акварельними) фарбами. А під час прогулянок з дівчинкою обов'язково захопіть із собою кілька кольорових крейд.

Вже 3 роки дівчинка цілком може навчитися правильно тримати пальчиками олівець. Але в цьому віці запропонуйте дитині для розмальовки найпростіші картинки великих розмірівбез деталізації. Згодом можна навчити дитинузафарбовувати області малюнка за номерами Щоб малюк швидше запам'ятовував назви квітів з палітри.

У 4 роки дівчинка легко зможе зафарбувати сукню, зображену на аркуші паперу. Запропонуйте дитині різні варіантиіз контурними малюнками суконь для розмальовки, які розміщені нижче. Ви можете розгорнути зображення суконь, перейшовши за посиланнями та роздрукувати на папері будь-якого формату.

Вибирайте якісні дитячі олівці для розмальовки картинок . Такі інструменти виготовлені з м'якого дерева, легко заточуються, а грифель не сильно кришиться і швидко не ламається. Форма у кольорових олівців також може бути різною. Для маленької дитинине бажано купувати олівці циліндричної формиабо з великою кількістюгострих граней. Такі інструменти дитині буде зручно утримувати в руці. Найкращийваріант для розмальовки - олівець з 3 гранями, який малюк буде правильно утримувати за допомогою великого, середнього та вказівного пальців.

ВАЖЛИВО!

Як навчити дитину акуратно розфарбовувати контурні картинки?

Одне з важливих завдань батьків – навчити дитинурозмальовувати картинки ,не виходячи кольором межі контуру. Існує величезна кількість різних методик, за допомогоюяких можна навчити дітей акуратно зафарбовувати контурні малюнки . Але ми хочемо запропонувати вам дуже простий і ефективний спосіб, який дозволить дитині "відчути" межі області, що зафарбовується.

Отже, для цього методу нам знадобляться непотрібна гелієва ручка Зубна паста. Відкручуємо нижню частину ручки і вставляємо її в шийку тюбика з пастою, фіксуємо скотчем.

Тепер візьміть контурний малюнок і обведіть його товстою лінією контуру, рівномірно видавлюючи пасту з тюбика. Через деякий час зубна паста висохне і лінія контурного малюнка буде твердою, добре помітною на дотик. Нехай малюк проведе своїм пальчиком по лінії контуру, відчує межу малюнка. А тепер допоможіть малюкові зафарбувати картинку гуашшю, не виходячи за об'ємні межі контуру (трохи спрямовуйте руку дитини з пензликом, притримуючи своєю рукою).

СУКНЯ. КОНТУРНІ МАЛЮНКИ ДЛЯ РОЗКЛАСКИ КОЛЬОРОВИМИ Олівцями АБО ФАРБАМИ

Натисніть праву кнопкумиші та виберіть зі списку: Копіювати (Copy) або Друк (Print).

ВАРІАНТ №1:

♦ Легка сукня. Роздрукувати на папір просту картинку для розмальовки.

ВАРІАНТ №2:

♦ Дитяче плаття. Роздрукувати на папір контурну картинку для розмальовки.