Дети входят в зал под песню «Весна», садятся на стульчики. №1
Посмотрите за окно:
Светом залито оно!
Все от солнца жмурятся.
Ведь весна на улице!
Птицы весело щебечут, белка серую шубку поменяла на рыжую, лисица из старой норы в новую перебирается, медведь – встал и вышел из берлоги, Ворона в первой луже купается…
Какое прекрасное время года – весна.
В природе бывает три весны:
Весна света – март,
Весна воды – апрель,
Весна зеленой травы – май.
(Выходят 3 ребёнка в костюмах весенних месяцев.) №2
Март. Чтоб весна пришла опять,
Надо нам её позвать.
Апрель. А зима нам надоела
И весь хлеб у нас поела.
Май. Зима, зима, ступай за моря!
Весна, весна, проснись со сна!
Ребята, познакомьтесь, это весенние месяцы. А вы знаете, как их зовут?
Дети. ………
А пришли они к нам Весну встречать, птиц зазывать. И погода для этого сегодня чудесная.
Так давайте все вместе позовём Весну – красавицу. Крикнем:
Весна, Весна, проснись со сна!
(Все дети кричат. Заходит Кикимора Болотная) №3
Кикимора.
Кто меня кликал? Кто меня звал?
Мы Весну звали, а не вас. Кто вы такая?
Кикимора.
Я Кикимора Болотная. Весна-то вам зачем? Я вполне могу за неё сойти.
А что вы умеете делать?
Кикимора (думает, загибает пальцы).
Аукать громко могу. Ау! Ау! Горшки бить могу! Воду мутить. Людей в лес заманивать. И детей воровать. (Подходит к одному из детей, пугает.)
Э-э, нет! Так не пойдёт! Придётся нам прогнать эту Кикимору.
Кикимора (плачет).
Не хочу! Не надо!
Хорошо. Тогда сделаем так: поиграем вместе в игру, а там уж посмотрим, что с вами делать.
(Проводится игра «Летает – не летает».)
Кикимора.
Ой, ой! Какие вы все умные!
(Раздается стук в дверь, входит ребенок почтальон) №4
Ребенок-почтальон
Телеграмма, телеграмма!
Я бегу к вам с почты прямо.
У телеграммы срочной
Адрес очень точный: поселок Барсово, детский сад «Рябинка».
Спасибо почтальон. (Хочет взять телеграмму, но не успевает, в это время Кикимора выхватывает телеграмму из рук у почтальона.)
Кикимора.
А я вам телеграмму не отдам.
Давайте его сюда! Мы прочтём телеграмму, узнаем от кого она! (Читает.)
Чтобы жить вам веселее,
Чтоб смеяться и плясать,
Надо птиц позвать скорее
И меня, Весну встречать!
Я хочу вас пригласить
На полянке погостить,
Чтоб потом мы вспоминали,
Как со мною здесь играли,
Чтоб поляночку найти,
Надо мостик перейти,
А потом через болото,
А потом, кому охота,
Ручек перешагнуть,
Здесь найдете вы меня.
В добрый путь, смелей друзья!
С нетерпеньем жду я вас! ВЕСНА-КРАСНА
Кикимора.
Ой-ой! С Весной шутки плохи! Пора мне убираться восвояси. (Убегает.)
Только мы разговор про весну завели, а весна нас сама в гости зовет. Но чтобы к ней дойти, надо все препятствия преодолеть. Отправляемся в путь дорогу
(Дети проходят препятствия, звучит веселая музыка.) №5
А вот и мостик. (Проходят по мостику.)
А вот и ручеек, который надо перепрыгнуть (перепрыгивают).
Вот и кочки, по ним надо пройти и не упасть, а то промочите ноги в болоте.
Вот мы и пришли. Какая полянка красивая. А где же Весна - красна?
Давайте позовем её.
(На полянке появляется Весна.) №6
Я, Весна – Красна
Бужу Землю ото сна.
Наполняю соком почки.
На лугах ращу цветочки.
Прогоняю с речек лед.
Светлым делаю восход.
Всюду – в поле и в лесу,
Людям радость я несу.
(Дети водят хоровод «Веснянка».) №7
Дети садятся на свои места.
Здравствуйте, ребята! Очень рада я, что вы откликнулись на мое приглашение. Пришла на полянку ко мне в гости, послушать мои рассказы, поиграть, повеселиться.
Ребята, а вы хорошо знаете приметы? Давайте проверим.
Приметы весны: (для детей)
1 ребенок.
Придёт март – капельник – и зима заплачет.
2 ребенок.
Увидел скворца, - знай, весна у крыльца.
3 ребенок.
Май леса наряжает, лето в гости ожидает.
4 ребенок.
Апрель начинается при снеге, а кончается при зелени.
5 ребенок.
В апреле ясные ночи заморозками кончаются.
А еще когда, я к вам шла, услышала в лесу, как зимующие птицы вели разговор с перелетными птицами. Очень интересный разговор…
Инсценировка. №8
Здравствуй, птичка-невеличка,
Здравствуй, добрая синичка!
Здравствуй, дятел, наш приятель,
Здравствуй, голубь и снегирь!
Расскажите птицы,
Где вы побывали,
Расскажите птицы,
Что вы повидали?
В жарких странах – жаркое лето.
Ни зимы, ни снега нету.
Бродят там слоны – великаны,
Целый день кричат обезьяны.
Под деревьями вьются лианы,
Там кокосы и бананы.
Хорошо ли жили
Вдалеке от дома?
С кем вы там дружили,
В странах незнакомых.
Мы скучали по деревне,
По звенящему ручью,
По скворечне, по деревьям,
По соседу - воробью.
Вы б для нас потанцевали,
Мы вас очень, очень ждали!
Чтобы было интересней,
Мы танцуем с вами вместе. (Исполняется танец по выбору специалиста.)
Я синичка, птичка – невеличка.
Обращаюсь к вам друзья!
Дети, гнезд не разоряйте!
Птичий дом не трогайте!
Яиц из гнезд вы не берите,
Нас, друзья вы берегите!
(Ребенок, сидящий в массе детей, встает и говорит.)
Мы не станем разорять
Гнезда у пернатых.
Пусть птичьи песенки звенят
На радость всем ребятам
А как же звери встречают весну?
Давайте, ребята, попросим их рассказать.
(Летит Сорока, облетев круг, останавливается в центре.) №9
Я - весёлая Сорока, я - Сорока-белобока!
Новость слышала в лесу, на хвосте её несу!
Расскажу всему я свету, что зимы давно уж нету!
(Зовёт.) Мишка-Мишенька, вставай!
(Из домика выходит Медведь.) №10
Что случилось, Белобока?
Нет зимы, пришла весна!
Без заботы и тревоги
Спал медведь в своей берлоге!
Вдруг проснулся косолапый,
Слышит - каплет, вот беда!
Вылез он и видит - лужа!
Тает снег, пришла весна!
Ура! Лапу я сосал полгода, а теперь наемся мёда!
(Медведь садится на скамеечку.)
Зайки! Заиньки!
(Из-за ёлочки выбегают три зайчика.) №11
Зайцы (хором):
Что случилось, Белобока?
Нет зимы, пришла весна!
Зайцы (хором):
Ура! Шубку нам менять пора!
1-й Зайчик:
Зимой мы были белые!
2-й Зайчик:
А летом будем серые!
3-й Зайчик.
Звери в лесочке дрожали зимой,
Некуда было им деться!
Лиса! Лисонька!
Лиса: (выбегая из-за ёлочки): №12
Что случилось, Белобока?
Нет зимы, пришла весна!
Значит, песни петь пора!
Пляшут от радости звери -
Солнца так много в апреле!
Звери веселятся, имитация движений. №13
На метле влетает Баба-Яга, звери убегают. №14
Баба Яга.
Расплясались! Сейчас соберу с ваших лиц улыбки, будете плакать! Позову злую Тучу, она вам покажет
(Свистит.) №15
Плавно входит Туча. №16
Этот свет - мне лютый враг!
Напущу я тьму и мрак!
Не люблю я в мире жить,
Да и вам не дам дружить!
Выбегают "лучики" с цветными лентами, исполняют танец.
По окончании музыки выходит Солнышко. №17
Солнышко.
Я солнышко лучистое,
Тепло и свет несу,
Улыбки возвращаю вам,
И радость всем дарю!
Звучит музыка Вивальди "Весна". Дети-лучики, кружась в танце, выталкивают Бабу Ягу и Тучу из зала.
Солнце светит и смеется,
А на землю дождик льется!
Дождик, дождик! Поливай!
Будет хлеба каравай!
Солнышко.
Солнышко не хмурится,
С вас не сводит глаз,
Потому что Солнышку
Нравится у вас!
Спасибо, Солнышко!
Мы весну, ребята, встретили,
Танцевали и играли.
Нам с весною было весело,
И она осталась с нами!
Весна, а ребята хотят тебе рассказать стихотворения о тебе, они тебя так ждали
Расскажите, я с удовольствием послушаю.
Весна приходит постепенно:
В полях неслышно тает снег,
Побег из ледяного плена
Готовят тайно воды рек.
Уж по ночам не те морозы,
И вот уже летит скворец
В свой домик на стволе березы…
Пришла Весна. Зиме конец!
Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело,
И в полях звенит ручей.
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее вечер,
Значит, к нам пришла весна!
Ведущая. Фон музыкальный. №18
Вот и кончилась зима. Радуйтесь, пришла весна!
Первым солнышко проснулось, добрым людям улыбнулось.
Зазвенели ручейки, распускаются цветы.
1 ребенок
Мы сегодня рано встали, нам сегодня не до сна.
Говорят, скворцы вернулись! Говорят, пришла весна!
2 ребенок
Ждем весны давным-давно, а ты бродишь где-то.
Без тебя ведь не придет солнечное лето.
3 ребенок
Солнца лучик золотой заглянул к нам в детский сад.
"Очень хорошо весной!" - все ребята говорят.
Дети исполняют песню про весну «Весенняя капель» №19
Весенняя капель
Что за музыка на улице слышна
Это снова на дворе поет весна
Птичьи трели засвистели и капели зазвенели
Светлой музыкой вся улица полна
Открывайте шире двери
Просыпайтесь птицы, звери
Отступила злая зимушка - зима - а - а
Позабыли мы про стужу
Стали нам совсем не нужны
Холод и немая тишина
Зимний холод и немая тишина
Что за музыку я слышу за окном
Все растаяло, что было зимним сном
И весенним водопадом звон сосулек громко капал
Засмеялось, зазвучало все кругом
Эта музыка, как вешняя вода
С нею нам не будет скучно никогда
Там мелодия повсюду вместе с нею петь я буду
Эту музыку запомню навсегда
Выглянул подснежник
В полутьме лесной,
Маленький разведчик,
Посланный весной.
(На полянку выбегают цветы.)
1-й Цветок.
Сколько солнца, сколько света
Принесла Весна для всех!
2-й Цветок.
На полянке у Весны
Распускаются цветы
Небывалой красоты!
3-й Цветок.
Просыпается природа,
Умывается росой!
4-й Цветок.
И, конечно, все зверята
Просыпаются весной!
А цветы-то, а цветы,
Ароматны и нежны.
Пчелки, пчелки, летите
И цветочек свой найдите.
Танец «Цветы и пчелы»
Порадовали вы меня, какие вы веселые, и танцевать умеете, и песни петь, а стишки какие хорошие рассказали. Весело мне с вами было.
Хорошо весной гулять –
И Весну-Красну встречать.
Спасибо, весна, что пригласила нас к себе на полянку. А теперь нам пора возвращаться в наш детский сад.
Жду вас еще в гости.
До свидания Весна. (Прощаются. Дети возвращаются в детский сад.) (Преп. №5.)
Список использованной литературы:
1. Картушина М. Ю. Сценарии оздоровительных досугов для детей 5 – 6 лет. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 128 с. (Вместе с детьми.)
2. «Музыкальный руководитель» №8 2011 г.; Издательский дом «Воспитание дошкольника»; Главный редактор Т.Б. Корябина.
3. Н. Луконина, Л. Чадова «Праздник в детском саду для детей от 2 до 4 лет»; 5-ое изд.-М.Айрис-пресс, 2007.
4. «Праздники в детском саду» Михайлова М.А., Академия развития Академия и Ко, 1998 (серия «Детский сад: день за днем»).
Использованные материалы и Интернет-ресурсы:
Шумовые и звуковые эффекты:
muzruk.if.ua/pesni/minusovki?start=5,
xmusic.me/q/lsm8y7Xm5cmQxorktv...Hi797n8pYyS5IjG/page/2/
музыка М. Еремеевой, С.Мерзляковой
x-minus.org/track/120306/мария-войнова-про-весну.html
www.maam.ru/detskijsad/scenarii-prazdnik-ptic-53639.html
b-track.ru/song/118598/Детские-Песни/Весенняя-капель/
Сценарий «Весенний праздник». Ранний возраст
Цель: Способствовать созданию эмоционального благополучия детей группе, создать атмосферу праздничного настроения, развивать познавательный интерес к явлениям в природе весной ее изменениям (светит солнышко, идет дождик,появились цветы), способствовать освоению элементарных норм поведения по отношению к природе, формировать элементарные представления о тесной взаимосвязи в природе: (солнцу рады все и люди и звери, дети растут и цветы растут, они живые), развивать музыкальный интерес детей, вызвать эмоциональный отклик на потешки, выполнять движения в соответствии с текстом, развивать двигательную активность, мелкую моторику рук.Вход в зал под музыку.
Вед. Мы сегодня рано встали.
Нам сегодня не до сна!
Говорят, скворцы вернулись!
Говорят, пришла весна!
На ширме поднимается солнышко, прикрепляется к ширме.
ТАНЕЦ «Мы красиво идем»
Звучит шум дождя.
Вед.
Весной начинаются первые дожди. Они поливают землю, чтобы цветы и травка - росло и зеленело (берет зонт, крутит)
Дождик, дождик лей сильней –
Будет травка зеленей.
Вырастут цветочки
На нашей лужайке.
Звучит гроза. Дети бегут под зонт. Звучит пение птиц – дождик закончился.
На ширме распускается цветок.
Откуда появился такой замечательный цветок?
Цветочек. Добрый день, ребята! Солнышко своими лучиками прогрело землю, дождик полил – я и вырос. Ой, какие вы красивые?
Вед. Конечно, цветочек. Наступила весна, а с её приходом у наших мамочек праздник.
Цветок. Тогда скорее бегите на полянку, собирайте цветочки красивые и порадуйте своих мамочек. А я прощаюсь с вами, до свидания!
Вед.
Цветочков разных очень много
Весна нам подарила
С ними мы играть начнем.
И букетик соберем
Игра с цветами
Слышится «ку-ка-ре-ку»
Вед. Кто так звонко поет?
Дети. Это Петя-Петушок!
Вед. Где же ты, Петушок?
Петушок то появится из-за ширмы, то снова спрячется проговаривая: Я – здесь!
Вед. Что за чудеса! Ребята, где же Петушок?
Петя (из-за ширмы) Я люблю, когда про меня песенки поют. Пусть ребята споют, я и появлюсь.
ПЕСНЯ «ПЕТУШОК»
Появляется на ширме Петушок
Петя. Я Петя, петушок
Самый звонкий голосок
По утрам я вас бужу,
И кричу: «Кукареку!»
Вед. Спели песню малыши
Теперь ты нас удиви,
С малышами попляши!
Петя. Очень музыку люблю,
Вам платочки подарю
Буду я платком махать
Станем дружно танцевать.
ХОРОВОД
Садятся дети на стульчики.
Вед. Вот тебе, Петя зёрнышки (даёт зёрна)
Петя раньше всех встает
И очень громко он поет:
Петя. Кукареку! Как же весело у вас!
Быстро курочка беги,
Зёрнышки все собери.
Курочка. Ко-ко-ко!Ко-ко-ко!
Всё собрать мне нелегко.
Ребята, маме помогаете? Что же вы умеете делать?
Вед. На кухне маме помогаем,
Пирожки мы выпекаем!
ПЕСНЯ «Помощники на кухне»
Курочка. Молодцы, ребята! А это вам я приготовила подарочек! (показывает яйцо) До свиданья!
Вед. Ребята, да это же яичко! Оно не простое, а золотое! Наверное, волшебное!
Надо нам яйцо разбить, только как? Кто в сказке смог яйцо розбить?
Дети: МЫШКА!
Вед. Мышка, мышка к нам беги
Деткам нашим помоги!
Появляется Мышка на ширме.
Мышка. Помогу я вам ребятки
Только сначала поиграем в прятки!
Игра в прятки
В конце Мышка бегает вокруг яичка и сбрасывает хвостиком на пол.
Вед. Яичко упало и разбилось (из-за ширмы появляется корзина с угощениями)
Спасибо курочка тебе за подарочки.
Дети входят в зал под музыку и садятся.
Воспитатель: Сегодня праздник наших любимых мам и бабушек. Мы хотим чтобы у них было хорошее настроение, чтобы они улыбались и радовались. А для этого ребята приготовили свои подарки: песни, стихи, танцы.
Ребята, праздник наш наступает в первые дни весны, когда солнышко светит ярче, становится теплее, появляются первые цветы и прилетают птицы. Давайте все вместе позовем красавицу Весну к нам в гости.
Дети: Весна, Весна.
Выход Весны с песней и танцем.
Песня Весны.
Сл. и муз. Л. Неклюдовой
Я после зимы прихожу
В окошечки ваши стучу
И солнышка теплым лучом
Согрею и вас и ваш дом.
Я - Весна, Я - Весна.
Я на праздник к вам пришла
Танцы, песни и цветы
Мамам все подарим мы.
Весна: Здравствуйте, ребята. Я - Весна. Я рада прийти к вам на праздник. Вы все такие нарядные, красивые. Вы похожи на моих друзей - маленьких птичек. И сейчас я с вами станцую танец маленьких птичек.
Танец Весны с птичками.
К птенчику Степе (имя ребенка)
Я подойду
Птенчика Степу плясать
Приглашу.
Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля…
Весна: Ребята, пойдемте со мной погулять. Я покажу вам весенний лес.
Дети встают и идут за Весной.
Весна: Посмотрите кто спит пол елочкой? Да это же зайчик. Давайте разбудим его и поиграем с ним.
Хоровод мы на луг ходили.
Сл. Т. Волгиной, муз. А. Филлипенко.
Мы на луг ходили
Хоровод водили.
Вот так хоровод
Хоровод водили.
Задремал на кочке
Зайка в холодочке.
Вот так задремал
Зайчик в холодочке.
Зайку мы будили
В барабаны били.
Буб-бум, тра-та-та,
В барабаны били.
Зайка просыпайся,
Ну-ка поднимайся.
Вот так, не ленись
Потанцуй наш зайка.
Зайчик: Как хорошо ребятки, что разбудили меня. Я - зайчик веселый. Люблю скакать, бегать, в игры играть. Вот мой бубен. Я с вами поиграю в игру. Посмотрю какие вы ловкие и быстрые.
Игра с бубном.
(Переработка игр «Разноцветные колечки» В. Петровой, «Прятки», «Весёлый бубен».)
Ход игры:
1. Зайчик ходит с бубном и поет, а дети прячутся.
Зайчик поет:
Я по комнате хожу.
Я ребят не нахожу.
А когда я буду в бубен играть
Будут детки бегать и скакать.
2. Зайчик начинает играть в бубен (под музыку Польки С. Рахманинова), а дети танцуют и бегают.
Игра повторяется два-три раза.
Зайчик: Молодцы, весело поиграли. А посмотрите кто это по лесу идет. Да это же Мишка. Он всю зиму спал в своей берлоге, а мы его разбудили. Здравствуй, Мишутка.
Медведь: Здравствуй, Зайка, здравствуй, ребята. Какие вы красивые и нарядные.
Воспитатель: У нас, Миша, сегодня праздник. Мы наших мам и бабушек поздравляем.
Медведь: Если так, то давайте все вместе станцуем полечку.
Дети становятся в пары и танцуют.
Танец «Мишка с куклой»
Мишка с куклой
Бойко топают,
Бойко топают.
Посмотри!
И в ладоши,
Звонко хлопают,
Звонко хлопают:
Раз, два, три!
Мишке весело,
Мишке весело.
Вертит Мишенька
Кукле весело,
Тоже весело,
Ой, как весело
Мы попробуем
Эту полечку,
Эту полечку
Все сплясать.
Разве можем мы,
Разве можем мы,
Разве можем мы,
Отставать.
После танца дети садятся. Медведь хвалит их за танец и предлагает отгадать музыкальные загадки.
Загадки
1. «Утро» муз. Э. Григ (Солнышко),
2. «Песня жаворонка» муз. П. Чайковский (Птички поют),
3. «Прелюдия До Мажор» муз. И. Баха (Ручеек),
4. «Вальс - шутка» муз. Д. Шостакович (Дождик).
Дети отгадывают загадки.
Мишка и Заинька: Ой, как здорово, какие вы молодцы - все загадки угадали. А теперь нам пора идти домой, наших мам и бабушек поздравлять с праздником. До свиданья, ребята.
Воспитатель: Послушайте, кто-то стучится в дверь. (И громко говорит) Заходите, дорогие гости.
Входит Матрешка и сама представляется. Матрешка поет песню и танцует, а дети во время танца играют ей на музыкальных инструментах.
Песня-танец Матрешки
(с изменениями в тексте)
Муз. Слонова.
Я - веселая Матрешка
Ладушки, Ладушки.
На ногах ношу сапожки.
Ладушки, Ладушки.
(На отыгрыш Матрешка танцует)
Повязала я платочек.
Ладушки, Ладушки.
Раскраснелись мои щечки.
Ладушки, Ладушки.
(На отыгрыш Матрешка танцует)
Я - веселая Матрешка
Ладушки, Ладушки.
На ногах ношу сапожки.
Ладушки, Ладушки.
Воспитатель: Мы, Матрешка, хотим тебя поздравить с праздником. Сейчас ребята почитают тебе стихи.
Дети с помощь логопедов читают стихи.
Воспитатель: А ещё мы знаем разные песенки.
«Мамочка милая»
Сл. М. Ивенсен, муз. Е. Теличеевой.
Запев поют солисты, припев - хор.
«Мы запели песенку»
Сл. Л. Мироновой, муз. Р. Рустамова.
Песню поют дуэтом.
Матрешка хвалит ребят за стихи и песни.
Матрешка: А у меня для вас сюрприз. Посмотрите какие у меня для вас есть разноцветные платочки. Мы с вами вместе спляшем с ними.
Танец с платочками
(в сокращении и небольшими изменениями)
Сл. А. Ануфпиевой
У кого в руках платочек,
Тот пойдет со мной в кружочек. (Дети машут платочками)
Он платочек всем покажет
И всем весело помашет.
Вот, вот, вот какой,
Вот какой платочек мой. (Кружатся)
Покрутись надо мной
Желтый, красный, голубой
Встанем тихо все в кружочек,
Спрячемся за свой платочек. (Закрывают лицо платочками)
А потом, а потом
Всех ребяток мы найдем.
Припев. (Кружатся)
Как похожи на цветочки
наши яркие платочки. (Кладут платочки на голову)
И ребята наши тоже
На цветочки все похожи
Припев. (Кружатся)
После танца дети садятся.
Матрешка: А у меня ребята еще один сюрприз есть для вас. Вот вам праздничное угощение от меня. До свиданья, ребята, гости дорогие. Пойду я к своим детишкам.
Воспитатель поздравляет всех гостей с женским днем и под музыку уводит детей в группы.
Валентина Толстова
Конспект развлечения для детей 2–3 лет «Праздник весны»
Конспект развлечения для детей 2- 3 лет «Праздник весны »
Вед : Посмотрите за окошко,
Стало там теплей немножко.
Главный праздник наступает ,
Солнышко его встречает.
Дети : 1. К празднику мы постарались :
Аккуратно причесались,
Умывались, одевались,
Чтобы мамы улыбались.
2. С праздником весенним
Мы вас поздравляем!
Вам желаем счастья!
Праздник начинаем !
Танец (Входит весна )
Весна : Здравствуйте детишки
Девчонки и мальчишки!
Вам несу свое тепло,
Чтобы все кругом цвело,
Чтоб листочки распускались,
Птички песней заливались.
А что у вас за веселье? На какой праздник я попала ?
Вед : это праздник наших мам . Ребята, давайте мы и весну попросим остаться с нами на празднике . Ведь 8 Марта - это праздник всех женщин . Оставайся с нами, Весна .
Весна : Так давайте все играть
Песни петь и танцевать!
Игра «Где же ваши ручки»
Вед : Вот какой нарядный детский сад!
Это мамин праздник у ребят .
Маму поздравляют от души,
Маму поздравляют малыши!
Дети :
1. Маму крепко поцелую,
Обниму ее родную.
Очень я люблю ее –
Мама, солнышко мое.
2. Капают сосульки –
На дворе тепло,
От улыбки маминой
Радостно, светло.
3. Я сегодня рано встала
Мамочку поздравила
И цветочек я для мамы
В вазочку поставила.
4. Дети все на свете
Называют мамою
Милую, хорошую,
Дорогую самую.
5. Мама, мама, мамочка,
Я тебя люблю!
Я тебе весеннюю
Песенку спою!
Песенка «Ах, какая мама!» (И. Пономарева)
Вед : Весна , посмотри на наших ребяток. Это мамины помощники!
Весна : Мы на празднике поем и стихи читаем ,
А чтобы было веселей, давайте поиграем!
Вас сейчас проверю я :
Помогите мне, друзья!
Вы игрушки соберите
И порядок наведите.
Игра «Помощники» (Весна разбрасывает игрушки, а дети быстро собирают)
Танец «Помощники»
Вед : Сегодня к нам на праздник пришли не только мамы, но и бабушки.
Нарядными, веселыми внучат своих нашли.
Поздравляя с Женским Днем стихи мы бабушкам прочтем.
Дети : 1. Мы с моею бабушкой
Старые друзья.
До чего ж хорошая
Бабушка моя!
2. Любят бабушку все дети.
Дружат с ними малыши.
Всех я бабушек на свете
Поздравляю от души!
Танец под песню «Бабушка»
Вед : Хорошо играли, пели,
Радость вам доставили.
С праздником весны сегодня
Мы гостей поздравили.
От сыночков и от дочек
Есть еще подарочки
Для каждой нашей мамочки.
(раздача подарков)
Вед : Весны вам голубой и нежной.
Счастливых дней и радостной мечты.
Пусть март подарит, хоть и снежный,
Свои улыбки и мечты!
Мамы, приглашаем вас на танец с вашими детками
Танец с мамами
Публикации по теме:
Сценарий развлечения на участке «Праздники весны» Звучит песня «Светит солнышко» дети собираются на площадку. Ведущая. Улетели все метели,убежали холода, Светит солнышко сильнее – нету.
Фольклорный праздник «Путешествие в королевство весны» для детей старшего дошкольного возраста В группе продаются билеты на самолет. Объявляется регистрация на рейс Апрель. Дети, родители и гости заходят в самолет. Их приветствуют.
Итоговое занятие-развлечение для детей старшего возраста «Праздник жизни и весны» Интеграция образовательных областей: коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие. Задачи: Закреплять.
Конспект развлечения для детей среднего и старшего дошкольного возраста «Праздник Сабантуй» Цель: Формировать интерес к национальным праздником народов Поволжья, а именно татарского народа; познакомить детей с историей возникновения.
Масленица – праздник многоликий и вмещает в себя огромное число смыслов и традиций. Это веселые проводы зимы, в ожидании весеннего тепла.
Наконец -то закончилась зима и в гости к нам пришла весна! В нашем детском садике № 21 п. Северный Белгородского района начались утренники,.
«В гости к нам Весна пришла».
Дети входят в зал под весёлую музыку, садятся на стульчики.
Ведущая: Зажурчал ручей в овражке.
Прилетели с юга пташки,
Греет солнышко с утра –
В гости к нам пришла …(мамы вместе с детьми) Весна!
Звучит музыка. В зал входит Весна.
Весна: Здравствуйте, ребята, я – Весна-красна! Солнышком всех согреваю! Становитесь в хоровод, пусть к нам солнышко придет!
«Солнечный хоровод»
(музыка и слова М.Картушиной. Приложение 1)
Весна: Я знаю, что у вас сегодня праздник, поэтому пришла не с пустыми руками! Посмотрите, какой красивый букет цветов я вам принесла. Давайте все вместе потанцуем с цветами!
«Игра с цветами» (музыка и слова Г.Вихаревой. Приложение 2)
В конце танца Весна собирает цветы в букет.
Весна: Молодцы, ребята. Красивый танец получился. (звучит музыка для Зайки) Ой, а кто же это на полянку бежит? Садитесь скорее на стульчики, посмотрим, кто там бежит-торопится?
Сказка «Яблоко» (кукольный спектакль по мотивам сказки В. Сутеева)
За ширмой под музыку появляется Зайчонок.
Весна: Бежал как-то Заяц по лесу, искал, чем бы ему подкрепиться. Здравствуй, Зайка! Поиграешь с нами?
Зайка: Ой, здравствуй, Весна-красна, здравствуйте, ребята! Конечно поиграю!
Весна: Давайте приготовим наши пальчики и поиграем!
Пальчиковая игра «Скачет зайка»
Скачет зайка маленький
Около завалинки
(Дети стучат указательным пальчиком по ладошке)
Быстро скачет зайка
(Дети стучат указательным пальчиком по ладошке)
Ты его поймай – ка
(Сжимают кулачки)
Раз - два - три – (хлопают в ладоши)
Ну-ка, зайку догони – (прячут руки за спину) – повтор 2 раза.
Весна: Бежит-бежит зайка, вдруг увидел на дороге яблоко. А яблоко румяное, сладкое-сладкое!
Заяц: Ах, какое яблоко красивое! Вкусное, наверное! Возьму его себе, съем на ужин!
Весна: Взял Заяц яблоко и побежал домой. Нес-нес да и устал. Сел отдохнуть, а яблоко рядышком положил. И не заметил Заяц, что в траве Ежик спал. (возле яблока с другой стороны появляется Ежик) Проснулся Ежик, понюхал яблочко, нацепил себе на иголки и ну бежать!
Музыка, Ежик с яблоком на спине убегает, Заяц за ним.
Заяц: Стой, Ежик, стой! Это мое яблоко!
Ежик: Почему это твое? Раз ко мне на иголки прицепилось, значит, мое!
Заяц: Это я его первый нашел, значит, оно мое!
Звери спорят, звучит музыка для дождика.
Заяц: Ой-ой-ой, кажется дождик начинается! Надо прятаться скорее!
(прячутся за ширму)
Весна: Ребята, а мы ведь с вами дождика не боимся? Конечно, не боимся, ведь у нас есть зонтики! Выходите с зонтиками гулять! (на полу раскладываются зонтики, сначала дети выполняют движения под стихотворение)
Друг за другом по тропинке
За ручку с мамой мы пойдем.
(идут друг за другом парами)
Ручеек мы перепрыгнем,
(перепрыгивают через «ручеек»)
Ну а лужи обойдем.
(идут, высоко поднимая колени)
Исполняется танец с зонтиками
(музыка и слова Г. Вихаревой «Зонтик мой расписной…». Приложение 3)
1 куплет: дети «гуляют» с зонтиками по залу.
Припев: Останавливаются, покачивают зонтиками.
2 куплет: Дети оставляют зонтики на полу, бегут по залу.
Припев: Останавливаются, берут в руки зонтики, покачивают ими.
На слова Тучки: Воспитатель берет в руки тучку с капельками, дети прячутся под зонтиками. Под музыку тучка подходит к детям и «капает» сверху на зонтики.
Дети прогоняют тучку.
(в конце Весна собирает зонтики, дети садятся на стульчики)
Весна: Дождик закончился, а наши друзья все продолжают спорить.
Весна: А Заяц-то с Ежиком так и продолжают спорить, чье яблоко. Нет, наверное, нам не справиться самим, надо Мишку на помощь позвать! Где же Медведь? (Мишка спит на ширме). Ах, вот он, спит еще в берлоге! Просыпайся, Мишка, уже весна наступила! (Мишку будят и Зайка, и Еж. Мишка не просыпается) Никак не просыпается. Помогите, мне, ребята, Мишку разбудить, берите скорее погремушки!
Игра с погремушками (музыка и слова М.Картушиной. Приложение 4)
(в конце Весна собирает погремушки, дети садятся на стульчики)
Звучит музыка, из-за ширмы появляется Медведь.
Мишка: Что случилось, зачем вы меня разбудили?
Весна: Мишка-мишенька, мы тебя разбудили, чтобы ты помог нам. Вот Заяц с Ежиком спорят, чье это яблоко.
Заяц: Мое яблоко, я его первый нашел!
Еж: Нет, мое яблоко! Оно само ко мне на колючки прицепилось!
Медведь:
Подождите, не шумите!
Подскажу я как вам быть.
По кусочку все возьмите,
Нужно поровну делить!
Весна: Вот спасибо, Мишка, и как это мы раньше не догадались!
Заяц: Давайте разделим яблоко (Весна отделяет по кусочку яблока каждому) Мне кусочек, потому что я первый яблоко нашел! Ежика угостим.
Ежик: Весну угостим, потому что она нас помирить хотела. Еще один кусочек остался, отдадим его Мишке.
Медведь: А мне-то за что?
Ежик: А ты нам помог решить наш спор, научил нас, что нужно делиться!
Медведь: Ну, спасибо вам, друзья!
Весна: Вот и хорошо, что все помирились! А вы заметили, какие у нас сегодня пришли ребята - нарядные и красивые?
Звери: Конечно, заметили!
Весна: У нас сегодня праздник, выпускной, выходите вместе с нами танцевать!
Хоровод «Весняночка» (музыка и слова Г. Вихаревой. Приложении 5)
(после все садятся на стульчики)
Ведущий: Весна-Красна, понравилось тебе у нас на празднике?
Весна:
Очень понравилось.
Вы добром меня встречали,
Песней, пляской привечали.
Всех подарком одарю,
Никого не обделю.
Весна раздает детям подарки, поздравляет детей и родителей с праздником.
Дети и родители танцуют под музыку свободный танец.
