Máte v dome dieťa? S touto významnou udalosťou budete musieť veľa zmeniť vo svojej každodennej rutine. Osobitná pozornosť by mal pozerať televíziu. Bábätko na prvý pohľad s veľkým záujmom sleduje blikanie na obrazovke, rozptyľuje sa a upokojuje. Tento efekt sa páči rodičom, ktorí si v tomto období môžu robiť svoje. Najprv sa však musíte poradiť s lekárom a zistiť, či je možné, aby dieťa sledovalo televíziu.

Názor pediatrov

Veľmi často má každý lekár svoj vlastný pohľad na množstvo otázok súvisiacich s prevenciou a liečbou. Keď sa však rozprávajú o tom, či bábätko môže pozerať televíziu, prejavujú úžasnú solidaritu. Až do roka sa neodporúča zapínať modrú obrazovku v miestnosti, kde sa dieťa nachádza. Pokúste sa robiť svoje domáce práce, kým dieťatko odpočíva, a večer, keď dieťa spí vo svojej postieľke, pozerajte svoje obľúbené televízne programy. Matky však často nedodržiavajú tieto odporúčania a pri každej príležitosti ponúkajú svojmu dieťaťu, aby sledovalo jasnú karikatúru. Prečo by ste to nemali robiť, teraz sa s vami porozprávame.

Skorý vývoj

Keď už hovoríme o tom, či je možné, aby dieťa sledovalo televíziu, je veľmi dôležité pamätať na fyziológiu. Poprední neuropsychológovia autoritatívne uvádzajú, že sledovanie televízie do jedného roka spomaľuje vývoj a spôsobuje závislosť. Zdá sa vám, že dieťa ešte nerozumie tomu, čo sa deje na obrazovke, a mnohí veria, že striedanie jasných obrázkov má naň, naopak, pozitívny vplyv, pretože stimuluje mozog. V skutočnosti nie je. Samozrejme, biele steny nestimulujú vývoj, ale existuje veľa stimulačných obrázkov alebo hračiek, ktoré sa dajú navzájom striedať. Ale dynamický obraz so zvukovým rozsahom, ktorému deti vždy venujú pozornosť, spôsobuje prepracovanosť a vyčerpanie. nervový systém.

Čo na oplátku

Ako vidíte, odpoveď na otázku, či je možné, aby dieťa sledovalo televíziu, je jednoznačne negatívna. Napriek tomu, že bábätko nechápe význam, má rado viacfarebné žmurkanie. Takýto pohľad však neprináša žiadnu výhodu. Televízor je najsilnejší emocionálny stimul, preto sa nečudujte, ak sa bábätko začne v noci často budiť.

Do jedného roka by mal byť život dieťaťa veľmi bohatý na udalosti. Mozog rastie a pre svoj vývoj potrebuje potravu. Preto je veľmi dôležité kupovať vzdelávacie hračky, s ktorými môžete zostaviť nejaké sémantické série. Najužitočnejšie je však počúvať hudbu. Učí zmysel pre rytmus, čo znamená, že veľmi skoro sa dieťa začne pohybovať do rytmu a pokúsi sa spolu spievať. Preto je možné hudbu hrať doma takmer neustále.

nebezpečenstvách

Samozrejme, že túžba rodičov zapnúť modrú obrazovku je pochopiteľná. Majú veľa domácich prác, stretnutí a priateľov, problémov, ktorých vyriešenie si vyžaduje čas. Času, ktorý dieťa trávi pred televízorom, je však každým dňom čoraz viac. Dvojmesačné bábätko môže celý deň ležať a pozerať sa na blikajúce obrázky na obrazovke, zatiaľ čo matka sa točí za prácou. V dôsledku toho sa bežná komunikácia s dieťaťom zníži na minimum, to znamená, že sa obmedzí na hygienické postupy a kŕmenie. Situácia nie je ani zďaleka taká neškodná, ako by sa na prvý pohľad mohlo zdať. Dieťa je zbavené komunikácie, čo znamená, že jeho vývoj výrazne zaostáva veková norma. Bábätko si nevyvíja motoriku, reč je oneskorená.

Hlavná škoda

Spočíva v tom, ako novonarodené deti vidia blikanie na obrazovke. Len čo sa zapne farebná rozprávka, na dieťa padne spŕška nesúvislých obrázkov a ohlušujúci zvukový rozsah. Zároveň vzhľadom na svoj vek nedokáže zachytiť všeobecný význam. Samotná škodlivosť priamo závisí od trvania expozície podnetu. Čím viac času sa dieťa zdrží pred modrou obrazovkou, tým je to pre jeho zdravie nebezpečnejšie. Keďže novonarodené deti nevidia zmysluplný obraz, ale iba sériu obrazov, pozornosť rýchlo upadá. V dôsledku toho máme poruchu pozornosti, ako aj jej nízku úroveň. AT nedávne časy stalo sa skutočný problém generácie.

Dnes odborníci neustále vykonávajú výskum, študujú vplyv TV na dieťa. V dôsledku toho čoraz viac prichádzajú na to, že čo menšie dieťa bude tráviť čas v miestnosti s pracovnými spotrebičmi, tým lepšie pre jeho zdravie. Zatiaľ to nie je dokázaný fakt, ale existujú názory, že televízor má negatívny vplyv na somatiku.Častá prítomnosť v blízkosti fungujúceho zariadenia vyvoláva zhoršenie zraku a prácu zažívacie ústrojenstvo. K dnešnému dňu sa vykonávajú početné štúdie na malých domácich zvieratách. Toto sú škrečky morčatá a ozdobné vtáky. Neustála prítomnosť v miestnosti s fungujúcim televízorom pôsobí na ich organizmus depresívne a spôsobuje predčasnú smrť. Samozrejme, zvieratá a ľudia sú veľmi odlišní. Zdravie bábätka však radšej neriskujte.

Po roku

Dieťa rastie, má už druhý rok a už celkom vie aj samo ovládať diaľkové ovládanie. Počkajte však, kým naňho prenesiete kontrolu. Po roku môžu pediatri ukázať deťom karikatúry, ktoré sú určené pre deti tohto veku. Sú to zvyčajne krátke príbehy, nie príliš svetlé a nie emocionálne preťažené. Takmer všetky obsahujú krátke pesničky. Často kvalitný vzdelávací materiál obsahuje ukážku obrázkov zvierat a vtákov, písmen a čísel, predmetov z okolitého sveta. Dvojročné, aj dvojmesačné dieťa potrebuje neustálu komunikáciu s mamou, teplo rúk, jemný hlások musí cítiť každý deň a nie od prípadu k prípadu.

Po dvoch rokoch

Dieťa a televízor je problém, ktorý sa objavil až v našej dobe. Nedávno sa na modrých obrazovkách mohli ráno pozerať správy, potom jeden krátky kreslený film a potom až do večera nič iné ako mriežka. Večer bol program pre deti Dobrú noc a ukázal sa krátky kreslený film. A dnes má každý veľký balík káblovej televízie, kde aspoň 2-3 kanály hrajú kreslené filmy celý deň. Plus neobmedzený prístup k internetovým zdrojom. Preto je úlohou rodičov kontrolovať svoje deti.

Po dvoch rokoch je povolené sledovať karikatúry maximálne 30 minút denne. Každé zhliadnutie musí mať určité témy. Potom nezabudnite diskutovať o tom, čo ste videli, nakreslite postavy a vymyslite im vlastné mená. Každý si môžete rozstrihnúť a usporiadať mini predstavenie. Iba týmto spôsobom bude sledovanie karikatúr nielen bezpečné, ale aj užitočné.

Po prečítaní nášho článku pochopíte, že dieťa a televízor môžu celkom pokojne spolunažívať v jednom byte, len treba správne riadiť denný režim, ako aj dodržiavať množstvo odporúčaní. Počas sledovania musí byť vzdialenosť od modrej obrazovky aspoň dva metre. Večer je vhodné ho vôbec nezapínať a ak voľný čas padá iba v túto dennú dobu, potom nezabudnite zapnúť svetlo. V opačnom prípade bude zaťaženie šošoviek príliš vysoké.

Druhý bod: nemôžete kŕmiť dieťa pri sledovaní karikatúry. Deti si na to veľmi rýchlo zvyknú a čoskoro odmietnu jesť bez zaujímavej série. Navyše treba počítať s tým, že pri pozeraní televízie je mozog dieťaťa zaneprázdnený, čiže dochádza k poruchám príjmu potravy a z toho vyplýva užitočný materiál nepodarí sa to.

Ak dieťa pozerá televíziu iný čas, bude pre neho ťažké vyvinúť určitý režim. A opäť sa mi vynára skúsenosť sovietskej televízie. Cez víkendy v dopoludňajších hodinách premietali jednu epizódu zaujímavej rozprávky a cez pracovné dni bola len krátka večerná šou pred spaním. Všetci chalani veľmi dobre poznali rutinu a čakali určitý čas. Skúste si rovnaký systém nainštalovať aj doma, zapnite si televízor alebo počítač napríklad ráno, keď bábätko práve vstalo a dobre sa sústredí.

Ako odnaučiť dieťa zlozvyku

Bohužiaľ, väčšina rodičov si neskoro uvedomí, že dieťa začalo tráviť priveľa času pred modrou obrazovkou. Problémom sa však dá predísť, ak viete, že deti áno. Čím viac času strávite čerstvý vzduch, prechádzajte sa po parku, hrajte pirôžky a iné detské hry, spievajte mu pesničky a rozprávajte mu príbehy, tým zdravšie bude bábätko rásť. Keď sme stratili čas, odvykanie od magickej skrinky už nie je také jednoduché. Tento problém má v zásade len jedno riešenie. Televízor či počítač je potrebné zapínať čo najmenej a pomôcť dieťaťu optimalizovať voľný čas, vyplniť ho zaujímavými aktivitami.

Úvod

Médiá zohrávajú v živote ľudí nepochybne obrovskú úlohu – sú zdrojom informácií aj prostriedkom komunikácie.

V posledných rokoch však verejnosť a vedci čoraz viac zaznamenávajú nárast negatívneho vplyvu fondov na deti masové médiá(a najmä internet a televízia). Televízia má obzvlášť silný vplyv na mladých ľudí. Televízia sa stáva hlavným zdrojom informácií pre dieťa alebo tínedžera.

Informácie šírené médiami najčastejšie pozostávajú z príbehov o bankároch, vydieračoch, zabijakoch, topmodelkách. Najpopulárnejšie sú programy zábavného a herného charakteru. Neučia myslieť, jemne cítiť, prebúdzať v človeku základnú, deštruktívnu, živočíšnu povahu, a nie vysokú, morálnu, duchovnú. Analýza moderného informačného priestoru ukázala, že väčšina komerčných kanálov zobrazuje iba akčné filmy a erotiku popretkávanú reklamou. Na tomto sú vychovávané deti.

Vplyv televízie na deti

V podmienkach zložitých sociálno-ekonomických procesov prebiehajúcich v spoločnosti za posledných 15-20 rokov citeľne poklesli výchovné funkcie rodiny a školy. Komunikácia s deťmi ide rodičom bokom. Preto - zvýšený vplyv médií na proces socializácie a formovanie svetonázoru mladšej generácie. Médiá, ktoré často nahrádzajú rodičov, prinášajú výsledky, ktoré nie je vždy ľahké predvídať alebo napraviť.

Odborníci napríklad vypočítali, že predškoláci pozerajú televíziu v priemere štyri hodiny denne. Pre všetkých školské roky mladí ľudia strávia pred obrazovkou 15 000 hodín a na hodinách približne 11 000 hodín, čo je oveľa menej času ako pred televíznymi obrazovkami. Za tento čas vidia asi 13-tisíc prípadov násilnej smrti.

Televízor hovorí alebo zobrazuje dieťaťu viac „správ“ ako rodičia, priatelia alebo učitelia a deti týmto správam často dôverujú rovnako a niekedy dokonca viac ako príbuzným a priateľom. A moderná domáca televízia, aby pritiahla pozornosť širokej verejnosti a získala veľké zisky z reklamy, má tendenciu vysielať násilné alebo erotické príbehy, ktoré prebúdzajú najnižšie ľudské inštinkty.

Ak dospelý ešte dokáže kriticky zhodnotiť celú túto televíznu produkciu a oddeliť sa virtuálna realita z reality, potom deti v dôsledku nedostatku plného vedomia hraníc reality vnímajú všetky udalosti, ktoré sa im dejú pred očami, ako skutočné. Vražda a násilie v nich nespôsobujú pocity strachu ani znechutenia, pretože v dôsledku zvyknutia si na takéto televízne programy sa to, čo vidia na obrazovke, pre deti stáva nielen skutočným, ale aj prirodzeným. Dieťa často vníma tieto televízne schémy ako plán, ktorým sa má riadiť skutočný život a postupne si vytvára kriminálny štýl myslenia. Ak ste boli urazení, musíte sa brániť a zničiť páchateľa, ak chápete, že nemôžete dosiahnuť to, o čo sa snažíte zákonnými metódami, potom nie je strašidelné prekročiť hranicu nejakým spôsobom; ak si bohatý a silný, zákon nie je napísaný pre teba. Výsledkom je, že si zvykáme na tieto scény, na formovanie myšlienok, že hlavný spôsob riešenia väčšiny problémov je násilný, a na vytváranie veľmi zvláštnych ideálov alebo modelov pre dedičstvo. Údaje sociologického výskumu Cand. šialený. Sciences O.Yu. Drozdova (Psychologický inštitút pomenovaný po G. S. Kostyukovi z APN Ukrajiny) ukazujú, že 58 % mladých ľudí má tendenciu kopírovať správanie televíznych hrdinov, väčšinou zo zahraničných filmov, a 37,3 % mladých ľudí je vo všeobecnosti pripravených páchať nezákonné činy, kopírovanie televíznych hrdinov.

Nebezpečné je najmä premietanie filmov so scénami násilia alebo zhýralosti a agresívnych karikatúr malým deťom. Napríklad, keď dvojročné deti ukázali „Tom a Jerry“, potom po karikatúre začali bojovať s malými stoličkami, ktoré boli v miestnosti a kopírovali postavy. A niektoré deti môžu vziať kladivo alebo nôž, ako hrdinovia týchto karikatúr, a udrieť iné dieťa alebo dokonca dospelého. štvorročné dieťa začal biť svoju rodinu po zhliadnutí Matrixu, keď videl, že dobrý Neo na dlhú dobu bojoval so zlými „ujami“. Vedci zistili, že deti, ktoré spáchali trestný čin tým, že počas hry zranili iné deti, vôbec nerozumejú tomu, čo je bolesť živej bytosti a empatia, keďže sa nevedia postaviť na miesto dieťaťa, ktorému ublížili, keďže ich rodičia to sa neučili a karikatúry, naopak, ukázali, aké „zábavné“ bolo spôsobovať bolesť inému stvoreniu alebo osobe, ako je znázornené v Tom a Jerry.

Bohužiaľ, významná časť zahraničných karikatúr je plná agresívnych alebo nemorálnych scén: rôznych Pokémonov a kyborgov, ktorí sa neustále navzájom ničia.

Preto by sa takéto karikatúry v žiadnom prípade nemali ukazovať deťom, ale vysielame ich denne, dokonca existujú špeciálne kanály, väčšinou plné takýchto produktov.

Výsledky možno pozorovať v reálnom živote.

Barcelona. Traja tínedžeri sa rozhodli zopakovať kaskadérsky kúsok, ktorý videli v televízii, a neskoro v noci potiahli plastovú šnúru cez ulicu a sledovali, ako podreže motocyklistovi hrdlo.

Londýn. Dvaja šesťroční chlapci úplne zničili dom svojich susedov, aby mohli zopakovať televíznu šou a získať ocenenie. V detskom programe sa toho ponúklo najviac originálnym spôsobom zničiť dom postavený v televíznom štúdiu.

Oslo. Skupina 5-6 ročných detí sa hrala na ninja korytnačky a dobili jedno z dievčat na smrť.

Valencia. 20-ročný mladík, prezlečený za korytnačku ninja, vliezol do susedného domu a dobodal manželov a ich dcéru.

A takýchto prípadov je čoraz viac, pretože televízne spoločnosti kvôli zábave a zisku často zanedbávajú morálne normy a prekračujú povolené hranice. V USA bol taký prípad. Ráno 1. mája 1998 väčšina amerických televíznych sietí prerušila vysielanie programov pre deti a naživo začal v uliciach Los Angeles ukazovať samovraždu muža, ktorý zistil, že má AIDS. A väčšina detí bola nútená sledovať, ako tento muž pobehoval so zbraňou, ohrozoval ostatných a potom sa strelil do hlavy, čím zaplnil časť ulice vlastnou krvou. Televízne spoločnosti sa neskôr rodičom ospravedlnili, no na situácii to nič nemení a dôsledky vidíme už dnes, keď sa takmer každý mesiac vysielajú správy, že ten či onen školák či študent zastrelil svojich spolužiakov či učiteľov, resp. cudzinci, keďže boli dané zlá známka alebo urazený a tak platia za urážku.

V dnešnej dobe je ťažké nájsť rodinu, ktorá by nemala televízor. Skôr v dome nájdete nie jeden, ale dva alebo tri televízory. Pre dospelých je televízia bežnou každodennou záležitosťou. Pozeráme filmy, správy, rôzne televízne programy. Televízor často hrá len v pozadí, keď jeme večeru alebo robíme domáce práce.

Ako televízia ovplyvňuje deti? Môžu deti pozerať televíziu? Koľko hodín môže dieťa pozerať televíziu bez narušenia psychiky? Čo robiť s dieťaťom okrem karikatúr? V článku " Vplyv televízie na deti“ nájdete odpovede na svoje otázky.

Môžu deti pozerať televíziu?

• bábätká do 2 rokov. Deti do dvoch rokov by televíziu nemali pozerať ani počúvať vôbec. Aj keď si myslíte, že to dieťa nepozerá. Vaše dieťa to počuje a absorbuje ako špongia každé slovo, videný obraz, počutý zvuk...

Mnoho matiek dáva svoje deti do väzenia za pozeranie karikatúry, aby sa rýchlejšie nasýtili alebo sa venovali svojej práci. Ale v konečnom dôsledku to narobí viac škody ako úžitku.

Dieťa sa musí neustále aktívne pohybovať, učiť sa nové predmety, kresliť, vyrezávať, stavať, liať. Pri pozeraní TV je dieťa pasívne, nevyvíja sa.

• deti od 2 do 3 rokov. Môžete sledovať televíziu maximálne 15 minút denne. Starostlivo vyberte materiál, ktorý bude vaše dieťa sledovať. Vyhnite sa pozeraniu karikatúr bez zvuku, pretože to môže negatívne ovplyvniť vývoj reči dieťaťa. Ak si zapnete televízor, zostaňte s dieťaťom a komentujte to, čo vidíte na obrazovke. Dieťa musí správne vnímať a osvojiť si informácie zobrazované v televízii.

V období do 3 rokov aktívne prebieha proces rozvoja reči, pamäti, pozornosti a inteligencie. TV vplyvy duševný stav dieťa. Dochádza k rýchlej výmene obrázkov, krehký mozog nestíha spracovať taký tok informácií. Dieťa je v nadmernom vzrušení a v dôsledku toho sa objavuje zlý sen, strachy a rozmary.

• deti od 3 do 6 rokov. Je dovolené pozerať televíziu maximálne 40 minút denne, najlepšie s prestávkami. V tomto veku dieťa spoznáva svet prostredníctvom televíznej obrazovky. Vyberte, aké informácie sa vaše dieťa v tomto čase naučí. Majte prehľad o tom, aké karikatúry sleduje, najlepšie je nahrávať dobré karikatúry, vzdelávacie programy a programy. Počas tohto obdobia sa aktívne rozvíja kreatívne myslenie. A ak sa dieťa pozrie na hotový obrázok, jeho fantázia prestane fungovať.
• - deti od 7 rokov. S prestávkami je povolené sledovať TV až 90 minút denne. Určite dieťa kontrolujte, sledujte, koľko času trávi pozeraním televízie. Koniec koncov, môže sa stať závislým. Snažte sa nenechať dieťa samé, nájdite mu alternatívne aktivity.

Požiadavky na sledovanie televízie

• sledovať iba v sede
• veľkosť obrazovky musí byť 21 palcov. Keď sa obrazovka zväčší, mala by sa zväčšiť aj vzdialenosť k nej.
• pozerajte TV zo vzdialenosti najmenej dva metre
• pozerajte TV len vtedy, keď sú v miestnosti rozsvietené svetlá

Dôsledky sledovania televízie u detí, ktoré ju začnú pozerať skoro a trávia pred ňou veľa času:

• Neustále fungujúca televízia má negatívny vplyv na psychickú a fyzické zdravie dieťa. Fyzický vývoj spomalí, keď dieťa sedí a pozerá na ten istý bod. Deti sú od prírody veľmi aktívne a zvedavé a po nehybnom sedení prichádza obdobie prebudenia, agresivity a rozmarov.
• Deťom sa zhoršuje zrak. Navyše k zhoršovaniu dochádza postupne.
• Práca mozgu sa spomaľuje. Dieťa prestáva kreatívne myslieť a prichádzať na nové nápady. TV to robí za neho.
• Znižuje sa množstvo pamäte a znižuje sa úroveň vizuálno-figuratívneho myslenia. Deti prestávajú mať záujem o predmety a udalosti, neskôr začínajú čítať, ich reč je veľmi jednoduchá.
• Rozvoj vôle a túžba dosiahnuť stanovenú úlohu sú narušené, pretože dieťa nevykonáva žiadne aktívne činnosti.

Tipy na zníženievplyv televízie na deti:

• Mali by ste obmedziť čas strávený pozeraním televízie. Napríklad 2 karikatúry za deň. Nezakazujte však, ale zjednávajte a ponúknite alternatívu – čítanie, kreslenie, prechádzky, modelovanie. Deti radi pomáhajú dospelým. Využite to.
• Televízor by mal byť na takom mieste, aby pútal minimum pozornosti.
• Vytvorte si určité pravidlá a dodržiavajte ich. Počas jedenia nepozerajte televíziu.

Je dôležité, aby naše deti vyrastali bystré, zvedavé a aktívne. Samozrejme, môžete sledovať televíziu, ale mali by ste to robiť v rozumných medziach.

Koľko času trávia vaše deti pozeraním televízie? Aké relácie pozerajú?

V každom byte sú televízory, pred príchodom cenovo dostupného internetu bola táto technika jediným prostriedkom na zábavu a informácie. V našom dynamickom živote sa celkom pevne udomácnili a každý deň sledujeme správy, filmy, seriály a vzdelávacie programy. Televízor si často zapíname len kvôli pozadiu, aby v miestnosti nebolo nezvyčajne ticho a zdá sa, že pracovnému zariadeniu vôbec nevenujeme pozornosť.

Keď sa v rodine objaví novorodenec, otázka TV by mala byť dosť akútna.. Všetci chápeme, že práca tejto techniky môže poškodiť dieťa. Ale mnohí rodičia, ktorí nechcú zmeniť svoje návyky, zapínajú televízor pred dieťaťom. K tomuto správaniu motivujú neochotou naučiť dieťa mlčať a veria, že hluk pracovného zariadenia a blikajúca videosekvencia na obrazovke ho nijako neovplyvňujú. Ale psychológovia, pediatri a optometristi majú na túto vec iný názor.

Žiarenie

Napriek tomu, že výrobcovia zariadení tvrdia, že z ich produktov nepochádza žiadne žiarenie, stále existuje. Vedci zistili, že moderné televízory vyžarujú v priemere 0,2 röntgenového žiarenia za mesiac. Štúdie ukázali, že aj takéto malé žiarenie nepriaznivo ovplyvňuje stav živých organizmov. Ovplyvňuje nás aj nízkotónový ultrazvuk, ktorý dospelí nepočujú, no ucho novorodencov je náchylné. Batoľatá zachytávajú pískavý vysoký zvuk vychádzajúci z fungujúceho televízora. Nepriaznivo ovplyvňuje formovanie nervového systému dieťaťa, a preto ovplyvňuje celé rastúce telo dieťaťa.

Televízne žiarenie aj v malých „dávkach“ dokáže spomaliť priebeh metabolické procesy v tele. Vedci rozdielne krajiny, ktorí vykonali nezávislé testy paralelne k sebe, dospeli k záveru, že pracovná technika znižuje ochranné bariéry tela a inhibuje imunitný systém.

Vplyv na víziu

U dojčiat ešte nie sú orgány zraku dostatočne stabilné. Novorodenci majú výraznú fyziologickú ďalekozrakosť a pľúca. Ako dieťa rastie, jeho zrak sa stabilizuje, učí sa zaostrovať na predmety nachádzajúce sa na diaľku aj na blízko od očí, učí sa sledovať pohybujúce sa predmety. Proces stabilizácie práce životne dôležitých orgánov zraku je veľmi ľahké narušiť a viesť k rozvoju patológie oka.

Škodlivý účinok tejto techniky na ľudské orgány zraku je dlhodobo overený fakt, preto sa starajte o oči dieťaťa a vyhnite sa pozeraniu televízie s ním.

Počas televízneho vysielania sa svetelný obraz mení vysokou rýchlosťou a má škodlivý vplyv na oči človeka. Aj keď je bábätko práve v jednej miestnosti s fungujúcim televízorom, no nepozerá sa priamo na obrazovku, jeho oči zachytia prebaľovacie rámy. Svaly očí a zrakové centrá v mozgu zažijú enormnú záťaž, ktorá sa ešte zintenzívni, ak sa bábätko začne sústrediť na obrazovku.

Vplyv na psychiku

Vývoj motorických a zmyslových oblastí mozgu v prvom roku života dieťaťa je dosť aktívny. Pre správna formácia zo všetkých nervových spojení je dôležité, aby sa bábätko aktívne hýbalo a získavalo hmatové skúsenosti. To znamená, že na to, aby sa vaše bábätko vyvíjalo, je dôležité dať mu príležitosť dotýkať sa a cítiť rôzne položky, natiahnuť sa, prevrátiť sa a plaziť sa.

Deti, ktoré sa už vedia sústrediť na videosekvenciu, môžu byť unesené prebaľovaním na obrazovke svetlé obrázky. Dieťa sa prestane usilovať o pohyb, pretože televízor sa mu bude zdať zaujímavejší ako hračky a zatiaľ neznámy svet bytu. Deti fascinujú najmä reklamy, bábätko akoby zamrzlo a dlho bez pohybu pozerá na obrazovku. Funkčný televízor teda znižuje motorická aktivita dieťaťa, čo má za následok oneskorenie v psychofyzickom vývoji.

Škodlivé účinky sledovania televízie na psychiku sú už dávno dokázané. Dieťa sa možno ani nepozerá na obrazovku, ale rozsah zvuku a meniace sa svetelné obrazy viditeľné na periférii už môžu viesť k emóciám a spôsobiť bolesti hlavy.

Všetko, čo sa deje na televíznej obrazovke, sa usadí v podvedomí dieťaťa. Deti ako špongia nasávajú vašu náladu, ovplyvňuje to aj ich. domácu atmosféru. Ak vy a váš manžel ideálny vzťah v spojení s úplným vzájomným porozumením, ale zároveň radi sledujete reality alebo zábavné programy, ktorých postavy často nadávajú a škandál - to môže negatívne ovplyvniť psychiku dieťaťa. Dieťa bude rozmarné, často bude mať z akéhokoľvek dôvodu hysterické záchvaty.

návyky

Deti si z nás vo všetkom berú príklad a ak vidia, že celý čas trávime pozeraním televízie, určite sa budú správať rovnako. Aby sa netvorili malé dieťa mylná predstava o voľnom čase, častejšie s ním čítať knihy, modelovať a kresliť.

Nezapínajte techniku ​​na pozadí pri jedle, pretože je dokázané, že pri jedle a zároveň pozeraní TV sa zhoršuje proces trávenia. Veľa rodičov využíva nadšenie dieťaťa pre televízor a kým sa bábätko pozerá na obrazovku, kŕmia ho. Takéto správanie je neprijateľné, bábätko musí vedome žuť a prehĺtať. Ak je vaše bábätko pri stole veľmi neposlušné a odmieta jesť zemiakovú kašu či kašu, skúste sa s ním zahrať na „lietadlá“ alebo zaujať poéziou, no nevzdávajte sa a nezapínajte televízor.

Ahojte všetci!

Dnes sa takých dotkneme zaujímavá téma, ako . V skutočnosti je táto otázka dosť kontroverzná, pretože niektorí rodičia sa domnievajú, že televízia je pre deti škodlivá, a niektorí sú naopak presvedčení, že prispieva k rozvoju dieťaťa, umožňuje vám študovať svet a dobre rozptyľuje dieťa a zaberá jeho pozornosť, keď to potrebuje.

Skúsme prísť na to, kto má pravdu. Začnime stereotypmi.

1. Ľudia pozerajú televíziu roky, nie je to na škodu.

Nikto nebude tvrdiť, že časté sledovanie programov, filmov, kreslených filmov, najmä televíznych relácií, spôsobuje určitý druh závislosti. Neustále sledovanie televízie navyše formuje infantilnosť. Ak človek s rané detstvo pravidelne pozerá TV, nebude sa vedieť v živote naučiť samostatne rozhodovať a niesť zodpovednosť.

Televízia učí deti vnímať svet ďaleko od reality. U detí nerozvíja užitočné zručnosti, ale podnecuje rozvoj impulzívnosti, dezorganizácie a veľmi často zabíja motiváciu.

Deti od troch do šiestich rokov môžu sledovať televíziu 40 minút, hodinu denne. A s prestávkami. Opäť musíte sledovať materiál, ktorý si bábätko prezerá.

Deťom od siedmich rokov je umožnené sledovať TV 1,5 hodiny denne s prestávkami.

Keď to trochu zhrniem, rád by som poznamenal, že dieťa môže sledovať televíziu dávkovaným spôsobom a iba určitý čas. Okrem toho by sa to malo diať pod dohľadom a v prítomnosti rodičov, aby sa z času stráveného s ním ubral aspoň nejaký úžitok.

Skúmali sme, aký negatívny vplyv má televízia na dieťa a na záver užitočné tipy rodičov.