дПВТЩК ДЕОШ, ДПТПЗЙЕ РПДРЙУЮЙЛЙ!
ч РТПЫМПН ЧЩРХУЛЕ С ПВЕЭБМБ ХУФТПЙФШ ЧЕЮЕТЙОЛХ РП РПЧПДХ РТБЪДОЙЛБ тХУУЛПК ЧПДЛЙ. с ПВ ЬФПН РПНОА, Й ДБООБС ТБУУЩМЛБ ПВСЪБФЕМШОП ВХДЕФ, ТПЧОП ЮЕТЕЪ ДЧБ ДОС.
уЕЗПДОСЫОСС ТБУУЩМЛБ РПУЧСЭБЕФУС бМЕЛУБОДТЕ. бМЕЛУБОДТБ -
ЬФП ДПВТБС, ЧЕУЕМБС, НЕЮФБФЕМШОБС ДЕЧПЮЛБ. х бМЕЛУБОДТЩ 27 СОЧБТС РЕТЧЩК АВЙМЕК
У ДЧХНС ГЙЖТБНЙ. еК ЙУРПМОСЕФУС ТПЧОП 10 МЕФ. уЕЗПДОС ПОБ РЕТЕЫБЗОЕФ ЙЪ НЙТБ
НБМЕОШЛПЗП дЕФУФЧБ, Ч НЙТ ЧЪТПУМПЗП дЕФУФЧБ. ч РПДБТПЛ ДМС уБЫЕОШЛЙ, С
РПДЗПФПЧЙМБ УГЕОБТЙК дОС ТПЦДЕОЙС
.
йФБЛ, УГЕОБТЙК ДОС ТПЦДЕОЙС, ДМС 10ФЙ МЕФОЕК ДЕЧПЮЛЙ.
рПДЗПФПЧЛБ Л РТБЪДОЙЛХ:
1) рТЙЗМБЫЕОЙС ДМС ЗПУФЕК.
2) хЛТБЫЕОЙЕ ЛПНОБФЩ.
3)уПУФБЧМЕОЙЕ НЕОА.
4) ъБЛХРЛБ НБМЕОШЛЙИ РПДБТЛПЧ, ДМС ЛПОЛХТУПЧ.
5) тЕЛЧЙЪЙФЩ ДМС ЛПОЛХТУПЧ.
рТЙЗМБЫЕОЙС ДМС ЗПУФЕК:
нПЦОП ЛХРЙФШ, ОП МХЮЫЕ ЙЪЗПФПЧЙФШ УЧПЙНЙ ТХЛБНЙ. л РТЙНЕТХ, ОБ ЛБТФПО ОБЛМЕЙФШ ЛТБУЙЧХА ВХНБЗХ Й ЛБТФЙОЛЙ ЙЪ ЦХТОБМПЧ ЙМЙ У ПФЛТЩФПЛ. оБ ПВТБФОПК УФПТПОЕ ОБРЙУБФШ ДЕОШ, НЕУФП, ЧТЕНС, ОБЪЧБОЙЕ РТБЪДОЙЛБ. чПФ РТЙНЕТОЩК ФЕЛУФ.
дПТПЗБС йТЙОБ!
рТЙЗМБЫБА ФЕВС
ОБ НПК ДЕОШ ТПЦДЕОЙС,
РТБЪДОПЧБОЙЕ ЛПФПТПЗП УПУФПЙФУС
27 СОЧБТС Ч 15 ЮБУПЧ РП БДТЕУХ:
ХМ. йЧБОПЧБ, Д. 57, ЛЧ. 138
оБЫ ФЕМЕЖПО: 111-11-11
бмелубодтб.
хЛТБЫЕОЙЕ ЛПНОБФЩ:
чПЪДХЫОЩЕ ЫБТЩ - ПВСЪБФЕМШОП (ПОЙ ОБН РТЙЗПДСФУС ДМС ЛПОЛХТУПЧ). мЕОФПЮЛЙ, ВБОФЩ, НЙЫХТБ Й ОПЧПЗПДОЙК ДПЦДЙЛ, НПЦОП Й ЕМПЮОХА ЗЙТМСОДХ У ПЗПОШЛБНЙ РПЧЕУЙФШ. чУЕ ДПМЦОП ВЩФШ ЛТБУЙЧП Й СТЛП.
уПУФБЧМЕОЙЕ НЕОА:
с ОЕ ВХДХ ОБЧСЪЩЧБФШ НЕОА ОБ УЧПК ЧЛХУ, РТПУФП С ЧУЕЗДБ ЧУЕ ТЕГЕРФЩ ВЕТХ ОБ УБКФЕ рПЧБТЕОПЛ.ТХhttp://www.povarenok.ru/ .йЪ УЧПЕЗП ПРЩФБ ЪОБА, ЮФП ДЕФЙ МАВСФ ЧУЕ ОЕПВЩЮОПЕ. л РТЙНЕТХ, УПУЙУЛЙ ПУШНЙОПЗ - ВЕТЕН УПУЙУЛХ, ТБЪТЕЪБЕН ЕЕ ЧДПМШ ОБ 6-8 РПМПУПЛ, ОЕ ДПИПДС ДП ПДОПЗП ЛПОГБ УПУЙУЛЙ 3- 4 УН. пФЧБТЙЧБЕН. уБЦБЕН ОБ ФБТЕМЛХ Л ЛБТФПЫЛЕ ЙМЙ УРБЗЕФФЙ. фБЛ ЮФП РПЙЭЙФЕ ТЕГЕРФЩ Ч ЙОФЕТОЕФЕ УБНЙ.
рПДБТЛЙ ДМС ЗПУФЕК:
ыПЛПМБДОЩЕ НЕДБМШЛЙ ЙМЙ УДЕМБООЩЕ УЧПЙНЙ ТХЛБНЙ, зЙЗЙЕОЙЮЕУЛБС РПНБДБ, нБТЛЕТ, мБУФЙЛ, фЕФТБДЛБ,мЙОЕКЛБ, лМЕК, нЩМП, уЛПФЮ, ъХВЩ НБТНЕМБДОЩЕ, цЕЧБФЕМШОБС ТЕЪЙОЛБ, тЕЪЙОЛБ ДМС ЧПМПУ, рМБФПЛ ОПУПЧПК.
тЕЛЧЙЪЙФЩ ДМС ЛПОЛХТУПЧ:
йОПРМБОЕФОЩЕ ЦЕФПОЩ (ЛТХЗМЩЕ ТБЪОПГЧЕФОЩЕ ЛБТФПОЛЙ ПЛПМП 80ЫФ, ЕУМЙ ЗПУФЕК 4ЮЕМПЧЕЛБ),
нСЮ, уЕЛХОДПНЕТ, чПЪДХЫОЩЕ ЫБТЩ -15-20ЫФ.
+оБ ЛБЦДПЗП ЗПУФС РП ПДОПНХ Й ДМС ЙНЕОЙООЙГЩ: чБФБ, чПЪДХЫОЩЕ ЫБТЩ, нБТЛЕТЩ ЙМЙ ЖМПНБУФЕТЩ ЛПФПТЩЕ РЙЫХФ ОБ ЧПЪДХЫОЩИ ЫБТБИ (ЛПМ-ЧП Ч ЪБЧЙУЙНПУФЙ ПФ ЛПМЙЮЕУФЧБ ЗПУФЕК), фПМУФБС ЧЕТЕЧЛБ, тХМПОЩ ФХБМЕФОПК ВХНБЗЙ, вХНБЦОЩЕ ЙМЙ ЛБТФПООЩЕ ЛПМРБЛЙ ЛПОХУЩ - ДЕМБАФУС ПЮЕОШ РТПУФП, ГЧЕФОХА ВХНБЗХ УЧЕТОХФШ ЛПОХУПН, РПДПВТБЧ РП ЗПМПЧЕ ТЕВЕОЛБ, ЪБЛТЕРЙФШ УФЕРМЕТПН ОБ ПУФТЙЕ ЛБЦДПЗП ЛПОХУБ УЛПФЮЕН РТЙЛТЕРЙФШ БОЗМЙКУЛЙЕ ВХМБЧЛЙ. ъБЗБДЛЙ (ТБУРЕЮБФБФШ ЙЪ РТЙМПЦЕОЙСУН.ОЙЦЕ).
оХ Й ЧПФ УБН УГЕОБТЙК.
рП УГЕОБТЙА дЕФЙ РТЙМЕФЕМЙ ОБ РМБОЕФХ бМЕЛУБОДТЙФ, ЮФПВЩ РПЪДТБЧЙФШ бМЕЛУБОДТХ У дОЕН ТПЦДЕОЙС. йИ ЧУФТЕФЙМБ бМЕЛУБОДТБ Й ЕЕ НБНБ. зПУФЕК ХУБДЙМЙ ЪБ УФПМ, ОБЛПТНЙМЙ, Б РПЛБ ДЕФЙ ЕМЙ, ЛМАЮ ПФ ТБЛЕФЩ ДМС ФПЗП ЮФПВЩ ДЕФЙ ЧЕТОХМЙУШ, ХЛТБМБ ЪМБС ЙОПРМБОЕФОБС ЧЕДШНБ - лТПЛПОДБ. дМС ФПЗП ЮФПВЩ РПМХЮЙФШ ЛМАЮ ПФ ТБЛЕФЩ, ДЕФЙ ДПМЦОЩ ЪБТБВПФБФШ ЙОПРМБОЕФОЩЕ НПОЕФЩ, Й ЧЩЛХРЙФШ ЛМАЮ Х лТПЛПОДЩ. ъБТБВПФПЛ НПОЕФ РТПЙУИПДЙФ РТЙ ХЮБУФЙЙ Ч ЛПОЛХТУБИ, ЪБ ЛПФПТЩЕ НБНБ РМБФЙФЦЕФПОЩ. фПФ, ЛФП ОБВЕТЕФ ОБЙВПМШЫЕЕ ЛПМЙЮЕУФЧП ЦЕФПОПЧ, РПМХЮЙФ ЪЧБОЙЕ зЕТПС РМБОЕФЩ бМЕЛУБОДТЙФ.
нБНБ:
ъДТБЧУФЧХКФЕ
ДЕФЙ. уЕЗПДОС ЧЩ РТЙМЕФЕМЙ ОБ РМБОЕФХ бМЕЛУБОДТЙФ, нЕОС ЪПЧХФ ________, Б ЬФП
НПС ДПЮЛБ - бМЕЛУБОДТБ. с ЪОБА, ЮФП ЧЩ РТЙМЕФЕМЙ, ЮФПВЩ РПЪДТБЧЙФШ бМЕЛУБОДТХ У
дОЕН ТПЦДЕОЙС, РПЬФПНХ РТЙЗПФПЧЙМБ ДМС ЧБУ ХЗПЭЕОЙЕ. рТПЫХ Л УФПМХ.
дЕФЙ РПЪДТБЧМСАФ ЙНЕОЙООЙГХ, ЮЙФБАФ РПЪДТБЧМЕОЙС У ПФЛТЩФПЛ, УБДСФУС ЪБ УФПМ. рПУМЕ ФПЗП ЛБЛ ДЕФЙ РПЕМЙ. чИПДЙФ НБНБ РЕТЕПДЕФБС Ч ЛПМДХОША лТПЛПОДХ (ОБ НБНЕ НБУЛБ Й ОБТСД ЧЕДШНЩ, ЛБЛ РПДУЛБЦЕФ ЖБОФБЪЙС).
нБНБ? пОБ ЦЕ лТПЛПОДБ: иБ ИБ ИБ, РПЛБ ЧЩ ФХФ ЕМЙ ДБ РЙМЙ, С ЪБВТБМБ ЧБЫ ЛМАЮ ПФ ТБЛЕФЩ, ФЕРЕТШ ЧЩ ОБЧУЕЗДБ ПУФБОЕФЕУШ ОБ ОБЫЕК РМБОЕФЕ.
бМЕЛУБОДТБ: тЕВСФБ, ЬФП ЪМБС ЧЕДШНБ лТПЛПОДБ, ПОБ ЧУЕЗДБ ЧУЕ ЧУЕН РПТФЙФ, ОП НПЦЕФ Й ДПВТПК ВЩФШ.лТПЛПОДБ, ЙИ, ЦЕ ЦДХФ ДПНБ ТПДЙФЕМЙ, ЧЕТОЙ ЙН ЛМАЮ.
нБНБ: чЕТОХФШ ЛМАЮ????? оЙ ЪБ ЮФП. нОЕ ДЕФЙ ФХФ РТЙЗПДСФУС. вХДХФ ОБН У ФПВПК уБЫЕОШЛБ ЛХЫБФШ ЗПФПЧЙФШ, ХТПЛЙ ХЮЙФШ ЪБ ФЕВС, ЪБ НЕОС ОБ ТБВПФХ ИПДЙФ.
бМЕЛУБОДТБ: оЕ ОБДП ЪБ НЕОС ОЙЛПНХ ХТПЛЙ ХЮЙФШ, УБНБ ЧЩХЮХ.
нБНБ: оХ, ЪБ ФЕВС НПЦЕФ Й ОЕ ОБДП, Б ЪБ НЕОС ОБ ТБВПФХ ОБДП ИПДЙФШ. б ФП ТБВПФБА ФХФ У ХФТБ ДП ОПЮЙ, ДЕОШЗЙ ЪБТБВБФЩЧБА.
бМЕЛУБОДТБ: лТПЛПОДБ, Б ЕУМЙ НЩ ЛХРЙН Х ФЕВС ЛМАЮ?
нБНБ: лХРЙФЕ? дМС ОБЮБМБ ЧБН ОБДП ЙОПРМБОЕФОЩЕ ДЕОШЗЙ ЪБТБВПФБФШ, Б РПФПН ХЦ Й РПУНПФТЙН?
бМЕЛУБОДТБ: б ЛБЛ ОБН ЙИ ЪБТБВПФБФШ?
нБНБ : С ВХДХ ЧБН ДБЧБФШ ЪБДБОЙС, Й ЕУМЙ ЧЩ ЧУЕ РТБЧЙМШОП ЧЩРПМОЙФЕ, ЪБРМБЮХ ЧБН ЪБ ТБВПФХ. уПЗМБУОЩ?
бМЕЛУБОДТБ Й ДЕФЙ: уПЗМБУОЩ.
нБНБ: оХ, ОБЮОЕН У ОБХЮОЩИ ЧПРТПУПЧ, ЪБ ЛБЦДЩК РТБЧЙМШОЩК ПФЧЕФ ПДЙО ЦЕФПО (цЕФПО ДБЧБФШ ФПНХ ТЕВЕОЛХ, ЛПФПТЩК РЕТЧЩК ДБУФ РТБЧЙМШОЩК ПФЧЕФ)
1. зДЕ ЧПДБ УФПМВПН
УФПЙФ?ч ЛПМПДГЕ
.
2. юЕН ЪБЛБОЮЙЧБЕФУС ДЕОШ Й ОПЮШ? нСЗЛЙН
ЪОБЛПН.
3. юФП ЧЙДОП ФПМШЛП ОПЮША? ъЧЕЪДЩ.
4. юФП ФСЦЕМЕЕ: ЛЙМПЗТБНН ЦЕМЕЪБ ЙМЙ ЛЙМПЗТБНН ЧБФЩ?пДЙОБЛПЧП.
5. юФП УФПЙФ РПУТЕДЙ рБТЙЦБ?вХЛЧБ "Т".
6. мЕФЕМБ УФБС ХФПЛ: ДЧЕ ЧРЕТЕДЙ, ДЧЕ РПЪБДЙ, ПДОБ РПУЕТЕДЙОЕ Й ФТЙ Ч ТСД.
уЛПМШЛП ЙИ ЧУЕЗП?фТЙ.
7. юЕЗП ОЕФ Ч ТЕЛЕ, ОП ЕУФШ Й Ч ПЪЕТЕ, Й Ч НПТЕ, Й Ч ПЛЕБОЕ?вХЛЧЩ "п"
8. юФП УФПЙФ НЕЦДХ ЗПТПК Й ДПМЙОПК?вХЛЧБ "й"
9. рП ЛБЛПК ДПТПЗЕ РПМЗПДБ ЕЪДСФ Й РПМЗПДБ ИПДСФ? рП ТЕЛЕ
10. рПЮЕНХ ЧПЕООЩЕ ИПДСФ Ч УБРПЗБИ?рП ЪЕНМЕ
11. лПЗДБ УФТПСФ ДПН, РЕТЧЩК ЗЧПЪДШ ЧП ЮФП ЧВЙЧБАФ?ч ЫМСРЛХ.
12. юФП ЙДЕФ ФП Ч ЗПТХ, ФП У ЗПТЩ, ОП ПУФБЕФУС ОБ НЕУФЕ?дПТПЗБ.
13.юФП ВХДЕФ У ЧПТПОПК, ЛПЗДБ ЕК ЙУРПМОЙФУС 7 МЕФ?рПКДЕФ ЧПУШНПК
14. лПЗДБ ЮЕТОПК ЛПЫЛЕ МХЮЫЕ ЧУЕЗП РТПВТБФШУС Ч ДПН?лПЗДБ ДЧЕТШ ПФЛТЩФБ
нБНБ : фБЛ ЪБЗБДЛЙ ЧЩ ПФЗБДБМЙ, ФЕРЕТШ ВХДЕФ ЮФП НОЕ ОБ ТБВПФЕ ОБЮБМШУФЧХ ПФЧЕЮБФШ. уМЕДХАЭЕЕ ЪБДБОЙЕ ОБ РТПЧЕТЛХЧБЫЕЗП ХНЕОЙС ЧЕУФЙ УЕВС Ч ОЕЧЕУПНПУФЙ. чПФ ЧБН ОЕЧЕУПНЩК ВМЙО, ЧБЫБ ЪБДБЮБ ДХФШ ОБ ОЕЗП ФБЛ ЮФПВЩ ПО ЛБЛ НПЦОП ДПМШЫЕ РТПВЩМ Ч ОЕЧЕУПНПУФЙ. рПВЕДЙФЕМЕН УФБОЕФ ХЮБУФОЙЛ ХДЕТЦБЧЫЙК РХЫПЛ-ВМЙОЮЙЛ Ч ЧПЪДХИЕ ДПМШЫЕ ЧУЕИ.
йзтб: йЪ ЧБФЩ УДЕМБФШ ЛПНПЮЛЙ РПИПЦЙЕ ОБ ВМЙОЩ, ЪБДБЮБ ХЮБУФОЙЛПЧ ДХФШ УОЙЪХ ФБЛ ОБ ЛПНПЮЕЛ, ЮФПВЩ ПО МЕФБМ ЛБЛ РХЫПЛ. лБЦДПНХ ХЮБУФОЙЛХ РП ЦЕФПОХ, Б ФПНХ, ЛФП ДПМШЫЕ РТПДЕТЦЙФ ДЧБ.
нБНБ: оХ ЮФП Ц, У ЬФЙН ЪБДБОЙЕН ЧЩ УРТБЧЙМЙУШ. оБ ТБВПФЕ НПК ОБЮБМШОЙЛ УЛБЪБМ НОЕ ОПЧЩЕ РМБОЕФЩ ЧП ЧУЕМЕООПК ОБКФЙ Й ЦЙФЕМСНЙ ЙИ ОБУЕМЙФШ. юФПВЩ «ПФЛТЩФШ» РМБОЕФХ ЧБН ОХЦОП ЛБЛ НПЦОП ВЩУФТЕЕ ОБДХФШ РП ЧПЪДХЫОПНХ ЫБТХ, Б ЪБФЕН «ЪБУЕМЙФШ» РМБОЕФХ ЦЙФЕМСНЙ - ВЩУФТП ОБТЙУПЧБФШ ОБ ЫБТЕ ЖЙЗХТЛЙ ЮЕМПЧЕЮЛПЧ ЖМПНБУФЕТБНЙ. х ЛПЗП ЦЙФЕМЕК ПЛБЦЕФУС ВПМШЫЕ ФПФ Й РПВЕДЙФЕМШ.
(нПЦОП ЧЩДЕМЙФШ ОБ ЬФП ЪБОСФЙЕ ПРТЕДЕМЕООПЕ ЛПМЙЮЕУФЧП ЧТЕНЕОЙ НЙОХФ 5ФШ. лБЦДПНХ ХЮБУФОЙЛХ РП ЦЕФПОХ, Б ФПНХ Х ЛПЗП ЮЕМПЧЕЮЛПЧ ВПМШЫЕ ЧУЕИ - ДЧБ)
нБНБ: уМЕДХАЭЕЕ ЪБДБОЙЕ ОБЪЩЧБЕФУС - «дПОЕУЙ СКГП бМЕЛУБОДТЙФПЧПЗП ДЙОПЪБЧТБ». сКГБ ДЙОПЪБЧТПЧ ОБЫЙИ РТЙ РЕТЕОПУЛЕ ЙИ Ч ТХЛБИ РПЗЙВБАФ, РПЬФПНХ ОБ РМБОЕФЕ бМЕЛУБОДТЙФ, СКГБ НЩ РЕТЕОПУЙН ОПЗБНЙ, ВЕЪ РПНПЭЙ ТХЛ. рПВЕДЙФ ФПФ, ЛФП РТЙОЕУЕФ РЕТЧЩК.
йзтб: оХЦОП РТПВЕЦБФШ, Б ЧЕТОЕЕ - РТПРТЩЗБФШ ПРТЕДЕМЕООПЕ ТБУУФПСОЙЕ, ЪБЦБЧ НЕЦДХ ЛПМЕОСНЙ ФЕООЙУОЩК НСЮ ЙМЙ УРЙЮЕЮОЩК ЛПТПВПЛ. чТЕНС ЪБУЕЛБАФ РП ЮБУБН. еУМЙ НСЮ ЙМЙ ЛПТПВПЛ РБДБЕФ ОБ ЪЕНМА, ВЕЗХО РПДОЙНБЕФ ЕЗП, УОПЧБ ЪБЦЙНБЕФ ЛПМЕОСНЙ Й РТПДПМЦБЕФ ВЕЗ. рПВЕЦДБЕФ ФПФ, ЛФП РТЙОЕУЕФ НСЮ ВЩУФТЕЕ ЧУЕИ. мХЮЫЕ ЕУМЙ ЪБДБОЙЕ ЧЩРПМОСФШ РП ПЮЕТЕДЙ, ЮФПВЩ ОЕ ВЩМП УФПМЛОПЧЕОЙС. чТЕНС ЛБЦДПЗП ЪБНЕТЙФШ УЕЛХОДПНЕТПН Й ЪБРЙУБФШ. (рПВЕДЙФЕМА ДЧБ ЦЕФПОБ, ПУФБМШОЩН ХЮБУФОЙЛБН РП ПДОПНХ).
нБНБ: уЕКЮБУ ВХДХФ Л ОБН ОБ РМБОЕФХ, РТЙЪЕНМСФУС ЛПУНЙЮЕУЛЙЕ ЛПТБВМЙ, ЧБЫБ ЪБДБЮБ РТЙЧСЪБФШ ЙИ Л РТЙЮБМХ ОБ РСФШ ХЪМПЧ ЛБЛ НПЦОП ФХЦЕ.
йзтб: йЗТПЛБН РТЕДМБЗБЕФУС ОБ ФПМУФПК ЧЕТЕЧПЮЛЕ ЪБЧСЪБФШ РП РСФШ ХЪМПЧ ЛБЛ НПЦОП ФХЦЕ. хЪМЩ НПЗХФ ВЩФШ МАВЩЕ - ЛБЛ НПТУЛЙЕ, ФБЛ Й ПВЩЛОПЧЕООЩЕ. лПЗДБ ЪБДБОЙЕ ЧЩРПМОЕОП, РТЕДМБЗБЕФУС ТБЪЧСЪБФШ ХЪМЩ. лПНХ ЬФП ХДБМПУШ УДЕМБФШ ВЩУФТЕЕ, ФПФ Й РПМХЮБЕФ ДЧБ ЦЕФПОБ, Б ПУФБМШОЩЕ РП ПДОПНХ ЪБ ХЮБУФЙЕ.
нБНБ: б УЕКЮБУ С РТПЧЕТА, ЛБЛ ЧЩ ХНЕЕФЕ ПДЕЧБФШ УЛБЖБОДТЩ.
йзтб: лБЦДПНХ ХЮБУФОЙЛХ ТБЪДБЕФУС РП ПДОПНХ ТХМПОХ ФХБМЕФОПК
ВХНБЗЙ, ЪБ 3-5ФШ НЙОХФ ЛПОЛХТУБОФЩ ДПМЦОЩ ПВНПФБФШ УЕВС ФХБМЕФОПК ВХНБЗПК ВЕЪ
РПУФПТПООЕК РПНПЭЙ. лФП МХЮЫЕ УЕВС ПВНПФБЕФ ФПНХ ДЧБ ЦЕФПОБ, ПУФБМШОЩН РП
ПДОПНХ.
нБНБ: нОЕ РПОТБЧЙМПУШ, ЛБЛ ЧЩ ЧЩРПМОСЕФЕ ЪБДБОЙС. фЕРЕТШ С УНПЗХ НЕУСГ ОБ ТБВПФХ ОЕ ИПДЙФШ. чЩ ЪБ НЕОС Й ПФЧЕФЩ ОБ ОБХЮОЩЕ ЧПРТПУЩ ОБЫМЙ, Й РПМЕФ ВМЙОБ Ч ОЕЧЕУПНПУФЙ ЙЪХЮЙМЙ,РМБОЕФЩ ОПЧЩЕ ПФЛТЩМЙ Й ЪБУЕМЙМЙ, СКГБ ДЙОПЪБЧТПЧ РЕТЕОЕУМЙ, ЛПУНЙЮЕУЛЙЕ ЛПТБВМЙ РТЙЫЧБТФПЧБМЙ Й ПФЫЧБТФПЧБМЙ. дБ ЕЭЕ Й ОПЧХА НПДЕМШ УЛБЖБОДТБ РПНПЗМЙ НОЕ ТБЪТБВПФБФШ. чПФ НПЕ РПУМЕДОЕЕ ЪБДБОЙЕ. ъБДБОЙЕ ОЕ РТПУФПЕ, Б У РТЙЪБНЙ. оБ УФЕОЕ Х ОБУ ТБЪЧЕЫБОЩ ЧПЪДХЫОЩЕ ЫБТЩ, ЧП НОПЗЙИ ЙЪ ОЙИ МЕЦБФ РТЙЪЩ Й ЦЕФПОЩ. чБЫБ ЪБДБЮБ МПРОХФШ ЛБЛ НПЦОП ВПМШЫЕ ЫБТПЧ, РПДПВТБФШ ВХНБЦЛЙ. оБ ВХНБЦЛБИ ЪБЗБДЛЙ, ЛФП ПФЧЕФ ХЗБДБЕФ РТЙЪ, ОХ Й ЛПОЕЮОП ОБДП УПВТБФШ ЧУЕ ЦЕФПОЩ.
йзтб: ЕЭЕ ДП РТЙИПДБ ЗПУФЕК ТБЪЧЕУЙФШ РП ЛПНОБФЕ ЧПЪДХЫОЩЕ ЫБТЩ. ч ЛБЦДЩК ЫБТ РПМПЦЙФШ РП ЦЕФПОХ, Ч ОЕЛПФПТЩЕ РПМПЦЙФШ ЪБРЙУЛЙ У ЪБЗБДЛБНЙ. пФЧЕФЩ ОБ ЪБЗБДЛЙ ВХДХФ РТЙЪЩ. лБЦДПНХ ТЕВЕОЛХ ОБДЕФШ ОБ ЗПМПЧХ ЛПМРБЛ ЙЪ ВХНБЗЙ, ОБ ЛПОЮЙЛЕ ЛПФПТПЗП УЛПФЮЕН РТЙЛТЕРЙФШ БОЗМЙКУЛХА ВХМБЧЛХ. дЕФЙ ЗПМПЧПК ДПМЦОЩ МПРБФШ ЫБТЙЛЙ, Й УПВЙТБФШ РТЙЪЩ Й ЦЕФПОЩ.
нБНБ: нПМПДГЩ ТЕВСФБ, ФЕРЕТШ ДБЧБКФЕ РПДУЮЙФБЕН, УЛПМШЛП ЧЩ ОБВТБМЙ ЦЕФПОПЧ.
рПУМЕ РПДУЮЕФБ ЦЕФПОПЧ, ЧЩВЙТБЕФУС зЕТПК РМБОЕФЩ бМЕЛУБОДТЙФ (ФПФ ЛФП УПВТБМ ВПМШЫЕ ЧУЕИ ЦЕФПОПЧ) зЕТПА ЧТХЮБЕФУС НЕДБМШ У ОБДРЙУША зЕТПК РМБОЕФЩ бМЕЛУБОДТЙФ, Б ДЕФСН ЧНЕУФП ЛМАЮБ ПФ ТБЛЕФЩ ЧЩОПУЙФУС ФПТФУП УЧЕЮБНЙ. оБ УЮЕФ ТБЪ, ДЧБ, ФТЙ, РПЕИБМЙ, ЙНЕОЙООЙГБ ЪБДХЧБЕФ УЧЕЮЙ. дБМЕЕ ЮБЕРЙФЙЕ, ФБОГЩ Й ЛБТБПЛЕ.
ртймпцеойе 1
ъбзбдлй дмс чпъдхыощи ыбтпч ТБУРЕЮБФБФШ, ЧЩТЕЪБФШ, ПФЧЕФЩ ФПЦЕ ОЕ ЪБВЩФШ ПФТЕЪБФШ.(ЧЪСМБ У РПТФБМБ уПМОЩЫЛП http://www.solnet.ee/):
лПУНЕФЙЛБ
пЮЕОШ ОХЦОБС ЧЕЭЙГБ.
нПЦОП Ч ЧЕДШНХ РТЕЧТБФЙФШУС,
оХ Б ЕУМЙ НЕТХ ЪОБФШ,
нПЦЕЫШ ФЩ ЛТБУЙЧПК УФБФШ.
тЕЪЙОЛБ
еУМЙ ВХЛЧЩ - ЪБЛПТАЮЛЙ,
фП НЕОС ЧПЪШНЙФЕ Ч ТХЮЛЙ,
рП ВХНБЦЛЕ УЛПЛ ДБ УЛПЛ,
чПФ Й ЮЙУФЕОШЛЙК МЙУФПЛ!
мЙОЕКЛБ
дЕТЕЧСООБ Й УФТПКОБ,
с ЙЪНЕТА ИПФШ УМПОБ,
дБЦЕ ДПН НОПЗПЬФБЦОЩК,
еУМЙ ЬФП ВХДЕФ ЧБЦОП.
нЩМП
еУМЙ ДЦЙОУЩ ЧБН ОЕ МЕЪХФ,
оЕ УРЕЫЙФЕ ЙИ РПТЕЪБФШ,
ьФПФ НБМЕОШЛЙК РТЕДНЕФ
чБН РПНПЦЕФ ЙИ ОБДЕФШ.
ъХВЩ
(НБТНЕМБДОЩЕ)
еУМЙ ЪХВЩ РПТЕДЕМЙ,
рПМПНБМЙУШ, ПФМЕФЕМЙ,
мХЮЫЕ ЬФЙИ ОЕ ОБКДЕЫШ,
фПМШЛП ЧТЕНС ЪТС ХВШЕЫШ.
тЕЪЙОЛБ ДМС ЧПМПУ
уХРЕТНПДОБС ЧЕЭЙЮЛБ,
ъБРМЕФЙ ЕЕ Ч ЛПУЙЮЛХ.
уЛБЦХФ ЧУЕ - ЛТБУБЧЙГБ,
й УБНПК РПОТБЧЙФУС.
нБТЛЕТ
(ЦЕМФЩК)
тЕЮЛХ, МЕУ, ФТБЧХ ЗХУФХА,
юФП ХЗПДОП ОБТЙУХА.
цЕМФПК ЛТБУЛПК ЮЕТЛБОХ,
оБТЙУХА Й МХОХ.
фЕФТБДЛБ
ьФХ ОПЧХА ФЕФТБДЛХ
оХЦОП УПДЕТЦБФШ Ч РПТСДЛЕ,
оХ Б ЕУМЙ Ч ОЕК ЮЕТЛБФШ,
фП ОЕТСИПК НПЦОП УФБФШ.
лМЕК
чБН Ч РПДБТПЛ ЦЙДЛЙК ЛМЕК,
чПФ Й ОЕУЛПМШЛП ЙДЕК:
нПЦОП ЛМЕЙФШ ЙН ПВПЙ,
рМЙФЛХ, ЛБЖЕМШ Й ДТХЗПЕ.
уЛПФЮ
еУМЙ ИПЮЕЫШ РПИХДЕФШ,
оХЦОП ФПМШЛП ЪБИПФЕФШ.
лБЛ ХЧЙДЙЫШ ВХФЕТВТПД,
ъБНПФБК УЛПТЕЕ ТПФ.
цЕЧБФЕМШОБС ТЕЪЙОЛБ
еУМЙ УЕУФШ ОБ ЬФЙ ЫФХЮЛЙ,
фП ЛТЙЮЙ: "рТПЭБКФЕ, ВТАЮЛЙ!"
ъТС РЩИФЙЫШ Й ПФФЙТБЕЫШ,
мЙЫШ ДЩТХ РТПЛПЧЩТСЕЫШ.
рМБФПЛ ОПУПЧПК
еУМЙ ОБУНПТЛ ЛТХЗМЩК ЗПД,
уЕК РТЕЪЕОФ ФЕВС УРБУЕФ.
оХ,ЧПФ Й ЧУЕ. оБДЕАУШ РПМХЮЙФШ ПФ бМЕЛУБОДТЩ ЖПФП ПФЮЕФ П РТПЫЕДЫЕН АВЙМЕЕ.
уЮБУФШС, ДПВТБ Й ХДБЮЙ!
вМЙЦБКЫЙЕ РТБЪДОЙЛЙ
29 СОЧБТС
- дЕОШ
ЙЪПВТЕФЕОЙС БЧФПНПВЙМС
29 СОЧБТС
- дЕОШ ТБВПФОЙЛПЧ РПЦБТОПК
ПИТБОЩ хЛТБЙОЩ
30 СОЧБТС
- дЕОШ
нПТПЪБ Й уОЕЗХТПЮЛЙ
30 СОЧБТС
- дЕОШ ТБВПФОЙЛПЧ
БЪЕТВБКДЦБОУЛПК ФБНПЦОЙ
31 СОЧБТС - дЕОШ ТПЦДЕОЙС ТХУУЛПК ЧПДЛЙ (УМЕДХАЭБС ТБУУЩМЛБ РПУЧСЭБЕФУС)
1 ЖЕЧТБМС - дЕОШ ЙОФТПОЙЪБГЙЙ уЧ.рБФТЙБТИБ нПУЛПЧУЛПЗП Й чУЕС тХУЙ лЙТЙММБ (1 ЗПД )
2 ЖЕЧТБМС - дЕОШ ТБЪЗТПНБ ЖБЫЙУФУЛЙИ ЧПКУЛ Ч уФБМЙОЗТБДУЛПК ВЙФЧЕ (1943З) (ДЕОШ ЧПЙОУЛПК УМБЧЩ тПУУЙЙ).
2 ЖЕЧТБМС - чУЕНЙТОЩК ДЕОШ ЧПДОП-ВПМПФОЩИ ХЗПДЙК
4 ЖЕЧТБМС -
чУЕНЙТОЩК ДЕОШ ВПТШВЩ РТПФЙЧ ТБЛБ
4 ЖЕЧТБМС
- дЕОШ уЧСФПЗП БРПУФПМБ фЙНПЖЕС
6 ЖЕЧТБМС - чУЕМЕОУЛБС ТПДЙФЕМШУЛБС (НСУПРХУФОБС) УХВВПФБ
6 ЖЕЧТБМС - нЕЦДХОБТПДОЩК ДЕОШ ВБТНЕОБ
7 ЖЕЧТБМС - дЕОШ ЙЛПОЩ вПЦЙЕК нБФЕТЙ «хФПМЙ НПС РЕЮБМЙ»
8 ЖЕЧТБМС
- дЕОШ ТПУУЙКУЛПК ОБХЛЙ
8 ЖЕЧТБМС
- оБЮБМП НБУМЕОЙЮОПК ОЕДЕМЙ
8 ЖЕЧТБМС
- уЩТОБС УРМПЫОБС УЕДНЙГБ (РТПДМЙФУС РП 14 ЖЕЧТБМС)
9 ЖЕЧТБМС - дЕОШ УПЪДБОЙС зТБЦДБОУЛПК БЧЙБГЙЙ
9 ЖЕЧТБМС - нЕЦДХОБТПДОЩК ДЕОШ УФПНБФПМПЗБ
10 ЖЕЧТБМС
- дЕОШ ДЙРМПНБФЙЮЕУЛПЗП ТБВПФОЙЛБ
10 ЖЕЧТБМС
- дЕОШ РБНСФЙ б.у.рХЫЛЙОБ
11 ЖЕЧТБМС - чУЕНЙТОЩК ДЕОШ ВПМШОПЗП
13 ЖЕЧТБМС
- тПДЙФЕМШУЛБС УХВВПФБ
14 ЖЕЧТБМС -
нБУМЕОЙГБ.
14 ЖЕЧТБМС -
рТПЭЕООПЕ
чПУЛТЕУЕОШЕ
14 ЖЕЧТБМС -
дЕОШ УЧСФПЗП
чБМЕОФЙОБ
(дЕОШ ЧУЕИ ЧМАВМЕООЩИ)
14 ЖЕЧТБМС -
чУЕНЙТОЩК ДЕОШ ЛПНРШАФЕТЭЙЛБ
14 ЖЕЧТБМС -
пЛПОЮБОЙЕ УЩТОПК УЕДНЙГЩ
14 ЖЕЧТБМС -
дЕОШ бЬТПЖМПФБ
оБ ЬФПН С РТПЭБАУШ У ЧБНЙ. дП ЧУФТЕЮЙ ОБ ЧЕЮЕТЙОЛЕ дЕОШ ТПЦДЕОЙС ТХУУЛПК ЧПДЛЙ.
еУМЙ ЧБН РПОТБЧЙМБУШ НПС ТБУУЩМЛБ, РПЦБМХКУФБ, РПТЕЛПНЕОДХКФЕ ЕЕ УЧПЙН ДТХЪШСН Й ЪОБЛПНЩН. бЧФПТ ТБУУЩМЛЙ мХЛШСОПЧБ чЕТБ.
Ведущими на этом празднике могут быть мама и дочка (сын).
Подготовка к празднику
1. Обязательно нужно украсить комнату. Это могут быть воздушные шары, новогодняя елочная гирлянда (электрическая), на стене большими цифрами обозначьте «10» (можно из фольги или елочного «дождика-ежика»).
2. Нужны будут:
Картонные карточки с именами гостей;
Жетончики — они могут быть из цветной бумаги или картона. Вручаются игрокам за правильные ответы;
Призы, например, школьно-письменные принадлежности, которые будут вручаться в конце вечера при подсчете количества жетонов;
Карточки с буквами для конкурса «Проделки домового»; для шуточной лотереи: свеча, календарь, фломастер, шоколад, крем, платочек, расческа, кружка (или пакетик заварки чая);
Открытка с текстом поздравлений для «Шуточного поздравления» и маленькие листочки с наречиями: смело, быстро, аккуратно, медленно, громко, весело, бодро, умело, красиво, тихо;
Для автопортрета листы бумаги и простые карандаши по количеству участников;
Задания-записки для игры в «фанты».
Советы:
Не начинайте праздник со сложных конкурсов, для начала возьмите самые простые;
Отрепетируйте каждый номер (игру, розыгрыш, фокусы);
Отнеситесь к роли ведущего очень серьезно: связывайте номера между собою какими-нибудь рассказиками, прибаутками;
Если не надеетесь на свою память, лучше иметь под Рукой распечатку вашего праздника (от слов ведущего до заданий-вопросов).
Ведущая — мама . У каждого человека есть в жизни повод хотя бы раз в год собирать вместе друзей и близких, тех, кого всегда рад видеть, на свой персональный праздник — День рождения. Сегодня День рождения ______ . Сегодня ей исполняется 10 лет. Это первая круглая дата в твоей жизни. Это первая дата, состоящая из двух цифр. 10 лет! Прошло младенчество и раннее детство. Впереди детство, но уже «взрослое», впереди вся жизнь, и хочется сказать:
Желаю тебе в десять лет
Жить весело, ярко, без бед.
Полезных подарков, сюрпризов,
Поменьше обид и капризов!
Пусть в школе все будет прекрасно:
Приятно, понятно и классно!
Желаю задорного смеха,
Побольше удач и успеха!
Все гости поздравляют именинницу и усаживаются за стол. Чтобы не было путаницы за столом, можно приготовить карточки с именами приглашенных детей, карточки поставить на стол. На развороте каждой карточки можно пояснить, что обозначает имя, и написать шуточный стишок. Например:
Надежда — русское имя.
Свети всегда зарею нежной
Над миром, умница Надежда!
Виктория: «победа» — латинское имя.
У Вики к одежде свой собственный подход,
Так как Вика законодательница мод.
После поглощения салатов и горячего блюда ведущая опять берет слово.
Ведущая — мама. Обращаю ваше внимание на содержание надписи в середине карточек. Давайте прочитаем поочередно.
Каждый из гостей читает о себе шуточные стишки и обозначение имени.
Ведущий — дочь (сын). А теперь мы начинаем нашу праздничную программу. Я приглашаю в ней участвовать активно. Потому что за каждый верный ответ мой помощник вручает жетон. В конце нашего вечера будут подсчитаны очки и в соответствии с их количеством будут вручены призы. Итак, первый конкурс.
Конкурс загадок
Отгадывать загадки любят и взрослые, и дети. Благодаря загадкам человек задумывается о новых, ранее не замеченных свойствах предмета, учится находить правильный ответ. Чтобы было легче отвечать, можно разделить загадки на группы: о природе, человеке, о доме и домашней утвари.
О природе:
1. Живет в лесу, ухает, как разбойник, люди его боятся, а он людей боится. (Филин)
2. Кругом вода, а с питьем беда. (Море)
3. Не огонь, а жжется. (Крапива)
5. Голубой платок, желтый колобок по платку катается, людям улыбается. (Небо и солнце)
О человеке:
1. Пять братьев годами равные, ростом разные. (Пальцы)
2. Всю жизнь ходят вдогонку, а обогнать друг друга не могут. (Ноги)
3. Два Егорки живут возле горки, живут дружно, а Друг на друга не глядят. (Глаза)
4. Что на свете всего дороже? (Здоровье)
О доме, домашней утвари:
1. Стучит, вертится, ходит весь век, а не человек. (Часы.)
2. Маленькая собачка свернувшись лежит, не лает, не кусает, а в дом не пускает. (Замок)
3. В доме висит, языка нет, а правду скажет. (Зеркало)
За правильный первый ответ вручается жетон.
Ведущий — дочь (сын) . Представьте, если бы вдруг пришел домовой и перепутал в словах буквы, мы бы перестали понимать друг друга. Этого допустить нельзя! Итак, каждому из вас надо разрушить чары домового и восстановить слова.
Конкурс «Проделки домового».
Раздаются карточки, каждому по одному набору-слову. Нужно разложить карточки с буквами так, чтобы получилось слово: инок — кино, кеви — веки, мази — зима, риаг — игра, кера — река, роле — орел и так далее. Тем, кто правильно и быстро собрал слова, вручаются жетоны.
Ведущая — мама . Вы уже, наверное, устали от умственной работы. Давайте разыграем шуточную лотерею. В одной коробке лежат и призы, и свернутые записки с названиями призов. Каждый из вас подходит, берет записочку, читает, какой приз ему достался, и берет его сам.
Шуточная лотерея
1. Придется жить, учебою горя,
Не забывать про дни календаря. (Приз — календарь)
2. Понятно вам, в чем смысл подарка?
Жизнь будет радостной и яркой. (Приз — фломастеры)
3. А вам не будет горько — будет сладко,
Поскольку вам досталась шоколадка. (Приз — шоколадка)
4. А вас любовь большая ждет
И поцелуи круглый год. (Приз — платочек)
5. Ходить с прической будете красивой,
Пленяя всех густой, пушистой гривой. (Приз — расческа)
6. Пока учитель с вас «снимает стружку»,
Спокойно заварите чаю кружку. (Приз — кружка или пакетик заварки)
7. Тому, кто получает свечку эту,
Придется путешествовать по свету. (Приз — свеча)
8. Хоть этот крем и несъедобный,
Но запах просто бесподобный. (Приз — крем)
Ведущий — дочь (сын) . Я хочу показать вам несколько забавных и веселых фокусов. Предлагаю вам написать задуманное на листках бумаги (например: выпить стакан сока, посмотреть на потолок и т. д.), заклеить эти листки в конверт и передать мне.
Фокус «Я ясновидящая(ий)»
Для непосвященных дальнейшее выглядит так. Фокусник берет конверт, кладет его на стол, накрывает ладонью и говорит: «Меня просят выглянуть в окно. Была такая просьба?» Фокусник в это время вскрывает конверт и читает про себя содержание записки. Кто-то отвечает: «Да». Сеанс продолжается. Фокусник берет следующий конверт, и т. д. В чем же секрет? Фокусник в начале сеанса просит присоединиться к розыгрышу свою сестру (маму, бабушку), предварительно условившись с ней о содержании записки в конверте, а также необходимо, чтобы она как-то пометила конверт (например загнула уголочек). Этот конверт фокусник будет брать последним. А взяв любой конверт, он «читает мысли» не из того конверта, что в руках, а из договоренной условленной фразы, написанной сестрой (мамой, бабушкой). Когда фокусник вроде бы сверяет написанное с тем, что °н «прочитал», он на самом деле запоминает содержание записки, чтобы «прочитать» ее во время угадывания содержимого следующего конверта.
Ведущий — дочь (сын). Теперь я вам хочу показать небольшой розыгрыш «Не меньше трех раз». Кто желает принять участие? Вот тебе полоска бумаги. Спорим, что тебе не разорвать ее с трех раз?»
Участник отвечает, что справится с таким пустяком и сейчас покажет, как это делается. Он действительно разрывает полоску. Ведущий удивленно поднимает брови и произносит: «Но я же говорил — с трех...»
Ведущий — дочь (сын) . Следующий конкурс — игра «Верю — не верю». Я задаю вопрос, вы отвечаете «да» или «нет». Верите ли вы, что:
1. Шариковая ручка раньше применялась только военными летчиками? (Да)
2. Больше всего репы выращивают в России? (Нет, в Америке)
3. Радугу можно увидеть в полночь? (Да)
4. В некоторых странах жуков-светляков используют в качестве осветительных приборов? (Да)
5. В Китае ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами? (Да)
6. Шариковая ручка сначала применялась только военными летчиками? (Да)
7. В Китае выпускаются витаминизированные карандаши для детей, имеющих обыкновение грызть что попало? (Да)
8. В одном китайском цирке двух крокодилов научили танцевать вальс? (Нет)
9. Утром китаец выше ростом, чем вечером? (Да, и не только китаец, а любой человек)
10. В некоторых местах люди по-прежнему моются с помощью оливкового масла? (Да, в некоторых жарких провинциях Китая, где не хватает воды)
11. Первое место среди причин гибели от несчастных случаев в Китае в 1995 г. заняли туфли на высоком каблуке? (Да, почти 200 китаянок погибли от падения с высоких каблуков)
12. В Китае практикуется применение одноразовых школьных досок? (Нет)
14. Если камбалу положить на шахматную доску, она тоже станет клетчатой? (Да)
15. Дельфины - это маленькие киты? (Да)
16. Порох был изобретен в Китае? (Да)
17. Если пчела ужалит кого-либо, то она погибнет? (Да)
18. Правда ли, что пауки питаются собственной паутиной? (Да)
19. На зиму пингвины улетают на север? (Нет, пингвины не умеют летать)
20. Спартанские воины перед битвой опрыскивали волосы духами? (Да, это единственная роскошь, которую они себе позволяли)
21. Эскимосы сушат мойву и едят ее вместо хлеба? (Да)
За первые правильные ответы вручаются жетоны.
Ведущая — мама . Предлагаю вам поиграть в игру «Фанты». Детям передается шляпа, в которой лежат записки-фанты (например — рассказать анекдот, станцевать восточный танец живота, спеть песню «Пусть бегут неуклюже...» и т. д.)
Ведущий — дочь (сын) . А теперь конкурс «Вопросы на сообразительность».
1. Какая европейская столица стоит на скошенной траве? (Париж, на Сене)
2. Какой ключ в карман не положишь? (Скрипичный)
3. Какое государство можно носить на голове? (Панама)
4. Каким гребнем нельзя причесываться? (Петушиным)
5. На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое)
6. Из какой посуды нельзя ничего съесть? (Из пустой)
7. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
8. За чем мы едим? (За столом)
9. Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное)
10. Почему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу)
11. До каких пор можно идти в лес? (До середины — дальше идешь из леса)
12. Когда человек бывает деревом? (Когда он со сна, то есть «сосна»)
13. Почему корова ложится? (Потому что не умеет садиться)
14. Какой месяц короче всех? (Май — в нем всего три буквы)
15. Какая река самая страшная? (Река Тигр)
16. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить)
17. Что стоит между окном и дверью? (Буква «и»)
18. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
19. Что станет с зеленым мячиком, если он упадет в Желтое море? (Он намокнет)
20. Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)
21. На какой вопрос нельзя ответить «да»? (Вы спите?)
22. Может ли дождь идти два дня подряд? (Нет, так как ночь разделяет дни)
За первые правильные ответы вручаются жетоны.
Ведущая — мама . Ребята, вы молодцы: ловкие, находчивые, смышленые. А вы не забыли, кому сегодня посвящен праздник? Конечно, имениннице. Давайте её поздравим.
«Шуточное поздравление»
Именинница встает, гостям дается коробочка с записочками-словами (смело, быстро, аккуратно, медленно, громко, весело, бодро, умело, красиво, тихо). Ведущий читает текст, а дети по очереди достают записочки, заканчивают предложения и в открытке наклеивают слова. Чем нелепее,-тем веселее. Далее все ставят свои подписи. Примерный текст для именинницы (для мальчика надо переделать слова):
Дорогая именинница! Поздравляем с юбилеем!
Желаем тебе, чтобы ты
Вставала утром …….
Умывалась …….
Делала зарядку …….
Завтракала …….
Шла в школу …….
Отвечала на уроке …….
На перемене вела себя …….
Домашнее задание готовила …….
Училась только на отлично.
Далее вносится праздничный торт со свечами. Именинница загадывает желание и задувает свечи. Именинница благодарит всех гостей и просит на память оставить свои автопортреты, причем каждый должен нарисовать себя с завязанными глазами, а потом подписать своим именем. Получается очень интересно и смешно.
Затем подсчитывается количество жетонов и вручается призы.
Как провести день рождения ребенка 10 лет? Пятиклассник переходит из младшего школьного возраста в подростковый. Детям больше хочется самостоятельности, разнообразия и творчества. Большинству родителей также хочется отпраздновать первый юбилей ребенка по-особенному. Рассмотрим разные варианты празднования десятого дня рождения.
Современные варианты: плюсы и минусы
Условно все праздники подразделяются на три категории: бюджетные, комфортные, выездные. В первом случае речь идет о домашних вечеринках, во втором варианте приглашаются аниматоры, артисты, последний способ предполагает празднование юбилея вне дома.
Празднование в различных кафе, развлекательных центрах удобно в том плане, что маме не нужно готовить блюда, мыть посуду, развлекать гостей. Все это сделают профессионалы. Но у этого предложения есть два минуса: высокая цена, однотипные шаблонные программы. Конечно, можно для девочек подобрать мастер-классы по макияжу, с мальчиками сходить на стрельбища или всем вместе съездить на страусовую ферму, но не все российские семьи привыкли праздновать без застолья.
В следующем варианте хозяйке дома придется продумать детское меню, а после праздника приводить дом в порядок. Приглашенные аниматоры будут развлекать гостей. Этот вариант не намного дешевле первого, но зато удобен тем мамам, которые не представляют, осенью или зимой иначе. Недостаток выражается в заоблачной ценовой политике аниматоров. Но если обратиться к студентам артистического вуза, то выгода будет всем участникам праздника:
- у детей будет веселый неповторимый день рождения;
- родители сэкономят бюджет;
- студенты получат портфолио и заработок.
Третий вариант бюджетный по финансам. Мамы сами готовят блюда, украшают дом, готовят сценарий праздника, работают одновременно официанткой, тамадой, аниматором, посудомойщицей. От женщины потребуется много сил, энергии, особенно если приглашено много гостей. Но и до праздника нужно тщательно продумать сценарий дня рождения (10 лет ребенку).
Как выбрать аниматоров, артистов?
Если для праздника подбирается развлекательное заведение, то от родителей инициативы не требуется. Арендовали помещение, выбрали из двух-трех программ понравившуюся, известили гостей о месте и времени праздника - вот и все.
Если приглашаете артистов на дом, то нужно продумать сценарий. Для этого надо знать любимых героев своего ребенка, а также точное количество гостей. Для чего это нужно? Во-первых, праздник пройдет весело со знакомыми мультяшными образами. Во-вторых, нужно, чтобы все гости были задействованы.
Обзвоните все фирмы, уточните следующие моменты, чтобы провести весело детский день рождения (10 лет):
- какие герои есть;
- сколько артистов можно заказать;
- какова оплата;
- сколько часов длится развлекательная программа;
- какие варианты празднования есть;
- посмотрите портфолио проведенных праздников;
- прочтите отзывы клиентов.
Все это очень важно учесть. Беспокоясь о том, рождения ребенка 10 лет, уточните в фирме, нужно ли артистам подготовить интерьер, атрибуты для конкурсов и прочие мелочи. Можно сэкономить на профессиональных услугах, воспользовавшись частными объявлениями. Или обратитесь к студентам-артистам. Но тогда нужно самим продумать сценарий, подготовить интерьер, испытать актера в действии, чтобы не получилось конфуза.
Многие псевдо-актеры ведут себя амбициозно, говорят о занятости, большом количестве клиентов, то есть набивают цену. Потому старайтесь говорить с таким человеком четко, твердо, со знанием дела, требуйте личной встречи, чтобы увидеть его актерское мастерство в действии, или пусть дает ссылки на видеоролики. Кстати, самым бюджетным вариантом является помощь музыкального руководителя детского сада. Чаще им приходится проводить все праздники. Если есть знакомые, обратитесь к ним.
Если праздник на улице…
День рождения летом лучше отметить на природе! Детям раздолье, а родителям в доме не нужно убирать. Что для этого нужно? Во-первых, продумать меню. Во-вторых, подготовить местность. В-третьих, продумать конкурсы с призами.
Идею можно позаимствовать у Запада. С одной стороны выбранной площадки установите столы под навесом с закусками, канапе, бутербродами, напитками. Посредине организуйте площадку для подвижных игр, конкурсов. Хорошо, если есть надувной бассейн или речка. Конкурсы можно взять из телевизионных передач («Форт Боярд», «Перекресток», «Большие гонки», «Зов джунглей», «Веселые старты») или придумать самим, главное - подготовить атрибуты.
Вообще можно легко отметить день рождения (10 лет). Игры подбираются по возрасту и полу: для мальчишек больше активных придумайте Очень популярна игра на Западе с подвешиванием мешка с призами, конфетти, блестками, который нужно сбить палкой с закрытыми глазами. Ее можно немного переделать. Например, мальчишки любят играть на горках в жмурки. Подвесьте на лестницу призы и хлопками подсказывайте водящему, где находятся подарки.
Или добавьте загадочности: призы спрячьте, приготовьте к ним записки с ребусами. Дети будут выполнять задания и получать часть подарка или баллы, за которые выдается сувенир. Такие конкурсы с поиском «клада» любят как дети, так и взрослые.
Как отметить день рождения осенью или зимой?
Дома также украсьте интерьер шарами, елочными гирляндами, блестящим дождиком. Посреди комнаты на занавеске прикрепите дату юбилея с поздравлениями. Для большинства квартир не подходят, потому стол можно поставить посреди комнаты. Все атрибуты для конкурсов, призы спрячьте в другой комнате или у выхода. Чтобы создать атмосферу праздника, таинственности с первых минут, устройте костюмированную вечеринку или раздавайте гостям атрибуты (маски, плащи, очки, колпаки и прочее).
В качестве (10 лет мальчику) подойдут интеллектуальные, музыкальные, художественные игры с «мужским уклоном»: про автомобили, оружие, супер-героев. Вариаций может быть множество. Если это костюмированный праздник, то все знакомые конкурсы («Угадай песню», «Разгадай ребусы», «Нарисуй портрет», «Доскажи сказку») переделайте с учетом тематики. Например, на пиратскую тему меню, одежда, интерьер, загадки, песни, игры.
Девочкам добавьте творческих конкурсов. Например, создать из предложенной одежды и аксессуаров модный наряд, нарисовать эскизы для кукол. Можно за небольшое время сделать заколку, браслет или брелок, который останется гостям в подарок. Еще больше девочкам понравятся кулинарные конкурсы, когда можно вместе с ними приготовить бутерброды, салаты, закуски к столу.
Но более запоминающимися становятся костюмированные юбилеи. Не все родители смогут сделать костюм своему ребенку, потому маме именинника необходимо продумать различные варианты. Например, все будут в пижамах, розовых, полосатых или зеленых нарядах, которые есть практически у каждого. Или же подготовить атрибуты гостям. Например, дети обожают фильм «Гарри Поттер». Тогда все гости получают значки Гриффиндора. Все конкурсы крутятся вокруг персонажа. Вот как можно провести день рождения дочки 10 лет с конкурсами данной тематики:
- Волшебная палочка. Из подручных материалов дети изготавливают себе волшебную палочку. Конкурс подойдет, если у мамы именинника не готово какое-то блюдо к столу.
- Зелье. На стол выставляются ингредиенты для простого салата с волшебными надписями, и дается рецепт. Дети смешивают у себя в тарелке «компоненты зелья» и заправляют все волшебной силой.
- Заклинания. Нужно заклинание не только произнести без запинки, но и привести его в действие.
- Портрет Волдеморта. Нарисуйте его с закрытыми глазами.
- Травология. К палке привязываются нитки с подарками, а дети по очереди с закрытыми глазами отрезают себе сувенир.
Просмотрите фильм, для каждого предмета придумайте свой конкурс. Детям понравится окунуться в волшебство. После таких конкурсов ни один ребенок не захочет юбилея в кафе.
10 лет (день рождения): поздравления, меню
Уличную территорию украсьте флажками, гирляндами, шарами, цветами. Можно украшения сделать из бумаги самим. Обязательно укажите дату юбилея. Без этого не обходится ни один день рождения (10 лет). Меню стола на улице может включать бутерброды (хлебные, овощные, колбасные, сырные), закуски, напитки, канапе.
На улице можно сделать овощи на гриле, шашлык, запечь рыбу, картошку. Если делаете юбилей на природе, то можно с детьми наловить рыбу, приготовить уху. На свежем воздухе любое блюдо уметут даже привереды. Только сладости нужно будет принести готовыми, остальные блюда можно сделать вместе с детьми.
Дома меню может быть более разнообразным. В том плане, что легко добавить горячие и вторые блюда. Только вот дети десятилетнего возраста к такой еде редко притрагиваются, если только праздник не длится более четырех часов. Больше всего детвора предпочитает торты, пирожные, мороженое. Поэтому можно заказать торт-мороженое, приготовить коктейли.
Главная составляющая праздника - это поздравления! Дети поначалу зажаты, поэтому задача взрослого - продумать до мелочей сценарий дня рождения 10 лет. Включите конкурс комплиментов или поздравлений в начале застолья. Это поможет имениннику оценить свои сильные стороны, поднять настроение, а гости научатся говорить комплименты.
Чтобы гости раскрепостились, поиграйте сначала в игру «Коридор комплиментов». Дети образуют колонну, а проходящему мимо нее завязывают глаза. Каждый из колонны должен сказать шепотом что-то доброе, приятное проходящему, приветствуются пожатия, объятия, поглаживания. Игра заканчивается, как только последний ребенок проходит через колонну. После этой игры детям будет проще выразить искренние пожелания и поздравить именинника.
Как построить праздник?
Десятилетние подростки вроде и могут организовать свой досуг, но чаще после игр дом напоминает руины. Если день рождения (10 лет девочке или мальчику) длится более двух часов, то детям становится скучно. Сидеть за столом все время им неинтересно, в итоге начинаются догонялки, драки с подушками и прочие бессмысленные игры.
Здесь как раз и нужна помощь взрослого или аниматора. Нужно изначально сопровождать конкурсы, застолье, подвижные игры. Тут важно грамотно связать все этапы праздника в единую нить. Например, перед конкурсами рассказать какую-то легенду, неловкие паузы скрашивать байками и анекдотами, чтобы все этапы празднования были связаны между собой.
Застольные игры
Продолжим разговор о том, как провести день рождения ребенка 10 лет дома. Какие игры можно организовать за столом?
- «Отгадай-ка». На стол ставите юлу со стрелкой. Вокруг нее лежат полоски, на которых с обратной стороны подписана тема загадок. Дети по очереди крутят юлу, называют тему, а ведущий читает загадку. За правильный ответ выдается жетон. У кого будет их больше, тот получает приз.
- «Словодел». Каждый участник получает записку с буквами. Из этого набора нужно составить слово. Кто первый справится, тот получает подарок. Также можно зашифровать пословицу или поговорку.
- «Кто больше?». Всем участникам выдается листочек с одним словом (например, «простокваша»), из которого нужно составить как можно больше слов. Кто пропускает ход, выбывает из игры. Победителю вручается приз.
- «Улыбнись». День рождения (10 лет девочке) не обойдется без улыбки и комплиментов. Из коробочки гостья выдергивает свое задание улыбнуться. Например, показать улыбку Джоконды, кота Леопольда, учительницы, младенца, двоечника, получившего пятерку. Также можно провести конкурс комплиментов, когда по очереди нужно сказать друг другу приятные слова.
- «Буква». На одну букву нужно спеть песни или назвать блюда, сказочных героев, цветы.
Игры с действиями
Какими бы интересными сидячие игры ни были, однако подросткам сложно просидеть весь день рождения. Ребенка 10 лет необходимо вовлекать в подвижные игры:
- «Фанты». Мелкие вещи каждого участника прячутся за спиной игрока. Ведущий спрашивает у него, что делать этому фанту, а тот дает задание.
- «Художник». Дети получают бумажечку с заданием, например, нарисовать слона. Каждому художнику закрывают глаза и подводят к картине, где он рисует только свою деталь (ухо, хобот, ногу, хвост). Лучше будет, если гостей разделить на две команды, а победителем будет тот, кто отгадает, что нарисовано.
- «Немое кино». Участнику дается задание без слов изобразить написанное слово. Тот, кто отгадывает, идет на место изображающего. Лучше изначально обговорить тему анимации.
- «Станцуй как». Дети по очереди тянут фанты, выполняют задание (танцуют, как котята, собачки, утята, крокодилы). Важно заранее приготовить детские песни. Гости могут танцевать каждый свое задание, если же чувствуется стеснение, смущение, тогда одно задание дается на всех и выбирается лучший танцор.
Подвижные игры
Как провести день рождения ребенка 10 лет на природе? Создайте весь праздник в стиле спортивных стартов или поиска сокровищ. Сюда подойдут все конкурсы из телевизионных шоу, «Зарницы», «Масленицы». Лучше, если детей поделить на команды, тогда будет веселее и азартнее.
- «Перетягивание каната». Кто перетянет команду противников на свою сторону до последнего игрока, тот становится победителем.
- «Лопни шарик». К ноге каждого гостя привязывается шарик. Нужно под музыку лопнуть шарик противника. Кто останется с целым атрибутом, тот и победитель.
- «Одолей препятствие». Нужно в ложке перенести яйцо, не уронив его на землю. Руки связаны за спиной, ложку надо держать ртом.
- «Полоса препятствий». Нужно на время пройти ряд испытаний: проползти под веревкой, попрыгать в мешке, пройти на корточках.
Спортивные игры больше подойдут на день рождения (10 лет) мальчику. Если среди гостей есть девочки, то лучше запланировать юбилей по теме поиска сокровищ. Например, весь день рождения дети получают задания, отгадывают ребусы и находят блюда застолья. После того как накроют стол, могут покушать и перейти к следующим конкурсам. Подойдут любые подвижные игры с мячом, со скакалкой, а также бадминтон, прятки.
В помощь родителям
А если родители не могут быть аниматорами, не имеют возможности нанять артистов, то как провести день рождения ребенка 10 лет? Дети смогут сами организовать свой досуг, если рядом будут приготовлены атрибуты:
- пазлы от ста деталей;
- лото;
- настольные интеллектуальные игры;
- домино;
- твист;
- экономические игры;
- путешествия-ребусы;
- канцтовары.
Заранее купите настольные и прочие игры для детей. Это поможет скрасить семейные вечера, долгую дорогу и день рождения ребенка 10 лет. С такими играми присутствие взрослого необязательно, только если изредка подсказать правила или подправить дисциплину. Кстати, не допускайте появления скуки. Как только детям становится неинтересно, они сразу садятся за компьютеры, берутся за телефоны, расходятся по домам. Именно поэтому нужны взрослые, которые организуют их досуг.
Многие десятилетние девочки уже вполне самостоятельны и хотят провести свой праздник без родителей. Тогда нужно обговорить все нюансы по поводу дисциплины и порядка в доме. Ребенок прекрасно понимает, что от его поведения будут зависеть все оставшиеся дни рождения. Поэтому всегда дом приводится в порядок к приходу родителей. Какой бы день рождения ни захотел ваш ребенок, важно учесть его пожелания и интересы.
У каждого аниматора в копилке есть любимые беспроигрышные конкурсы, которые с успехом «крутятся» на любом детском празднике, при этом хочется показать в портфолио большое разнообразие тематических сценариев.
Что делать?
Выход, на мой взгляд, должен быть таким: игры и развлечения нужно подбирать с учетом возраста детей и количества участников праздника. И уже после этого можно «нарядить» готовую программу, слегка адаптировав ее под выбранную заказчиком тематику.
Принцессы, участвуя в эстафете, будут бегать с горошинами, пираты — складывать в сундук золотые монеты. Смысл один — соревнуются две команды детей. Я права?
Что делает детский праздник ТЕМАТИЧЕСКИМ?
- переносные декорации и фоны
- бумажные и надувные украшения для помещений
- костюмы ведущих
- праздничные аксессуары для детей
- реквизит для конкурсов
- музыкальное сопровождение
- аквагрим
- призы за конкурсы, соответствующие выбранной теме
- украшение стола (не только посуда и салфетки, но и сами блюда могут быть оформлены «по-пиратски»)
Теперь пробежимся по самым распространенным темам для детского праздника. Обещаю в дальнейшем расписать мое видение каждого варианта…
…а сейчас все очень коротко!
Держим в голове свою готовую программу и мысленно адаптируем под каждую тему:
Мы клоуны (можно назвать программу «Цирк»)
Это самый распространенный вариант. Просто шарики, просто веселье. Идеально для случая, когда развлечь нужно детей с разницей в возрасте до 10 лет. Игры и развлечения берем из моей большой подборки: . Особенно читатели любят .
Цирковую тематику поддержим описанием стандартных конкурсов и эстафет: ходим по канату (веревочка на полу), дрессированные собачки выполняют забавные команды, жонглируем воздушными шарами, учимся показывать фокусы.
Клоунский наряд есть у любого аниматора, а для детей подбираем носики, бумажные колпачки, ушки, галстуки-бабочки, маски. Аквагрим соответствующий.
Сказки и мультфильмы
Вариантов так много, что совершенно бессмысленно их перечислять. Можно явиться Шрэком и Фионой, Машей и Медведем, Буратино и Мальвиной, Барбариками, Фиксиками и так далее.
Если так и не смогли определиться, делаем сказочный микс. Аниматор может быть просто сказочником или волшебником.
Эстафеты и конкурсы используем все те же, только меняем словесное описание: спасаем принцесс, складываем шишки в корзинки, варим варенье, ищем золотой ключик. Ну, это понятно.
Реквизит для конкурсов: старая таинственная книга со сказками, волшебная палочка, конфетти.
Пиратская вечеринка (или просто день рождения в морском стиле)
Очень популярная тема для детского праздника, так как легко оформить помещение, найти костюмы и реквизит. .
Хорошо бы иметь несколько бандан с черепами, тельняшек (в любом морском городе можно купить тонкие детские без рукавов), игрушечных пистолетов и пиратских ножей. Сундук с сокровищами не помешает.
Переделываем любимые конкурсы: топим корабли, складываем по одной монетке в сундук, устраиваем сражения длинными шарами-колбасками, ловим рыбу и раздаем черные метки.
Вокруг света
В жаркий день на природе развлекаем папуасов или устраиваем гавайскую вечеринку. С костюмами, думаю, проблем особых не будет, все из гофрированной бумаги.
К этой же теме я отношу путешествия в прошлое. Ковбои и индейцы, Робин Гуд, римляне и египтяне, первобытные люди.
В описание конкурсов включаем соответствующие термины: вигвамы и стрелы, саркофаги с мумиями, мамонтов с динозаврами.
Принцессы и феи
Это, конечно, больше для девочек. Очень красивая тема, маленькие красавицы с удовольствием надевают новогодние платья в любой день года, украшают голову диадемами. .
Оформление помещения и стола не вызовет затруднений, так как магазины предлагают огромный выбор готовых декораций. Кстати, .
Принцессы поочередно спят на горошине, примеряют хрустальные туфельки, учатся танцевать на балу и получают призы «За лучшую спящую красавицу».
Квест «Таинственный остров», «Таинственный замок» или «Ночь в музее»
Тут стандартными конкурсами обойтись трудно, такие темы детских праздников предназначены для детей 9-12 лет, требуют основательной подготовки.
Главная идея — поиск клада, сопровождаемый разгадыванием шарад и головоломок, ключей к загадкам. Хорошо бы пообщаться с привидениями и прозорливыми старцами:-).
Инопланетяне, космос
Для этой темы легко подобрать аксессуары (огромные уши, парички) и аквагрим. Главное, никто не знает, как именно выглядят гости с других планет.
К описанию конкурсов добавим названия планет, летающие тарелки и необычную космическую еду.
Аниматор может быть гуманоидом или космическим роботом. Вот .
Наука и профессии
Сейчас популярны химические опыты сумасшедшего профессора. Это шоу-программа с участием зрителей.
Если речь идет об обычной игровой программе, можно посвятить праздник одной или нескольким профессиям. Пусть в эстафетах соревнуются врачи, пожарники, космонавты, повара и парикмахеры.
Снимается кино!
Проходим с детьми все этапы — от написания сценария, распределения ролей, грима и репетиций до съемки кино и вручения «Оскара».
Подготовка к празднику.
1. Обязательно нужно украсить комнату. Это могут быть воздушные шары, новогодняя елочная гирлянда (электрическая), на стене большими цифрами обозначьте "10" (можно из фольги или елочного "дождика-ежика").
2. Приготовить картонные карточки с именами гостей. Их ставят на праздничный стол.
3. Жетончики. Они могут быть из цветной бумаги или из картона. Вручаются игрокам за правильные ответы.
4. Призы, например школьно-письменные принадлежности. Они будут вручаться в конце вечера при подсчете количества жетонов.
5. Карточки с буквами для конкурса "Проделки домового".
6. Для шуточной лотереи: свеча, календарь, фломастер, шоколад, крем, платочек, расческа, кружка (или пакетик заварки чая).
7. Открытка с текстом для "Шуточного поздравления" и маленькие листочки с наречиями: смело, быстро, аккуратно, медленно, громко, весело, бодро, умело, красиво, тихо.
8. Для "Автопортрета" - листы бумаги и простые карандаши по количеству участников.
9. Приготовить задания - записки для игры в "Фанты".
Советы:
Ведущая - мама:
У каждого человека есть в жизни есть повод хотя бы раз в год собирать вместе друзей и близких, тех, кого всегда рад видеть, на свой персональный праздник - день рождения. Сегодня день рождения Анжелики. Сегодня тебе исполняется 10 лет. Это первая круглая дата в твоей жизни. Это первая дата лет состоящая из двух цифр. 10 лет! Прошло младенчество и раннее детство. Впереди - детство, но уже "взрослое", впереди вся жизнь и хочется сказать:
-
Желаю тебе в десять лет
Жить весело, ярко, без бед.
Полезных подарков, сюрпризов,
Поменьше обид и капризов!
Пусть в школе все будет прекрасно:
Приятно, понятно и классно!
Желаю задорного смеха,
Побольше удач и успеха!"
-
Например:
Надежда - "надежда" -русское имя.
Свети всегда зарею нежной
над миром, умница-Надежда!
Гаяне - "земная" - древнегреческое имя.
Ты как звезда в ночном окне,
О, незнакомка Гаяне.
После поглощения салатов и горячего блюда ведущий опять берет слово.
Ведущая - мама:
Обращаю ваше внимание на содержание надписи внутри карточек. Давайте прочитаем поочередно.
Каждый из гостей читает о себе шуточные стишки и обозначение имени. Таким образом, если дети встречаются первый раз с друг другом, еще одна возможность запомнить имена.
Ведущая - Анжелика:
А теперь мы начинаем нашу праздничную программу. Я приглашаю в ней участвовать активно, потому что за каждый верный ответ моя помощница (это мама или младшая сестра) вручает жетон. В конце нашего вечера будут подсчитаны очки и в соответствии с их количеством будут вручены призы.
Итак, КОНКУРС "ЗАГАДКИ".
Отгадывать загадки любят и взрослые, и дети. Благодаря им человек задумывается о новых, ранее не замеченных свойствах предмета, учится находить правильный ответ.Чтобы легче ответить, я загадки разделила на группы: о природе, о человеке, о доме и домашней утвари.
О природе.
-
1. Живет в лесу, ухает, как разбойник, люди его боятся, а он людей боится. (Филин)
2. Кругом вода, а с питьем беда. (Море)
3. Не огонь, а жжется. (Крапива)
5. Голубой платок, красный колобок по платку катается, людям улыбается.
(Небо и солнце)
-
1. Пять братьев годами равные, ростом разные. (Пальцы)
2. Всю жизнь ходят вдогонку, а обогнать друг друга не могут. (Ноги)
3. Два Егорки живут возле горки, живут дружно, а друг на друга не глядят. (Глаза)
4. Что на свете всего дороже? (Здоровье)
-
1. Стучит, вертится, ходит весь век, а не человек. (Часы)
2. Маленькая собачка свернувшись лежит, не лает, не кусает и в дом не пускает. (Замок)
3. В доме висит, языка нет, а правду скажет. (Зеркало)
Другие блоки тематических загадом см.
Ведущая - Анжелика:
Представьте, если бы вдруг пришел домовой и перепутал в словах буквы, мы бы перестали понимать друг друга. Этого допустить нельзя! Итак, каждому из вас надо разрушить чары домового и восстановить слова.
Далее - КОНКУРС "ПРОДЕЛКИ ДОМОВОГО".
Раздаются карточки, каждому по одному набору-слову. Нужно разложить карточки с буквами так, чтобы получилось слово:
ИНОК - кино, КЕВИ - веки, МАЗИ - зима, РИАГ - игра, КЕРА - река, РОЛЁ - орёл и так далее. Тем, кто правильно и быстро собрал слова, вручаются жетоны.
Ведущая - мама:
Вы уже, наверное, устали от умственной работы, давайте разыграем ШУТОЧНУЮ ЛОТЕРЕЮ. В одной коробке лежат и призы, и свернутые записки с названиями призов. Каждый из вас подходит, берет записочку, читает, какой приз ему достался, и берет его сам.
-
1. Придется жить учебою горя,
Не забывать про дни календаря.
(Приз - календарь)
2. Понятно Вам, в чем смысл подарка?
Жизнь будет радостной и яркой.
(Приз - фломастеры)
3. А вам не будет горько - будет сладко,
Поскольку Вам досталась шоколадка.
(Приз - шоколадка)
4. А вас любовь большая ждет
И поцелуи круглый год.
(Приз - платочек)
5. Ходить с прической будете красивой,
Пленяя всех густой, пушистой гривой.
(Приз - расческа)
6. Пока учитель с вас "снимает стружку"?
Спокойно заварите чаю кружку.
(Приз - кружка или пакетик заварки)
7. Тому кто получает свечку эту,
Придется путешествовать по свету.
(Приз - свеча)
8. Хоть этот крем и несъедобный,
Но запах просто бесподобный.
(Приз - крем)
Я хочу показать вам несколько забавных и веселых фокусов.
ФОКУС "Я - ЯСНОВИДЯЩАЯ". Я научилась читать мысли. Предлагаю вам написать задуманное на листках бумаги (Например: выпить стакан сока, посмотреть на потолок и т.д.), заклеить эти листки в конверт и передать мне.
Для непосвященных дальнейшее выглядит так. Фокусник берет конверт, кладет его на стол, накрывает ладонью и говорит: "Меня просят выглянуть в окно. Была такая просьба?" Фокусник в это время вскрывает конверт и читает не вслух содержание записки. Кто-то отвечает: "Да". Сеанс продолжается. Фокусник берет следующий конверт и т. д. В чем же секрет? Фокусник в начале сеанса просит присоединиться к розыгрышу свою сестру (маму, бабушку) предварительно условившись с ней о содержании записки в конверте, а также необходимо, чтобы она как-то пометила конверт (например, загнула уголочек). Этот конверт фокусник будет брать последним. А взяв любой конверт, он "читает мысли" не из того конверта, что в руках, а из договоренной условленной фразы, написанной сестрой (мамой,бабушкой). Когда фокусник вроде бы проверяет написанное с тем, что он "прочитал", он на самом деле запоминает содержание записки, чтобы "прочитать" ее во время угадывания над следующим конвертом.
Ведущая - Анжелика:
Теперь я вам хочу показать небольшой РОЗЫГРЫШ "НЕ МЕНЬШЕ ТРЕХ РАЗ".
Кто желает принять участие? Вот тебе полоска бумаги. Спорим, что тебе не разорвать ее с трех раз?" Участник отвечает, что справится с таким пустяком и сейчас покажет, как это делается. Он действительно разрывает полоску. Ведущая удивленно поднимает брови и произносит: "Но я же говорила с трех..."
Ведущая - Анжелика:
Следующий КОНКУРС - ИГРА "ВЕРЮ - НЕ ВЕРЮ".
Я задаю вопрос, вы отвечаете "Да" или "Нет".
-
1. В Японии ученики пишут на доске кисточкой с цветными чернилами? (Да)
3. В одном китайском цирке двух крокодилов научили танцевать вальс? (Нет)
4. На зиму пингвины улетают на север? (Нет, они не умеют летать)
5. Если рыбу камбалу положить на шахматную доску, то она станет клетчатой? (Да)
6. Шариковая ручка применялась только военными летчиками? (Да)
7. Летучие мыши могут принимать радиосигналы? (Нет)
8. Пауки питаются собственной паутиной? (Да)
9. В Африке выпускают витаминизированные карандаши для детей, которые имеют привычку грызть что попало? (Да)
10. Больше всего репы выращивают в России? (Нет, в Америке)
11. Радугу можно увидеть в полночь? (Да)
12. Рыбу мойву эскимосы сушат и едят вместо хлеба? (Да)
13. В некоторых странах жуков-светляков используют в качестве осветительных приборов? (Да)
Ведущая - мама:
Предлагаю вам поиграть в ИГРУ "ФАНТЫ".
Детям передается шляпа, в которой лежат записки-фанты (например: "Рассказать анекдот", "Станцевать восточный танец живота", "Спеть песню крокодила Гены" и т.д.).
Ведущая - Анжелика:
А теперь - конкурс "ВОПРОСЫ НА СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ".
-
1. Какой месяц короче всех? (Май -3 буквы)
2. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, он не умеет говорить)
3. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
4. Какой рукой по этикету нужно размешивать чай? (Чай лучше ложкой)
5. На какое дерево садится ворона после дождя? (На мокрое)
6. Из какой посуды нельзя ничего есть? (Из пустой)
7. Какая европейская столица стоит на скошенной траве? (Париж на Сене)
8. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
9. Какой ключ в карман не положишь? (Скрипичный)
10. Какое государство можно носить на голове? (Панама)
11. За чем мы едим? (За столом)
12. Каких камней не найдешь в море? (Сухих)
13. Какое слово принадлежит тебе, а произносится чаще другими? (Имя)
Ведущая - мама:
Ребята, вы молодцы - ловкие, находчивые, смышленые. А вы не забыли, кому сегодня посвящен праздник? Конечно, имениннице. Давайте ее поздравим!
Итак, "ШУТОЧНОЕ ПОЗДРАВЛЕНИЕ".
Именинница встает, гостям дается коробочка с записочками - словами-наречиями. Ведущий читает текст, а дети по очереди достают записочки, зачитывают (заканчивают предложение) и наклеивают это слово в открытку. Чем нелепее, тем веселее. Далее все ставят свои подписи в открытке и вручают ее имениннице.
-
Примерный текст:
Дорогая именинница! Поздравляем с юбилеем!
Желаем, чтобы ты:
Вставала утром............,
Умывалась............,
Делала зарядку............,
Завтракала............,
Шла в школу............,
Отвечала на уроке............,
На перемене вела себя............,
Домашнее задание готовила............,
И еще училась только хорошо.
Ведущая - Анжелика:
Я благодарю всех гостей и прошу на память оставить свои АВТОПОРТРЕТЫ, причем каждый должен нарисовать себя с завязанными глазами, а потом подписать своим именем.
Получилось очень интересно и смешно.
Затем подсчитывается количество жетонов и ВРУЧАЮТСЯ ПРИЗЫ.
