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सीखने के रंग बच्चे के विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। और न केवल इसलिए कि बच्चे के लिए रंगों में अंतर करना सीखना महत्वपूर्ण है, बल्कि इसलिए भी कि इस क्षण से सौंदर्य बोध का विकास शुरू होता है। हालाँकि यह हमें बहुत आसान लगता है, लेकिन बच्चों के लिए आवश्यक जानकारी को आत्मसात करना इतना आसान नहीं है। यह वह जगह है जहाँ बहुत महत्वपूर्ण चैनल कार्टून मदद कर सकते हैं।

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रंगीन हेलीकाप्टर। रंग और आकार जानें। बच्चों के लिए शैक्षिक कार्टून।

भूखंड

इस शैक्षिक चैनल के कार्टून में, किसी भी प्रशिक्षण का मुख्य सिद्धांत लागू होता है - सूचना को चंचल तरीके से प्रस्तुत करना। हमारी वेबसाइट पर ऑनलाइन कार्टून "फनी स्टडी ऑफ फ्लावर्स" देखना 2-4 साल की उम्र के बच्चों के लिए दिलचस्प होगा। बड़े बच्चे आमतौर पर पहले से ही एक पूर्ण साजिश वाले गेम वीडियो में रुचि रखते हैं। एक बहुत ही महत्वपूर्ण चैनल ने रंगों के अध्ययन के लिए समर्पित बच्चों के लिए विभिन्न प्रकार के कार्टून एकत्र किए हैं। उदाहरण के लिए, बच्चों को निश्चित रूप से विभिन्न रंगों की मज़ेदार कारों में दिलचस्पी होगी जो शहर के चारों ओर ड्राइव करती हैं, दौड़ की व्यवस्था करती हैं, आदि। ऐसे वीडियो हैं जिनमें बच्चों को न केवल रंगों में अंतर करना सिखाया जाता है, बल्कि एक पूरे को अलग-अलग हिस्सों से इकट्ठा करना भी सिखाया जाता है - ये विभिन्न रंगों की मज़ेदार कारों को समर्पित पहेलियाँ हैं। ऐसे कार्टून भी हैं जिनमें कारों के बजाय अन्य पात्र दिखाई देते हैं - उदाहरण के लिए, एक नाव। इसके अलावा, ऐसे वीडियो वर्चुअल कलरिंग के सिद्धांत पर बनाए गए हैं।

अपने बच्चे को अपने आसपास की दुनिया को समझने में मदद करते हुए, माता-पिता उसे विभिन्न वस्तुओं के गुणों से परिचित कराते हैं: आकार, आकार और निश्चित रूप से, रंग। जब हम रंग सीखते हैं, तो सब कुछ तुरंत ठीक नहीं होता है, क्योंकि यह संपत्ति अलग-थलग या वस्तुओं में उच्चारित नहीं होती है, जिसे सीखना कभी-कभी एक बच्चे के लिए मुश्किल होता है। बच्चों को किस उम्र से रंगों में अंतर करना सीखना शुरू कर देना चाहिए? बच्चों को इसे सही तरीके से करना कैसे सिखाया जाना चाहिए? हम आज इस बारे में बात करेंगे, और उपयोगी युक्तियों पर भी विचार करेंगे जो टुकड़ों के लिए सीखने की प्रक्रिया को एक रोमांचक, रोचक और उपयोगी गेम में बदलने में मदद करेंगे।

बच्चों को किस उम्र में पढ़ाना चाहिए?

बचपन से ही सभी crumbs चारों ओर सब कुछ नोटिस करते हैं, रंगों में अंतर को देखते हुए। हालाँकि वे अपने लिए समझते हैं कि वस्तुओं के रंग भिन्न हो सकते हैं, वे इसे तब तक नहीं समझा पाएंगे जब तक वे बोलना नहीं सीखते। इस प्रकार, बच्चे बौद्धिक विकास के एक विशिष्ट स्तर तक पहुँचने पर एक या दूसरे रंग को पूरी तरह से पहचानने और नाम देने में सक्षम होंगे।

सामान्य तौर पर, रंगों और उनके रंगों की पहचान भाषाविज्ञान का क्षेत्र है, इसलिए बच्चे के साथ रंग सीखना बचपन से ही शुरू हो सकता है। यदि आपका बच्चा एक निश्चित उम्र में बोलना और रंगों में अंतर करना शुरू नहीं करता है, तो यह चिंता का कारण नहीं है, क्योंकि कोई विशेष तालिका नहीं है जो बताती है कि टुकड़ों से क्या और किस उम्र में उम्मीद की जाए। हर बच्चा अद्वितीय है! सभी माता-पिता को यह याद रखने की जरूरत है, साथ ही यह तथ्य भी है कि कोई वयस्क नहीं है जो रंग, संख्या, अक्षर, नाम आदि नहीं जानता है। मुख्य बात यह है कि बच्चों के साथ व्यवहार करना, उन पर ध्यान देना, इसे करने की कोशिश करना विनीत और यथासंभव मजेदार।

विशेषज्ञ इस तरह की सीखने की प्रक्रिया को जल्द से जल्द शुरू करने की सलाह देते हैं, क्योंकि जब हम बच्चे के साथ रंग सीखते हैं, तो उसका मस्तिष्क अधिक गहन रूप से काम करना शुरू कर देता है, यह जानकारी जमा करता है कि जैसे-जैसे वह बड़ा होगा, अवशोषित और लागू होगा।

2 साल की उम्र में, बच्चों को चुप रहने का पूरा अधिकार है और निश्चित रूप से वस्तुओं को आकार, आकार और उनके रंगों को पहचानने में सक्षम नहीं होना चाहिए। एक बच्चे के साथ नियमित कक्षाओं के साथ, 3 साल की उम्र तक वह आपको वस्तुओं, उनके रंग और उन्हें दूसरों से अलग करने में सक्षम होगा, लेकिन वे फिर भी गलतियाँ करेंगे या भ्रमित होंगे, और यह सामान्य है। मनोवैज्ञानिकों का कहना है कि 7 साल तक के बच्चों को रंग धारणा के संबंध में किसी भी उल्लंघन का अनुभव हो सकता है। अगर 7 साल के बाद के बच्चे ने रंगों को सही ढंग से भेद करना नहीं सीखा है, तो आपको चिंता करने की जरूरत है।

यदि माता-पिता को कलर ब्लाइंडनेस है, तो बच्चों को भी यह बीमारी हो सकती है, लेकिन एक वाक्य लगाने में जल्दबाजी न करें, क्योंकि कलर ब्लाइंडनेस अलग-अलग डिग्री और जटिलता का हो सकता है।

शिशुओं के रंगों को पहचानने में असमर्थता के मुख्य कारण निम्नलिखित प्रकृति के हो सकते हैं:

  • देर से उन्होंने पढ़ाना शुरू किया, क्योंकि बच्चा खुद इसे जानने और याद रखने में सक्षम नहीं होगा;
  • शिशुओं में सीखने की अलग-अलग गति, यानी प्रत्येक छोटा आदमी आने वाली जानकारी को अपने तरीके से मानता है;
  • स्वभाव, उदाहरण के लिए, कुछ बच्चे इसे तब पसंद करते हैं जब उनके माता-पिता घबराए हुए होते हैं।

सीखना कितना आसान और मजेदार है?

रंगों के नाम सीखना और बाद में उन्हें विभिन्न वस्तुओं के रंग से जोड़ना एक सरल कार्य है। मुख्य बात यह है कि बच्चे के साथ कक्षाएं रोमांचक और विनीत हैं। हम आपको बच्चों को रंगों को सही ढंग से पहचानने के लिए सिखाने के लिए खेलों का उपयोग करने के बारे में उपयोगी युक्तियों और अनुशंसाओं का चयन प्रदान करते हैं:

  1. 6 महीने के बच्चे के साथ रंग सीखना। ज्यादातर, बच्चे संघों की मदद से एक विशेष रंग में महारत हासिल करते हैं। बहु-रंगीन छल्ले वाले पिरामिड का उपयोग करें और प्रत्येक को जोड़कर कहें कि यह किस रंग का है। आप इस तकनीक का उपयोग क्यूब्स के साथ कर सकते हैं।
  2. 1 साल के बच्चों के लिए शिक्षा। दो रंगों की प्लास्टिसिन लें, उदाहरण के लिए, लाल और नीला। छोटों के लिए, एक ही बार में कई रंगों के साथ खेल को जटिल नहीं करना बेहतर है। प्रत्येक के रंग का नामकरण करते हुए उन्हें बच्चे को दिखाएं। बच्चे के साथ मिलकर, छोटे-छोटे टुकड़ों को चुटकी भर मिठाइयाँ बनाकर खिलौनों को खिलाएँ। बता दें कि भालू को लाल कैंडी पसंद है, और कुत्ते को नीली कैंडी पसंद है। बच्चे को अपने दोस्तों को खिलाने दो, और जब वह अनुमान लगाएगा, तो आप खिलौने के संतुष्ट चबाने की नकल करेंगे।
  3. 2 साल के बच्चे के साथ पढ़ाना। चूंकि बच्चा पहले से बड़ा है, यानी वह अधिक समझता है और तेजी से सीखता है, आप खेल में एक और रंग जोड़ सकते हैं। फर्श पर तीन रंगों के चित्र लगाएं। बच्चे को खिलौने वाली कार दें और कहानी सुनाएं कि बनी या गुड़िया किसी न किसी रंग के पड़ाव पर गई। आपका काम कहानी में बच्चे को दिलचस्पी देना है, पहले चयनित रंगीन पत्तियों / कार्डबोर्ड को चिह्नित करना।

जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, सभी बच्चे अद्वितीय हैं, इसलिए सीखने के दौरान प्रत्येक को अपने स्वयं के दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है। किसी को मूर्तिकला पसंद है, किसी को अधिक आकर्षित करना पसंद है, और अन्य बच्चे गुड़िया के साथ खेलते हैं या सब कुछ चखते हैं। बच्चे की व्यक्तिगत प्राथमिकताएँ सीखने की प्रक्रिया में अपरिहार्य सहायक होती हैं, अर्थात्, यदि बच्चे रुचि रखते हैं और मज़े करते हैं, तो वे तेज़ी से सीखते और समझते हैं।

हम बड़ी संख्या में रंगों, स्वरों और रंगों से घिरे हुए हैं। इसलिए, शिक्षकों और माता-पिता को निश्चित रूप से बच्चे को रंगों की जादुई दुनिया की विविधता से परिचित कराना चाहिए। आपको यह जानने की जरूरत है कि एक छोटा बच्चा केवल एक वस्तु - रंग की संपत्ति को अलग करने में सक्षम होता है, और उसे रंगीन अंगूठियां, मूर्तियों और पैच से खेलना और व्यवहार करना सिखाना एक वयस्क का कार्य है।

एक बच्चा जो सबसे पहले रंग हाइलाइट करता है वह लाल, पीला, नीला और हरा होता है, और उसके बाद ही अन्य सभी रंग। प्रारंभ में, बच्चा संघों के माध्यम से रंगों को समझना और याद करना शुरू कर देता है। इसकी मेमोरी एक सामान्य रंग द्वारा एकजुट वस्तुओं के समूह को संग्रहीत करती है। उदाहरण के लिए: हरा - टिड्डा, घास; नीला - आकाश, नदी; पीला - सूरज, चिकन, सिंहपर्णी। माता-पिता को यह याद रखना चाहिए कि बच्चे के लिए अपने अनुभव के आधार पर निष्कर्ष निकालना हमेशा आसान होता है। यदि आप, एक बच्चे के साथ चलते हुए, उसे वस्तुओं और घटनाओं का विवरण दोहराते हैं (घास हरी है, आकाश नीला है) और उसके साथ "प्रश्न" खेलें ("और क्या नीला है?"), वह न केवल आसानी से याद रखेगा रंगों के नाम, लेकिन और अपने लिए सोचना सीखें। इसके अलावा, रंगों को याद रखने के लिए मुख्य विशेषताएं अपरिहार्य हैं - पेंट और प्लास्टिसिन, और खेलों में उनके लगातार उपयोग से बच्चे की धारणा और प्राथमिक रंगों और अन्य दोनों को याद करने में तेजी आएगी, जो कि बच्चे को, एक नियम के रूप में, बहुत बाद में पता चलता है। उदाहरण ग्रे, सफेद, नारंगी।

सबसे छोटे से रंग सीखना

जब कोई बच्चा पैदा होता है, तो सबसे पहले वह तेज रोशनी पर प्रतिक्रिया करता है और केवल उसे दूसरों से अलग करता है। रंग धारणा प्रणाली 3-4 महीने में परिपक्व हो जाती है, लेकिन बच्चा जीवन के पहले हफ्तों से रंगों में अंतर करना शुरू कर देता है।

सबसे पहले उसका ध्यान पीली वस्तुओं की ओर आकर्षित होता है। फिर वह नारंगी-लाल वस्तुओं (3-4 महीने) को देखना शुरू करता है, और फिर वह नीले और हरे (4-5 महीने), और थोड़ी देर बाद - बैंगनी (5-6 महीने) के बीच अंतर करना शुरू कर देता है। रंग दृष्टि का निर्माण 4-5 वर्षों में टुकड़ों में पूरा हो जाता है। तब आपको ऐसे रंगों के खिलौनों पर ध्यान देना चाहिए। आपको दो रंगों से सीखना शुरू करने की जरूरत है, अब और नहीं, उन्हें लाल और पीला होने देना सबसे अच्छा है।

आप सोच रहे होंगे: यहाँ क्या सबक हो सकते हैं? सबसे आम। एक वयस्क के साथ संचार के माध्यम से, एक बच्चा पहले से ही बचपन में उपयोगी जानकारी प्राप्त कर सकता है। और इसके विकास के लिए यह बहुत जरूरी है कि मां दुनिया के ज्ञान को क्या महत्व देती है। बेशक, बच्चे को रंगों का नाम देना और उन्हें समूह बनाना शुरू करने में काफी समय लगेगा, लेकिन हम यह मान सकते हैं कि बच्चे को एक खिलौना दिखाकर और यह कहना न भूलें कि यह कौन सा रंग है, आप पहले ही उसे सिखाना शुरू कर चुके हैं। यह ज्ञात है कि 1 वर्ष से कम उम्र के बच्चे का मानस बहुत प्लास्टिक का होता है, और इससे भी अधिक, इसलिए यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि जब आप जानकारी दे रहे होते हैं, तो यह बस सिर में जमा हो जाता है। बच्चा बढ़ रहा है, और जब मस्तिष्क आत्मसात करने, याद रखने और फिर रंग के साथ क्रियाओं के लिए तैयार होता है, तो ये प्रक्रियाएँ बहुत आसान हो जाएँगी, क्योंकि एक चौकस माँ ने अपने बच्चे को बहुत कम उम्र से ही खिलौनों के रंगों से परिचित कराया था। जब ऐसा बच्चा बड़ा हो जाता है, तो सबसे अधिक संभावना है, वे उसके बारे में कहेंगे "मक्खी पर सब कुछ पकड़ लेता है", और यह आपके प्रयासों का एक उत्कृष्ट परिणाम होगा।

सीखने के रंग: 1-1.5 साल

आपका बच्चा 1 साल का है - एक अवधि जिसे जल्दी कहा जाता है, या बचपन चलना शुरू हो गया है। बच्चा बहुत सक्रिय है और नए अनुभवों के लिए तैयार है, लेकिन उसकी संज्ञानात्मक प्रक्रियाएं अभी भी बहुत अपूर्ण हैं। अपने पसंदीदा खिलौनों के साथ खेलते हुए, बच्चा वस्तु की केवल एक संपत्ति को उजागर करने में सक्षम होता है - वह जिसे वह सबसे ज्यादा पसंद करता है; यह आकार या आकार हो सकता है। रंग के लिए, वस्तु की पहचान के लिए यह अभी तक मायने नहीं रखता है, और बच्चा इससे खिलौने की पहचान नहीं कर पाएगा। कक्षाओं के दौरान इसे ध्यान में रखा जाना चाहिए ताकि बच्चे को जानकारी के साथ अधिभार न डालें। यही है, आप सूचना के "बुकमार्क" को लेकर सक्रिय रूप से बच्चे को रंग से परिचित कराना जारी रख सकते हैं, लेकिन अब यह बहुत अधिक मजेदार होगा और जल्द ही फल देगा। आखिरकार, इससे पहले कि बच्चा पालना में लेट गया, गुर्राया और केवल आपको उसके आसपास की वस्तुओं का वर्णन करने की अनुमति दी। अब वह खुद खेलों में सक्रिय भाग लेता है, पिरामिड के रंगीन छल्ले को टटोलता है, क्यूब्स से टावर बनाने की कोशिश करता है।

आपको ड्राइंग पर भी ध्यान देने की जरूरत है। इस उम्र में, बच्चा अपने हाथ की हथेली में पेंसिल को मजबूती से पकड़ता है, लेकिन उसमें ड्राइंग का आनंद विशुद्ध रूप से भावनात्मक स्तर पर ही प्रकट होता है, क्योंकि वह अभी तक कुछ विशिष्ट चित्रित करने में सक्षम नहीं है।

सीखने के रंग: 1.5-2 साल

2 साल की उम्र तक, किसी वस्तु की एक अलग विशेषता के रूप में रंग धारणा प्रणाली का गठन पहले से ही हो रहा है, लेकिन सभी बच्चे इसे भेद और समझने में सक्षम हैं, लेकिन केवल वे जिनके विकास पर एक वयस्क ने सक्रिय रूप से काम किया है।

खिलौनों और बच्चे को घेरने वाली अन्य वस्तुओं के रंगों को दोहराते हुए, हम बच्चे को उसकी सोच और स्मृति के लिए अपील करने के लिए प्रोत्साहित कर सकते हैं: "कृपया मुझे एक पीला घन, एक नीली गेंद, एक लाल धनुष, आदि लाओ।"

इस उम्र में ड्राइंग क्षमता लगभग पिछले वाले के समान ही है, लेकिन यहां आप बच्चे की नकल करने की प्रवृत्ति का उपयोग कर सकते हैं: आप एक रंगीन पेंसिल के साथ एक शीट पर एक रेखा खींच सकते हैं ताकि बच्चा ऐसा ही करे - ये उसका पहला होगा ललित कला की ओर कदम। इसमें उंगलियों, रंगीन क्रेयॉन के साथ ड्राइंग भी शामिल है, और विस्तृत ब्रश के साथ ब्लॉट्स और स्ट्रोक को चित्रित करना बहुत अच्छा है, हर बार यह कहते हुए कि बच्चा अब किस तरह का पेंट ले रहा है।

2 साल की उम्र में, खिलौनों के पूरे शस्त्रागार का सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है, जिसके साथ आप रंगों के नाम को ठीक कर सकते हैं: माँ और बच्चे क्यूब्स के टावर बनाते हैं ("चलो एक नीले रंग पर एक लाल क्यूब डालते हैं"), एक पिरामिड इकट्ठा करते हैं ("मुझे एक पीले रंग की अंगूठी दें, कृपया") या, लगा-टिप पेन के साथ ड्राइंग, वे एक टोपी का चयन करते हैं जो प्रत्येक महसूस-टिप पेन के रंग से मेल खाता है।

सीखने के रंग: 2-3 साल

जीवन के तीसरे वर्ष में उचित प्रशिक्षण के साथ, एक बच्चा स्पेक्ट्रम के सभी मुख्य रंगों में अंतर कर सकता है: लाल, नारंगी, पीला, हरा, नीला, बैंगनी। अब आपके पास सीखने और विकास के कई और अवसर हैं। बच्चे को आपके द्वारा पेश किए जाने वाले सभी नए खेलों में दिलचस्पी होगी, और 3 साल की उम्र से, खेल बच्चे के जीवन की प्रमुख गतिविधि बन जाएगा।

अब बड़ी संख्या में विभिन्न खेल और खिलौने हैं जो आपको इस उम्र में रंग सीखना जारी रखने की अनुमति देते हैं। चूंकि 3 साल की उम्र तक एक बच्चा पहले से ही किसी वस्तु के ऐसे गुणों को आकार और रंग के रूप में अलग कर सकता है, इस उम्र में गेनेस ब्लॉक रंग सीखने के खेल के लिए उपयुक्त हैं - यह प्लास्टिक ज्यामितीय आकृतियों का एक सेट है जो कई विशेषताओं से एकजुट होता है, जैसे रंग, आकार, आकार के रूप में। उनके साथ खेलते हुए, बच्चा वस्तु की संपत्ति को उजागर करना सीखता है, इस मामले में, रंग, वस्तु को सामान्य बनाने या दूसरों से अलग करने के लिए।

साथ ही इस उम्र में बच्चे की चयनित विशेषता के अनुसार वर्गीकृत करने की क्षमता पर ध्यान देना चाहिए। आप उसके सामने अलग-अलग रंगों के कागज की 3-4 शीट रख सकते हैं और तितर-बितर कर सकते हैं - कागज से कटे हुए समान 3 या 4 रंगों के आंकड़े। बच्चे को यह निर्धारित करने दें कि कौन सी शीट रंग में मेल खाएगी। इसी तरह के खेलों का आविष्कार अन्य खिलौनों - क्यूब्स, पिरामिड के छल्ले, डिजाइनर भागों आदि के साथ किया जा सकता है।

इसलिए, हम संक्षेप में बता सकते हैं कि रंग धारणा के संबंध में जीवन के तीसरे वर्ष में बच्चे की सोच कैसे विकसित होती है:

रंग को सार्थक रूप से माना जाता है - किसी वस्तु की एक अलग विशेषता के रूप में;
बच्चा किसी दिए गए गुण के अनुसार रंगों को वर्गीकृत करने की क्षमता प्राप्त करता है।

कक्षा का समय

इस उम्र में एक बच्चे के साथ कक्षाएं सुबह नाश्ते के बाद 8.30 से 9.30 के बीच या शाम को 16.00 से 17.00 तक की जाती हैं। पूर्वस्कूली संस्थानों में, शिक्षक, एक समूह के साथ कक्षाएं करते समय, उसी समय अवधि का पालन करने का प्रयास करते हैं, क्योंकि यह साबित हो गया है कि इस समय बच्चे बहुत सक्रिय हैं, उनका मस्तिष्क सूचना के प्रति अधिक ग्रहणशील है।

कक्षाओं की अवधि के लिए, आपको यह जानना होगा कि बच्चा जितना छोटा होगा, "सबक" उतना ही छोटा होगा: यह एक मिनट भी हो सकता है, और यह पूरी तरह से सामान्य है - ये शिशुओं के ध्यान और धारणा की विशेषताएं हैं . बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं, उसके स्वभाव को ध्यान में रखना महत्वपूर्ण है। बच्चे चंचल होते हैं, बहुत सक्रिय होते हैं, यहां तक ​​कि पूर्वस्कूली उम्र में भी, वे जो दिखाया या पढ़ाया जाता है, उस पर वे पांच मिनट तक ध्यान केंद्रित नहीं कर सकते। यदि आपका शिशु ऐसा ही है, तो पाठ तब तक चलेगा जब तक कि टुकड़ों का ध्यान पर्याप्त है। स्वाभाविक रूप से, जब बच्चा बड़ा हो जाता है, तो उसे दृढ़ता विकसित करने की आवश्यकता होगी, अन्यथा वह लगातार "बादलों में मंडराएगा" और उसे कुछ भी याद नहीं रहेगा।

शांत, मेहनती बच्चों के साथ व्यवहार करना आसान होगा, और कक्षाएं लंबी होंगी।

बच्चों के साथ गतिविधियों के लिए समय

  • 1 वर्ष 2-5 मिनट तक।
  • 1 साल से 2 साल तक 10 मिनट तक।
  • 2 से 3 साल 10-20 मिनट।

3 साल से कम उम्र का बच्चा अपने कार्यों में बेहद सक्रिय है: वह खुद एक पिरामिड के साथ खेलता है, रंगीन कार्ड देता है, क्यूब्स का एक टॉवर बनाता है। लेकिन अपने दम पर वह रंग नहीं सीख पा रहा है और समझ नहीं पा रहा है कि रंगीन आकृतियों के साथ कैसे खेलना है। इसलिए, याद रखें: यह बहुत महत्वपूर्ण है कि इस समय एक वयस्क पास में है, बताता है, समझाता है, सिखाता है।

रंग के साथ खेलों में, किसी भी अन्य की तरह, बच्चे में एक हर्षित मनोदशा बनाना महत्वपूर्ण है, फिर संघ हमेशा उसके लिए काम करेगा कि कक्षाएं मजेदार और महान हों। स्कूल जाने पर वह इस रवैये को शैक्षिक गतिविधियों में स्थानांतरित कर देगा।

कक्षा में, रंग के संबंध में कम शब्दों से बचें। "लाल" और "हरा" को "लाल" और "हरे" से बदल दिया जाना चाहिए, ताकि बच्चा शुरू में सही ढंग से समझे और उच्चारण करे।
यदि आपका बच्चा गुलाबी भेड़िया या पीला आकाश खींचता है, तो उसे ऐसा करने से मना न करें: याद रखें कि बच्चे का रंग उसकी भावनात्मक स्थिति को व्यक्त करता है।

क्या आप रोज अपने बच्चे के साथ रंग का अध्ययन करती हैं, और आज उसका मूड नहीं है, वह शरारती है, आपकी बात नहीं सुनता और भाग जाता है? उसे मजबूर न करें - कुछ और खेल खेलने की कोशिश करें ताकि न तो खुद के लिए और न ही उसके लिए मूड खराब न हो: इस उम्र में, बच्चे अपनी भावनाओं के नेतृत्व में होते हैं, और अगर वे नहीं चाहते हैं तो कुछ भी उन्हें ऐसा करने के लिए मजबूर नहीं करेगा। .

मुख्य रंगों के अलावा, बच्चे को अन्य लोगों से मिलवाना न भूलें जो कम आम हैं: गुलाबी, ग्रे, बैंगनी, अन्यथा पैटर्न बच्चे की सोच में मजबूती से समा जाएगा, और वह गुलाबी लाल, और बैंगनी नीला कह सकता है, क्योंकि वे समान हैं, और उनके असली नाम बच्चे नहीं जानते हैं।

शैक्षिक खेल

  • 1 वर्ष तक

बच्चे के पालने के ऊपर रंगीन झुनझुने या मोबाइल का लटकन लटका होना चाहिए। यह बिस्तर के किनारों से जुड़े खिलौने भी हो सकते हैं। खिलौनों को समय-समय पर बदलें और लटकी हुई वस्तु के रंग का नाम याद रखें। बच्चा जो कुछ भी देखता और सुनता है, उसमें जल्दी से महारत हासिल कर लेता है।

बच्चे को कपड़े पहनाते समय उसे रंगीन मोज़े, टोपी, मिट्टियाँ दिखाएँ और उनके रंगों के नाम बताएँ। बच्चे को उनकी जांच करने दें और उन्हें महसूस करें।

छह महीने में, बच्चा उस वस्तु को देखने में सक्षम होता है जिसके बारे में आप बात कर रहे हैं: उसे लाल गेंद दिखाएं, उसके साथ खेलें, फिर पूछें: "लाल गेंद कहां है?"

9-10 महीनों तक, बच्चा स्वतंत्र रूप से वह खिलौना ढूंढ लेता है जिसे आपने उसके साथ छिपाया था। उसे खोजने के लिए कहें, उदाहरण के लिए, एक नीला गुब्बारा। उसे कौन सा गुब्बारा मिला उसे दोहराना न भूलें और बच्चे की तारीफ करें।

1 वर्ष के करीब, बच्चा पिरामिड बनाना जानता है। इसे एक साथ करें और टिप्पणी करें कि कौन सी अंगूठी पहननी है, उसे अंगूठियां दें, कहें कि वे किस रंग के हैं। हरी अंगूठी के लिए पूछें।

याद रखने और याद रखने के बिना - अभी के लिए केवल परिचित होने के उद्देश्य से - आप पेंट के साथ पेंट कर सकते हैं (एक विस्तृत ब्रश का उपयोग करके, शीट पर स्ट्रोक और ब्लॉट्स लागू करें) और प्लास्टिसिन से मूर्तियां, रंगों को नाम देना न भूलें।

  • 1-1.5 साल

पसंदीदा खिलौना रंग. इस उम्र में, बच्चे के पास पहले से ही पसंदीदा खिलौने होते हैं। खेलों में बच्चे को उनका वर्णन करते समय, निर्दिष्ट करें कि वे किस रंग के हैं: “यह कौन है? सहना! क्या भालू? भूरा…"; "और यह कौन है? मेंढक। क्या मेंढक? हरा", आदि।

रंग एक किताब में रहता है. बड़े चित्रों वाली किताबें पढ़ें और देखें: सूरज (पीला), मेंढक (हरा), हरे (सफेद/ग्रे), बादल (नीला), नदी (नीला), भालू (भूरा), टमाटर (लाल), आदि। आप अपने बच्चे को जो कुछ भी देखते हैं उस पर टिप्पणी करें। लगातार रंगों को दोहराएं और बच्चे से सवाल पूछें कि कौन सा रंग है।

रंगीन गेंदें।अपने बच्चे को 2 छोटी गेंदें, प्लास्टिक या रबर, जैसे कि पीली और नीली दिखाएँ। अपने बच्चे के साथ खेलें, एक-दूसरे को गेंदें रोल करें, दिखाएँ, तुलना करें: "यह एक पीली गेंद है, यह एक नीली गेंद है।" कई बार दोहराएं: “यहाँ, साशा, पीली गेंद। माँ दो, मुझे एक पीली गेंद दो, और अब कृपया मुझे एक नीली गेंद दो, आदि।”

  • 1.5-2 साल

मकान और छोटे आदमी. बड़े-बड़े घरों को रंगीन गत्ते से काटें (चाहे वह लाल, पीले, नीले, हरे और नीले रंग के 5 घर हों) और उनके लिए छोटे-छोटे गत्ते के आदमी (सिल्हूट) तैयार करें। बच्चे को छोटे आदमियों को घर पर बसाने के लिए कहें, जो कहाँ फिट बैठता है।

कालीन. रंगीन कागज की एक शीट लें, एक स्टैंसिल का उपयोग करके बीच में एक मध्यम आकार का सर्कल काट लें। कार्डबोर्ड पर एक गोल छेद के साथ एक शीट को गोंद करें, सर्कल को अलग से गोंद करें ताकि एक ठोस आधार हो। अपने बच्चे को बताएं कि यह एक लाल गलीचा है जिसमें चूहों ने एक छेद कुतर दिया है, लेकिन इसे बंद किया जा सकता है। दिखाएँ कि यह कैसे किया जा सकता है। गलीचा के साथ सर्कल बहुत अच्छी तरह से चला जाता है। इनमें से कई "मैट" और "पैच" बनाएं।

जादू बैग। 4-5 रंगों के बैग सीना और दो तरफा कार्डबोर्ड से आंकड़े काट लें। यह तारे या सिर्फ ज्यामितीय आंकड़े हो सकते हैं - वृत्त, वर्ग, त्रिकोण। बच्चे के साथ आकृतियों को बैग में व्यवस्थित करें: लाल से लाल, पीले से पीले, हरे से हरे।

इस खेल का एक और संस्करण है। पीले बैग के लिए छोटे सूरज, नीले वाले बादलों के रूप में, लाल वाले - सेब, नीले वाले - तारे के रूप में पीले रंग के आंकड़े बनाएं। बच्चे के लिए रंगीन आकृतियों को बार-बार बाहर निकालना और उन्हें वापस रखना बहुत खुशी की बात होगी।

इंद्रधनुष के बारे में एक कविता आपको उन मूल रंगों को सीखना शुरू करने में मदद करेगी जो आपका बच्चा जल्द ही उपयोग करना शुरू कर देगा।

इंद्रधनुष

एक इंद्रधनुष वसंत आकाश में लटका हुआ है
आकाश से प्रसन्नतापूर्वक पृथ्वी की ओर देखा।
हम खुशी से वापस मुस्कुराए।
- इंद्रधनुष-इंद्रधनुष, रंग-ओवर एक्सपोजर।
कुछ देर के लिए आसमान में इंद्रधनुष लटक गया,
स्वर्ग से पृथ्वी पर थोड़े समय के लिए देखा:
पिघला हुआ...
स्मृति चिन्ह के रूप में उसने क्या छोड़ा?
लाल खसखस,
पीली रेत,
हरे रंग की रोशनी
शाखा पर एक पत्ता है।
भृंग बैंगनी
पक्षों को गर्म करता है।
नीला छींटे
नदी के किनारे तक।
नारंगी सूरज
गर्म जंगल।
और स्टार्लिंग के पास BLUE ... आंखें हैं।
(वी। स्टेपानोव)

रंगों के नामों का स्पष्ट और धीरे-धीरे उच्चारण करने की कोशिश करें: अपने बच्चे को देखने से ज्यादा मार्मिक कुछ नहीं है, जो हाल ही में इतना नासमझ था, जो आप उससे कह रहे हैं, उसमें तल्लीन करें!

2-3 साल

हम एक साथ खींचते हैं।एक साधारण पेंसिल से सूरज, एक बादल, एक नारंगी ड्रा करें, उन्हें बड़ा होने दें - प्रत्येक आकृति एक अलग लैंडस्केप शीट पर। बच्चे से पूछें कि वह क्या देखता है, सूरज किस रंग का है, उसे एक उपयुक्त पेंसिल लेने और उस पर पेंट करने को कहें। यदि आवश्यक हो तो बच्चे की मदद करें और इसे एक साथ करें।

रंग ट्रेन. एक बड़ा क्यूब लें, उदाहरण के लिए, लाल (यह एक डिजाइनर हिस्सा या प्लास्टिक क्यूब हो सकता है)। अपने बच्चे को बताएं कि अब आप उसके साथ एक ट्रेन बनाएंगे। ट्रेन में वैगन होते हैं। बाकी के बीच में लाल क्यूब्स देखें और उन्हें एक के बाद एक रखें। पहला बड़ा क्यूब ट्रेन का "हेड" होगा, बाकी वैगन होंगे। उसी सिद्धांत से, आकृतियों या क्यूब्स को रंग से मिलाकर, आप टावरों और शहरों का निर्माण कर सकते हैं।

रंगीन शहर. इस खेल के लिए, आपको विभिन्न आकृतियों की आकृतियों की आवश्यकता होगी - वर्गाकार, त्रिभुजाकार, आयताकार, ज्ञानेश ब्लॉक आदर्श हैं। उदाहरण के लिए, हरे क्यूब्स से एक बाड़ बनाएं, और इसके पीछे घर बनाएं: छोटे और बड़े - लाल, नीले और पीले। रंगों से आंकड़ों का मिलान करना न भूलें - हम एक लाल घर, आदि पर एक लाल छत (त्रिकोणीय आकृति) लगाते हैं। अपने बच्चे के साथ रंगीन घर बनाएं।

बच्चों के लिए पहेलियों

अपने आसपास की दुनिया के ज्ञान में बच्चों के पहले सहायकों में से एक पहेलियां होंगी। वे स्मृति को विकसित करने में मदद करते हैं - व्यवस्थित दोहराव, सोच के माध्यम से - बच्चे को उत्तर, कल्पना, शब्दावली खोजने के लिए अपने स्वयं के अनुभव की ओर मुड़ने के लिए मजबूर करते हैं। यह अच्छा है अगर उत्तर है, जैसा कि वे कहते हैं, "हाथ में": एक किताब में एक माउस दिखाया जा सकता है, एक असली मेंढक, झील के किनारे चलने पर, आदि।

क़िताब को देखें।
क्या देखती है? - एक माउस।
वह गोरी है
लेकिन अक्सर... (ग्रे)

मेंढक दलदल में कूद जाता है।
वह हर समय शिकार पर रहती है।
अलविदा, बेवकूफ मच्छर!
और मेंढक का रंग है... (हरा)

गोले से, डायपर से
एक छोटा मुर्गा निकला।
ओह, तुम कितने मजाकिया हो
हमारी छोटी गेंद... (पीला)

गर्मियों में घास के मैदान में उगाया जाता है।
मैं इसे चीर सकता हूँ।
मैं फूल घर ले जाऊँगा -
बेल... (नीला)
(ई. ड्यूक)

इंद्रधनुष के रंग

कविता के माध्यम से सीखने से बच्चे की शब्दावली को समझने और विस्तार करने में काफी सुविधा होती है। बच्चे कविताओं को मजे से सुनते हैं, उन्हें याद रखना आसान होता है और अवचेतन में जमा हो जाता है। सफल सीखने के लिए, आपको अपने बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं को जानने की जरूरत है: कुछ बेहतर याद करते हैं जब वे अपने सामने रंग, वस्तु, चित्र देखते हैं, चित्र अन्य बच्चों को विचलित कर सकते हैं। अपने बच्चे का निरीक्षण करें, निर्धारित करें कि उसके लिए सबसे अच्छा क्या है।

रंग आज बहुत थके हुए हैं:
उन्होंने आकाश में इंद्रधनुष चित्रित किया।
पेंट के इंद्रधनुष पर लंबे समय तक काम किया,
इंद्रधनुष सुंदर निकला, जैसे एक परी कथा में।
सभी बहुरंगी - यही सुंदरता है!
आप किस रंग की प्रशंसा करते हैं:

लाल
बगीचे में उगी लाल मूली,
टमाटर के आगे लाल लोग हैं।
लाल ट्यूलिप खिड़की पर खड़े हैं
खिड़की के बाहर लाल बैनर जल रहे हैं।

संतरा
नारंगी लोमड़ी
सारी रात गाजर सपने देखती है -
लोमड़ी की पूंछ लगती है
नारंगी भी।

पीला
पीला सूरज पृथ्वी पर नीचे दिखता है
एक पीला सूरजमुखी सूरज का अनुसरण करता है।
शाखाओं पर पीले नाशपाती लटकते हैं।
पेड़ों से पीले पत्ते उड़ रहे हैं।

हरा
हम हरा प्याज उगाते हैं
और हरी खीरा
और खिड़की के बाहर एक हरा घास का मैदान है
और घरों में सफेदी की।
हरे रंग की छत के साथ हर घर,
और एक हंसमुख सूक्ति उसमें रहता है
नई हरी पतलून में
मेपल के पत्तों से।

नीला
मेरी गुड़िया की नीली आँखें हैं
और हमारे ऊपर का आकाश अभी भी कबूतर है।
यह एक हजार आंखों की तरह नीला है।
हम आकाश को देखते हैं, और आकाश हमें देखता है।

नीला
नीले समुद्र में एक द्वीप
द्वीप का रास्ता लंबा है।
और उस पर एक फूल उगता है -
नीला-नीला कॉर्नफ्लावर।

बैंगनी
बैंगनी बैंगनी जंगल में रहकर थक गया है।
मैं इसे उठाकर अपनी माँ के जन्मदिन पर लाऊँगा।
वह बैंगनी बकाइन के साथ रहेगी
खिड़की के पास एक सुंदर फूलदान में मेज पर।
(ए वेंगर)

सफल सीखने के साथ, 2-3 वर्ष की आयु तक, बच्चा स्पेक्ट्रम के मुख्य रंगों को जानता है और नाम देता है। रंग के साथ खेल न केवल बच्चे के लिए खुशी लाएगा और एक अच्छा मूड देगा, बल्कि उसकी संज्ञानात्मक प्रणाली और संवेदी प्रक्रियाओं के विकास में भी एक महत्वपूर्ण घटक बन जाएगा। तो माता-पिता सुरक्षित रूप से इंद्रधनुष के सभी रंगों में मजेदार पाठों के लिए आगे बढ़ सकते हैं!


अपने बच्चे को फूलों से परिचित कराने का सबसे अच्छा समय कब है? एक बच्चे को एक रंग से दूसरे रंग में अंतर करना कैसे सिखाएं? और क्या कोई बच्चा इसके लिए बहुत छोटा हो सकता है? हमारे विशेषज्ञ लेखक, भाषण चिकित्सक शिक्षक, ब्लॉगर और युवा मां एलेविना कोरोवकिना जल्द से जल्द शुरू करने की सलाह देते हैं और फर्स्ट लिपेत्स्क के पाठकों के साथ दिलचस्प तकनीकों को साझा करते हैं।

अपने काम में, मुझे अक्सर एक अद्भुत घटना का सामना करना पड़ता था कि 5 साल की उम्र में बच्चे न केवल रंगों में अंतर करते थे, बल्कि उनके नाम भी नहीं जानते थे। यह दुखद है कि कुछ माता-पिता इस सिद्धांत का पालन करते हैं: "आप एक विशेषज्ञ हैं - मेरे बच्चे को पढ़ाना आपका काम है।" बेशक, एक बच्चे के लिए माँ और पिताजी के साथ संयुक्त खेलों और गतिविधियों के माध्यम से दुनिया को जानने से बेहतर कुछ नहीं है। निजी तौर पर, जब मेरी बेटी 5 महीने की थी, तब से मैंने रंग सीखना शुरू कर दिया था। यह प्रक्रिया जितनी जल्दी शुरू की जाती है, उतनी ही प्रभावी होती है।कोई फर्क नहीं पड़ता कि आपका बच्चा इस समय कितना है - 6 महीने, एक साल या डेढ़ साल - अभी शुरू करें! एक बच्चे को रंगों को अच्छी तरह से पहचानना सीखना चाहिए, उनका समूह बनाना चाहिए और उन्हें 3 साल तक नाम देना चाहिए।

रंगों का अध्ययन हमेशा मूल बातों से शुरू होना चाहिए। इनमें लाल, नीला, पीला और हरा शामिल है। जब तक बच्चा इन विशेष रंगों को पहचानना नहीं सीख लेता, तब तक बेहतर है कि दूसरों को न अपनाएं। जादू पासा और कार्डचूंकि मैंने अपनी बेटी के साथ बहुत पहले ही रंग सीखना शुरू कर दिया था, और वह अभी तक बैठी भी नहीं थी, इसलिए सबसे पहली चीज जो इस्तेमाल में आई वह थी मेरी पसंदीदा बैट क्यूब। उनका विज्ञापन करने का मेरा कोई लक्ष्य नहीं है, मैं केवल एक ही बात कहूंगा, कि मैं अभी तक अधिक सुविधाजनक क्यूब्स से नहीं मिला हूं। आप उन पर चबा सकते हैं और उनके साथ स्नान कर सकते हैं, और वे हमारे सोवियत रबर क्यूब्स से मिलते जुलते हैं। चलो लाल से शुरू करते हैं। हम एक लाल घन लेते हैं और बच्चे को शब्दों के साथ दिखाते हैं: “देखो, कितना प्यारा घन है। वह लाल है"। हम कविता सुनाते हैं और क्यूब को बच्चे के सामने रखते हैं, उसे अपने हाथों में घुमाते हैं: "लाल एक बहुत ही चमकीला रंग है।
मीठी मिर्च और टमाटर,
सेब। तरबूज अंदर
लाल, लाल - देखो!


फिर हम बच्चे को क्यूब देते हैं, वह उसकी जांच करता है, उसका स्वाद लेता है। हम टुकड़ों को हैंडल पर लेते हैं, कमरे में घूमते हैं और चारों ओर सब कुछ देखते हैं, लाल वस्तुओं को ढूंढते हैं, उन्हें महसूस करते हैं। अगला, हम उन कार्डों पर एक साथ विचार करते हैं, जहां लाल रंग की वस्तुएं खींची जाती हैं। स्वाभाविक रूप से हमें यह सब एक दिन में नहीं, बल्कि धीरे-धीरे करना चाहिए। इसके अलावा, कुछ दिनों में हम बच्चे को 2 क्यूब्स दिखाते हैं - एक लाल, दूसरा किसी भी रंग का। हम बच्चे से एक प्रश्न पूछते हैं: "मुझे दिखाओ कि लाल घन कहाँ है?"। हम ऐसा तब तक करते हैं जब तक कि बच्चा सही तरीके से न दिखे। फिर हम अगले रंग की ओर बढ़ते हैं। चलो नीले रंग से शुरू करते हैं।हम लाल घन के साथ भी ऐसा ही करते हैं, केवल हम एक अलग कविता बताते हैं: "नीला आकाश, एक नीली नदी के ऊपर,
नीला समुद्र, नीले पहाड़ के पीछे
ब्लू व्हेल अपनी पूंछ हम पर लहरा रही है।
नीली लहरें उसका घर हैं!"


चित्र, क्रमशः, नीली वस्तुओं के साथ भी हैं। लाल रंग की तरह ही हम घर में हर उस चीज का अध्ययन करते हैं जो नीला है। फिर, कुछ समय बाद, हम एक नीले घन और एक अलग रंग के घन के साथ अंतिम प्रयोग करते हैं। यदि बच्चा सही ढंग से दिखाता है, तो अगले रंग के लिए आगे बढ़ें। अगला पीला आता है। सभी ऊपर अध्ययन किए गए रंगों के साथ पैटर्न के अनुसार। पद्य: "पीला सबसे चमकीला रंग है!
सूरज की तरह, प्रिमरोज़,
चमकीला पीला पानी लिली,
और कैमोमाइल में - बीच में।
और माँ मुर्गी
यह बच्चों के लिए एक सिंहपर्णी की तरह है ”(टी। कस्युक)

हरा रंग।पद्य:

"चारों ओर सब कुछ हरा-भरा है:
यहां उगता है हरा प्याज,
हरी खीरा-
लंबी गर्दन के लड़ाके।
मेपल हरे रंग में सरसराहट
और एक टिड्डा, सब हरा।
वह हमारे लिए एक गीत गाता है
वह बोझ पर चढ़ रहा है।
और आँखों के ऊपर
सभी हरे मेंढक।
बगीचे में बाड़ के साथ कर्ल
और हरे अंगूर।
और घुटने सब हरे हैं
अलेंका में पड़ोसी के पास "(एस। हल्स)
जब बच्चा एक रंग को दूसरे रंग से अलग करना शुरू करता है, तो हम अगले चरण पर जाते हैं। बच्चे के सामने चार क्यूब्स रखें और उन्हें एक या दूसरे रंग का नाम बताने को कहें। समय के साथ, बच्चा रंगों को भ्रमित नहीं करना सीखेगा। आइए निम्नलिखित विधि का प्रयास करें। संघों के माध्यम से रंग सीखना 3 साल से कम उम्र के बच्चे में सहयोगी सोच प्रबल होती है। किसी भी रंग को किसी चीज से जोड़कर उसके लिए उसे याद रखना आसान हो जाता है। इस प्रकार का अध्ययन बड़े बच्चों के लिए है। हम एक एल्बम और रंगीन पेंसिल लेते हैं और बच्चे के साथ एक चित्र बनाना शुरू करते हैं। पीला सूर्य है, नीला आकाश है, लाल फूल है, हरा घास है। और एक कलाकार होना बिल्कुल भी जरूरी नहीं है - एक बच्चे के लिए सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि वह समझने योग्य और यादगार हो। समय के साथ, बच्चा सभी संघों को याद रखेगा और आसानी से सही रंग ढूंढ लेगा। अधिक से अधिक ड्रा करें। और बड़े बच्चों के लिए भी, मैं प्लास्टिसिन की सलाह दूंगा।इसके साथ, आप रंगों का अध्ययन करने के लिए कम दिलचस्प नहीं हो सकते। हम कार्डबोर्ड, रंगीन कागज लेते हैं। प्लास्टिसिन के टुकड़े को टुकड़े करके काट लें। हम रंगीन कागज या कार्डबोर्ड पर एक पेड़ या कुछ और खींचते हैं। हमारे पास एक पेड़ था। और फिर हम उस पर प्लास्टिसिन से लाल सेब बनाते हैं। यह खेल न केवल रंगों को याद रखने में मदद करता है, बल्कि ठीक मोटर कौशल भी विकसित करता है। प्लास्टिसिन के साथ काम की एक और दिशा। हम सफेद कार्डबोर्ड पर बादल, सूरज, घास, एक फूल खींचते हैं। फिर हम प्रत्येक चित्र पर प्लास्टिसिन के एक समान टुकड़े को तराशते हैं और इसे अपनी उंगलियों से सूंघते हैं। बच्चे की मदद अवश्य करें।


पुस्तक के रंग सीखने में बहुत मददगार।इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि वे विशेषज्ञ हैं या नहीं। मैंने और मेरी बेटी ने, अन्य बातों के अलावा, उन किताबों से अध्ययन किया जिनमें आप किसी रंग पर क्लिक कर सकते हैं और सुन सकते हैं कि रंग की आवाज़ से उसका नाम कैसे सुनाया जाता है और उस रंग में कौन सी वस्तुएं आती हैं।

रायसा मेलनिकोवा
1 साल के बच्चों के लिए रंग सीखने का खेल

1. अलग-अलग के कुछ गिलास लें फूल और एक छोटा सा खिलौना. खिलौने को कांच के नीचे छिपाएं "मैं पीले बतख को पीले गिलास के नीचे छुपाता हूं। बतख कहां है?" बड़े बच्चों के लिए, कार्य को जटिल करें, उन्हें अपनी आँखें बंद करने के लिए कहें, कप स्वैप करें। जब बच्चा सही ढंग से कार्य का सामना करेगा, तो उनके कार्यों का उच्चारण छोड़ा जा सकता है।

2. बाथरूम में, खिलौनों को एक पंक्ति में बिछाएं और बच्चे को यह दिखाने के लिए कहें कि कहां है "हरा"एक खिलौना। बच्चे के दिखाने के बाद, जोर से बोलें "थोक"- खिलौना इनपुट रीसेट करें। बच्चा निश्चित रूप से अप्रत्याशित अंत को पसंद करेगा और बाद में वह खुद खिलौनों का प्रदर्शन करेगा, उन्हें खुशी की प्रत्याशा में इंगित करेगा "बुल्का"

3. कंस्ट्रक्टर। कंस्ट्रक्टर से, आप एक निश्चित के टावर बना सकते हैं रंग की, भागों को बिछाएं और बच्चे को भागों को खिलाने के लिए कहें। फिर, आप सभी टावरों को एक बड़े किले में जोड़ सकते हैं और बच्चे को बता सकते हैं कि आईरिस की राजकुमारियां या इंद्रधनुष के शूरवीर इस महल में रहते हैं और उन्हें प्रत्येक शूरवीरों या राजकुमारियों का घर खोजने के लिए कहते हैं।

4. कुछ अलग कारें लें रंग की. कारें वास्तविक और तात्कालिक दोनों प्रकार की हो सकती हैं रंगीन क्यूब्स, उदाहरण के लिए। एक गैरेज बनाएं और अपने बच्चे को दिखाएं कि प्रत्येक कार अपने घर में कैसे जाती है। नीली कार नीले गैरेज में जाती है, लाल वाली कार लाल गैरेज में जाती है, आदि। फिर बच्चे को अपने दम पर वही क्रिया करने के लिए आमंत्रित करें। क्या हो रहा है, इसके बारे में बात करना न भूलें।

5. "मित्रों का इलाज" - मिनी थियेटर। आपको चाहिये होगा "मुख्य पात्र"- बच्चे का पसंदीदा खिलौना। एक खिलौना नरम या चीर लेने की सलाह दी जाती है, ताकि आप उसे अंदर रख सकें "व्यवहार करना". सारंगछोटे व्यास या कंकड़ की गेंदें, ऐक्रेलिक पेंट के साथ पूर्व-चित्रित। और "मेहमान"- 3 से 7 अन्य जानवरों के खिलौने। राशि आपके बच्चे के विकास के स्तर पर निर्भर करती है।

प्रदर्शन की शुरुआत शब्दों के साथ करें "मैंने नाश्ते के लिए एक भालू को आमंत्रित किया, (गुड़िया, बनी)चार पशु मित्र - एक कछुआ और एक मेंढक, दो शराबी बिल्ली के बच्चे (अपने खिलौनों को सूचीबद्ध करें और उन्हें बच्चे के सामने रखें)सुबह में, मेहमान वहीं हैं, वे भालू की प्रतीक्षा कर रहे हैं। हैलो भालू, तुम कहाँ थे। - मैं बाजार गया था, दोस्तों। आपको मेरे मेहमानों को देखकर खुशी हुई, मेज पर आओ।

प्रत्येक खिलौने के सामने एक कप या प्लेट रखो, मुख्य पात्र के पंजे में एक गेंद रखो और कहो "मैं तुम्हारे लिए नीली कैंडी या जामुन लाया, एक मेंढक, तुम्हारे लिए लाल बिल्ली का बच्चा, तुम्हारे लिए हरा कछुआ।" अगला, शामिल करें प्रदर्शन में बच्चा। अगली गेंद लें और पूछें कि भालू यह ट्रीट किसके पास लाया है। पाठ इस प्रकार हो सकता है: "मिशुतका भूल गया कि उसने यह कैंडी किसके लिए तैयार की है। आइए भालू की मदद करें। मैं इसे किस प्लेट में रखूं?

6. मोज़ाइक के साथ लॉजिक चेन। जब बच्चा पहेली के साथ खेल रहा हो, उसी समय अपना खेल शुरू करें। वैकल्पिक रूप से विवरण की एक पंक्ति तैयार करें, उच्चारण "नीला, पीला, नीला, पीला, नीला, पीला और फिर...।"रुकें और बच्चे को तीन भागों में से सही एक चुनने के लिए आमंत्रित करें। यदि बच्चा रुचि नहीं लेता है, तो प्रश्न का उत्तर स्वयं दें। और खेलते रहो। थोड़ी देर बाद, बच्चा नियमों को समझेगा और भाग लेगा। जोड़कर कार्यों को धीरे-धीरे जटिल करें रंग की.

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