Коли можна віддати дитину до дитячого садка. У скільки років віддавати дитину до саду? — поради психологів та досвідчених батьків

Малюк росте, йому час у дитячий садок.

Постає питання: у якому віці віддати дитину під опіку вихователів? Батьки переживають, як малюк подолає першу серйозну життєву зміну, чи не почне часто хворіти. Чи не скривдять його вихователі, нянечки; Чи не поллються щоденні дитячі сльози, розриваючи серця батьків?

Порадившись зі знайомими, молоді мама та тато заплутуються до кінця. Досвідчені подруги радять перевірити дитину вихователям якомога раніше. Дідусі та бабусі шкодують дитятко, пропонують допомогу та відмовляють від садка взагалі. Нібито там і з хлопцями не церемоняться, і інфекції повно, і погано легко нахопитися від дітей із неблагополучних сімей.

Наведемо думки фахівців.

Ясла в ранньому віці: за і проти

Деякі малюки до півтора року навіть легше переносять розлучення з батьками, без примх залишаються в яслах. Проте психологи попереджають: не варто руйнувати прихильність однорічного створення до дому, батьків. У ніжному віці вона лише формується. Втрата відчуття сім'ї, раннє переміщення в незнайоме середовище може згодом позначитися негативно.

Тісний, емоційний контакт із матір'ю – основна потреба дитини до 3 років. Від цього спілкування залежить, чи сформується у малюка довіра до світу та оточуючих людей. Більшість дітей півтора року розлуку з матір'ю переносять болісно. З цього віку лише починає слабшати «сепараційна тривога». Маля ще прив'язане до батьків, неохоче йде на контакт із чужими людьми. Якщо карапузу в дитсадку некомфортно, краще довірити його бабусі чи няні.

Педіатри заявляють: до зустрічі з агресивним середовищем імунна система дитини на 1 рік не готова. Якщо захист від мікробів, що потрапили в будинок, вже вироблено, то в садок кожен карапуз приносить свій «мікробний набір», в результаті неминучі часті хвороби.

Відвідування дитсадка може стати серйозним стресомдля молодого чоловічка. Доводиться змінювати режим дня, рано вставати, звикати до незнайомих дітей та дорослих, до чужого місця, незвичної їжі. Драматичні розставання, брак уваги і любові, шум і багатолюддя в садку призводять до тривоги, пригніченості, сльоз. Ослаблена стресом дитина стає здобиччю для мікробів, вірусів.

Пасивний опір дитячому садку, на думку психологів, відбивається на розвитку малюка: інтелектуальному, емоційному, фізичному. Дослідження показали: вихованці ясел з віком відрізняються меншою ініціативністю, рішучістю, рідше беруть він відповідальність.

До півтора року молодий чоловічок недостатньо знайомий із властивостями предметів, погано відчуває небезпеку. Індивідуальний нагляд убереже його від травмування.

Думка одностайна: віддавати півторарічного карапуза в ясла варто лише за крайньої необхідності.

Чи віддавати малюка до дитсадка у 2–2,5 роки?

Після 2 років з дитиною відбуваються разючі зміни. Він самостійно їсть, навчається висловлювати бажання найпростішими звуками, словами; проситься на горщик. Стрімко розвивається фізично: швидше та впевненіше ходить, повзає, освоює сходи, виробляє почуття обережності.

Якщо батьки водять чадо на свята, в гості, в ігрові кімнати та центри, що розвивають, дитина звикає до незнайомого середовища, спокійно реагує на чужих людей. Загальновизнаний висновок: у цьому віці малюк швидше і легше звикає до нових умов.

Якщо садочок у цьому віці – необхідність, потрібно зміцнювати імунітет малюка. Важливо, щоб батьки вчили його найпростішим навичкам самообслуговування: натягувати колготки, застібати гудзики, одягати взуття. Тоді донька чи синочок краще підготуються до дитсадкового життя.

Психологи рекомендують уважно спостерігати за дитиною у перші тижні після зустрічі з новим колективом. Чи відчуває малюк страх перед відходом у групу, як він переживає розставання з близькими, чи змінюється його настрій? Реакція не завжди очевидна. Нерідко дитина зовні слухняна, але вередує вечорами, гірше засинає, плаче ночами, частіше хворіє.

Якщо за кілька тижнів ситуація не покращиться, є проблеми звикання. У цьому випадку психологи радять не наполягати на змінахзалишити дитину вдома.

Деякі матусі всерйоз вважають: у садочку малюк краще розвивається. Але у колективі з 15–20 дітей вихователь не може приділяти кожній дитині стільки уваги, скільки в сім'ї. Активно пізнавати світ, вчитися самостійності можна і під керівництвом мами чи бабусі.

Все ж таки до 2,5 років дитина ще сильно прив'язана до домашніх, весь світ для неї зосереджений у рідних. Він мало цікавиться іншими дітьми, не прагне загальних ігор, не вміє взаємодіяти. У цьому віці відривати дитину від сім'ї, матері – всупереч його психологічним потребам.

Якщо матері не потрібно терміново виходити на роботу, краще не поспішати з садком, Син ще встигне звикнути до колективного життя.

Старше 2,5 років

Якщо малюк досить спілкувався з мамою у попередні роки, до 3 років у нього сформується психологічна готовність до набору певної дистанції із домашніми. У цей час дитина легше залишається без батьків, самостійно одягається, прибирає речі. Прокидається інтерес до інших дітей. Настав час розсовувати межі знайомого світу.

Ідеальний варіант - після 3 років потихеньку знайомитися з групою, грати на майданчику дитячого садка, потім приходити на пару годин, на півдня. Таке звикання без твердих вимог пройде легше. Якщо при переході на повний день виникають проблеми, варто повернутись до щадного режиму.

Психологи, педагоги одностайні: найкраще визначати дитину в садочок ближче до 3 років. Педіатри солідарні з цією думкою.

Оптимальним вони називають вік у 3–4 роки.

Зріліша імунна система краще протистоїть вірусним атакам. Дитина стає стійкішою психологічно, не почувається залишеною рідними, спокійніше вливається у новий колектив.

Аргументи, які варто врахувати

При вступі до садка знайте: чверть дітей, які вперше переступають його поріг, називають «пізно стартуючими». Їхня імунна система розвивається повільніше. Вдома вони здорові, а у колективі негайно підхоплюють віруси. Таку дитину варто довше виховувати вдома.

Важлива й пора року, коли легше долучатися до дитячого колективу. Сльоту навесні юний організм і без того схильний до застудів, додатковий стрес йому ні до чого. Розважливі батьки влітку зміцнюють здоров'я малюка водними процедурами та вітамінами, щоб осінній старт у дитсадок вийшов благополучним.

Багато залежить від того, наскільки дорослі розуміють серйозність змін у житті дитини, як налаштовують та підтримують її. Пощастить, якщо до групи призначать спокійну, доброзичливу та привабливу виховательку.

Діти-меланхоліки більш замкнуті, потребують уваги, не люблять нововведень. З такими особливостями потрібно більше часу для звикання до умов життя, що змінилися. Дитину-меланхоліку рекомендується визначати в дитсадок пізніше, років з 5.

Спокійний та слухняний флегматик непросто адаптується у садочку, але відкрито не протестує. Його можна вводити до дитячого колективу у 2–3 роки.

Холерик легко йде контакт, але конфліктує. У 3–4 роки такий живчик прагне колективу, але вже знає, яку поведінку його покарають. Цей вік йому підходить, щоб прийняти правила дитячого садка.

Допитливий і контактний сангвінік радіє новим враженням, але втомлюється одноманітністю. Кажуть, що він легко переносить зміни та вливається до колективу у будь-якому віці.

Всі діти індивідуальні, кожен звикає до садка по-своєму.

Дорослі можуть постаратися, щоб звикання пройшло безболісно, ​​щоб дитсадок був не покаранням, а другим будинком.

Важливо сказати малюкові, що батьки пишаються ним, тому що він виріс і пішов до дитячого садка!

Психологи вважають садки не дуже природним місцем для перебування дітей. Років сто тому найкращим виховним середовищем були великі сім'ї. Дітей виховували мама з татом, дідусь із бабусею, гувернантки. Дивно перебувати цілий день у колективі однолітків, не пов'язаних родинними узами, а також підкорятися чужим дорослим людям.

Але якщо на цьому етапі розвитку суспільства без дитсадків не обійтись, у чому їхні переваги? Тут дитина вчиться спілкуватися з однолітками, ділитися іграшками, поступатися. Без цього дитина виросте індивідуалістом, замкненою людиною. У дитячому садку формуються уподобання, з'являються перші друзі. Наслідувати розпорядок, дотримуватися правил поведінки, жити в колективі – важливо для підготовки до шкільної пори.

Заняття сприяють емоційному, фізичному, інтелектуальному розвитку дітей. У дитячому садку з малюками працюють логопеди, спеціалісти з фізичної культури, педагоги з музики. Дитина навчається спілкуватися з дорослими, слухатиметься педагогів. На святах, конкурсах, концертах діти долучаються до мистецтва, набувають позитивних емоцій.

Дитячі садки, в яких створено сприятливе та творче середовище, допомагають гармонійному розвитку дітей!

Дуже часто батьки ставлять мені приблизно такі питання:

– У якому віці дитині буде – у 2 чи 3 роки? У якому віці віддавати дитину? Я схиляюся до 3 років, але часто чую, що в дитячому садку діти швидше розвиваються і віддавати треба раніше.

Але найбільше хочу визначитися сама, чи потрібен нам дитячий садок, бо все більше схиляюся до того, що не хотіла б віддавати туди дитину. Чоловік за садок. Яка ваша думка з цього приводу?

Або

– Нашій дитині ще 1.6 року, але вже почали водити у садок. Я проти дитячого садка, чоловік за, його мати – вихователь у дитячому садку. На мій погляд, зараз можна обійтися без саду, адже відкрито багато дитячих клубів, де діти у тому ж дитячому колективі спілкуються та працюють разом. Потрібно лише бажання батьків займатися зі своєю дитиною, навчати її. Хотілося б дізнатися вашу думку щодо цього, як психолога!

Отже, скільки років краще віддавати дитину в садок?

Віддавати дитину до дитячого садка до 3 років?

З погляду, основна потреба дитини до 3 років – це тісне, емоційно насичене спілкування з мамою. З найпершим і найголовнішим для дитини людиною в його житті. Людиною, яка завжди розуміє, підтримує і, безумовно, любить. Це – в ідеалі.

Від того, як складається спілкування у дитини з мамою, наскільки її потреба в цьому тісному та глибокому контакті задоволена, залежатиме, чи сформується у неї базова довіра чи недовіра до світу та інших людей.

У віці до 2,5-3-х років у дитини ще немає яскраво вираженого прагнення грати з іншими дітьми, вона ще не вміє і не знає, як це робити, та й потребитакий у цьому віці, як правило, не виникає.

Весь світ для нього – це мати. Джерело радості – мама, джерело спілкування та любові – мама.

Тому, якщо дитину віддають у садок у віці до 2,5 років – це завжди буде, так чи інакше, всупереч природі дитини та всупереч її основним психологічним потребам – ну немає у неї поки що потреби годинами грати з іншими дітьми і довго перебуває без мами.

Розвиваючі заняття, гуртки – це інше. Сюди приходиш разом із мамою на 1–2 години, мама поряд, вона завжди готова прийти на допомогу, підтримати, показати, що і як робити. Вона завжди доступна. І такі заняття – це добре, якщо дитині подобається і вона ходить із задоволенням.

Бажання потихеньку психологічно відокремлюватися від мами настає у дитини приблизно у віці 3 років за умови, що до цього дитина отримала «достатньо» мами і не була налякана довгою розлукою з мамою, не відчувала страху раптово маму втратити.

Що таке дитячий садок для дитини?

Взагалі, чесно кажучи, дитячі садки - це не дуже природне місце перебування дитини. Природа таке не вигадувала. Не вигадувала природа, щоб дитина перебувала по 7-8 годин у колективі дітей, які не є йому братами та сестрами. І не вигадувала так, щоб він слухався і підкорявся чужим людям,які не є його мамою чи татом.

Це порівняно недавнє, скажімо, винахід.

Раніше не було жодних садків, діти росли постійно поряд із батьками, виховувалися рідними, старшими братами та сестрами, нянями, гувернантками.

Але без садка у сучасному світі багатьом батькам важко обійтися. І якщо дитина йде туди вже для розлуки на довгий час з мамою і в неї вже є досвід самообслуговування, потреба спілкування з іншими дітьми, потреба активно пізнавати навколишній світ, інтерес до занять - то, звичайно, це для дитини може бути навіть корисним.

Звісно, ​​якщо пощастить із вихователями. А ставлення вихователів до дитини дуже багато в чому залежить від їхнього ставлення до вас. Про це я напишу у наступній статті.

Чи віддавати дитину в садок?

Якщо у вас є можливість, краще віддавати дитину в садочок вже ближче до 3 років. Це буде менш травматично для дитини та більш-менш відповідати її потребам.

А якщо такої можливості у вас немає і потрібно віддавати дитину в садочок раніше, то потрібно зробити все можливе, щоб максимальнота мінімізувати емоційне навантаження на його психіку.

P.S. Якщо вам сподобалася ця стаття, будь ласка, поділіться з друзями, натиснувши на кнопки соціальних мереж зліва.

І, як завжди, буду рада вашим коментарям та питанням.

Початок ходіння до дитячого садка – стрес не лише для малюка, а й для всієї родини, адже до цього малюк був під крильцем у матусі, а тепер… «Як він там? Чи ситий? Чи одягнений як слід? Чи не плаче? Чи не кривдять його? - безліч страхів відвідують батьків у цей складний період.

І головним питанням залишається: коли краще віддавати дитину до дитячого садка, щоб процес адаптації пройшов максимально м'яко?

Позитивні та негативні сторони дитячого садка

Плюси:

• Спілкування з однолітками, розвиток вміння взаємодіяти із нею;
• Розвиток мовлення;
• Засвоєння правил та норм поведінки;
• Розумовий та фізичний розвиток. У садку проводяться спеціальні заняття та, надалі, це забезпечує плавну підготовку до школи;
• Маля стає більш самостійним, удосконалюються його навички самообслуговування (читайте корисну статтю: Як розвинути самостійність у дитини?>>>).

Мінуси:

1. Сильне навантаження на психіку внаслідок труднощів адаптації до садочка;
2. Висока ймовірність вірусних та інфекційних захворювань;
3. Часто відбувається погіршення харчування дитини, тому що «їжа в садочку не подобається»;
4. Можна зіткнутися з непрофесіоналізмом вихователів, їх авторитарною поведінкою та недоліком уваги до дитини (внаслідок великої кількості дітей у групі);
5. Зміни у поведінці малюка не на краще. Іноді батьки помічають у нього підвищення примхливості та агресивності.

Так чи інакше, «офіційна традиція» ходити в садочок щільно увійшла в наше життя і переважна більшість малюків починають своє знайомство із суспільством саме з цієї установи. Ось тільки спірним залишається питання: у якому віці краще віддати в садок дитини?

Тут моя думка однозначна: до 3-х років краще бути поряд з дитиною, а після 3-х можна починати плавно водити в групу садка.

У якому віці віддають дитину в садок?

Прагнення рано віддати дитину в садок зазвичай обумовлено:

• фінансовими труднощами в сім'ї та необхідністю виходу мами на роботу, внаслідок цього немає з ким залишити дитину вдома;
• бажанням якомога раніше привчити малюка до самостійності та долучити до життя в соціумі.

Чому не варто прагнути водити малюка в садок до 3-х років?

1. Потрібно зміцнити імунітет, щоб організм малюка легше протистояв різним вірусам (багато хто з мам, які беруть участь у моїх навчальних курсах, ще годують грудьми. Але навіть якщо ви вже завершили годувати, то буде корисно подивитися інтернет-семінар «Здорова дитина-практикум для мами» », щоб до садка почати зміцнювати здоров'я дитини.));
2. Дитині спочатку потрібно освоїти всі необхідні навички (ходити на горщик, їсти та одягатися самостійно, мити руки);
3. Чим міцнішою буде нервова система, тим легше малюк зможе адаптуватися до садочка.

Існують і інші (більш банальні) причини того, що дитину не віддають у дитячий садок, наприклад, відсутність у ньому місць, внаслідок чого пріоритет за старшими дітьми, або деякі батьки просто тягнуть час, бояться і не відпускають дитину від себе.

Якщо рано піти в садок.

На що необхідно звернути увагу і до чого важливо підготуватися, якщо дитина в 2 роки (і раніше) йде в садок?

• Усі зміни в режимі, звичках та діяльності малюка потрібно проводити дуже плавно. Наприклад, якщо досі мама давала йому груди, то відучувати від неї слід не пізніше ніж за 2 місяці до початку відвідування дитячого садка;
• Обов'язково дізнайтеся про порядок дня в дитячому садку, графік прийому їжі, сну та прогулянок. Наперед слід привчати малюка до цього графіка, інакше йому буде дуже складно різко перебудуватися на новий режим. І, внаслідок цього, у вашого малюка можуть виникнути проблеми зі сном та харчуванням;
• Дитина також має вміти самостійно засипати. Складнощі зазвичай виникають у тому випадку, якщо мамі до теперішнього часу виходило укладати його спати тільки з грудьми або тривалим заколисуванням. Про це теж слід заздалегідь подумати;
• Важливо, щоб дитина вже опанувала основні навички: її потрібно привчити до горщика, тримати ложку, самостійно їсти і пити, одягати хоча б основні речі. В ідеалі потрібно навчити самому мити руки;

Підготовка дитини до садка має зайняти певне місце у вашому житті.

Скільки дітей ведуть у дитячий садок, навіть не приділивши 1-2 тижнів на підготовку. А потім мами страждають, що дитина постійно хворіє, плаче в саду і не хоче до нього ходити.

Ви розберетеся в таких важливих питаннях, як:

• підготовка дитини до садочка. Фізична та моральна,
• коли починати водити в садок: серед перших дітей чи дочекатися, коли все вже звикну і зайти до групи останніми?
• перетворити виховательку на кращого друга для вашої дитини. Ви не будете переживати, що про малюка за вашої відсутності ніхто не подбатиме;
• реагувати на дитячі сльози при прощанні з дитиною в саду, як пояснити їй, що ви обов'язково її заберете і не залишите в садку назавжди,
• допомогти дитині подружитися з іншими дітьми, а також вміти постояти за себе і не давати в образу;

і це лише частина найважливіших питань.

мої три дочки відходили в садочку і з кожної ми розпочинали підготовку за методикою, запропонованою в даному курсі. Вона працює!

Вікові особливості дітей

Розмірковуючи про те, у скільки років віддавати дитину в садок, пам'ятайте про вікові особливості дитини і вам буде простіше ухвалити рішення.

1. У дітей до 2,5 років переважає сильна прихильність до мами, вона для них продовжує залишатися головною фігурою (для багатьох – тато теж). Тому тривале відлучення від вас (навіть на кілька годин) є сильним стресом і адаптація до дитячого садка проходить важче та довше;

• Малюки у цьому віці ще потребують підвищеної турботи та уваги, а в садку вихователі просто не в змозі забезпечити їх кожному з 25-30 дітей у групі;
• У 1-2 роки дитина ще не прагне спілкування з однолітками. Він сприймає їх не як дітей, а як якісь живі предмети, котрі більше хочеться вивчати, чіпати, але не грати з ними;
• У цьому віці дитині цілком достатньо спілкування з близькими родичами, які є для нього джерелом турботи, емоційного контакту, тими, кому він довіряє і з ким готовий грати та сміятися.

1. У віці 3 років дитина починає відчувати потребу у спілкуванні з іншими дітьми. Для розвитку йому недостатньо оточення батьків. Він стає самостійнішим і все менше прив'язаний до мами (дізнайтеся зі статті, що робити, якщо дитина боїться інших дітей?>>>);

• Діти в цьому віці зазвичай прагнуть грати з однолітками і через гру засвоюють різні правила та норми поведінки. Вони добре розвинена мова і досить великий словниковий запас, що полегшує взаємодію Космосу і з дорослими, і коїться з іншими дітьми.

1. До 3-4 років дитина опановує необхідні навички самообслуговування і навіть уві сні може контролювати свої фізіологічні потреби. Адаптація до садка в цей період проходить набагато швидше, ніж у дітей 1-2 роки.

Тому виходячи з психологічних та фізіологічних особливостей кожного віку, фахівці вважають оптимальним віддавати дитину в садок у 3-4 роки.

Який садок обрати: приватний чи державний?

І в тому, і в іншому випадку є свої «плюси» та «мінуси». При прийнятті рішення важливо враховувати те, у скільки років віддаєте дитину в дитячий садок, та особливості її розвитку.

Державний садок

• Чітке дотримання санітарних правил та інших норм, безпосередньо пов'язаних із забезпеченням безпеки дитини;
• Низька вартість;
• Розроблені стандарти програм, що сприяють підготовці до школи;
• Збалансоване харчування, суворий контроль за ним;
• Можливість відвідувати додаткові заняття, що розвивають;
• Розташування дитячого садка поблизу місця проживання.

1. Численні групи (по 25-30 чоловік і більше);
2. Неможливість приділити індивідуальну увагу кожній дитині;
3. Відсутність сучасного обладнання, меблів, ігор, що розвивають;
4. Можна зіткнутися з неякісним доглядом за дітьми та грубим поводженням з боку співробітників дитячого садка.

Приватний садок

• Невеликі групи (від 8 до 15 осіб) та можливість приділити увагу кожному малюку. Діти наражаються на менший ризик захворіти;
• Якісні заняття з дітьми; сучасні програми розвитку;
• У більшості таких садків є групи раннього розвитку. Дитячі садки для дітей від 1 року зазвичай сприяють м'якій адаптації дитини до умов садка;
• Гнучкий графік відвідування садочка: можна вибрати найбільш підходящий для малюка та батьків;
• Нове обладнання, іграшки, комфортні умови у приміщенні;
• Можливість обирати розвиваючі заняття;
• наявність вільних місць;
• Найчастіше «цікавіше» для дітей харчування.

1. Висока вартість;
2. Не всі мають ліцензію;
3. Відсутність контролю вищих організацій.

У якому віці і в який садок віддати дитину вирішувати вам. Тільки поспішати точно не варто. Планомірний розвиток та психологічний комфорт вашого малюка – найважливіші завдання на даний момент.

І пам'ятайте, що займаючись підготовкою до садка заздалегідь, ви застрахуєте себе від багатьох проблем. До зустрічі на інтернет-курсі з легкої адаптації до дитячого садка.

З часом маля підростає, і його батьки починають замислюватися про те, чи не час записати його в сад. Коли краще віддавати дитину до садка? Подібне питання актуальне, оскільки багато мами (та й тата теж) хвилюються, чи готове їхнє чадо до подібного етапу у своєму житті.

Перша рекомендація для батьків, які цікавляться, коли краще віддавати дитину до дитячого садка, це спостерігати за своїм малюком. Як він поводиться при незнайомих йому людях, чи легко йде на контакт з іншими дітьми, чи не боїться дорослих.

Ще одне питання, що супроводжує цю проблему, у скільки віддавати дитину в дитячий садок. Сьогодні не прийнято записувати в садок до двох років, багато дитячих установ просто відмовляють на тій підставі, що не мають ясельних груп. Це за часів наших бабусь над подібною темою довго не думали, віддаючи нянькам чадо через кілька місяців після народження. Сьогодні все по-іншому.

Психологи сходяться на думці, що переважно діти дозрівають до дитячого садка до 3-4 років. Причому ті малюки, яким пощастило зі старшими братами чи сестрами, бабусями та дідусями виявляють свою готовність до спілкування без батьків набагато швидше, ніж їхні однолітки, які проводять час в основному з мамою.

Багато в чому, коли йти в садок дитині, залежить сьогодні від обставин. І якщо ви відчуваєте, що незабаром ваша дитина має вихід у садівське світло, ви можете постаратися підготувати її самі. В даний час існує безліч дитячих центрів відпочинку, куди можна привести дитину на кілька годин. Нехай це буде репетицією. Так вам вдасться скласти цілком об'єктивну думку про те, чи готове ваше маля до саду.

Якщо ваші життєві обставини складаються вдало, і ви просто чекаєте на готовність дитячої психіки, то той проміжок, про який говорять психологи і є найбільш вдалим. Це оптимальна відповідь на питання, в якому віці треба віддавати дитину до садка.

Пам'ятайте, що робити це потрібно поступово, скільки років новоявленому садівцю не було. Спершу залиште його до обіду. А за кілька днів уже можна буде залишати дитину на повний день у саду. І не забирайте малюк останнім. Цього не люблять усі діти незалежно від того, як вони ставляться до саду.

Ще один момент, про який хочеться сказати, знайте, що є таке поняття, як несадівська дитина. І скільки б разів його не водили в групу, на скільки годин не залишали б там, і скільки б років такому малюкові не було, він не звикне до саду. Таке трапляється вкрай рідко, але такі дітки є. Розуміння цієї ситуації трапляється не за один або два рази, процес звикання більш тривалий, тому не поспішайте з висновками про те, як вашому малюку в саду, а виявите терпіння, і все буде добре!

Дитину настав час записувати в ДОП, а ви не знаєте, з чого почати? Не панікуйте. Приготуйте собі філіжанку ароматного чаю, зробіть ковток, видихніть і ознайомтеся з докладною інструкцією від сайту.

Крок 1. Підготувати документи.

Пояснення для молодих батьків: як тільки ви виписуєтеся з пологового будинку, відразу ж прямуйте до місцевого Багатофункціональний центр (МФЦ) за місцем перебування. Там вам оформлять усі необхідні документи: свідоцтво про народження, свідоцтво про реєстрацію (форма №8) та СНІЛЗ.

Якщо ж у вашому місті чи районі ще немає такого закладу, то доведеться трохи побігати: у РАГСі вам оформлять свідоцтво про народження, у відділенні федеральної міграційної служби – документ про постійну реєстрацію, а СНІЛЗ можна буде отримати у відділенні пенсійного фонду. Орієнтовний загальний час виготовлення документів складає два тижні.

Всі ці документи вам необхідно буде надати в оригіналах при вступі до бажаного ДОП.

Повний список МФЦ з адресами та телефонами можна знайти

Крок 2. Зареєструватись на порталі Держпослуг.

А поки документи готуються, саме час створити свій профіль на сайті Держпослуг. Сайт не складний - потрібно лише заповнити свої дані і почекати деякий час для їх підтвердження. Єдина «заковика» — остаточне підтвердження вашого облікового запису (після всіх віртуальних перевірок). Для того, щоб підтвердити ваш облік, необхідно:

• звернутися до Центру обслуговування (ЦО);
• отримати код підтвердження особи поштою;
• скористатися посиленим кваліфікованим електронним підписом або Універсальною електронною карткою (УЕК).

Оскільки останні два варіанти не зовсім зручні, пропонуємо скористатися списком ЦО -https://esia.gosuslugi.ru/public/ra/ .

Крок 3. Оформити дебетову картку Ощадбанку (якщо її немає).

Потрібно звернутися до найближчого відділення Ощадбанку та попросіть випустити вам звичайну дебетову картку. Для оформлення вам знадобиться лише паспорт. Надалі ця картка знадобиться для отримання компенсації за оплату дитячого садка (ст. 52.2 Закону Російської Федерації від 10.07.92 № 3266-1 «Про освіту»).

Термін оформлення картки – два тижні. І не забудьте попросити у працівника банку реквізити вашого рахунку.

Крок 4. Заповнити електронну заяву на сайті Держпослуг.

І знову повертаємось до сайту Держпослуг. Знайти заповітну кнопку можна, перегорнувши головну сторінку вниз, або натиснувши на кнопку «Отримати послугу» і вибравши потрібну послугу зі списку. Далі вже спокійно та уважно потрібно буде заповнити об'ємну заяву. Не забудьте при заповненні заяви відзначити наявність у вас пільги, якщо вона є.

Будьте обережні – при заповненні правильно проставляйте бажаний код вступу, майте мінімальні уявлення про місцезнаходження та номер найближчих садків та закріплених за ними шкіл.

Також зверніть увагу на розділи з вибором варіантів, наприклад, «Бажаний рік надходження». На сьогоднішній день для зарахування дитини до групи короткочасного перебування їй на момент 1 вересня передбачуваного року надходження має бути не менше 1 року 6 місяців, а для групи повного дня перебування – 2 роки 8 місяців. З цих розрахунків і потрібно проставляти дату.

Крок 5. Подати документи.

Після розгляду вашої заяви вам буде присвоєно номер у черзі на зарахування. На сьогоднішній день цей номер не має якогось пріоритетного значення під час вступу, але! що важливо – при досягненні дитиною 3 років вам зобов'язані надати місце у ДОП або компенсацію.

Комплектувати дитячі групи починають навесні (приблизно у квітні-травні), і тоді вас можуть попросити приїхати подати оригінали документів. Оповіщення зазвичай надходить на електронну пошту або смською.

Не нехтуйте ксерокопіями і не забувайте оригінали - цінуйте свій час та час працівників розподільчої групи.

Крок 6. Оформити медичну картку.

Останній ривок. Ви молодець, раз проробили всю описану вище роботу і залишився останній крок.

Після подачі документів у вас буде приблизно місяць, щоб оформити дитині медичну картку, необхідну для вступу до саду. Дільничний педіатр призначить вам спеціалістів, яких потрібно пройти. Не зволікайте після отримання необхідних напрямків, як правило, на оформлення картки йде не менше 1-2 тижнів.

З готовою картою вам знову потрібно буде повернутися до розподільчого центру або ж самостійно віднести її 1 вересня медсестрі дитячого садка, в який ви підете (краще уточнити цей момент при поданні документів).

Також не забудьте, що окрім гарного букету для виховательки, потрібно буде принести довідку з дитячої поліклініки про відсутність хвороби. Вона діє 5 днів з моменту отримання та оформляється дільничним педіатром.

Олеся Маєвська