अनुभाग की सामग्री: वस्त्रों की फिनिशिंग। सजावटी फ़िनिश

विषय: प्रसंस्करण तामझाम

पाठ का विषय: वस्त्र समापन। परिष्करण के प्रकार.

लक्ष्य: छात्रों को नई सामग्री समझने के लिए तैयार करें, उन्हें "प्रसंस्करण तामझाम" विषय से परिचित कराएं, स्थितियाँ बनाएँ:

· विषय में स्थायी रुचि पैदा करना;

· सीखने की प्रेरणा और काम के प्रति सम्मान को बढ़ावा देना;

· छात्रों के ज्ञान और अनुभव को जुटाना;

· सोच की सक्रियता;

· वाणी सुधार.

पाठ का प्रकार: परिचयात्मक।

उपकरण: कार्ड नंबर 1, नंबर 2; फ्रिल पैटर्न; पाठ्यपुस्तकें, कार्य बक्सा, सिलाई मशीन, इस्त्री बोर्ड, लोहा।

कक्षाओं के दौरान

मैं।आयोजन का समय.

अभिवादन;

छात्र उपस्थिति की जाँच करना;

शिक्षक द्वारा कक्षा जर्नल भरना;

पाठ के लिए छात्रों की तैयारी की जाँच करना;

विद्यार्थियों को काम के लिए तैयार करना:

1.1. तीरों का अनुसरण करके एन्क्रिप्टेड शब्द निर्धारित करें।

कार्ड नंबर 1

1.2. मशीन असेंबली के अनुक्रम को याद रखें और इंगित करें . कार्ड नंबर 2

द्वितीय.नई सामग्री की व्याख्या.

2.1. परिचयात्मक बातचीत.इंसान की जिंदगी में कपड़े बहुत बड़ी भूमिका निभाते हैं। इसका असर उसकी सेहत, मूड और प्रदर्शन पर पड़ता है। कपड़े व्यक्ति को प्रतिकूल पर्यावरणीय प्रभावों से बचाते हैं। कपड़ों की मदद से आप अपने फिगर की खूबियों पर जोर दे सकती हैं और उसकी कमियों को छिपा सकती हैं। किसी भी कपड़े की कुछ सौंदर्य संबंधी आवश्यकताएं होती हैं। सौंदर्य संबंधी आवश्यकताएँइस तथ्य में व्यक्त किया गया है कि कपड़े आकार और सजावट में सुंदर होने चाहिए, जो किसी व्यक्ति की व्यक्तिगत विशेषताओं और आधुनिक फैशन के अनुरूप हों।

परिष्करण के प्रकार

कपड़ों की फिनिशिंग बहुत विविध हो सकती है। विभिन्न प्रकार की फिनिशिंग का उपयोग किया जाता है सजावट सामग्री- फीता, रिबन, सिलाई, बकल, बटन, आदि। अतिरिक्त विवरण भी सजावट के रूप में काम कर सकते हैं - जेब, फ्लैप, कॉलर, तामझाम, फ्लॉज़ (ट्यूटोरियल पृष्ठ 33 पर चित्र 14 देखें)।

2.2. नई सामग्री की व्याख्या.

झालर

रफल्स का उपयोग महिलाओं और बच्चों के कपड़े, नाइटगाउन, स्कर्ट, ब्लाउज और एप्रन को सजाने के लिए किया जाता है। फ्रिल कपड़े की एक पट्टी होती है, जिसका एक टुकड़ा इकट्ठा किया जाता है और उत्पाद से जोड़ा जाता है।

तामझाम में, सिलाई कट और फ्लाइंग कट के बीच अंतर किया जाता है। (बोर्ड पर चित्र देखें)।

रफल्स को मुख्य या फिनिशिंग फैब्रिक से धागों की तिरछी या अनुप्रस्थ दिशा में काटा जाता है।

फ्रिल कपड़े की चौड़ाईउत्पाद की शैली पर निर्भर करता है, यह 15 से 30 सेमी तक हो सकता है। फ्रिल की लंबाईजिस कट पर इसे पीसा गया है उसकी लंबाई डेढ़ या दो गुना होनी चाहिए। कपड़े को बचाने के लिए, फ्रिल को कई हिस्सों से बनाया जा सकता है।फ्रिल के हिस्सों को दाहिनी ओर से अंदर की ओर मोड़ा जाता है, कटों को संरेखित किया जाता है और अनाज के धागे के साथ सिला जाता है, सीम को इस्त्री किया जाता है। सीवन की चौड़ाई 5-7 मिमी।

तृतीय. व्यावहारिक कार्य "रफ़ल्स काटें"

अध्यापक।काम शुरू करने से पहले, आपको व्यावहारिक कार्य "कटिंग फ्रिल्स" को ध्यान से पढ़ना होगा और सुरक्षा नियमों को दोहराना होगा।

आइए मिलकर जानें कि कार्य के लिए किन उपकरणों, उपकरणों और सामग्रियों की आवश्यकता होगी ( बच्चों के उत्तर - कपड़ा, काम का बक्सा - हाथ की सुई, पिन, धागे, कैंची, दर्जी की चाक; शासक; सिलाई मशीन, इस्त्री बोर्ड, लोहा)।

यह पता लगाने के बाद कि हमें नौकरी के लिए क्या चाहिए। क्या कार्रवाई करने की आवश्यकता है? (बच्चों के उत्तर: कार्यस्थल को व्यवस्थित करें, अनावश्यक चीजों को हटा दें और उन्हें तर्कसंगत रूप से व्यवस्थित करें)

अध्यापक।- सही,

-

हम व्यावहारिक कार्य की प्रगति से परिचित होते रहते हैं।

काम के दौरान आपको कौन से सुरक्षा नियम याद रखने होंगे?

विद्यार्थियों द्वारा कार्य सम्पन्न करना। चल रही शिक्षक ब्रीफिंग।

कार्य का विश्लेषण, विशिष्ट त्रुटियों का विश्लेषण और कारणों की पहचान।

चतुर्थ. नई सामग्री का समेकन.

छात्रों के लिए प्रश्न:

1. वस्त्रों के निर्माण में किस प्रकार की फिनिशिंग का उपयोग किया जा सकता है?

2. उत्पाद को पूरा करने के लिए किस सीम का उपयोग किया जा सकता है?

3. मेरा वाक्य जारी रखें:- फ्रिल है ………. .

4. फ्रिल विवरण के कटों का नाम बताएं?

5. फ्रिल कपड़े की चौड़ाई क्या निर्धारित करती है?

7. यदि हमारे पास पर्याप्त कपड़ा नहीं है और एक फ्रिल काटने की आवश्यकता है, तो यह कैसे करें?

वी

व्यावहारिक कार्य

खुली रील

उपकरण, फिक्स्चर और सहायक उपकरण: सुई, कैंची, थिम्बल, सिलाई मशीन, इस्त्री बोर्ड, लोहा, एल्बम।

काम के लिए सामग्री: कपड़ा, सिलाई के धागे।

1. फैब्रिक फ्रिल को काटेंधागों की तिरछी या अनुप्रस्थ दिशा में .

2. कपड़े के कट (पहली पंक्ति) से 1 सेमी की दूरी पर सिलाई कट के साथ इकट्ठा करने के लिए दो समानांतर मशीन टांके लगाएं; कपड़े के कट से 0.5 सेमी (दूसरी पंक्ति)।

3. मशीन सिलाई के निचले धागों का उपयोग करके सिलाई के किनारे को इकट्ठा करें, इकट्ठा को समान रूप से वितरित करें।

पाठ विषय: हेम सीम के साथ फ्रिल के उड़ने वाले किनारे को संसाधित करना

डबल सिलाई के साथ बंद कट के साथ।

लक्ष्य: छात्रों को डबल सिलाई के साथ बंद कट के साथ हेम सीम बनाने के उद्देश्य और तकनीक से परिचित कराना; स्थितियाँ बनाएँ:

· इसके कार्यान्वयन में कौशल विकसित करना;

· स्वतंत्रता, कड़ी मेहनत, सटीकता, कार्य संस्कृति और संचार का पोषण करना;

· शब्दावली का संवर्धन.

पाठ का प्रकार: संयुक्त (नया विषय)

उपकरण: कार्ड नंबर 1, नंबर 2, स्कूल बोर्ड, वर्क बॉक्स, सिलाई मशीन, इस्त्री बोर्ड, लोहा।

कक्षाओं के दौरान

मैं।आयोजन का समय.

ओ - अभिवादन;

ओ - छात्र उपस्थिति की जाँच करना;

द्वितीय.बुनियादी ज्ञान को अद्यतन करना।

2.1. तीरों का अनुसरण करके एन्क्रिप्टेड शब्द निर्धारित करें:

क्या कट? कार्ड नंबर 1

https://pandia.ru/text/78/026/images/image005_2.png" width='336' ऊंचाई='276 src='> कार्ड नंबर 2

तृतीय.

3.1. परिचयात्मक वार्ता

परिधानों को अक्सर फिनिशिंग टांके और किनारे वाले सीम, जैसे पाइपिंग और कढ़ाई से सजाया जाता है।

तामझाम, किनारा सीम, कढ़ाई और अन्य प्रकार की फिनिशिंग उत्पादों को एक सुंदर, आकर्षक लुक देती है।

फ्रिल के फ्लॉज़ किनारे के प्रसंस्करण के कई प्रकार हैं; इसे मैन्युअल रूप से और मशीन द्वारा संसाधित किया जा सकता है: तिरछे टांके के साथ, एक डबल सिलाई (मॉस्को) के साथ एक हेम सीम, एक ज़िगज़ैग सिलाई, एक किनारा सीम।

3.2. नमूनों की जांच.

और आज पाठ में हम डबल स्टिच (मॉस्को सीम) के साथ हेम सीम का उपयोग करके फ्लाईअवे कट के प्रसंस्करण से परिचित होंगे।

प्रगति

1. भाग के उड़े हुए किनारे को गलत दिशा में 3-5 मिमी मोड़ें, मोड़ के साथ घुमाएँ।

2. मोड़ से 1-2 मिमी की दूरी पर गलत साइड पर मशीन से सिलाई करें।

3. सिलाई के पास अतिरिक्त कपड़े को काट दें।

4. भाग के किनारे को दूसरी बार गलत तरफ 2-3 मिमी मोड़ें, हेम की तरफ से पहली पंक्ति के साथ सिलाई करें।

5. सीवन को इस्त्री करें।

6. नमूने को एक एल्बम में व्यवस्थित करें।

कार्य की गुणवत्ता की जाँच करना: 1) सीम की चौड़ाई 3 मिमी से अधिक नहीं; 2) मशीन की सिलाई सम है; 3) गीला-गर्मी उपचार कुशलतापूर्वक किया गया।

अध्यापक।आपको अपने कार्यस्थल को सभी अनावश्यक चीजों को हटाकर और आवश्यक वस्तुओं को तर्कसंगत रूप से व्यवस्थित करके व्यवस्थित करना चाहिए। कार्यस्थल तैयार करें.

3.3. - विद्यार्थियों के कार्यस्थलों का संगठन।

चतुर्थ . व्यावहारिक कार्य “हेम सीम के साथ फ्रिल के उड़ने वाले किनारे को संसाधित करना और नमूने पर डबल मशीन सिलाई के साथ हेम को सुरक्षित करना।

4.1. - पाठ्यपुस्तक के साथ कार्य करना (व्यावहारिक कार्य पृष्ठ 40

कार्य की प्रगति को ज़ोर से पढ़ना: व्याख्यात्मक पढ़ने की विधि। शिक्षक द्वारा किए गए कार्यों का प्रदर्शन.

(सुरक्षा नियम दोहराएँ।)

क्या व्यावहारिक कार्य पूरा करने के बारे में आपके कोई प्रश्न हैं?

यदि कोई प्रश्न न हो तो आगे बढ़ें।

चतुर्थ. नई सामग्री को समेकित करना

छात्रों के लिए प्रश्न:

1. फ्रिल के उड़े हुए किनारे को संसाधित करने के लिए किस सीम का उपयोग किया गया था?

उत्तर: डबल सिलाई के साथ हेम सीम।

2. यह किस प्रकार का सीम है?

उत्तर: हेम सीम एक एज सीम है।

3. समाप्त होने पर मॉस्को सीम की चौड़ाई कितनी होनी चाहिए?

उत्तर: सीम की चौड़ाई 3 मिमी से अधिक नहीं है।

वी कार्यस्थलों की सफ़ाई.

VI. संक्षेपण। छात्र कार्य का मूल्यांकन.

· - पाठ के लक्ष्यों की प्राप्ति के बारे में संदेश;

· - श्रम परिणामों का वस्तुनिष्ठ मूल्यांकन;

· - कक्षा जर्नल और छात्र डायरी में ग्रेड डालना;

· - अगले पाठ के विषय के बारे में संदेश

· - छात्रों के लिए अगले पाठ की तैयारी का कार्य।

विषय: एक नमूने पर दो भागों को जोड़ने वाले सीम में एक फ्रिल सिलाई करना।

उद्देश्य: दो भागों को जोड़ने वाले सीम में एक फ्रिल सिलने की विधि के विचार के निर्माण में योगदान देना;

· तामझाम को मुख्य भाग से जोड़ने का कौशल विकसित करना जारी रखें;

· स्वतंत्रता, कड़ी मेहनत, सटीकता को बढ़ावा देना;

· ध्यान और आत्म-नियंत्रण;

· योजना के अनुसार कार्य करने का कौशल.

पाठ का प्रकार: कौशल के निर्माण और समेकन पर पाठ।

उपकरण:

कक्षाओं के दौरान

मैं। आयोजन का समय.

ओ - अभिवादन;

ओ - छात्र उपस्थिति की जाँच करना;

ओ - शिक्षक कक्षा पत्रिका भर रहा है;

ओ - पाठ के लिए छात्रों की तैयारी की जाँच करना।

ओ - छात्रों का काम के प्रति मूड (क्रॉसवर्ड पहेली)

एन्क्रिप्टेड शब्द का अनुमान लगाएं:

1. साफ़ा.

2. किसी उत्पाद के कट या परिष्करण भागों के प्रसंस्करण के लिए कपड़े की एक पट्टी।

3. लिनन कंधे उत्पाद।

4. जब हम आराम करने जाते हैं तो क्या बिछाते हैं?

5. ये कोई बैकपैक या बैग नहीं है, ये है...

6. बिस्तर के लिनन पर लागू होता है।

द्वितीय. संदर्भ ज्ञान का अद्यतनीकरण

2.1. अनुक्रम को क्रम में रखें:

1. सीवन कटौती की प्रक्रिया करें। (4)

2. असेंबली को पूरा करना आवश्यक है, मुख्य भाग के आकार के अनुसार धागे द्वारा फ्रिल भाग के कट को इकट्ठा करें। धागों के सिरों को एक गाँठ में बाँध लें। (1)

3. मुख्य भाग की ओर सीवन को इस्त्री करें। (5)

4. फ्रिल को मुख्य भाग के सामने की तरफ रखें, असेंबली लाइनों के बीच फ्रिल की तरफ कट, पिन, बस्ट, सिलाई को संरेखित करें। (2)

5. बस्टिंग धागों और एकत्रित धागों को 5-7 सेमी (3) के बाद गलत साइड से काटकर हटा दें।

2.2. प्रश्न: फ्रिल और मुख्य भाग के बीच के कनेक्शन के प्रकार का क्या नाम है?

उत्तर: सिलाई सीम का उपयोग करके फ्रिल को मुख्य भाग से जोड़ना।

तृतीय. नई सामग्री की प्रस्तुति (व्याख्यात्मक और उदाहरणात्मक विधि):

आज हम सीखेंगे कि दो भागों को जोड़ने वाले सीम में एक फ्रिल कैसे सिलना है ( तैयार नमूने का प्रदर्शन).

प्रगति

2. फ्रिल को गलत साइड से एक हिस्से के सामने की तरफ रखें, कट्स को संरेखित करें और असेंबली लाइनों के बीच चिपका दें।

3. दूसरे टुकड़े को फ्रिल वाले टुकड़े के दाहिनी ओर रखें, कटों को संरेखित करें, पिन करें, चिपकाएँ और पहले टुकड़े के किनारे, बस्टिंग वाले हिस्से पर सिलाई करें।

4. बस्टिंग धागों और एकत्रित धागों को हटा दें।

5. सीवन कटौती की प्रक्रिया करें।

6. भागों को बिछाएं। फ्रिल के विपरीत दिशा में सीवन को इस्त्री करें।

नियंत्रण: 1) इकट्ठा को फ्रिल की पूरी लंबाई पर समान रूप से वितरित किया जाता है;

2) सीवन अनुभाग बादल छाए हुए हैं; 3) सीम को फ्रिल के विपरीत दिशा में इस्त्री किया जाता है; 4) गीला-गर्मी उपचार कुशलतापूर्वक किया गया।

चतुर्थ. व्यावहारिक कार्य

4.1. - अनुदेश कार्ड के साथ कार्य करना.

हम व्यावहारिक कार्य की प्रगति से परिचित होते रहते हैं।

कार्य की प्रगति को ज़ोर से पढ़ना: व्याख्यात्मक पढ़ने की विधि। शिक्षक द्वारा किए गए कार्यों का प्रदर्शन.

4.2. - काम के दौरान आपको कौन से सुरक्षा नियम याद रखने होंगे? (सुरक्षा नियम दोहराएँ।)

क्या व्यावहारिक कार्य पूरा करने के बारे में आपके कोई प्रश्न हैं?

यदि कोई प्रश्न न हो तो आगे बढ़ें।

4.3. विद्यार्थियों द्वारा कार्य सम्पन्न करना।

4.4. चल रही शिक्षक ब्रीफिंग।

4.5. कार्य का विश्लेषण, विशिष्ट त्रुटियों का विश्लेषण और कारणों की पहचान।

वी . कार्यस्थलों की सफ़ाई.

छठी . कवर की गई सामग्री को सुदृढ़ करना (सामने सर्वेक्षण) :

6.1. छात्रों के लिए प्रश्न:

1. फ्रिल क्या है?

उत्तर:फ्रिल कपड़े की एक पट्टी होती है, जिसका एक टुकड़ा इकट्ठा किया जाता है और उत्पाद से जोड़ा जाता है।

2. कौन से उत्पाद रफल्स से काटे जाते हैं?

उत्तर:रफल्स का उपयोग महिलाओं और बच्चों के कपड़े, नाइटगाउन, स्कर्ट, ब्लाउज और एप्रन को सजाने के लिए किया जाता है।

3. फ्रिल विवरण में कटों के नाम क्या हैं?

उत्तर:तामझाम में, सिलाई कट और फ्लाइंग कट के बीच अंतर किया जाता है।

4. फ्रिल को काटने के लिए किस धागे का उपयोग किया जाता है?

उत्तर:झालरों को धागों की तिरछी और अनुप्रस्थ दिशा में काटा जाता है।

5. आप फ्रिल के फ्लॉज़ कट के किस प्रकार के प्रसंस्करण से परिचित हैं?

उत्तर:फ्रिल के फ़्लॉज़्ड किनारे को डबल सिलाई या ज़िगज़ैग सिलाई के साथ हेम सीम का उपयोग करके मैन्युअल रूप से या मशीन द्वारा संसाधित किया जा सकता है। किनारा सीवन.

6. मुख्य भाग के कट पर फ्रिल्स को किस प्रकार से सिल दिया जा सकता है?

उत्तर:दो हिस्सों को जोड़ने वाले सीम में सिलाई, लागू सीम का उपयोग करके मुख्य भाग के कट पर फ्रिल्स को सिलाई किया जा सकता है।

6.2. तैयार नमूनों का प्रदर्शन.

सातवीं . सारांश .

7.1. छात्र कार्य का मूल्यांकन.

7.2. बातचीत बंद करना.

पाठ का विषय: एक सिले हुए सीम का उपयोग करके एक फ्रिल को मुख्य भाग से जोड़ना।

लक्ष्य: सिले हुए सीम का उपयोग करके फ्रिल को मुख्य भाग से जोड़ने की तकनीक से छात्रों को परिचित कराना; स्थितियाँ बनाएँ:

· अपने सिलाई मशीन कौशल में सुधार करने के लिए;

· स्वतंत्रता, कड़ी मेहनत, सटीकता और कार्य संस्कृति का पोषण करना।

पाठ का प्रकार: संयुक्त

उपकरण: क्रॉसवर्ड पहेली, ब्लैकबोर्ड, फ्रिल को मुख्य भाग से जोड़ने का उदाहरण, कार्य बक्से, सिलाई मशीन, इस्त्री बोर्ड, लोहा।

कक्षाओं के दौरान

मैं।आयोजन का समय.

ओ - अभिवादन;

ओ - छात्र उपस्थिति की जाँच करना;

ओ - शिक्षक कक्षा पत्रिका भर रहा है;

ओ - पाठ के लिए छात्रों की तैयारी की जाँच करना;

ओ - छात्रों का काम के प्रति मूड

प्रपत्र में प्रस्तुत पत्रों में से प्रश्नों के उत्तर खोजें। शब्द में अक्षरों की संख्या कोष्ठक में दर्शाई गई है। शब्दों को केवल क्षैतिज और लंबवत, दक्षिणावर्त और वामावर्त ही पढ़ा जा सकता है

1. कपड़े में एक बाना धागा और एक धागा होता है...... मूल बातें

2. कंधे का अंडरवियर (7)। - कमीज

3. कपड़े की एक पट्टी, जिसके एक टुकड़े को इकट्ठा करके इकट्ठा किया जाता है (6) - फ्रिल

4. हेडड्रेस (7) - रूमाल

5. शोल्डर अंडरवियर सेट (6). – पजामा

द्वितीय.संदर्भ ज्ञान का अद्यतनीकरण

छात्रों के लिए प्रश्न:

1. किन उत्पादों को तामझाम से सजाया जाता है?

उत्तर: महिलाओं और बच्चों के कपड़े, नाइटगाउन, स्कर्ट, ब्लाउज।

2. फ्रिल डिटेल में कट्स के नाम क्या हैं?

उत्तर: सिलाई कट, फ्लाइंग कट।

3. फ्रिल को काटने के लिए किस धागे का उपयोग किया जाता है?

उत्तर: धागे की तिरछी और अनुप्रस्थ दिशा में।

4. फ्रिल के फ़्लॉज़ कट के किस प्रकार के प्रसंस्करण से हम परिचित हुए?

उत्तर: फ्रिल के फ़्लॉज़्ड किनारे को मैन्युअल रूप से और मशीन द्वारा संसाधित किया जा सकता है: हाथ से बने तिरछे टांके के साथ, एक बंद कट के साथ एक हेम सीम, एक ज़िगज़ैग सिलाई, एक किनारा सीम।

श्री नई सामग्री की प्रस्तुति (व्याख्यात्मक और उदाहरणात्मक विधि):

परिचयात्मक बातचीत.फ्रिल्स को एक ओवरले सीम का उपयोग करके मुख्य भाग के कट पर सिल दिया जा सकता है, दो हिस्सों के बीच सिल दिया जा सकता है या एक सिल दिया जा सकता है। आज हम सीखेंगे कि सिले हुए सीम का उपयोग करके फ्रिल को मुख्य भाग से कैसे जोड़ा जाए ( तैयार नमूने का प्रदर्शन).

प्रगति

1. असेंबली को पूरा करना आवश्यक है, मुख्य भाग के आकार के धागों द्वारा फ्रिल भाग के कटे हुए हिस्से को इकट्ठा करें, धागों के सिरों को एक गाँठ में बाँधें।

2. फ्रिल को मुख्य भाग के सामने की ओर दाहिनी ओर रखें, कटों को संरेखित करें, पिन करें, चिपकाएँ, एकत्र रेखाओं के बीच फ्रिल की ओर सिलाई करें।

3. बस्टिंग धागों और एकत्रित धागों को हटा दें।

4. सीवन कटौती की प्रक्रिया करें।

5. मुख्य भाग की ओर सीवन को इस्त्री करें।

नियंत्रण: 1) एकत्रीकरण को फ्रिल की पूरी लंबाई में समान रूप से वितरित किया जाता है;

2) सीम को मुख्य भाग की ओर इस्त्री किया जाता है; 3) गीला-गर्मी उपचार कुशलतापूर्वक किया जाता है

अध्यापक।आपको अपने कार्यस्थल को सभी अनावश्यक चीजों को हटाकर और आवश्यक वस्तुओं को तर्कसंगत रूप से व्यवस्थित करके व्यवस्थित करना चाहिए। कार्यस्थल तैयार करें.

- विद्यार्थियों के कार्यस्थलों का संगठन।

चतुर्थ . व्यावहारिक कार्य "सिले हुए सीम का उपयोग करके फ्रिल को मुख्य भाग से जोड़ना।" नमूने पर.

4.1. - पाठ्यपुस्तक के साथ कार्य करना (व्यावहारिक कार्य पृष्ठ 41)). हम व्यावहारिक कार्य की प्रगति से परिचित होते रहते हैं।

कार्य की प्रगति को ज़ोर से पढ़ना: व्याख्यात्मक पढ़ने की विधि। शिक्षक द्वारा किए गए कार्यों का प्रदर्शन.

4.2. - काम के दौरान आपको कौन से सुरक्षा नियम याद रखने होंगे? (सुरक्षा नियम दोहराएँ।)

क्या व्यावहारिक कार्य पूरा करने के बारे में आपके कोई प्रश्न हैं?

यदि कोई प्रश्न न हो तो आगे बढ़ें।

4.3. विद्यार्थियों द्वारा कार्य सम्पन्न करना।

4.4. चल रही शिक्षक ब्रीफिंग।

4.5. कार्य का विश्लेषण, विशिष्ट त्रुटियों का विश्लेषण और कारणों की पहचान।

वी .सामग्री सुरक्षित करें

छात्रों के लिए प्रश्न:

1. फ्रिल को मुख्य भाग से किस प्रकार जोड़ा जा सकता है?

2. फ्रिल को मुख्य भाग से जोड़ते समय कौन से सीम का उपयोग किया जाता है?

छठी . सारांश .

छात्र कार्य का मूल्यांकन.

बातचीत बंद करना.

आज हमने एक बड़ा विषय समाप्त किया - "प्रसंस्करण तामझाम"। और मुझे आशा है कि अब आप न केवल कपड़े सिल सकेंगे, बल्कि वस्त्रों को तैयार भी कर सकेंगे।

ओ - श्रम परिणामों का वस्तुनिष्ठ मूल्यांकन;

ओ - कक्षा जर्नल और छात्र डायरी में अंक रखना;

ओ - अगले पाठ के विषय के बारे में संदेश

ओ - छात्रों के लिए अगले पाठ की तैयारी का कार्य।

विषय: वस्त्रों की फिनिशिंग के प्रकार

पाठ का उद्देश्य: विद्यार्थियों को विभिन्न प्रकार की फिनिशिंग से परिचित कराना। फ़िनिश को अनुकूलित करने की तकनीक का अध्ययन करें। यूक्रेनी कढ़ाई की राष्ट्रीय परंपराओं के लिए सौंदर्य स्वाद और सम्मान पैदा करना। किसी उत्पाद के व्यावहारिक उद्देश्य और फिनिशिंग के बीच संबंध की समझ विकसित करें।

उपकरण: फ़िनिश के प्रकार के नमूने, विभिन्न प्रकार के फ़िनिश का उपयोग करके बच्चों के तैयार उत्पादों की एक प्रदर्शनी, खेल के क्षणों के लिए चित्र और कार्ड, पत्रिकाओं से चित्र।

पाठ का प्रकार: गैर-मानक

पाठ संरचना

मैं। आयोजन का समय

द्वितीय. नई सामग्री सीखना

III. सामग्री विज्ञान, डिज़ाइन और मॉडलिंग में छात्रों के ज्ञान के परीक्षण पर आधारित गैर-मानक शारीरिक शिक्षा पाठ।

चतुर्थ. एक परी कथा में यात्रा. प्रतियोगिताएँ जो सरलता, स्मृति और तार्किक सोच विकसित करती हैं।

V. सुरक्षा नियमों की पुनरावृत्ति और सुदृढीकरण।

VI. व्यावहारिक कार्य।ट्रिम को अपने एप्रन से मिलाएं और चिपकाएं।

आठवीं. पाठ के परिणाम.

एक्स. होमवर्क.

कक्षाओं के दौरान:

मैं। आयोजन का समय.

II.नई सामग्री का अध्ययन करना।

शिक्षक की कहानी:

प्राचीन काल से ही लोग अपने कपड़ों को सजाने की चाहत रखते रहे हैं। इस प्रयोजन के लिए विभिन्न प्रकार की फिनिशिंग का उपयोग किया गया।

किसी उत्पाद का चरित्र, शैली और धारणा मुख्य रूप से उसकी फिनिशिंग से निर्धारित होती है। फ़िनिश के प्रकार व्यक्तिगत रेखाओं और विवरणों को बढ़ाते हैं और उन पर ज़ोर देते हैं।

यह सुनिश्चित करने के लिए फिनिशिंग आवश्यक है कि परिधान का सौंदर्यपूर्ण स्वरूप हो। इसके प्रकार चुनते समय, परिधान के उद्देश्य, उसके डिजाइन, कपड़े की रेशेदार संरचना और रंग, धोने और इस्त्री करने पर फिनिश के स्थायित्व को ध्यान में रखना आवश्यक है।

आइए फ़िनिश के प्रकारों पर नज़र डालें:

(प्रत्येक प्रकार की फिनिशिंग के लिए, शिक्षक दृश्य सामग्री प्रदर्शित करता है, छात्र फिनिशिंग के प्रकार और उनकी स्थापना के लिए तकनीक लिखते हैं)

सजावटी ब्रांड. यह एक बड़े वर्गीकरण में निर्मित होता है: रेशम, ऊन, कपास, बुना और विकर, एकल-रंग, विविध, सजावटी। प्रत्येक शैली - रोमांटिक, स्पोर्टी, लोकगीत, सुरुचिपूर्ण - की अपनी प्रकार की चोटी होती है। चोटी के सबसे प्रसिद्ध प्रकार: फिनिशिंग और "बाइंडवीड"।

टेप के रूप में ब्रैड को किनारों से 0.1 - 0.2 सेमी की दूरी पर दोनों तरफ समायोजित किया जाता है। इसे पहले इच्छित रेखा के साथ चिपकाया जाता है। इसने सभी दिशाओं में खिंचाव क्षमता बढ़ा दी है।

चोटी "VIUNCHIC" को चोटी के बीच में समायोजित किया गया है।

फीता। फीता मशीन से बुना जा सकता है या हाथ से बुना जा सकता है। इस फ़िनिश का उपयोग विभिन्न चौड़ाई और रंगों के रिबन के रूप में किया जाता है। लेस रिबन किनारे वाले हो सकते हैं, जिसके एक तरफ एक चिकना किनारा होता है, और दूसरे में एक दांतेदार, पैटर्न वाला किनारा होता है। एज लेस का उद्देश्य किसी उत्पाद के किनारों को खत्म करना या किसी उत्पाद पर एक तरफ सिलाई करना है।

प्रोश्वा या सिलाई - पतले सूती या रेशमी कपड़े की पट्टियाँ, जिन पर किनारों पर छेद करके मशीन से कढ़ाई की जाती है। छेद चित्र की संरचना में शामिल हैं। सिलाई में आमतौर पर एक सममित पैटर्न और चिकने किनारे होते हैं, इसे उत्पाद के हिस्सों के बीच सिल दिया जाता है।

आवेदन पत्र। उत्पाद को फिनिशिंग सामग्री के टुकड़ों के साथ समाप्त करना, हाथ से सिलना या सामने की तरफ डिज़ाइन के अनुसार सिलाई मशीन पर सिलना। कभी-कभी यदि आपको तने, कलियों और पत्तियों को चित्रित करने की आवश्यकता होती है तो आपको एप्लिक पर अतिरिक्त लाइनों का उपयोग करना पड़ता है। उन्हें हाथ के टांके का उपयोग करके हाइलाइट किया जा सकता है। पिपली के छोटे हिस्सों को पीवीए गोंद का उपयोग करके कपड़े से जोड़ा जा सकता है।

रफल्स एक उत्पाद की फिनिशिंग है जिसमें कपड़े की पट्टियों को अनुप्रस्थ धागे के साथ या ताने के धागों से 45 के कोण पर काटा जाता है और एक तरफ इकट्ठा किया जाता है। इकट्ठे हिस्से की लंबाई सिलाई लाइन की लंबाई से डेढ़ से दो गुना तक ली जाती है।

उत्पादों के किनारों को फ्रिल से काटा जाता है या उन्हें दो हिस्सों के बीच सिल दिया जाता है। फ्रिल के उड़ने वाले किनारे को मोड़ दिया जाता है और मोड़ के साथ ही एक नियमित या ज़िगज़ैग सिलाई के साथ सिला जाता है। अतिरिक्त सीम को काट दिया जाता है।

फ्रिल को इकट्ठा करना दो समानांतर रेखाओं का उपयोग करके किया जाता है। ऐसा करने के लिए, असेंबलियों को पूरी लंबाई में समान रूप से वितरित करें। एकत्रित किनारे को मुख्य भाग से चिपका दिया जाता है, कटों को संरेखित कर दिया जाता है, और बिना संयोजन के भाग के किनारे से सिला जाता है। सीम लाइन एकत्रित टांके के बीच फ्रिल पर होनी चाहिए। सिलाई की सीवन को ढक दिया जाता है और उत्पाद पर इस्त्री कर दिया जाता है।

रुचेज़ तामझाम हैं, जिनमें से दो किनारों को संसाधित किया जाता है। वे ओवरहेड सीम के साथ उत्पाद से जुड़े होते हैं। रफल्स सरल, घुंघराले या जटिल हो सकते हैं।

रफल्स को ताना धागों की अनुप्रस्थ या तिरछी (45 के कोण पर) व्यवस्था के साथ एक पट्टी के रूप में काटा जाता है। पट्टी की चौड़ाई मॉडल द्वारा निर्धारित की जाती है, इसकी लंबाई सिलाई लाइन की लंबाई से 1.5 - 3 गुना होनी चाहिए। दोनों अनुभाग संसाधित हैं. कभी-कभी रफ़ल तैयार रिबन से बनाए जाते हैं।

फिनिशिंग वह कपड़ा हो सकता है जिससे उत्पाद बनाया जाता है, साथ ही फिनिशिंग फैब्रिक भी हो सकता है। इस फिनिश को BEYKA कहा जाता है। ये फिनिशिंग फैब्रिक की पट्टियाँ हैं जिन्हें उत्पाद पर अनुकूलित किया जाता है।

फ़िनिश का चयन करते समय, रंग संयोजन को ध्यान में रखना आवश्यक है।

पैटर्न वाले कपड़े के लिए, पैटर्न के उस हिस्से के रंग में फिनिशिंग लेना बेहतर होता है जो कपड़े में कम आम है।

और अंत में, सुईवर्क के प्रकारों में से एक जो कई सदियों से महिलाओं द्वारा पसंद किया जाता रहा है वह है कढ़ाई की कला।

कढ़ाई यूक्रेन में लोक कला का सबसे आम प्रकार है। कढ़ाई करने वालों के उत्पाद आसपास की दुनिया, सुंदरता और कल्पना और हमारे पूर्वजों के रीति-रिवाजों का प्रतीक हैं। कढ़ाई टांके का उपयोग करके किसी उत्पाद को तैयार करने की प्रक्रिया है। 5वीं कक्षा में हमने कुछ बुनियादी टांके सीखे और यहां तक ​​कि उन्हें कढ़ाई पैटर्न में भी इस्तेमाल किया।

लेकिन आज हम सजावटी और व्यावहारिक कला के रूप में कढ़ाई के बारे में बात कर रहे हैं। इस प्रकार की कला बहुत समय पहले उत्पन्न हुई थी - इसकी जड़ें सदियों पुरानी हैं। यूरोपीय संग्रहालयों में सबसे प्राचीन कढ़ाई के उदाहरण प्रारंभिक शताब्दियों के हैं। ईस्वी सन्, और यूक्रेनी कढ़ाई के नमूने केवल पिछली कुछ शताब्दियों तक ही बचे हैं। हाथ की कढ़ाई का उपयोग लंबे समय से कपड़े, एप्रन, तौलिये, धावक, मेज़पोश आदि को सजाने के लिए किया जाता रहा है।

19वीं शताब्दी के उत्तरार्ध से, कढ़ाई की कला धीरे-धीरे घरेलू शिल्प की सीमाओं से परे विस्तारित हुई। यूक्रेन में ऐतिहासिक और सांस्कृतिक विकास के दौरान, सजावटी डिजाइन के विभिन्न तरीकों और तरीकों का निर्माण और विकास किया गया। कई कढ़ाई तकनीकें निकाली गई हैं। अब लगभग 100 प्रकार के सीम ज्ञात हैं।

निष्पादन की विधि के अनुसार, सीमों को मुक्त और गिनती में विभाजित किया जाता है। मुफ़्त कढ़ाई तकनीक पूर्व-तैयार रूपरेखा के साथ की जाती है, और गिनती तकनीक कपड़े के धागों की गिनती करके की जाती है। इसलिए, आप ढीले सीम बनाने के लिए किसी भी कपड़े का उपयोग कर सकते हैं, और गिने हुए सीम के लिए सादे बुनाई वाले कपड़े या कैनवास का उपयोग कर सकते हैं। कढ़ाई का उपयोग परिष्करण विवरण - जेब, बिब को सजाने के लिए किया जा सकता है। इसका प्रयोग सादे कपड़े पर किया जाता है। कढ़ाई एकल-रंग या बहु-रंग हो सकती है। आपको सही धागे का रंग चुनने में सक्षम होना चाहिए। सभी रंगों को एक दूसरे के साथ सामंजस्यपूर्ण रूप से जोड़ा जाना चाहिए। चयनित धागे का रंग उस कपड़े के रंग से अच्छी तरह मेल खाना चाहिए जिस पर कढ़ाई की गई है।

संयोजनों का सामंजस्य गर्म और ठंडे रंगों के संतुलन में निहित है, समान रंगों की तुलना में जिन्हें एक ही रंग के रंगों के रूप में माना जाता है।

एक-दूसरे के बगल में स्थित विरोधाभासी रंग एक-दूसरे पर जोर देते हैं, जबकि रंग में समान टोन एक नरम संयोजन देते हैं।

तृतीय. अब हम फिनिशिंग के प्रकारों से परिचित हो गए हैं, और अब मैं वार्म-अप करने का प्रस्ताव करता हूं।(शारीरिक शिक्षा वार्म-अप और कवर की गई सामग्री की पुनरावृत्ति का रूप लेती है। शिक्षक बच्चों को प्रश्न निर्देशित करता है, जिनके उत्तर "हां" या "नहीं" होते हैं। छात्र "हां" उत्तर वाले प्रश्नों का उत्तर देते हैं। हाथ ऊपर, और "नहीं" - आगे)

ब्लिट्ज प्रश्न

पदार्थ विज्ञान में. निर्माण और

एप्रन मॉडलिंग।

1. क्या कपड़े और धागे बनाने के लिए उपयोग किए जाने वाले रेशों को कपड़ा कहा जाता है? (हाँ)
2. क्या कपड़े के किनारे की संकीर्ण, संकुचित पट्टी को सेल्वेज कहा जाता है? (हाँ)
3. क्या कपड़ा चरखे पर बनाया जाता है? (नहीं)
4. सेल्वेज के कारण कपड़े के किनारे घिसे हुए नहीं हैं? (हाँ)
5. कताई वह प्रक्रिया है जिसके द्वारा रेशों को सूत में बदला जाता है? (हाँ)
6. क्या कपड़े के साथ चलने वाले धागों को ताना धागा कहा जाता है? (हाँ)
7. क्या सूत से कपड़ा बनाने की प्रक्रिया को बुनाई कहा जाता है? (हाँ)
8. क्या आप तेज खिंचाव की ध्वनि से कपड़े में ताने और बाने के धागों की दिशा निर्धारित कर सकते हैं? (हाँ)
9. क्या पीछे की तरफ डिज़ाइन अधिक चमकीला और स्पष्ट है? (नहीं)
10. क्या कपास एक प्राकृतिक रेशा है? (हाँ)
11. क्या सन एक रासायनिक रेशा है? (नहीं)
12. क्या चित्र हाथ से और आँख से बनाया गया है? (नहीं)
13. क्या माप स्केल रूलर से लिए जाते हैं? (नहीं)
14. क्या आकृति के दाईं ओर माप लिया गया है? (हाँ)
15. क्या चौड़ाई और परिधि माप आधे आकार में दर्ज किए गए हैं? (हाँ)
16. क्या माप - दी - को आधे में विभाजित किया जाना चाहिए? (नहीं)
17. कपड़ा काटते समय, क्या आप पैटर्न की दिशा निर्धारित करते हैं? (हाँ)
18. क्या मुझे प्रत्येक ऑपरेशन के बाद सीमों को इस्त्री करने की आवश्यकता है? (हाँ)
19. काटते समय क्या ताना धागे की दिशा को ध्यान में रखा जाता है? (हाँ)
20. किसी पैटर्न की रूपरेखा का पता लगाने की आवश्यकता है? (हाँ)
21. क्या एप्रन को काम का कपड़ा माना जाता है? (हाँ)
22. क्या आप पहले बड़े पैटर्न के टुकड़े बिछाते हैं, और फिर छोटे? (हाँ)
23. क्या पैटर्न को धागे का उपयोग करके कपड़े से सिल दिया जाता है? (नहीं)
24. क्या आपको काम करते समय सुरक्षा नियमों का पालन करने की आवश्यकता है? (हाँ)
25. एप्रन सिलते समय, क्या आप बंद कट वाली हेम सिलाई का उपयोग करते हैं? (हाँ)

चतुर्थ. आपने बहुत मेहनत की, खूब याद किया, शाबाश। अच्छा, अब, आराम से बैठो, आराम से बैठो, और मैं तुम्हें एक कहानी सुनाता हूँ। क्या आप जानते हैं कौन सा? (बच्चे जवाब देते हैं)

एक बार की बात है एक आदमी और एक औरत रहते थे, उनका एक बेटा और एक बेटी थी। माता-पिता बाज़ार गए और अपनी बेटी को उसके भाई की देखभाल के लिए छोड़ गए। लड़की अपनी सहेलियों के साथ खेलने लगी. हंस और कलहंस झपट्टा मारकर मेरे भाई को उठा ले गए। लड़की ने ही देखा कि वे जंगल के पीछे कैसे गायब हो गये। वह उन्हें पकड़ने के लिए दौड़ी। वह खेतों, जंगलों से होकर भागी और मुर्गे की टाँगों पर एक झोपड़ी के साथ एक साफ़ स्थान पर पहुँची। वह अपने भाई को घास पर खेलते हुए देखता है। वह दबे पांव उठी, उसे पकड़ लिया और भाग गई। और हंस गीज़ पीछा कर रहे हैं, उड़ रहे हैं, पकड़ रहे हैं। कहाँ जाए? आगे एक नदी बहती है - जेली के किनारे। लड़की मदर रिवर से उसे और उसके भाई को छुपाने के लिए मदद मांगती है। नदी जवाब देती है: "मेरी जेली खाओ और पहेलियों का अनुमान लगाओ, फिर मैं मदद करूंगी और इसे छिपाऊंगी।"

आइए लड़की को पहेलियां सुलझाने में मदद करें।

(शिक्षक प्रत्येक पंक्ति के लिए 3 पहेलियाँ पूछता है, जिस पंक्ति ने पहेलियों का सही अनुमान लगाया, उसने लड़की की मदद की। यदि दोनों पंक्तियों का उत्तर सही था, तो उसने पूरी कक्षा को छिपने में मदद की)

1 पंक्ति 2 पंक्ति

वह अच्छा है - उसकी दस लाख की आय है, एक स्टीमर आ रहा है -

आप इसे अपनी जीभ से हिला नहीं सकते. आगे - पीछे

इसे और गूथें तो फाइबर ज्यादा होगा. और उसके पीछे ऐसी चिकनी सतह है -

वह मैदान में एक शर्ट है (लिनन) देखने के लिए कोई शिकन नहीं है। (लोहा)

पूँछ से, चूहे से नहीं। मैं जितना अधिक घूमूंगा

बिना पैरों के, लेकिन दौड़ता हुआ। (धागे का गोला) मैं उतना ही मोटा हो जाऊंगा। (धुरी)

दो सिरे, दो अंगूठियाँ, एक स्टील का घोड़ा,

और बीच में कार्नेशन्स हैं। (कैंची) लिनन पूंछ (सुई और धागा)

नदी ने बच्चों को किनारे के नीचे छिपा दिया, हंस और कलहंस बिना ध्यान दिए उड़ गए। बच्चे आगे भागते हैं, लेकिन कलहंस-हंस लौट आए हैं और उनकी ओर उड़ रहे हैं, मुसीबत! बच्चे देखते हैं कि सामने सेब का पेड़ है। लड़की पूछती है: "माँ सेब के पेड़, मदद करो, मेरे भाई और मुझे छुपा दो!"

"मेरे सेब का स्वाद चखो और इन शब्दों से कहावत बनाओ - मैं तुम्हारी मदद करूंगा"

पहली पंक्ति: पृथ्वी, और, श्रम, रंग, सूर्य, मनुष्य (सूरज पृथ्वी को रंगता है, और श्रम मनुष्य को रंगता है)

वे पीसेंगे, और श्रम करेंगे, सब कुछ, धैर्य (धैर्य और श्रम सब कुछ पीसेंगे)

पंक्ति 2: एक, काटें, एक, सात, एक, मापें (सात बार मापें, एक बार

इसे काट)

आह, सुई, नहीं, हाथ, सिलाई (यह सुई नहीं है जो सिलाई करती है, बल्कि हाथ)

(शिक्षक संक्षेप में बताते हैं)

सेब के पेड़ ने अपनी शाखाओं से बच्चों की रक्षा की, और कलहंस और हंस उड़ गए। लड़की बाहर आई, अपने भाई को पकड़कर भागी। वे दौड़ते हैं, और अब घर दिखाई देता है। लेकिन गीज़-हंस पकड़ में आ रहे हैं, उन्होंने लोगों को देखा, उन्होंने उन्हें अपने पंखों से पीटा, और कुछ ही समय में वे अपने भाई को उसके हाथों से छीन लेंगे। सौभाग्य से, सड़क पर एक स्टोव है। "मैडम स्टोव, हमें छिपा दीजिए!" - बच्चे पूछते हैं। "मेरी राई पाई का स्वाद चखो और बक्सों को शब्दों से भर दो - मैं मदद करूंगा," ओवन ने कहा।

(शिक्षक प्रत्येक पंक्ति को खाली कोशिकाओं और शब्दों के एक सेट के साथ एक टैबलेट देता है। छात्रों को अक्षरों की संख्या के अनुसार इन शब्दों के साथ खाली कोशिकाओं को जल्दी से भरना होगा।)

1 पंक्ति 2 पंक्ति

सीम लेन

सुई का लोहा

सूत का कपड़ा

सिलाई चोटी

कढ़ाई फीता

फैशन डिजाइनर पैटर्न

बिब थिम्बल

अनुप्रयोग प्रौद्योगिकी

(शिक्षक संक्षेप में बताते हैं)

बच्चे जल्दी से ओवन में चढ़ गए, और गीज़-हंस उड़ गए, चिल्लाए और बिना कुछ लिए उड़ गए। खुश बच्चे घर की ओर भागे, जहां उनके माता-पिता के उपहार उनका इंतजार कर रहे थे। देखो मेले से क्या नये कपड़े लाये हैं। आप एक लड़की के लिए किस प्रकार का एप्रन बनाएंगे? अपनी नोटबुक में एक रेखाचित्र बनाएं।

(छात्र अपनी नोटबुक में अपने एप्रन का रेखाचित्र बनाते हैं)

आज पाठ में आपने विभिन्न प्रकार की फ़िनिशिंग सीखी, हमने पिछली सामग्री को याद किया, एक परी कथा सुनी, खेली और अब काम पर जाने का समय आ गया है। हमारे पाठ के व्यावहारिक भाग में, आप अपने एप्रन के लिए एक फिनिश चुनेंगे और उसे चिपकाएँगे। और अगले पाठ में हम इसे सिलाई करेंगे और जेब पर कढ़ाई ट्रिम करेंगे, और जिनके कपड़े कढ़ाई की अनुमति नहीं देते हैं, उनके लिए सादे कपड़े से बने नैपकिन लाएंगे। प्रत्येक छात्र को निःशुल्क सिलाई तकनीकों में महारत हासिल करनी चाहिए और हमारे लोगों की परंपराओं को संरक्षित करना चाहिए।

वी. व्यावहारिक कार्य शुरू करने से पहले, आपको सुरक्षा नियमों को याद रखना होगा।

उन्हें तेजी से याद करने के लिए, आइए यूक्रेनी भाषा में कविता को ध्यान से सुनें और बाकी नियम जोड़ें। (छात्र एक कविता पढ़ता है)

स्टिलेटोज़ के सिरों में तेज़ डंक होते हैं,

इसे कहीं भी मत फेंको.

याद रखें कि जब आप काम कर रहे हों तो क्या हो रहा है

मुंह में कतरन का कोई निशान नहीं है.

गोलकू, हमेशा याद रखना,

बिना धागों के सिलाई न करें,

ध्यान से दिखाओ

और इसे अपने कपड़ों में फिट न करें।

तेरी माँ के बेटे के लिए अच्छा है

शॉर्ट्स में त्रिमति का टखना।

(छात्र सुरक्षा नियम जोड़ते हैं, बच्चों के उत्तर के बाद शिक्षक जोड़ते हैं)

एक और नियम है जिसके बारे में हर दर्जिन जानती है। आपको इसे याद रखने में मदद के लिए, मैं आपको एक अन्य परी कथा का एक अंश बताऊंगा।

एक दिन छोटे शैतान की नज़र एक दर्जी के काम पर पड़ी। और छोटे शैतान को ऐसा लग रहा था कि वह बहुत लंबे समय से अपनी सिलाई का काम कर रहा था। सुई में बार-बार धागा पिरोना। जब तक वह धागे को फाड़ नहीं देता, जब तक वह उसे सुई में नहीं डाल देता, और समय समाप्त होता जा रहा है। और छोटे शैतान ने सोचा: "मैं अपनी सिलाई और तेज़ी से कर सकता हूँ।" उसने सोचा और दर्जी को पुकारा:

अरे दर्जी, चलो शर्त लगा लो कि मैं तुम्हारा काम तेजी से कर सकता हूँ।

दर्जी छोटे शैतान की बातों से आश्चर्यचकित हुआ, एक मिनट के लिए सोचा और प्रस्ताव पर सहमत हो गया। उनमें से प्रत्येक ने कपड़े, धागे और सुई का एक टुकड़ा लिया और काम पर लग गए। छोटे शैतान, मूर्ख मत बनो, एक मील लंबे धागे को खोला, उसे सुई में पिरोया और उसका उपयोग करना शुरू कर दिया। वह सूई से कपड़े में छेद करता है और झोंपड़ी के दूसरे कोने की ओर दौड़ता है, धागे को अपने पीछे खींचता है, फिर वापस मेज की ओर दौड़ता है, और वह धागे में उलझ जाता है और कसम खाता है। और दर्जी अपनी जगह पर बैठ जाता है, बस एक छोटा सा धागा फाड़ देता है, अपने लिए सिल लेता है और सिल देता है। छोटा शैतान एक पंक्ति भी पूरी नहीं कर सकता, लेकिन दर्जी के पास सारा काम तैयार है। आत्मविश्वासी छोटा शैतान हार गया।

दर्जी का रहस्य क्या है? (बच्चे उत्तर देते हैं कि आरामदायक सिलाई के लिए धागे को कितने समय तक फाड़ना पड़ता है)

VI. व्यावहारिक कार्य.

सातवीं. छात्रों के नए ज्ञान और कौशल का समेकन।

आठवीं. पाठ के परिणाम.

X. गृहकार्य: कढ़ाई के लिए उपकरण और सामग्री लाएँ,

कढ़ाई की संरचना पर विचार करें।

बिना फिनिशिंग वाला तैयार परिधान उपभोक्ता के लिए अनाकर्षक होता है। किसी उत्पाद को "पुनर्जीवित" करने और उसे सजाने के लिए, उन्हें लागू करने वाले तकनीकी उपकरणों के कई तरीके और प्रकार ज्ञात हैं। हाल ही में उत्पादों की फिनिशिंग पर विशेष ध्यान दिया गया है।

फिनिशिंग के क्षेत्र में अग्रणी दिशा है कढ़ाई , जो हर साल अधिक से अधिक लोकप्रिय हो जाता है। कढ़ाई वाले उत्पाद और साधारण कढ़ाई वाले कपड़े बहुत प्रभावशाली दिखते हैं और सबसे सरल उत्पादों में भी विशिष्टता जोड़ सकते हैं। और उत्पाद की विविधता और सुंदरता संदेह से परे है।

ताजिमा (जापान), बरुदान (जापान), सन-स्टार (दक्षिण कोरिया), जेडएसके (जर्मनी), मेल्को (यूएसए) ने यहां बड़ी सफलताएं हासिल की हैं। कढ़ाई उपकरणों की डिज़ाइन विविधता बहुत बढ़िया है। इस प्रकार, इकाई में सिलाई प्रमुखों की संख्या 1÷2 से 20 या अधिक तक होती है। बदले जाने योग्य रंगीन धागों की संख्या 6 से 15 तक है। एक सिर का कढ़ाई क्षेत्र 450  550 मिमी के आकार तक पहुंचता है; सिलाई की लंबाई - 0.1 से 12.7 मिमी तक। सिलाई की गति 1200 आरपीएम (2÷3 मिमी की सिलाई लंबाई के साथ) और कभी-कभी 1500 आरपीएम तक होती है। यह उपकरण रंगीन धागों का उपयोग करके कपड़े पर प्रसिद्ध कलाकारों की पेंटिंग को पुन: पेश कर सकता है। इनमें से एक इंस्टॉलेशन का सामान्य दृश्य चित्र 1 में दिखाया गया है।

चावल। 1. कढ़ाई मशीन

इस तकनीक में निम्नलिखित तरीकों से सुधार किया जा रहा है: मेमोरी क्षमता बढ़ जाती है, सिलाई सिरों की संख्या बढ़ जाती है (60 पीसी तक), शटल में बॉबिन को स्वचालित रूप से बदलने के लिए डिज़ाइन में डिवाइस पेश किए जाते हैं; विभिन्न फ़िनिशों को एक इंस्टॉलेशन में संयोजित किया जाता है: कढ़ाई, पिपली, कॉर्ड सिलाई, चेन सिलाई कढ़ाई। मशीन क्लैंप में सुरक्षित किए जा सकने वाले उत्पादों के आयाम कम हो जाते हैं।

लेजर मशीन के साथ प्रसिद्ध कढ़ाई मशीनों का संयोजन विशेष रूप से प्रभावी है। यहां कलाकार की क्षमताओं को पूरी तरह से महसूस किया जा सकता है। वह जटिल प्रोफाइल के साथ बहुपरत रचनाएँ बना सकता है, उत्कीर्णन कर सकता है और फ़ॉइल सहित विभिन्न सामग्रियों से तालियाँ बना सकता है। आप फैशन के लिए खरोंचों और छिद्रों की नकल कर सकते हैं। कटे हुए स्थान का व्यास लगभग 0.2 मिमी है। लेजर कटिंग बहुत सटीक और साफ-सुथरी है, यह समोच्च की जटिलता पर निर्भर नहीं करती है; कढ़ाई की तरह, प्रोग्रामयोग्य। यह आपको कटवर्क जैसी जटिल प्रकार की फिनिशिंग करने की अनुमति देता है। इस मामले में, सिंथेटिक्स वाले कपड़ों पर ट्रिमिंग के बाद किनारे को पिघलाया जाता है और फटने से रोका जाता है।

के बारे में कुछ शब्द टांका . "हीरे" या "तरंगों" के साथ प्रसिद्ध सिलाई एक आदिम चीज़ है जो अतीत की बात है।

आज सिलाई कढ़ाई के करीब पहुंच रही है। रस्सी, रिबन बिछाने, सेक्विन (सेक्विन), मोतियों और बिगुल के साथ सिलाई का उपयोग किया जाता है। नियंत्रण कैम द्वारा नहीं, बल्कि सर्वो मोटर्स के माध्यम से कंप्यूटर द्वारा किया जाता है, और इसलिए डिज़ाइन की जटिलता केवल कलाकार की कल्पना तक ही सीमित है। शटल "नाव" नहीं हैं, बल्कि रोटरी हैं; इससे ऑपरेटिंग गति को 600 से 1000 आरपीएम तक बढ़ाना संभव हो गया। जुड़वां सुइयां आपको संपीड़ित फर्मवेयर प्राप्त करने की अनुमति देती हैं। एक रोल से दूसरे रोल में रिवाइंड करते समय सामग्री का तनाव संपीड़ित हवा द्वारा किया जाता है।

कढ़ाई वाले कपड़ों के उपयोग का दायरा बहुत व्यापक है: पर्दे, ट्यूल, इमारतों में दीवारों और खुले स्थानों की सजावट, फर्नीचर कवरिंग, बिस्तर लिनन, सुरुचिपूर्ण शाम के कपड़े (चित्र 2)।

चावल। 2. सिलाई पैटर्न

आज फिनिशिंग का एक फैशनेबल क्षेत्र उत्पादों का प्रसंस्करण है। हाथ की सिलाई . ऐसे टांके से बनी रेखाएं पुरुषों की जैकेट, महिलाओं की जैकेट और शर्ट पर बिछाई जाती हैं। और यदि पहले यह वास्तव में हाथ से की जाने वाली सिलाई थी, जो धीमी और महंगी थी, तो अब इस उद्देश्य के लिए विशेष मशीनें सामने आई हैं। उनमें से कुछ हाथ की सिलाई की नकल करते हैं, लेकिन कुछ ऐसे भी हैं जो एक अनुभवी दर्जी द्वारा की गई सिलाई को पूरी तरह से दोहराते हैं।

इस मामले में, मशीन की सुई के दोनों तरफ एक बिंदु और बीच में एक आंख होती है। दो कोलेट क्लैंप इसे एक दूसरे से पिरोकर गुजारते हैं। तंत्र काफी जटिल है, और, इसके अलावा, सिलाई करते समय, धागा कई बार सुई के छेद से गुजरता है, जिससे इसकी ताकत का नुकसान होता है, और निर्माता इन मशीनों के लिए विशेष धागे की सलाह देते हैं।

स्वाभाविक रूप से, ऐसी मशीनों का संचालन अधिक उत्पादक होता है। ऐसी मशीन के उदाहरण के रूप में, आइए अमेरिकी कंपनी AMFReece की DECO-2000 ATT को कॉल करें। इस पर फिनिशिंग टाँके लगाए जाते हैं, उदाहरण के लिए, जैकेट के किनारे, वेंट, डार्ट्स, पत्तियों पर, जेबों पर।

हाल ही में, कपड़ों में परिष्करण सामग्री जोड़ने के लिए मशीनें सामने आई हैं। थर्मोप्लास्टिक प्लास्टिक से बने तत्व अल्ट्रासोनिक जनरेटर का उपयोग करना। ऐसे उपकरण कंपनी "V1VISIONTECH.CO" (दक्षिण कोरिया) द्वारा निर्मित किए जाते हैं। VHS-540 ब्रांडेड मशीन में दो बास्केट (हॉपर) हैं जो दो प्रकार की फिटिंग को समायोजित करते हैं। टुकड़े-टुकड़े करके, फिटिंग स्वचालित रूप से कार्य क्षेत्र में आपूर्ति की जाती है और, एक साथ हीटिंग और अल्ट्रासाउंड का उपयोग करके, परिष्करण तत्व कपड़े से जुड़ा होता है। इस दोहरे प्रभाव से कनेक्शन की ताकत बढ़ जाती है। बस स्विच करके, ऑपरेटर एक प्रकार की फिटिंग से दूसरे में स्विच कर सकता है, यानी एक टोकरी से फ़ीड करने के लिए, फिर दूसरे से (चित्र 3)।

चावल। 3. फिटिंग जोड़ने के लिए अल्ट्रासोनिक इंस्टॉलेशन

कपड़े (स्फटिक, चमक)

उसी कंपनी ने एक लॉकस्टिच सिलाई मशीन और एक सुई फीडर से संयुक्त एक इंस्टॉलेशन का प्रदर्शन किया सेक्विन (चमकदार) , धातु की पट्टी से अलग किया गया। सिलाई करते समय, सुई सेक्विन के छेद में प्रवेश करती है और इसे उत्पाद से जोड़ देती है। सेक्विन को एक-दूसरे के करीब या अंतराल पर सिल दिया जा सकता है। कैम तंत्र का उपयोग करके फ़ीड मात्रा को बदला जाता है।

एक और दिलचस्प मशीन SALLI (दक्षिण कोरिया) द्वारा विकसित की गई थी। थर्माप्लास्टिक सामग्री से बने टेप को कैसेट से कैसेट में दोबारा लपेटा जाता है। कार्य क्षेत्र में एक पंच स्थापित किया जाता है, जो टेप से एक छोटी सपाट आकृति को बाहर निकालता है, जो अल्ट्रासोनिक हीटिंग के कारण तुरंत कपड़े की सतह से जुड़ जाता है। पंच के नीचे कपड़े के विभिन्न हिस्सों को रखकर, आप काफी दिलचस्प आकार और चमकदार फिनिश प्राप्त कर सकते हैं।

सघन, गैर-प्रवाहित सामग्री (कपड़ा, पतला चमड़ा) से बने उत्पादों को खत्म करने के लिए, SALLI SRC-50 मशीन का उपयोग किया जाता है (चित्र 4)।

चावल। 4. मोटी सामग्री को खत्म करने के लिए मशीन

यह मशीन एक रोलर का उपयोग करती है जिस पर एक पैटर्न को कार्यशील तत्व के रूप में लागू किया जाता है। अल्ट्रासोनिक आवृत्ति तरंगों के प्रभाव में, रोलर का पैटर्न, जब कपड़े पर घुमाया जाता है, तो इस कपड़े को छेद देता है, जिससे उस पर छोटे छेद हो जाते हैं, जो एक साथ एक प्रकार की हेमस्टिच बनाते हैं। नया मूल समापन.

फिनिशिंग में लेजर से बने डिज़ाइन, फिनिशिंग स्ट्रिप्स को जोड़ने के लिए वेल्डिंग डिवाइस, नंबर बनाने के लिए इंस्टॉलेशन और टी-शर्ट, जैकेट, बैग, स्कार्फ पर सभी प्रकार के शिलालेखों का उपयोग किया जाता है।

अब तक, चित्र और शिलालेख सिल्क-स्क्रीन प्रिंटिंग का उपयोग करके लागू किए जाते थे। यह स्टेंसिल के माध्यम से पेंट लगाने की एक विधि है। लेकिन साथ ही, यदि छवि बहुरंगी होनी चाहिए, तो आपको एक दूसरे के ऊपर कई परतें (फिर से एक स्टेंसिल के माध्यम से) लगाने की आवश्यकता है। इसलिए, गुणवत्ता हमेशा अच्छी नहीं होती है, और उत्पादकता कम होती है।

कपड़ा छपाई की आधुनिक विधि कार्यालय के काम में व्यापक रूप से उपयोग किए जाने वाले प्रिंटर के समान एक डिज़ाइन को सीधे कपड़े पर लागू करने की विधि है (चित्र 5)।

छवियाँ बहुत स्पष्ट, लगभग फोटोग्राफिक गुणवत्ता वाली हैं। रंग पर कोई प्रतिबंध नहीं है.

डिज़ाइन बनाने के लिए पानी आधारित स्याही का उपयोग किया जाता है। स्पर्श करने पर, छवि मुख्य कपड़े से भिन्न नहीं होती है। पैटर्न को हीट प्रेस का उपयोग करके 150-185 डिग्री सेल्सियस के तापमान पर तय किया जाता है, जो कपड़े पर पेंट को पूरी तरह से ठीक करने की अनुमति देता है।

प्रिंटर में उपयोग की जाने वाली स्याही मानव त्वचा पर प्रतिकूल प्रभाव नहीं डालती है, क्योंकि वे पानी आधारित स्याही हैं। आधुनिक तकनीक विभिन्न फाइबर संरचना वाले कपड़ों पर पूरे रंग में प्रिंट करना संभव बनाती है। उपकरण की आपूर्ति ब्रदर (जापान), एनाजेट (यूएसए) द्वारा की जाती है।

चावल। 5. कपड़ा प्रिंटर

अन्य प्रकार की फिनिशिंग - चित्र और शिलालेख थर्मल ट्रांसफर फिल्मों के आधार पर बनाया गया। आवेदन का क्षेत्र: काम और खेल के कपड़े। फिनिश उज्ज्वल है, स्पष्ट रूप से दिखाई देती है, और धोने, ड्राई क्लीनिंग और आक्रामक बाहरी प्रभावों के प्रति अत्यधिक प्रतिरोधी है।

चावल। 6. कपड़ों पर हुक, लूप, बटन लगाने के लिए प्रेस करें

फिल्म शिलालेख पतली फिल्मों (केवल 55÷60 माइक्रोन) से बनाए जाते हैं, जो गर्मी के संपर्क में आने पर, उत्पाद में वेल्डेड हो जाते हैं, जिससे कपड़े के साथ एक एकल इकाई बन जाती है।

थर्मल ट्रांसफर फिल्में पॉलीयुरेथेन या पॉलीविनाइल क्लोराइड से बनाई जाती हैं। इनमें गोंद भी होता है. यह गर्मी से सक्रिय होता है और कपड़े की संरचना में प्रवेश करता है, और ठंडा होने पर यह पॉलीमराइज़ हो जाता है, जिससे पैटर्न ठीक हो जाता है।

ऐसी फिनिश प्राप्त करने के लिए, आपको एक कटिंग प्लॉटर (यह एक प्रसिद्ध प्रिंटर है जिसमें प्रिंट हेड के बजाय चाकू होता है) और एक हीट प्रेस की आवश्यकता होती है। उपकरण और फिल्में ज़ेनॉन (जर्मनी) द्वारा पेश की जाती हैं।

गुटोस कंपनी (जर्मनी) ने कपड़ों पर विभिन्न प्रकार के बटन, हुक, लूप और क्लिप स्थापित करने के लिए सिस्टम तकनीक (चित्र 6) का प्रदर्शन किया, जो "कुछ पकड़ने" के अपने मुख्य उद्देश्य के अलावा, एक परिष्करण कार्य भी कर सकता है। - कपड़े सजाने के लिए. यह फिटिंग धातु या प्लास्टिक, चिकनी या पैटर्न वाली हो सकती है। कभी-कभी बटनों को कपड़े से ढककर बनाया जाता है; वही जिससे कपड़े बनाए जाते हैं या, इसके विपरीत, विपरीत।

डेनिम उत्पादों की फिनिशिंग अलग दिखती है। अब नई जीन्स बिक्री पर ऐसी दिखती हैं मानो वे लंबे समय से पहनी जा रही हों: फीका पेंट, स्थानीय घर्षण, यहां तक ​​कि छेद - ये फैशन की मांगें हैं। यह विशेष पत्थरों (जैसे झांवा) और जैविक रूप से सक्रिय पदार्थों - एंजाइमों के साथ वॉशिंग मशीन में पकाने से प्राप्त होता है। ये प्रौद्योगिकियाँ बहुत जटिल हैं, लेकिन आज ये अच्छी तरह से विकसित हैं। टोनेलो (इटली) या नोवोज़ाइम्स (डेनमार्क) जैसी कंपनियां आवश्यक मात्रा में उपकरण और रासायनिक घटकों की आपूर्ति करती हैं।

डेनिम उत्पादों को उबालने और रासायनिक प्रसंस्करण के लिए उपकरण लॉन्ड्री में उपयोग की जाने वाली वॉशिंग मशीनों के समान हैं, केवल आकार में बड़े और डिजाइन में अधिक मजबूत।

मशीन (चित्र 7) में एक निश्चित फ्रेम होता है जिस पर एक जलरोधक आवास लगा होता है। एक ड्रम आवास के अंदर घूमता है, जो अनुदैर्ध्य प्लेटों द्वारा खंडों में विभाजित होता है। प्रसंस्कृत उत्पादों, पत्थरों और रासायनिक अभिकर्मकों को लोड करने के लिए शरीर में एक हैच है।

चित्रा 7 जींस पकाने के लिए स्थापना

परिष्करण परिधान उपकरण कपड़ा

मशीनों की मात्रा (विभिन्न विकल्प उपलब्ध हैं) 100 से 600 किलोग्राम सूखी जींस के वजन के लिए डिज़ाइन की गई हैं।

मशीन जींस को भिगोने, धोने, उबालने, ब्लीच करने और कुछ डिज़ाइनों में कताई करने का काम भी करती है।

जब ड्रम घूमता है, तो जीन्स प्लेटें अलग करके ड्रम के ऊपरी हिस्से तक उठ जाती हैं, जहां से वे अपने गुरुत्वाकर्षण के प्रभाव में नीचे गिरती हैं। प्रक्रिया दोहराई जाती है और इसमें लगभग दो घंटे लगते हैं; एंजाइमों का उपयोग करते समय - 20÷30 मिनट। इस दौरान, कपड़े पर खरोंचें आ जाती हैं और जींस फीकी, घिसी-पिटी दिखने लगती है।

कताई के बाद, गीली जींस विभाजक में प्रवेश करती है (चित्र 8), जहां उत्पादों से पत्थर और रेत हटा दिए जाते हैं। जिसके बाद जींस को सुखाकर इस्त्री किया जाता है।

चावल। 8. खाना पकाने के बाद उत्पादों से पत्थर हटाने के लिए विभाजक

अंतिम ऑपरेशन के लिए, एक प्रेस और स्टीम-एयर डमी का उपयोग किया जाता है (चित्र 9)।

सामान्यतया, हाल के वर्षों में परिधान परिष्करण के क्षेत्र में, ऐसे विविध और उत्पादक उपकरण सामने आए हैं, ऐसी तकनीकी क्षमताओं के साथ, कि एक बहुत ही श्रम-गहन और महंगी प्रक्रिया से, यह प्रक्रिया छोटे उद्यमों के लिए भी आम और सस्ती हो गई है।

चावल। 9. जींस की फिनिशिंग में अंतिम ऑपरेशन

मैं इस विवरण पर भी ध्यान देना चाहूंगा: परिष्करण के लिए, उन तरीकों को पुनर्जीवित किया जा रहा है जो लंबे समय से ज्ञात हैं, लेकिन अवांछनीय रूप से भूल गए हैं। हम किसी उत्पाद पर चेन थ्रेड टांके लगाने के बारे में बात कर रहे हैं। ऐसी फिनिशिंग करने वाली मशीनें यूएसएसआर में पोल्टावा संयंत्र "लेगमैश" द्वारा भी उत्पादित की गईं। वाहन को VM-50 नामित किया गया था। अब, ज़ाहिर है, उत्पादन बंद है।

हालाँकि, कुछ कंपनियाँ, विशेष रूप से एन.वी. A. DEKONINCKSA'' बेल्जियम से, विभिन्न संशोधनों के इस उपकरण को सफलतापूर्वक बेचते हैं।

समूह में बेस मशीन - कॉर्नलीएलजी3 (चित्र 10) में एक सपाट मंच है, जिसके नीचे एक थ्रेड रैपिंग तंत्र और एक मशीन नियंत्रण हैंडल है। लूप निर्माण की प्रक्रिया एक सुई द्वारा की जाती है, जिसकी नोक के पास एक हुक, उल्लिखित आउटलाइनर और एक दबाव टोपी होती है। इन अंगों की मदद से, एक सिंगल-थ्रेड चेन सिलाई बनाई जाती है, जबकि चेन में लूप संसाधित होने वाली सामग्री के शीर्ष पर बनते हैं।

अर्ध-तैयार उत्पाद को एक रिंग के रूप में कार्यशील सतह वाले परिवहन पैर द्वारा ले जाया जाता है। मशीन में धागा नीचे से एक रैपर के माध्यम से डाला जाता है। मशीन का उपयोग लगभग एक दर्जन विभिन्न टांके लगाने के लिए किया जाता है। उसके शस्त्रागार में:

चेन सिंगल-लाइन चेन सिलाई;

कढ़ाई के कुछ क्षेत्रों को पूरी तरह से भरने के लिए "मॉस" (हम अक्सर इसे "मेमना" कहते हैं) जैसी एक सिलाई;

विभिन्न प्रकार के सर्पिल;

सिलाई रिबन, डोरियाँ, साउतचे;

पंक्ति "थप्पड़", आदि।

मशीन की स्पीड 1100 आरपीएम है। धागे - सभी प्रकार: कपास, ऊनी, रेशम, सिंथेटिक। संसाधित सामग्री चमड़े सहित काफी विस्तृत श्रृंखला में हैं।

उसी कंपनी की एक अन्य मशीन, कॉर्नलीएलजी, कुछ रुचिकर है। इसका उपयोग तौलिये, बिस्तर लिनन, ब्लाउज, पर्दे और मेज़पोश पर हेम बनाने के लिए किया जाता है। दो सुइयों की मदद से, क्षैतिज तल में घूमने वाले दो शटल, विशेष पियर्सर और एक विस्तारक, एक शटल ज़िगज़ैग सिलाई बनाई जाती है, जो कपड़े के अनुप्रस्थ धागों को स्तंभों में बांधती है - तथाकथित ओपनवर्क सिलाई। ओपनवर्क की चौड़ाई 8 मिमी तक है, ओपनवर्क की पिच 5 मिमी तक है।

वर्णित उपकरण छोटी क्षमता वाले सिलाई उद्यमों के लिए बहुत दिलचस्प है और इसे बट्टे खाते में डालना जल्दबाजी होगी।

चावल। 10. मैनुअल कढ़ाई मशीन

फिनिशिंग टांके लगाने के लिए आधुनिक उपकरण जापानी कंपनी KANSAYSPECIAL द्वारा सफलतापूर्वक निर्मित किए गए हैं। वह विभिन्न प्रकार के कवर धागे के साथ एक फ्लैट चेन सिलाई के आधार पर अपनी तकनीक बनाती है। तंत्र का इंजन जो मशीनों के कुछ संस्करणों में कवरिंग थ्रेड की आपूर्ति प्रदान करता है, प्रतिस्थापन योग्य कॉपियर का उपयोग करके किया जाता है, जो आपको विभिन्न परिष्करण प्रभाव प्राप्त करने की अनुमति देता है।

एक ही कंपनी की मल्टी-सुई मशीनें दिलचस्प हैं। सुइयों की संख्या में वृद्धि के साथ, फिनिशिंग थ्रेड स्ट्रिप की चौड़ाई 150 मिमी तक बढ़ाना संभव है।

कपड़ों की गीली-गर्मी फिनिशिंग के क्षेत्र में, तकनीकी पार्क में पारंपरिक इस्त्री टेबल और भाप जनरेटर के साथ टेबल, विभिन्न प्रकार के पैड के साथ प्रेस, भाप पुतले शामिल हैं। सच है, ये सभी नियंत्रण प्रणालियों में एक नए मौलिक आधार पर बनाए गए हैं।

गीला ताप उपचार (डब्ल्यूटीओ) कपड़ों के उत्पादन के सबसे कठिन चरणों में से एक है, जिसकी गुणवत्ता उत्पाद की आयामी स्थिरता और उपस्थिति को निर्धारित करती है।

डब्ल्यूटीओ गर्मी और बड़े पैमाने पर स्थानांतरण की एक गहन प्रक्रिया है, जो बहुत कम समय में होती है और सामग्री पर यांत्रिक प्रभाव के साथ होती है।

जब सामग्री गर्मी और नमी के संपर्क में आती है, तो तंतुओं में अंतर-आणविक बलों की क्रिया कमजोर हो जाती है और वे लोचदार नामक स्थिति प्राप्त कर लेते हैं। इस अवस्था में सामग्री आसानी से विकृत हो जाती है।

लोचदार अवस्था में सामग्री को दबाव में उजागर करने से, किनारे पतले और मुड़े हुए होते हैं, सिलवटें बनती हैं, और सतह पर अनियमितताएं और झुर्रियाँ समाप्त हो जाती हैं। विरूपण के कारण आणविक श्रृंखलाओं के विन्यास में परिवर्तन होता है। सामग्री से नमी हटाने और विरूपण के बाद इसे ठंडा करने से अणुओं के बीच एक नई अवस्था में बंधन स्थापित करने में मदद मिलती है। इसके कारण, सामग्री को दी गई विकृति ठीक हो जाती है।

उत्पाद की गुणवत्ता काफी हद तक विश्व व्यापार संगठन पर निर्भर करती है। आवश्यक प्रसंस्करण मोड अनुभव और गणना द्वारा पाए गए हैं, और उनका अनुपालन करने में विफलता से दोष उत्पन्न होते हैं, जो अक्सर अपूरणीय होते हैं। डब्ल्यूटीओ प्रक्रिया को चार चरणों वाले एक सतत चक्र के रूप में दर्शाया जा सकता है:

1) कार्यशील निकायों के सापेक्ष अर्द्ध-तैयार उत्पाद का उन्मुखीकरण;

2) सामग्री को गीला और गर्म करके उसके रेशों को लोचदार अवस्था में बदलना;

3) उपचारित क्षेत्र पर लोहे या प्रेस से दबाव डालकर सामग्री का विरूपण;

4) परिणामी विकृति को सुखाना और ठीक करना।

आर्द्रीकरण पानी या भाप से किया जाता है।

पानी से आर्द्रीकरण की तुलना में भाप से आर्द्रीकरण के कई फायदे हैं: सामग्री के तेजी से गर्म होने और सामग्री की सतह पर चमक की लगभग पूर्ण अनुपस्थिति के कारण समान आर्द्रीकरण और त्वरित डब्ल्यूटीओ प्रक्रिया।

सामग्री को सुखाना और परिणामी विकृति को ठीक करना गर्म इस्त्री पैड या लोहे के प्रभाव में अतिरिक्त नमी को हटाने की प्रक्रिया में होता है। नमी वाष्प के जबरन चूषण के साथ, प्रक्रिया अधिक तीव्रता से आगे बढ़ती है।

उत्पादों के लिए डब्ल्यूटीओ मोड का चुनाव एक महत्वपूर्ण, जिम्मेदार और बहुत कठिन चरण है। गलत तरीके से चयनित मोड से लास, बाहरी और आंतरिक ओपल, थर्मल सिकुड़न, ढेर का पिघलना, दाग और रंग में परिवर्तन होता है।

विशिष्ट विधाएँ काफी अच्छी तरह से विकसित हैं और साहित्य में विस्तार से वर्णित हैं। मुख्य प्रकार के गीले-थर्मल ऑपरेशन तालिका में दिए गए हैं।

गीले-थर्मल संचालन के मुख्य प्रकार

संचालन	ऑपरेशन की प्रकृति	आवेदन क्षेत्र
1	2	3
गीला ताप उपचार	विशेष का उपयोग करके भागों या उत्पादों का प्रसंस्करण नमी, गर्मी और दबाव का उपयोग करने वाले उपकरण	प्रक्रियाधीन प्रसंस्करण और परिष्करण
भागों का इस्त्री प्रसंस्करण	इस्त्री उपकरण का उपयोग करके कई गीले-गर्मी उपचार संचालन करना	भागों को वांछित आकार देना, भागों के किनारों, सीमों को संसाधित करना
दबाना	वांछित स्थिति में सीम, किनारे या सुरक्षित सीम की मोटाई को कम करने के लिए एक प्रेस का उपयोग करके संचालन करना	किनारों के किनारों, उत्पादों के निचले भाग, सिलवटों को दबाना
इस्त्री	लोहे या प्रेस का उपयोग करके किसी टुकड़े के सीम, मोड़ या किनारे की मोटाई कम करना	जेबों, किनारों, कॉलरों, सिलवटों को इस्त्री करना
इस्त्री	अलग-अलग दिशाओं में सीवन भत्ते या मोड़ रखना और लोहे या प्रेस का उपयोग करके उन्हें इस स्थिति में सुरक्षित करना	साइड सीम, शोल्डर सीम, स्लीव सीम को इस्त्री करना
इस्त्री	भागों के किनारों को रखना, सीवन भत्ता, एक तरफ मोड़ना और उन्हें इस स्थिति में सुरक्षित करना	मध्य बैक सीम, स्कर्ट सीम, राहतें, सिलवटों को इस्त्री करना
निंदा करना	आसन्न क्षेत्र में उत्तल आकृतियाँ प्राप्त करने के लिए गीले-गर्मी उपचार के माध्यम से किसी उत्पाद के किनारे की लंबाई या अलग-अलग वर्गों के क्षेत्र को कम करना	छाती क्षेत्र में उत्तलता प्राप्त करने के लिए अलमारियों के किनारों को पतला करना; फिट को कसना, उदाहरण के लिए, आस्तीन का; डार्ट्स के सिरों पर मौजूद स्लैक को इस्त्री करना
पीछे खींचना	आसन्न क्षेत्र में अवतल आकार प्राप्त करने के लिए गीले-गर्मी उपचार के माध्यम से एक हिस्से के किनारे को लंबा करना	आस्तीन के सामने वाले हिस्से को पीछे खींचते हुए, निचले कॉलर के हिस्से को खड़ा करें, फ़्लॉज़, ट्रिम्स इत्यादि।
भाप	इस्त्री के परिणामस्वरूप भागों से निशान हटाने के लिए उत्पाद का भाप उपचार	तैयार उत्पादों को भाप देना
इस्त्री	गीले-गर्मी उपचार के माध्यम से लोहे की मदद से उत्पाद की सामग्री या भागों पर सिलवटों और सिलवटों को हटाना	काटने से पहले सामग्री को इस्त्री करना, प्रसंस्करण से पहले भागों को इस्त्री करना
भाप	डब्ल्यूटीओ, भाप के साथ उत्पाद की संतृप्ति सुनिश्चित करता है	दबाने से पहले या दबाने के साथ-साथ उत्पाद या अलग-अलग हिस्सों को भाप देना
सामग्री को सजाना	बाद में सिकुड़न को रोकने के लिए भाप और सुखाने के साथ सामग्री का डब्ल्यूटीओ	काटने से पहले सामग्री को अलग करना

गीले-गर्मी उपचार कार्यों को करने के लिए, विभिन्न डिज़ाइन, आकार और शक्ति के इस्त्री, इस्त्री टेबल, प्रेस और भाप-वायु डमी का उपयोग किया जाता है (चित्र 11-13)।

चावल। 11. इस्त्री के प्रकार

चावल। 12. पुरुषों की शर्ट के डब्ल्यूटीओ कॉलर और कफ के लिए प्रेस करें

टोन मैकपी (इटली), वीट (जर्मनी), रोटोंडी (इटली) (चित्र 14) कंपनियों द्वारा निर्धारित किया गया है।

चावल। 13. भाप-वायु डमी

पुरुषों की शर्ट के गीले-गर्मी उपचार के अनुभाग में

वही कंपनियाँ कपड़ों की बिक्री-पूर्व तैयारी के लिए इंस्टॉलेशन का उत्पादन करती हैं। चूंकि बड़े पैमाने पर विभिन्न प्रकार के कपड़ों का उत्पादन दक्षिण पूर्व एशिया के देशों में हो गया है, इसलिए वे गांठें, कंटेनर और थोक में भारी मात्रा में यूरोप आते हैं। स्वाभाविक रूप से, उनमें झुर्रियाँ पड़ जाती हैं। उपर्युक्त प्रतिष्ठानों में, हैंगर पर एक बंद कक्ष में उत्पादों को एक निश्चित आर्द्रता की गर्म हवा से उड़ाया जाता है और सीधा किया जाता है। जिसके बाद इन्हें पॉलीथीन में पैक करके बिक्री के लिए लटका दिया जाता है।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि परिधान निर्माण के अंतिम चरण में, पिछली सभी प्रक्रियाओं द्वारा प्राप्त गुणवत्ता को बनाए रखने की आवश्यकता एक गंभीर मुद्दा है। इस उद्देश्य के लिए, बिछाने के उपकरण और पैकेजिंग प्रतिष्ठान बनाए गए हैं और बड़े पैमाने पर उत्पादित किए जा रहे हैं।

जो कुछ भी कहा गया है, उससे यह स्पष्ट है कि आज की तकनीकी उपलब्धियाँ उन सभी कलात्मक गुणों को विरूपण के बिना बड़े पैमाने पर उपभोग में लाना संभव बनाती हैं जिन्हें लेखक ने अपने द्वारा बनाए गए मॉडल में डाला था।

चावल। 14. गीली-गर्मी उपचार के लिए उपकरण

परिष्करण क्षेत्र, जहां उत्पादों को उनका अंतिम (विपणन योग्य) स्वरूप दिया जाता है, उन उपकरणों से भी सुसज्जित है जो लेबलिंग और पैकेजिंग की सुविधा प्रदान करते हैं। यह संपूर्ण उत्पादन श्रृंखला की अंतिम, अत्यंत महत्वपूर्ण कड़ी है। यह उस स्थिति को निर्धारित करता है जिसमें उत्पाद खुदरा दुकान या किसी अन्य स्थान पर पहुंचता है जहां उत्पाद बेचा जाता है, यानी अंततः, एक विशिष्ट उपभोक्ता को।

कई कंपनियाँ पैकेजिंग के मुद्दों से निपटती हैं, लेकिन इस क्षेत्र में अभी भी बहुत अधिक शारीरिक श्रम है। सिद्धांत रूप में, छोटे और सरल उत्पादों (पैंट, टी-शर्ट, तौलिये, मोज़े, बिस्तर लिनन) की पैकेजिंग को अच्छी तरह से मशीनीकृत किया गया है। शर्ट को प्लास्टिक की थैलियों में मोड़ने और पैक करने की प्रक्रिया को समझदारी से हल किया गया है। और इसलिए ये उत्पाद ऐसे रूप में बिक्री पर जाते हैं जो उपभोक्ता में केवल सकारात्मक भावनाएं पैदा करता है। रंग-बिरंगे सीलबंद बैग, चमकीले गत्ते के डिब्बे।

डेनिम उत्पादों की पैकेजिंग और परिवहन का समाधान आसानी से हो जाता है।

लेकिन सूट, कोट और ड्रेस की पैकेजिंग अभी भी अपने इष्टतम समाधान की प्रतीक्षा कर रही है। अब तक, आज का सबसे अच्छा उत्पाद उत्पाद को कंधे के हैंगर पर रखना और प्लास्टिक बैग में सील करना है। उत्पादों को एक ही हैंगर पर लटकाकर ले जाया जाता है।

1. पर्मन एफ.एम. पोशाक संरचना: कपड़े, जूते, सहायक उपकरण: विश्वविद्यालयों के लिए पाठ्यपुस्तक। - दूसरा संस्करण, संशोधित। और अतिरिक्त - एम.: लेगप्रोमबीटिज़डैट, 2007. - 318 पी.

2. रेयबार्क एल.बी., लीबमैन एस.वाई.ए., रेयबार्क एल.पी. सिलाई उत्पादन उपकरण. - एम.: लेगप्रोमबीटिज़डैट, 2008. - 288 पी।

3. फ्रांज वी.वाई.ए. सिलाई उद्यमों में श्रम सुरक्षा। - एम.: लेगप्रोमबीटिज़डैट, 2007. - 256 पी.

4. ज़ुकोव यू.वी. 2006 में प्रकाश उद्योग कार्य के परिणाम // परिधान उद्योग। - 2007. - नंबर 2. - पी. 2-12।

योजना नोट्स - कक्षाएं

अनुशासन का नाम: कस्टम-निर्मित परिधानों के निर्माण के लिए प्रौद्योगिकी।

कार्यक्रम का विषय: कपड़ों की सजावटी फिनिशिंग (5 घंटे)

पाठ विषय: कपड़ों की सजावटी फिनिशिंग - फ्रिल, फ्लॉज़, पफ्स।

की तारीख: 24.05.2016

अध्यापक: पोपोवा फेना अलेक्जेंड्रोवना

पेशा: कटर

समूह में विद्यार्थियों की संख्या: 8 लोग

उपस्थित: 7 लोग

पाठ मकसद:

शैक्षिक:

कपड़ों की सजावटी फिनिशिंग की अवधारणा के बारे में ज्ञान का विस्तार और समेकित करना;

सजावटी परिष्करण के प्रकारों के बारे में ज्ञान का विस्तार और गहरा करें - फ्रिल, फ्लॉज़, पफ्स;

छात्रों को सजावटी परिष्करण करने की सही तकनीक सिखाएँ - buf;

संचार कौशल विकसित करें.

शैक्षिक:

छात्रों के सौंदर्य संबंधी स्वाद का विकास जारी रखें;

विषय के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण विकसित करें;

सकारात्मक व्यावसायिक प्रेरणा को बढ़ावा देना; निर्देश कार्ड का उपयोग करके स्वतंत्र कार्य का गठन जारी रखें;

जिम्मेदारी, स्वतंत्रता, परिश्रम आदि पैदा करने पर काम करना जारी रखें।

श्रम प्रक्रिया में भाग लेने की छात्रों की इच्छा के विकास के लिए अनुकूलतम परिस्थितियाँ बनाएँ।

शैक्षिक:

छात्रों में स्मृति विकास को बढ़ावा देना;

छात्रों में रचनात्मक कल्पना के विकास को बढ़ावा देना:

छात्रों की पहल और आत्मविश्वास के विकास में योगदान करें

रचनात्मक सोच और सौंदर्य स्वाद के आगे विकास को बढ़ावा देना;

छात्रों के विकास को बढ़ावा देनामें ध्यान और सटीकताकाम;

ज्ञान और कौशल के निर्माण में योगदान, एक कटर के पेशे के लिए आवश्यक पेशेवर रूप से महत्वपूर्ण गुण।

पाठ का प्रकार: संयुक्त

शैक्षिक प्रक्रिया (कक्षाओं) की सामग्री और तकनीकी सहायता:

प्रस्तुति - वस्त्रों की सजावटी सजावट

वीडियो क्लिप - डिजाइनर का काम

हैंड पफ बनाने के लिए निर्देश कार्ड

सजावटी ट्रिम के साथ तैयार कपड़ों के साथ पुतले

चुंबकीय बोर्ड - नमूनों से सजाया गया - सजावटी खत्म के प्रकार

मशीन और मैनुअल बफ़र्स के चरण-दर-चरण प्रसंस्करण के नमूने

DIY कार्य के लिए फैब्रिक ब्लैंक।

स्क्रीनिंग परीक्षा

कक्षाओं के दौरान

आयोजन का समय

अध्यापक:

नमस्ते। बैठ जाओ।

कक्षा में उपस्थिति की जाँच करना।

हमारे पाठ का विषय:

उत्पादों की सजावटी परिष्करण,

पहले अध्ययन की गई सामग्री की जाँच करना।

और हम आपके होमवर्क की जाँच करके शुरुआत करेंगे।

पिछले पाठ में, आपने सीखा कि कपड़े और ब्लाउज के निचले हेम को कैसे संसाधित किया जाए। परीक्षण कार्य पूरा करने के बाद मुझे पता चलेगा कि आपने इस विषय में कैसे महारत हासिल की है। परीक्षण पूरा करने के लिए आपको 5 मिनट का समय दिया जाता है; परीक्षण में 6 कार्य होते हैं। प्रत्येक कार्य के लिए 4 संभावित उत्तर हैं और केवल एक ही सही है। कृपया सही उत्तर को गोले में अंकित करें।

और इसलिए हम परीक्षण करना शुरू करते हैं।

अब अपने कार्यों का आदान-प्रदान करें, और हम सब मिलकर उनकी जाँच करेंगे।

स्क्रीन पर स्लाइड.

श्रेणी

"5" यदि सभी उत्तर सही हैं

5 से 4 सही उत्तरों में से "4"।

"3" 3 सही उत्तर

2 या उससे कम सही उत्तरों में से "2"।

तो, हम गिनते हैं, अपने हाथ उठाएं जिनके पास "5" रेटिंग है

"4"

"3"

"2"

शाबाश, इसका मतलब है कि मैं यह निष्कर्ष निकालता हूं कि आपने सामग्री में महारत हासिल कर ली है, लेकिन "3" ग्रेड वाले किसी भी व्यक्ति का मतलब है कि परीक्षा देने से पहले आपके पास काम करने के लिए कुछ है।

व्यापक ज्ञान परीक्षण

“कपड़े सुंदरता की अवधारणा की अभिव्यक्तियों में से एक हैं। और, जैसा कि आप जानते हैं, सच्ची सुंदरता हमेशा लोगों को सौंदर्य की दृष्टि से शिक्षित करती है। यह इसका स्थायी महत्व है, ”प्रसिद्ध लेखक अलेक्सी मक्सिमोविच गोर्की ने कहा। एंटोन पावलोविच चेखव ने मानव सौंदर्य के बारे में क्या कहा?

छात्र प्रतिक्रिया

("एक व्यक्ति में सब कुछ सुंदर होना चाहिए, उसका चेहरा और कपड़े, उसकी आत्मा और उसके विचार")

अध्यापक:

मुझे बहुत खुशी है कि विशेष प्रौद्योगिकी कक्षाओं में हम साहित्य के वाक्यांशों का उपयोग कर सकते हैं।

आप सभी को सुंदर कपड़े पहनना पसंद है, आप दूसरों से अलग दिखना चाहते हैं, अपनी अलग पहचान बनाना चाहते हैं। और अब, जब हमारा बाजार चीनी निर्मित सामानों से भरा हुआ है, और वे नीरस और सरल माने जाते हैं, तो व्यक्तिगत होना और सुंदर दिखना मुश्किल है। इसलिए, कई महिलाएं व्यक्तिगत सिलाई की ओर रुख करती हैं, चाहे वह एटेलियर हो या निजी दर्जी दोनों। मुझे आशा है कि भविष्य में आप अच्छे कटर बनेंगे और अपने ग्राहकों को प्रसन्न करेंगे। अब, कल्पना कीजिए कि आपने एक साधारण चीज़ खरीदी है और आप उसे लेकर दोस्तों के साथ किसी पार्टी में जाने वाले हैं, लेकिन आप यह सोचने से खुद को नहीं रोक सकते कि किसी के पास भी ऐसी ही चीज़ है, और आप जुड़वाँ बच्चों की तरह होंगे। क्या करेंगे आप?

छात्रों के उत्तर

छात्रों के संस्करण सुनें

छात्रों को नए ज्ञान को सचेतन और सक्रिय रूप से आत्मसात करने के लिए तैयार करना

अध्यापक:

अच्छा। और अब मैं आपको सबसे साधारण चीज़ पर काम कर रहे एक डिज़ाइनर का वीडियो देखने के लिए आमंत्रित करना चाहता हूँ।

वीडियो के साथ स्लाइड करें

किसी डिज़ाइनर के काम को देखकर आप क्या निष्कर्ष निकाल सकते हैं?

छात्रों के उत्तर

(विभिन्न सामग्रियों और एक्सेसरीज़ का उपयोग करके आप किसी चीज़ को सजा सकते हैं और उसे डिज़ाइनर बना सकते हैं) (सजावटी ट्रिम लगाएं)।

फिसलना

उत्तरों को संक्षेप में प्रस्तुत करें

यह सही है, कथानक कपड़ों की सजावटी फिनिशिंग के बारे में था

अध्यापक:

स्लाइड: हमने अपने पाठ के विषय पर संपर्क किया है:

कपड़ों की सजावटी फिनिशिंग - फ्लॉज़, फ्रिल, पफ्स

अपनी नोटबुक खोलें और पाठ का विषय लिखें।

पाठ के लिए छात्रों के लिए कार्यों को परिभाषित करना

और अब, आपके साथ मिलकर, हम अपने पाठ के लिए लक्ष्य निर्धारित करेंगे, पहली पंक्तियाँ इसमें आपकी मदद करेंगी।

छात्रों के उत्तर

ज्ञान का विस्तार और समेकन करें:

कपड़ों की सजावटी फिनिशिंग की अवधारणा के बारे में,

कपड़ों की सजावटी फिनिशिंग के प्रकारों के बारे में - फ्रिल, फ्लॉज़ और पफ

सजावटी परिष्करण करते समय कौशल का अभ्यास करने के लिए, शिक्षक स्वयं पूरक होता है (मैनुअल बफ़)

ठीक है, हमने अपने लक्ष्य परिभाषित कर लिए हैं।

फिसलना

नया ज्ञान सीखना

अध्यापक:

जैसा कि आप पहले ही देख चुके हैं, आप हमेशा एक साधारण साधारण चीज़ से एक सुंदर डिज़ाइनर चीज़ बना सकते हैं! इसलिए, हम सुरक्षित रूप से कह सकते हैं:

स्लाइड: कपड़ों की सजावटी फिनिशिंग किसी परिधान को अनोखा रूप देने के लिए उसमें बदलाव या सजावट है।

आपके ध्यान में पेश किए गए मॉडलों को देखें, आप किस प्रकार के फ़िनिश का नाम बता सकते हैं?

छात्रों के उत्तर:

झालर, फ़्लॉज़, फूल, कश।

अध्यापक:

फिसलना

बेशक, कपड़ों पर कई अलग-अलग प्रकार की फिनिशिंग होती है।

फ्रिल्स, फ़्लॉज़, रफ़ल्स, पफ्स, ट्रिम्स, ब्रैड, लेस, कढ़ाई, सहायक उपकरण (ज़िपर, बटन, हुक, चेन, आदि), और भी बहुत कुछ।

फिसलना

और जैसा कि आप पहले ही देख चुके हैं, उनका उपयोग उत्पाद के अलग-अलग हिस्सों और तैयार उत्पाद पर सिलाई दोनों में किया जा सकता है। आज हम कुछ प्रकार के ट्रिम - फ्लॉज़, फ्रिल्स और पफ्स पर ध्यान केंद्रित करेंगे।

फिसलना

पैच पॉकेट और योक को संसाधित करते समय हमने पहले से ही फ्लॉज़ और फ्रिल्स के प्रसंस्करण का अध्ययन किया है। मुझे बताओ, फ्लॉज़ और फ्रिल में क्या अंतर है?

छात्रों के उत्तर:

(काटते हुए, फ्लॉज़ को एक सर्कल में या सर्पिल में काटा जाता है, फ्रिल को एक आयत के रूप में काटा जाता है)।

फिसलना

अध्यापक:

फ़्लॉज़ और फ्रिल्स को उत्पाद से जोड़ने के लिए किस समूह के सीम का उपयोग किया जाता है?

छात्रों के उत्तर

(कनेक्शन समूह)

फिसलना

बफ़ा फिनिशिंग का प्रकार. शब्द "बफ़्स" स्वयं फ्रांसीसी "बफ़र" से आया है। कपड़ों के मामले में, इस शब्द के दो अर्थ हैं: "फुलाना" या "फुलाना"। बफ़्स एक प्रकार की फिनिशिंग है जो टांके का उपयोग करके की जाती है। वे कपड़े को एक विशाल संग्रह में सुरक्षित करते हैं।
बफ़्स मैनुअल या मशीन हो सकते हैं।

पुतले पर दिखाए गए मॉडल को देखें। पोशाक के कॉलर और निचले हिस्से को हाथ के पफ से और कमर पर मशीन के पफ से बनाया गया है।

फिसलना

मशीन बफ़र्स करने के लिए

उत्पाद के पीछे की ओर कई समानांतर रेखाएँ खींची जाती हैं। उनके बीच की दूरी और उनकी संख्या मॉडल द्वारा निर्धारित की जाती है। पफ रेखाओं के लंबवत रेखाएं रेखाओं की लंबाई निर्धारित करती हैं।

फिसलना

मशीन के टांके चिह्नित रेखाओं के साथ ढीले कसे हुए टांके के साथ बिछाए जाते हैं। धागों को उत्पाद के गलत तरफ लाया जाता है और पफ्स को आवश्यक लंबाई तक वेल्ड किया जाता है, जिससे एकत्रीकरण समान रूप से वितरित होता है।

फिसलना

यदि पफ किसी ठोस हिस्से पर बनाए जाते हैं, तो धागों को गांठों में बांध दिया जाता है और पफ के सिरों पर मुख्य कपड़े को 0.1-0.2 सेमी गहरे सिलवटों के साथ सिल दिया जाता है, ताकि गांठों वाली रेखाओं के सिरे सिलाई में पड़ जाएं। सीवन.

फिसलना

यदि पफ एक अलग हिस्से पर हैं जो डालने के रूप में काम करेगा, तो गांठें बंधी नहीं होंगी; पफ के सिरे भागों के सिलाई सीम में जाएंगे;

आज, हमारे कपड़ा उद्योग ने आगे कदम बढ़ाया है और सीधे टांके कसने के मामले में हमारे काम को आसान बना दिया है। उन्होंने बोबिन पर निचले धागे के बजाय, एक धागे - एक इलास्टिक बैंड का उपयोग करना शुरू कर दिया, जो एक साथ एक रेखा बिछाता है और कपड़े को समान रूप से खींचता है। यह लोचदार धागा सिलाई दुकानों में बेचा जाता है और विभिन्न रंगों में आता है।

फिसलना

मैनुअल बफ्स का प्रदर्शन करना।

हाथ से बने पफ के अलग-अलग डिज़ाइन हो सकते हैं।

पफ पैटर्न इस बात पर निर्भर करता है कि हम वर्गों के कोनों को कैसे जोड़ते हैं।

मैनुअल बफ़र्स का निष्पादन उनके पीसने से शुरू होता है।

कटे हुए टुकड़े या सिर्फ कपड़े के एक टुकड़े को समान वर्गों और कोशिकाओं में खींचा जाता है। पंक्तियों की संख्या पफ के पैटर्न और आकार पर निर्भर करती है।

फिसलना

और यह इतनी सुंदरता बन जाती है। आपके पास मेरे लिए क्या प्रश्न हैं?

नई सामग्री के बारे में आपकी समझ की जाँच करना:

अब देखिए, आपकी मेजों पर पहले से ही कपड़े के कटे हुए टुकड़े और आरेखों के साथ डिज़ाइन को क्रियान्वित करने के लिए एक तकनीकी मानचित्र मौजूद है। अब आपका काम बफ़्स को स्वयं निष्पादित करने का प्रयास करना है। कार्य पूरा करने का समय 10 मिनट है।

फिसलना

लेकिन शुरू करने से पहले, मैं आपको मैन्युअल कार्य करते समय सुरक्षा नियमों की याद दिलाना चाहता हूं।

कृपया उन्हें सूचीबद्ध करें.

व्यावहारिक कार्य

छात्रों का स्वतंत्र कार्य (तकनीकी मानचित्र की सहायता से)

वर्तमान शिक्षक ब्रीफिंग

सीखी गई सामग्री का समेकन

मुझे बताओ, क्या आपको बफ़ प्रदर्शन करने में कोई कठिनाई हुई?

छात्रों के उत्तर

ठीक है, आपके ज्ञान का परीक्षण करने के लिए, मेरा सुझाव है कि आप यह गेम खेलें। "मुझे समझो"

बहुत बार ग्राहक हमारी शर्तों, भाग का सही नाम, फिनिशिंग नहीं जानते हैं, और ऑर्डर स्वीकार करते समय, कटर को सही ढंग से स्केच करने और मॉडल का विवरण लिखने की आवश्यकता होती है।

ग्राहक बिना नाम बताए फिनिश का विवरण देता है, और कटर को इसे नमूनों से निर्धारित करना होगा और ग्राहक को पेश करना होगा।(उदाहरण दिखाएँ)

पाठ का सारांश

अपनी टेबलों को देखो वहां इमोटिकॉन्स हैं - पीला, हरा और लाल रंग.

मुस्कुराता हुआ चेहरा ऊपर उठाएं

पीला, यदि आपको लगता है कि हमारे पाठ का विषय आपके लिए प्रासंगिक और उपयोगी था,

हरा - विषय दिलचस्प था, लेकिन आपके लिए ज़रूरी नहीं

लाल - आप ऊब चुके थे और कक्षा में आपकी रुचि नहीं थी।

मैं देख रहा हूं कि आपने आज सामग्री सीख ली है, और यह आपके लिए बहुत उपयोगी होगी।

जिन लोगों के पास काम पूरा करने का समय नहीं था, उनके लिए यह उनके होमवर्क में अतिरिक्त होगा।

समय बचाने के लिए, मैं आपको उस विषय पर सामग्री प्रदान करता हूं जिसका हमने आज अध्ययन किया है। कृपया इसे अपनी नोटबुक में चिपकाएँ। जब आप चिपका रहे होंगे, मैं आपको पाठ के लिए ग्रेड बताऊंगा।

अपना होमवर्क लिखें:

अध्ययन किए गए 3 प्रकार की फिनिशिंग और इसे उत्पाद से जोड़ने के निर्माण का एक संक्षिप्त तकनीकी अनुक्रम तैयार करें।

आपके काम के लिए सभी को धन्यवाद!

परिधानों की फिनिशिंग के प्रकारों का वर्गीकरण।

चिपकने वाली सामग्री का उपयोग करके सामग्री और उत्पादों की सतह परिष्करण।

कपड़ों की वस्तुओं पर विभिन्न सतही प्रभाव डालने की रासायनिक विधियाँ।

वेल्डेड लाइनों और सीमों के साथ थर्माप्लास्टिक सामग्री से बने कपड़ों के हिस्सों को खत्म करना।

कपड़ों की वॉल्यूमेट्रिक फिनिशिंग की रासायनिक विधियाँ।

कपड़ों के सहायक उपकरणों के उत्पादन के लिए रासायनिक प्रौद्योगिकी।

कपड़ों की अलमारी की फिनिशिंग।

कपड़ों के उपभोक्ता गुण सामग्री और कपड़ों के विवरण के रंगीन और कलात्मक डिजाइन के साथ अटूट रूप से जुड़े हुए हैं।

भागों, घटकों और उत्पादों की फिनिशिंग का उद्देश्य कपड़ों की कलात्मक अभिव्यक्ति को बढ़ाना और इसे विपणन योग्य स्वरूप देना है (व्याख्यान 1)। रासायनिक प्रौद्योगिकी विधियों का यह समूह दूसरों की तुलना में बहुत पहले उभरना शुरू हुआ।

आभूषण पोशाक से पहले आए। सबसे पहले, मनुष्य ने खुद को पृथ्वी, पौधों और जानवरों से प्राप्त सामग्री से चित्रित करना शुरू किया। बाद में, भारतीयों ने टैटू के रूप में शरीर पर एक आभूषण लगाना शुरू किया, जो लंबे समय तक त्वचा पर बना रहा।

कुछ राष्ट्रीयताओं ने अपने शरीर के अलग-अलग हिस्सों को कृत्रिम रूप से विकृत (बढ़ाना या घटाना) करके उसकी अभिव्यक्ति पर जोर दिया, जिसे कपड़ों के निर्माण में उपयोग की जाने वाली सामग्रियों के विरूपण के लिए एक प्रेरणा माना जा सकता है। इस प्रकार, मानव शरीर को सजाने के सभी तरीके: डिजाइन, रंग, उसके हिस्सों की विकृति, लटकती सजावट जो कपड़ों के आगमन से पहले मौजूद थीं, उन्हें कपड़ों में स्थानांतरित कर दिया गया।

कपड़े, और विशेष रूप से इसकी सजावट, अपने ऐतिहासिक विकास में कई चरणों से गुज़री है। वर्तमान में, कपड़ों की फिनिश की रेंज बहुत बड़ी है।

सभी प्रकार की फिनिशिंग को उनके निर्माण की विधि के अनुसार 3 समूहों में विभाजित किया जा सकता है:

सतही परिष्करण;

वॉल्यूमेट्रिक फिनिशिंग;

अतिरिक्त सहायक उपकरण (हटाने योग्य परिष्करण भाग)।

को सतहीइनमें कपड़ों के हिस्सों की सतह पर सीधे की गई फिनिशिंग शामिल है, जिससे उत्पाद सामग्री का स्थानिक आकार नहीं बदलता है।

बड़ाफिनिशिंग उत्पाद की सामग्री की स्थानिक व्यवस्था को बदलकर उत्पाद और उसके अलग-अलग हिस्सों का त्रि-आयामी आकार प्रदान करती है। वॉल्यूमेट्रिक फ़िनिशिंग को चल और स्थिर में विभाजित किया जा सकता है। फिक्स्ड ट्रिम एक त्रि-आयामी रूप है जो बदलता नहीं है और आमतौर पर अतिरिक्त सामग्रियों (धागे, स्पेसर, चिपकने वाले) की मदद से सुरक्षित किया जाता है: पफ, टक, सजावटी रजाई। मूवेबल वॉल्यूमेट्रिक ट्रिम मूल आकार को बदलने की कुछ स्वतंत्रता प्रदान करता है: ड्रेपरियां, फोल्ड इत्यादि।

मुख्य रूप से यंत्रवत् की गई फिनिशिंग के बीच एक अंतर किया जाता है, अर्थात। भौतिक प्रभावों (धागा, कीलक कनेक्शन, गर्मी उपचार) और परिष्करण द्वारा प्राप्त किया जाता है, जिसका संचालन प्रभाव से जुड़ा होता है रसायन और प्रक्रियाएँ(चित्र .1)।

ट्रिम्स (एप्लिकेस, प्रतीक) बनाने के लिए चिपकने वाली विधि यह है कि परिष्करण तत्वों को प्राप्त करने के लिए इच्छित कपड़े को इस्त्री लोहे के रूप में फ्लोरोप्लास्टिक फिल्म का उपयोग करके एक प्रेस या लोहे पर एक चिपकने वाला वेब, चिपकने वाला जाल या फिल्म के साथ जोड़ा जाता है और दबाया जाता है। इसके बाद, किसी दिए गए कॉन्फ़िगरेशन का एक परिष्करण हिस्सा काट दिया जाता है या छिद्रित कर दिया जाता है (उपलब्ध उपकरण के आधार पर), जो गर्मी उपचार द्वारा भागों से जुड़ा होता है।

सूती कपड़ों से बने उत्पादों में, लगाने के लिए सामग्री को 1205 0 C के तापमान, 0.05 के दबाव पर एक प्रेस पर पॉलीथीन फिल्म के साथ डुप्लिकेट किया जाता है। 0.01 एमपीए और एक्सपोज़र समय 35 5 एस.

एप्लिक को आधार सामग्री से जोड़ने के लिए, बीएफ-6 गोंद का उपयोग किया जा सकता है: कपड़े के एप्लिक भाग को गीला किया जाता है, थोड़ा सूखने दिया जाता है, गोंद की दो परतें लगाई जाती हैं, जिससे प्रत्येक परत सूख जाती है। एप्लिक की सतह को भाग के सामने की तरफ लगाएं और इसे प्रेस या लोहे का उपयोग करके चिपका दें (सतह का तापमान 150-180 0 C, इस्त्री करने की सतह 160-190 0 C, दबाव 0.01-0.05 MPa, दबाने का समय 20-90) यह कपड़ों के प्रकार पर निर्भर करता है)।

गर्म पिघली कढ़ाईयह कढ़ाई कागज पर कढ़ाई के रिक्त स्थान के रूप में किया जाता है, जिसका अगला भाग रेशम के धागों से और पिछला भाग चिपकने वाले धागे से बनाया जाता है। कढ़ाई खाली एक विशेष गर्मी प्रतिरोधी कपड़े के आधार पर बनाई जाती है, जो चिपकाने पर पूरी तरह से नष्ट हो जाती है। सहायक सब्सट्रेट की नष्ट हुई संरचना के अवशेष हटा दिए जाते हैं। वर्कपीस को 150-170 0 C के तापमान और 5-50 s के लिए 0.02-0.05 MPa के दबाव पर एक प्रेस या लोहे का उपयोग करके कटे हुए हिस्सों या तैयार उत्पादों पर चिपकाया जाता है।

चिपकने वाली कढ़ाई और एप्लाइक रसायनों और धुलाई के प्रति प्रतिरोधी हैं।