बालवाड़ी में बच्चों के लिए मनोरंजन। बालवाड़ी में मनोरंजन

"एक बच्चे का आध्यात्मिक जीवन पूर्ण होता है जब
जब वह खेल, परियों की कहानियों, संगीत की दुनिया में रहता है,
कल्पना, रचनात्मकता।
इसके बिना, वह एक सूखा फूल है ”...
वीए सुखोमलिंस्की।

कम उम्र से, कोई भी व्यक्ति जानता है कि छुट्टी क्या है, और उनमें से अधिक से अधिक संभव होना चाहता है। जीवन की एक हर्षित और उज्ज्वल भावना के लिए प्रयास करना मानव स्वभाव है। छुट्टियां न केवल एक व्यक्ति को आराम करने की अनुमति देती हैं, वे उसे दयालु, अधिक संवेदनशील, उदार, कठिन समय में उसकी यादें गर्म करती हैं।

रूस में हमेशा कई छुट्टियां रही हैं। पहली छुट्टियां कृषि कैलेंडर से जुड़ी थीं। वे दुनिया की संरचना, ब्रह्मांड, प्रकृति और देवताओं के साथ लोगों की बातचीत के बारे में मूर्तिपूजक विचारों पर आधारित थे। छुट्टी को समय के पहिये के रूप में प्रस्तुत किया गया था, जो लगातार सर्दियों के संक्रांति से घूमता है - गर्मियों का शीर्ष।

पीटर द ग्रेट के शासनकाल के दौरान, रूस में नागरिक छुट्टियां शुरू की गईं: नए साल का जश्न, शाही परिवार के सदस्यों का जन्मदिन, रूसी हथियारों की जीत के सम्मान में छुट्टियां आदि। उन्होंने बच्चों और वयस्कों में देशभक्ति, मातृभूमि के लिए प्यार की भावना पैदा की।

वयस्क छुट्टियों के बिना नहीं रहना चाहते हैं, और इससे भी अधिक बच्चे। एक छुट्टी एक बच्चे के जीवन का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है, यह एक खुशी की घटना है जो आपको आराम करने, खुद को हिलाने और भूलने की अनुमति देती है। और कभी-कभी बस रोजमर्रा की जिंदगी से ब्रेक ले लें। और शब्द लगभग एक सूत्र बन गए हैं: "छुट्टियों के बिना कोई बचपन नहीं है!"

छुट्टियाँ, मनोरंजन - एक छोटे से व्यक्ति के गठन में एक महत्वपूर्ण कारक। ध्वनियों और आंदोलनों के माध्यम से, बच्चा उस दुनिया को सीखता है जिसमें वह आया था। बच्चों में, अवकाश, छुट्टियां रचनात्मकता में रुचि को उत्तेजित करती हैं, एक टीम में रहने की क्षमता लाती हैं, सामाजिक व्यवहार में अनुभव के संचय में योगदान करती हैं, पहल और स्वतंत्रता की अभिव्यक्ति होती है। बड़े पैमाने पर चरित्र, रंगीनता, सकारात्मक भावनाएं, जो कुछ भी होता है उसकी उपलब्धता विटामिन की तरह होती है।

एक बच्चे पर छुट्टियों और अवकाश गतिविधियों का शैक्षिक, संज्ञानात्मक, सौंदर्य प्रभाव बहुत अच्छा है, और इसलिए उनकी तैयारी और धारण पर उनके काम में औपचारिकता और एकरसता से बचना महत्वपूर्ण है। छुट्टी बालवाड़ी का विजिटिंग कार्ड है। यहां आप बच्चे के विकास की गतिशीलता देख सकते हैं, आप देख सकते हैं कि उसने क्या सीखा है, किंडरगार्टन में वह कितना सहज महसूस करता है।

सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों को शैक्षिक प्रक्रिया का एक स्वतंत्र और विशिष्ट घटक माना जाता है। छुट्टियों के संगठन के माध्यम से, बच्चे की सामान्य संस्कृति के विकास, उसके रचनात्मक व्यक्तित्व और व्यक्तिगत "I" की सकारात्मक अवधारणा के गठन के लिए स्थितियां बनाई जाती हैं। इस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए, शैक्षणिक कार्यों के एक सेट को हल करना आवश्यक है:

- बच्चे में सामान्य रूप से संस्कृति और विशेष रूप से कला की दुनिया के बारे में प्रारंभिक विचारों का निर्माण करना;
- बच्चे के भावनात्मक क्षेत्र की रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करने का प्रयास करें;
- विभिन्न गतिविधियों में प्रशिक्षण के माध्यम से बच्चों को कलात्मक और संचार संस्कृति की बुनियादी बातों से परिचित कराना;
- आत्मविश्वास का निर्माण;
- बच्चों के शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य को मजबूत करने के लिए;
- साथियों और अन्य लोगों की राय का सम्मान करना सीखें;
- तर्कसंगत उपयोग सिखाने के लिए;
- अपनी मातृभूमि, अपने लोगों, अपने परिवार के इतिहास में रुचि पैदा करना;
- अपने आसपास की दुनिया के लिए बच्चे के सौंदर्यवादी दृष्टिकोण के विकास के लिए एक सामाजिक-सांस्कृतिक स्थान बनाना;
- संयुक्त गतिविधियों में माता-पिता की रुचि का समर्थन करें।

सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियाँ एक पूर्वस्कूली संस्था की गतिविधियों का एक अभिन्न अंग हैं। सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के प्रकार विविध हैं। उन्हें निम्नानुसार वर्गीकृत किया जा सकता है: मनोरंजन, मनोरंजन, छुट्टियां, स्व-शिक्षा और रचनात्मकता।

मैं बालवाड़ी में छुट्टियों और मनोरंजन के आयोजन पर अधिक विस्तार से ध्यान देना चाहूंगा।

बस "छुट्टी" शब्द हर बच्चे के दिल की धड़कन को तेज कर देता है। बच्चों की सबसे बड़ी उम्मीदें और उम्मीदें छुट्टी से जुड़ी हैं। यह माता-पिता और दोस्तों के साथ बिताई गई बचपन की छुट्टियों के बारे में है जो वयस्कों को अक्सर याद रहती हैं। कई लोगों के लिए, ये यादें जीवन में सबसे उज्ज्वल और सबसे हर्षित होती हैं। इसलिए, एक विशेष परिदृश्य के अनुसार तैयार की गई एक सुनियोजित छुट्टी न केवल बच्चों के लिए, बल्कि वयस्कों के लिए भी खुशी लाएगी। आखिरकार, एक बच्चे के चेहरे पर एक खुश मुस्कान देखने के अलावा और कुछ भी वांछनीय नहीं है, यह जानने के लिए कि यह आप ही थे जिसने उसे एक हंसमुख उत्सव के मालिक की तरह महसूस करने में मदद की, दोस्तों के बीच एक नेता ने उसे खुशी के अतिरिक्त क्षण दिए . किंडरगार्टन में छुट्टियां और मनोरंजन बच्चे को नई क्षमताओं और प्रतिभाओं की खोज करने, मौजूदा कौशल विकसित करने की अनुमति देते हैं। इन आयोजनों में, बच्चे अपनी उपलब्धियों का प्रदर्शन करते हैं, और इसके अलावा, छुट्टियां और मनोरंजन बच्चे के लिए नए अनुभवों का एक स्रोत हैं, जो उसके आगे के विकास के लिए एक प्रोत्साहन है।

छुट्टी के प्रकार:

• लोक और लोककथाएँ: क्रिसमस का समय, कोल्याडा, मास्लेनित्सा, ओसेनी;
• राज्य-नागरिक: नया साल, पितृभूमि दिवस के रक्षक, विजय दिवस, ज्ञान दिवस, शहर दिवस, आदि;
• अंतर्राष्ट्रीय: मातृ दिवस, बाल दिवस, अंतर्राष्ट्रीय महिला दिवस;
• रूढ़िवादी: क्रिसमस, ईस्टर, ट्रिनिटी, आदि;
• घर और परिवार: जन्मदिन, स्कूल में स्नातक, प्राइमरी हॉलिडे, किंडरगार्टन या समूह में पारंपरिक छुट्टियां;
• बच्चों के लिए खुशी लाने के लिए वयस्कों द्वारा विशेष रूप से आविष्कार की गई छुट्टियां, उदाहरण के लिए, "साबुन के बुलबुले", "ओरिगामी", आदि की छुट्टी।

अवकाश संरचना: नृत्य (लोक, बॉलरूम, आधुनिक); गायन (कोरल, एकल, युगल); कलात्मक शब्द; कविताओं, परियों की कहानियों का मंचन; नाटकों का मंचन; चुटकुले, आश्चर्य, आश्चर्य; खेल; बच्चों के संगीत वाद्ययंत्र बजाना; हॉल की सजावट; माता-पिता की भागीदारी।

बच्चों की छुट्टी युवा पीढ़ी पर शैक्षणिक प्रभाव के सबसे प्रभावी रूपों में से एक है। आम तौर पर एक छुट्टी, और विशेष रूप से बच्चों की छुट्टी, आमतौर पर एक सौंदर्य और सामाजिक घटना, एकीकृत और जटिल के रूप में परिभाषित की जाती है। सामूहिक प्रकृति, भावनात्मक उत्साह, रंगीनता, आधुनिक घटनाओं के साथ लोककथाओं का संयोजन, उत्सव की स्थिति में निहित, बच्चों द्वारा अतीत की ऐतिहासिक विरासत की अधिक संपूर्ण कलात्मक समझ और देशभक्ति की भावनाओं, नैतिक व्यवहार कौशल के गठन में योगदान देता है। वर्तमान।

बच्चों की छुट्टी का शैक्षणिक लक्ष्य बच्चे के व्यक्तित्व को आकार देने के सामान्य लक्ष्य के अनुसार निर्धारित किया जाता है और पूर्वस्कूली बच्चों के मनोविज्ञान और जीवन के दृष्टिकोण पर स्पष्ट ध्यान देने की स्थिति में प्राप्त किया जाता है।

टीम का शैक्षणिक कार्य नए बच्चों की परंपराओं को बनाने के लिए रचनात्मक शक्तियों को जोड़ना है।

निम्नलिखित एक प्रभावी उत्सव में योगदान करते हैं:

- मुख्य लक्ष्य के आसपास इसके सभी घटक भागों का एकीकरण; कलात्मक सामग्री का चयन; भावनात्मक और अभिव्यंजक साधनों का चुनाव; कलाकारों का चयन; सामूहिक सारांश और किए गए कार्य का मूल्यांकन।

प्रत्येक छुट्टी के अपने रीति-रिवाज और परंपराएं होती हैं, इसका अपना परिदृश्य होता है।

बच्चों की छुट्टी का परिदृश्य नाटकीय कार्रवाई की सामग्री और पाठ्यक्रम का विस्तृत साहित्यिक और पाठ्य विकास है। यह क्रम में होने वाली हर चीज की रूपरेखा तैयार करता है। मैटिनी का परिदृश्य संगीत निर्देशक द्वारा शिक्षकों के साथ संकलित किया जाता है और प्रमुख द्वारा अनुमोदित किया जाता है। स्क्रिप्ट विषय को प्रकट करती है, लेखक के क्रिया के एक भाग से दूसरे भाग में संक्रमण को दर्शाती है, कला के उपयोग किए गए कार्यों या उनके अंशों का परिचय देती है।

काम स्क्रिप्ट के ऊपर कई चरण शामिल हैं।

पहला चरण - छुट्टी की वैचारिक और विषयगत योजना की परिभाषा- एक विषय और विचार का एक स्पष्ट बयान जो निकट से संबंधित है लेकिन एक दूसरे से अलग है।

बच्चों की छुट्टी के परिदृश्य में, एक भूखंड होना चाहिए, अर्थात् घटनाओं का विकास, कार्रवाई में पात्रों की पहचान, मुख्य संघर्ष। कथानक को व्यवस्थित करने के लिए उज्ज्वल, रोचक सामग्री की खोज स्क्रिप्ट पर काम करने का एक अभिन्न अंग है।

दूसरा चरण - एक रचना का निर्माण- विकासशील विशिष्ट चरण कार्रवाई में साजिश और संघर्ष की प्राप्ति। रचना - कार्रवाई का संगठन, सामग्री की उपयुक्त व्यवस्था - इसमें शामिल हैं:

• संसर्ग

(उन घटनाओं के बारे में एक छोटी कहानी जो इस संघर्ष के कारण संघर्ष के उद्भव से पहले हुई थी; मेजबान द्वारा एक परिचय, एक विशिष्ट घटना के बारे में जानकारी); आंखों(प्रदर्शन इसमें विकसित होता है; कथानक अत्यंत स्पष्ट और संक्षिप्त होना चाहिए, बच्चों का ध्यान केंद्रित करना चाहिए, उन्हें कार्रवाई की धारणा के लिए तैयार करना चाहिए, एक निश्चित तरीके से धुन करना चाहिए);

क्रिया विकास,

या मुख्य क्रिया, यानी, उन घटनाओं की छवि जिनमें संघर्ष का समाधान किया गया है;

उत्कर्ष

(कार्रवाई के विकास में उच्चतम बिंदु; चरमोत्कर्ष के समय, छुट्टी का विचार सबसे अधिक केंद्रित है);

खंडन या अंतिम

- बच्चों की छुट्टी में सभी प्रतिभागियों द्वारा गतिविधि की अधिकतम अभिव्यक्ति के लिए सबसे सुविधाजनक क्षण (अंतिम दृश्यों में सामूहिक संगीत संख्या, सामान्य दौर नृत्य और नृत्य शामिल करना उचित है)।

परिदृश्य की आवश्यकताएं: विषय के निर्माण और विकास में सख्त स्थिरता; प्रत्येक एपिसोड का अंत; एपिसोड का जैविक कनेक्शन; चरमोत्कर्ष पर अपने आंदोलन में कार्रवाई की वृद्धि।

चूंकि बच्चों की छुट्टी बच्चों पर शैक्षणिक प्रभाव के सबसे प्रभावी रूपों में से एक है, इसे व्यवस्थित करते समय, आपको भावनात्मक प्रभाव के साधनों पर सावधानीपूर्वक काम करने की आवश्यकता होती है।

इस प्रकार, संगीत बच्चों की भावनाओं को सीधे प्रभावित करता है, उन्हें सहानुभूति के लिए प्रोत्साहित करता है। सबसे पहले भावनाओं का एक सामान्य उत्थान बनाना महत्वपूर्ण है, एक उत्सव का माहौल जिसमें विभिन्न प्रकार की गतिविधियों का विकल्प होगा।

बच्चों की छुट्टी पर गीत और नृत्य सभी एकत्रित लोगों के संचार और एकता के साधन हैं। यहां कोई अभिनेता या दर्शक नहीं होना चाहिए। हर कोई खेलों के माध्यम से उत्सव की कार्रवाई और मस्ती में भाग लेता है। संगीत-लयबद्ध गतिविधि में, बच्चे बड़े आनंद के साथ आविष्कार करते हैं, नृत्य आंदोलनों को जोड़ते हैं, गायन करते हैं और संगीत की ओर बढ़ते हैं। नृत्य, लोक नृत्य, पैंटोमाइम और संगीत नाटक उन्हें प्रस्तावित परिस्थितियों में जीवन की एक तस्वीर चित्रित करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं।

सूचना के साधन के रूप में शब्द छुट्टी पर अतिरिक्त जानकारी रखता है। छंद, कहावत, पहेलियों, कहावतों, कैरल आदि में बजने से प्रतिभागियों को प्रेरणा मिलती है।

कविताएँ चुनते समय, किसी को यह याद रखना चाहिए कि लंबी कठिन कविताएँ छुट्टी को नहीं सजाती हैं, लेकिन अक्सर इसे बाहर खींचती हैं और ऊब लाती हैं।

उत्सव के कार्यक्रम में मंचित परियों की कहानियों, कहानियों, नाटकों, कविताओं का उपयोग नाटकीयता के एक तत्व का परिचय देता है। बच्चों को नाट्य प्रदर्शन में भाग लेना चाहिए। उनकी सहजता, ईमानदारी और प्रदर्शन के प्रति समर्पण छुट्टी को सुशोभित करते हैं।

बच्चों की छुट्टी पर खेल, एक तरफ, बच्चे को सक्रिय करने की एक विधि के रूप में, दूसरी ओर, लोक कला में महारत हासिल करने के एक महत्वपूर्ण रूप के रूप में कार्य करता है। बच्चों को मोहित करना और यह सुनिश्चित करना महत्वपूर्ण है कि खेल का अंत लंबा नहीं है, चमक, भावनात्मक समृद्धि और प्रभावशीलता की विशेषता है। बच्चों के लिए बहुत दिलचस्प खेल हैं जिनमें प्रतिस्पर्धी क्षण होते हैं।

उत्सव में एक बड़ी भूमिका किसकी है प्रमुख. यह वह है जो किसी भी खेल में उत्सव संचार के आश्चर्य और प्रभावशीलता के तत्वों को सुधारने, देखने में सक्षम होना चाहिए। उनकी भावुकता, जीवंतता, बच्चों के साथ सीधे संवाद करने की क्षमता, काव्य ग्रंथों का अभिव्यंजक प्रदर्शन काफी हद तक उत्सव की सामान्य मनोदशा और गति को निर्धारित करता है। सूत्रधार को न केवल कार्यक्रम को अच्छी तरह से जानना चाहिए, बल्कि अप्रत्याशित यादृच्छिक परिवर्तनों का तुरंत जवाब देने में भी सक्षम होना चाहिए।

छुट्टियों पर किंडरगार्टन परिसर के डिजाइन का भी बहुत महत्व है। समूह के कमरों के डिजाइन में कल्पना, रचनात्मकता, हॉल की सजावट, लॉबी, साइट, वेशभूषा की तैयारी और कार्यक्रम की व्यक्तिगत संख्याओं के लिए विशेषताएँ बच्चों का ध्यान आकर्षित करती हैं, उनके दिलों को संतुष्टि और आनंद से भर देती हैं।

हॉल का डिजाइन एक विशेष भव्यता और भव्यता में समूह के डिजाइन से अलग है। मुख्य, उज्ज्वल स्थान छुट्टी की थीम के अनुसार केंद्रीय दीवार का डिज़ाइन है।

छुट्टी के लिए एक कमरा सजाते समय, हम अनुसरण करते हैं जमीन के नियम. डिजाइन चाहिए: छुट्टी की सामग्री को पूरा करें, बच्चों के लिए कलात्मक और समझने योग्य बनें, कलात्मक और सौंदर्य स्वाद विकसित करें, एक हर्षित मूड बनाएं, आने वाली घटनाओं में रुचि की भावना पैदा करें।

छुट्टियों के साथ, समूह में सकारात्मक माइक्रॉक्लाइमेट बनाने के लिए कोई छोटा महत्व नहीं है मनोरंजन।

मनोरंजन, सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों में से एक के रूप में, एक प्रतिपूरक प्रकृति का है, जो रोजमर्रा की जिंदगी की लागत और स्थिति की एकरसता की भरपाई करता है। मनोरंजन हमेशा बच्चों के जीवन में एक रंगीन क्षण होना चाहिए, छापों को समृद्ध करना और रचनात्मक गतिविधि विकसित करना। वे इसके व्यापक विकास में योगदान करते हैं, विभिन्न प्रकार की कलाओं का परिचय देते हैं: संगीत, दृश्य, साहित्यिक, नाट्य, आदि; हर्षित भावनाओं को जगाएं, खुश करें और जीवन शक्ति।ऐसे आयोजनों में, बच्चे को स्वतंत्रता दिखाने का अवसर मिलता है, जिसका अर्थ है आत्मविश्वास हासिल करना, अपनी क्षमताओं में विश्वास हासिल करना; उसके सकारात्मक गुण विकसित होते हैं: परोपकार, पारस्परिक सहायता, दया, सहानुभूति, प्रफुल्लता।

बच्चों की सक्रिय भागीदारी की डिग्री के अनुसार, मनोरंजन को तीन प्रकारों में बांटा गया है: बच्चे केवल श्रोता या दर्शक होते हैं; बच्चे प्रत्यक्ष भागीदार हैं; प्रतिभागी वयस्क और बच्चे हैं। पहले प्रकार के मनोरंजन का आयोजन करते समय, हम बच्चों को हॉल, समूह के डिजाइन में शामिल करते हैं; विशेषताओं या निमंत्रण कार्डों का उत्पादन। इस प्रकार के आयोजन में, प्रीस्कूलर की सांस्कृतिक और मनोरंजक गतिविधियाँ कुछ हद तक सीमित होती हैं: वे मुख्य रूप से दर्शक होते हैं, और वे धारणा की प्रक्रिया में एक सकारात्मक भावनात्मक मनोदशा प्राप्त करते हैं।

दूसरे प्रकार का मनोरंजन बच्चों को तैयारी और प्रदर्शन की प्रक्रिया में अधिक व्यापक रूप से शामिल करना संभव बनाता है। वे स्वयं प्रदर्शन के लिए संख्याएँ तैयार करते हैं, प्रदर्शन करते हैं, भूमिकाएँ निभाते हैं, विभिन्न खेलों में सक्रिय भाग लेते हैं। इस प्रकार का मनोरंजन शिक्षक को प्रत्येक बच्चे के लिए कुछ न कुछ खोजने की अनुमति देता है, जिसका व्यक्तित्व संस्कृति की नींव के निर्माण पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है।

तीसरा प्रकार मिश्रित है। यह आपको वयस्कों और साथियों के साथ बच्चों के संचार का विस्तार करने की अनुमति देता है, जो कि प्रीस्कूलर के समग्र विकास के लिए आवश्यक है। शिक्षक की सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के इस खंड में माता-पिता को शामिल करना परिवार के साथ किंडरगार्टन के काम का एक महत्वपूर्ण रूप है।

मनोरंजन को इसकी सामग्री के अनुसार भी वर्गीकृत किया जा सकता है:

• नाट्य:

कठपुतली और छाया थिएटर, टॉय थिएटर, फलालैनलोग्राफ, प्लेन थिएटर, आदि;

संज्ञानात्मक

: केवीएन, संगीतकारों, कलाकारों, लेखकों, कलाकारों, कवियों के जीवन और कार्यों के बारे में प्रश्नोत्तरी; अपने देश, लोगों के रीति-रिवाजों और परंपराओं के बारे में; पर्यावरण;

खेल

: खेल खेल, आकर्षण, आउटडोर खेल, प्रतियोगिताएं, रिले दौड़;

संगीत और साहित्यिक संगीत कार्यक्रम।

बच्चों के विकास और पालन-पोषण में वास्तव में योगदान देने के लिए मनोरंजन के लिए, उनकी व्यक्तिगत क्षमताओं और उम्र के आधार पर बच्चों की भागीदारी की डिग्री निर्धारित करते हुए, उनकी सावधानीपूर्वक योजना बनाना, पहले से तैयारी पर विचार करना आवश्यक है।

मनोरंजन में शामिल हैं चुटकुले, तरकीबें, पहेलियाँ, आश्चर्य के क्षण, आकर्षण।

जादू के टोटके बच्चों में गहरी दिलचस्पी जगाते हैं। उनके साथ कुछ रहस्यमय, अद्भुत कल्पना जुड़ी हुई है। बच्चों को दिखाए जाने वाले ट्रिक्स मजेदार और शिक्षाप्रद प्रयोग हैं जिनमें विशेष उपकरण या विशेष कौशल की आवश्यकता नहीं होती है।

चुटकुले। बच्चे उनसे हमेशा खुश रहते हैं। उनका उपयोग खेलों के बीच, उत्सव की मैटिनी और मनोरंजन में ब्रेक के दौरान किया जा सकता है। एक बात याद रखनी चाहिए: किसी भी हाल में एक के बाद एक चुटकुले नहीं देना चाहिए। बड़े बच्चों के साथ चुटकुले सीखना उपयोगी है ताकि वे उन्हें छोटे बच्चों को बता सकें। यह बाद वाले को चुटकुलों को समझना और खुद का मजाक उड़ाना, अपने आसपास की दुनिया की विविधता को बेहतर ढंग से देखना और समझना सिखाएगा।

सभी बच्चों को पहेलियां और अनुमान लगाना और अनुमान लगाना पसंद होता है। पहेली का अनुमान लगाने के बाद, वे आनन्दित होते हैं कि वे साधन संपन्नता और सरलता दिखाने में सक्षम थे। पहेलियों का शैक्षिक मूल्य भी महान है। वे अपने क्षितिज का विस्तार करते हैं, उन्हें अपने आसपास की दुनिया से परिचित कराते हैं, जिज्ञासा विकसित करते हैं, ध्यान और स्मृति को प्रशिक्षित करते हैं, और भाषण को समृद्ध करते हैं।

आकर्षण बच्चों को निपुणता, साहस, सरलता में प्रतिस्पर्धा करने का अवसर देता है। उनका चयन बच्चों की उम्र के अनुसार किया जाता है। शिक्षक को याद रखना चाहिए: जब खेल समाप्त होता है, तो विजेताओं को नैतिक या आर्थिक रूप से प्रोत्साहित किया जाना चाहिए।

आश्चर्य अप्रत्याशित और मजेदार क्षण होते हैं जो हमेशा बच्चों में भावनाओं का तूफान पैदा करते हैं। जब एक आश्चर्यजनक स्थिति उत्पन्न होती है, तो प्रीस्कूलर जीवन में आते हैं, उनकी गतिविधियाँ सक्रिय हो जाती हैं। इसके अलावा, आश्चर्य के क्षण नवीनता की स्थिति पैदा करते हैं जो एक पूर्वस्कूली बच्चे को चाहिए। आश्चर्य के क्षणों को किंडरगार्टन में कक्षाओं, सैर, छुट्टियों और रोजमर्रा की जिंदगी में शामिल किया जा सकता है।

छुट्टियों, मनोरंजन के बाद, बच्चों द्वारा प्राप्त छापों और ज्ञान को समेकित करना महत्वपूर्ण है। यह बच्चों से बात करके किया जाता है। छुट्टी के परिणामों के सारांश में दृश्य गतिविधि का उपयोग करने की सलाह दी जाती है, क्योंकि। यह प्राप्त छापों को मजबूत करने में मदद करता है, आलंकारिक स्मृति विकसित करता है।

अवकाश गतिविधियाँ सभी प्रकार की मानव संस्कृति को जोड़ती हैं: सौंदर्य, नैतिक, संज्ञानात्मक, चंचल, नैतिक, आदि।

यह खाली समय में गतिविधि है जो एक बच्चे को लाती है, स्मृति के विकास को बढ़ावा देती है, आध्यात्मिक दुनिया बनाती है, नैतिकता। बच्चे एक-दूसरे और पुरानी पीढ़ी के प्रति सही रवैया सीखते हैं। वे सौंदर्य की एक सौंदर्य भावना, भौतिक और आध्यात्मिक मूल्यों की सराहना करने की क्षमता के साथ-साथ उनका उपयोग करने की क्षमता विकसित करते हैं।

साहित्य:

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सभी माता-पिता जानते हैं कि उन्हें अपने बच्चों को कम उम्र से ही विकसित करने की आवश्यकता है, और वे चाहते हैं कि उनका अपना बच्चा अपने साथियों की तुलना में बेहतर, होशियार, मजबूत हो। जबकि माता-पिता स्वयं मनोरंजन और छुट्टियों के परिदृश्य के साथ आने के लिए हमेशा तैयार नहीं होते हैं। यही कारण है कि बच्चों के मनोरंजन (बालवाड़ी में) को सबसे वफादार और जैविक माना जाता है।

बालवाड़ी में मनोरंजन

बालवाड़ी में - यह न केवल बच्चों का मनोरंजन करने का एक तरीका है, बल्कि उन्हें आनंद, मस्ती और हँसी का एक टुकड़ा भी दें। मनोरंजन और छुट्टियों का एक और समान रूप से महत्वपूर्ण कार्य बच्चों में मानसिक विकास और कुछ कौशल का निर्माण है। आखिरकार, बच्चे इस दुनिया को खेल और मस्ती के माध्यम से समझते हैं, और नैतिक शिक्षा और उबाऊ कहानियां बच्चों के विकास के लिए कोई लाभ नहीं लाती हैं।

बालवाड़ी में बच्चों का मनोरंजन मुख्य प्रकारों में विभाजित है:

• दैनिक कार्यक्रम;
• छुट्टी परिदृश्य।

साथ ही, एक किंडरगार्टन शिक्षक के काम के दोनों रूप समूह के जीवन का एक अभिन्न अंग हैं और बच्चों के विकास में बहुत बड़ा योगदान देते हैं, बशर्ते कि वे ठीक से व्यवस्थित हों।

बालवाड़ी गतिविधियाँ

किंडरगार्टन में गतिविधियाँ बहुत विविध हो सकती हैं:

1) बालवाड़ी में हर रोज बच्चों का मनोरंजन।

3) विषयगत छुट्टियां।

4) संगीत और कलात्मक गतिविधियाँ।

ज्यादातर, जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, संगीत निर्देशक, शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक और शिक्षक केवल छुट्टियों की तैयारी में व्यस्त हैं। वे स्क्रिप्ट तैयार करते हैं, भूमिकाएँ सौंपते हैं और उन्हें बच्चों के साथ सीखते हैं। सितंबर में, समूह शरद ऋतु या फसल उत्सव की तैयारी करता है। इसके आयोजित होने के तुरंत बाद, किंडरगार्टन में सभी मनोरंजन परिदृश्य नए साल की पार्टी की तैयारी के लिए आते हैं, फिर मार्च की आठवीं तक, और इसी तरह।

बेशक, छुट्टियां, मैटिनी और उनके लिए तैयारी बच्चों की टीम के जीवन का एक महत्वपूर्ण घटक है, लेकिन केवल एक से बहुत दूर है। इसलिए, शिक्षक का काम विविध होना चाहिए, और छुट्टियों के लिए परिदृश्यों पर विचार किया जाता है ताकि बच्चों के पास लंबी और दर्दनाक तैयारी न हो।

मनोरंजन के प्रकार

बालवाड़ी में आराम भी सक्रिय और निष्क्रिय हो सकता है। निष्क्रिय आराम में शामिल हैं:

• एक सामान्य प्रकृति की मांसपेशियों में छूट (नींद, आकस्मिक बातचीत);
• चित्रों, प्रकृति, सुंदर वस्तुओं का चिंतन;
• आकस्मिक बातचीत।

आराम भी सक्रिय हो सकता है:

• जिमनास्टिक व्यायाम;
• बगीचे के यार्ड में काम करें;
• घर के बाहर खेले जाने वाले खेल।

बाकी का मुख्य सार यह है कि बच्चे को स्वतंत्र रूप से गतिविधि के प्रकार का चयन करना चाहिए, अपनी इच्छाओं और जरूरतों को अपने हितों के अनुसार महसूस करना चाहिए।

किंडरगार्टन में छुट्टियों और मनोरंजन के परिदृश्य

बालवाड़ी में मनोरंजन के विषय हो सकते हैं:

1) गृहस्थी : नव वर्ष की बैठक, बच्चों का स्कूल जाना।

3) मौसमी: सर्दी, पक्षी दिवस, गर्मी की छुट्टी देखना।

किंडरगार्टन में सबसे आम छुट्टियों में से एक ऑटम फेस्टिवल है। उदाहरण के लिए, "शरद ऋतु की शोर गेंद ने मेहमानों को अपने स्थान पर आमंत्रित किया", इसकी तैयारी में शामिल हैं:

• पाठ्य सामग्री और संगीत संगत का चयन;
• परिदृश्य विकास;
• छुट्टी के लिए पाठ और गीत सीखना;
• बच्चों को पहले से तैयार करें: शरद ऋतु के संकेतों के बारे में सब कुछ बताएं और सर्दियों के लिए शरद ऋतु में जानवर कैसे तैयार करते हैं;
• कमरे को हवा की सजावट, पोस्टर से सजाना;
• बच्चों के लिए वेशभूषा और अन्य विशेषताओं की तैयारी।

वर्ण: प्रस्तुतकर्ता, कवक, बनी, लोमड़ी, भालू, टिटमाउस, पक्षी, साथ ही सब्जियां: लहसुन, टमाटर, गाजर, गोभी, ककड़ी और अन्य।

संगीत की ध्वनि के लिए, बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं और अर्धवृत्त बन जाते हैं। प्रस्तुतकर्ता अपना भाषण शुरू करता है, फिर प्रत्येक सब्जी अपनी सब्जी के बारे में कविताएँ सुनाती है। उसके बाद, आप "शरद ऋतु आ गई है", "सैड क्रेन" और शरद ऋतु विषय को समर्पित अन्य रचनाओं का प्रदर्शन कर सकते हैं।

शरद ऋतु की छुट्टियां और बालवाड़ी में मनोरंजन

शरद ऋतु एक सुनसान और बरसात का समय है, लेकिन किंडरगार्टन के बच्चों के लिए नहीं, क्योंकि शिक्षक हमेशा बच्चों (किंडरगार्टन में) के लिए सबसे मजेदार और दिलचस्प मनोरंजन परिदृश्य चुनने की कोशिश करते हैं।

तो, संगीत नाट्य मनोरंजन "मेरी जर्नी टू ऑटम।" इस मनोरंजन के मुख्य पात्र: शरद ऋतु, सब्जियां, गिलहरी, खरगोश, भालू, बिल्ली, पक्षी। शरद और नेता की भूमिका वयस्कों द्वारा निभाई जाती है, बाकी सभी बड़े समूहों के बच्चे हैं।

छंद में बच्चे शरद से पूछते हैं, यह बार-बार बारिश के साथ, ठंडी रातों के साथ क्यों आया? शरद ऋतु ने एक हर्षित और गर्म गर्मी क्यों छीन ली? "सर्दी बेहतर होगी!" शरद ऋतु, बदले में, जवाब देती है कि वह बच्चों के अनुरोध को पूरा करने और उन्हें बर्फ़ीला तूफ़ान देने की कोशिश करेगी, और वह खुद उन देशों में जाएगी जहाँ वह बहुत खुश होगी।

फिर सभी बच्चे पेड़, गिलहरी, खरगोश, पक्षी और सब्जियों की भूमिका में संगीत के लिए निकलते हैं। वे कहते हैं कि वे समझ नहीं पाएंगे कि क्या हो रहा है, क्योंकि पेड़ों के पास अपने पत्ते फेंकने का समय नहीं था, और खरगोशों के पास अपने फर कोट को बदलने का समय नहीं था, और वे भेड़िये से मुश्किल से भागे, क्योंकि वे छिप नहीं सकते थे सफेद बर्फ पर ग्रे फर कोट में। गिलहरियाँ जवाब देती हैं कि उन्होंने बहाया नहीं है और उनके पास सर्दियों के लिए मशरूम का स्टॉक करने का समय नहीं है। और अब भालू समाशोधन में प्रवेश करता है, वह दहाड़ता है, क्योंकि उसके पास सोने के लिए खोह खोजने का समय नहीं था, और जानवरों को डराते हुए जंगल से भटकने का नहीं था। और पक्षियों के पास गर्म जलवायु में दक्षिण की ओर उड़ने का समय नहीं था और अब वे पूरी तरह से जम गए हैं। और गर्मियों में सब्जियों ने इतनी मेहनत की, वे लगे रहे, लेकिन केवल लोगों ने उन्हें इकट्ठा नहीं किया। और सभी एक साथ - जानवर, पक्षी, सब्जियां बच्चों को शरद ऋतु में वापस करने के लिए कहते हैं, और लोग उसे ढूंढते हैं और लाते हैं।

यहां शरद फिर से लौट आया है, लेकिन अपने आप नहीं, बल्कि उपहारों के साथ। वह फलों और सब्जियों की एक टोकरी ले जाती है और बच्चों को मिठाई देती है।

नए साल के मनोरंजन परिदृश्य

जैसा कि आप जानते हैं, नया साल न केवल बच्चों के लिए, बल्कि उनके माता-पिता के लिए भी सबसे पसंदीदा छुट्टी है। इसलिए, इस छुट्टी का आयोजन सभी के लिए बहुत महत्वपूर्ण है, और तैयारी में बहुत समय लगता है। उदाहरण के लिए, नए साल के मनोरंजन के लिए बड़ी संख्या में परिदृश्य हैं:

- "सांता क्लॉज़, स्नो मेडेन और ऑल-ऑल-ऑल की दुनिया भर में एक यात्रा।" इस परी कथा के नायक बाबा यगा, सांता क्लॉस, स्नो मेडेन हैं। उनकी भूमिकाएँ वयस्कों द्वारा निभाई जाती हैं। हार्लेक्विन, मालवीना, सिंड्रेला और बच्चों की परियों की कहानियों के अन्य नायक बच्चे हैं।

सबसे पहले, बच्चे नए साल की रचना के तहत प्रवेश करते हैं। बच्चे "नया साल" नामक एक मजेदार छुट्टी के बारे में कविताएँ सुनाते हैं। मेजबान सभी बच्चों को क्रिसमस ट्री के चारों ओर नृत्य करने और हरे नए साल की सुंदरता के करीब आने के लिए अपनी सबसे पोषित इच्छाओं को पूरा करने के लिए आमंत्रित करता है। फिर बच्चे क्रिसमस ट्री के बारे में कविताएँ सुनाते हैं या एक साथ गाना गाते हैं।

स्नो मेडेन बाहर आती है और एक गाना गाती है। तब बाबा यगा प्रकट होता है, जो बताता है कि उसने सांता क्लॉस को मोहित किया है। बच्चे और बड़े, उस पर विश्वास न करते हुए, सब मिलकर उसे बुलाते हैं। अंत में, सांता क्लॉज़ प्रवेश करता है और सभी को उपहार वितरित करता है। यह बच्चों के लिए सबसे महत्वपूर्ण बात है, खासकर ऐसे जादुई नए साल की छुट्टी पर।

बालवाड़ी में वसंत मज़ा

वसंत वह समय है जब सब कुछ जीवंत हो उठता है। आइए घटनाओं को न भूलें। उदाहरण के लिए, आप किंडरगार्टन में ऐसे बच्चों के मनोरंजन को "बर्ड डे" के रूप में व्यवस्थित कर सकते हैं। ऐसी घटना में, आपको विभिन्न पक्षियों के बारे में पहेलियों और कहावतों का उपयोग करने की आवश्यकता है, जो आपकी आवाज के साथ विभिन्न ध्वनियों की नकल करते हैं जो पंख वाले दोस्त बनाते हैं। शिक्षक एक गौरैया, एक कौवा, एक कठफोड़वा के बारे में पहेलियां बनाते हुए कहते हैं: "चिक-चिरिक, कर-कर, टुक-टुक।"

आप बच्चों को "पक्षी" नामक मनोरंजन खेलने की पेशकश भी कर सकते हैं। इसका सार यह है कि आपको एक बड़ा वृत्त बनाने की आवश्यकता है - यह वह आकाश है जहाँ पक्षी उड़ते हैं। खेल की शुरुआत में, प्रत्येक बच्चा अपने लिए एक पसंदीदा पक्षी चुनता है, और बच्चों में से एक लोमड़ी को दर्शाता है। पक्षी बच्चे एक घेरे में चलते हैं, और लोमड़ी बच्चों के बीच में है। जब वह पक्षियों में से एक के बारे में एक कविता कहती है, उदाहरण के लिए, एक कोयल के बारे में, तो जिसने खेल की शुरुआत में उसे चुना है उसे जल्दी से सर्कल में उड़ना चाहिए ताकि लोमड़ी को पकड़ने का समय न हो। खेल के अंत में, जो पक्षी घेरे में भाग जाते हैं, और जो लोमड़ी के चंगुल में पड़ जाते हैं, वे रस्सी या छड़ी खींचते हैं, यह देखने के लिए प्रतिस्पर्धा करते हैं कि किसकी टीम जीतेगी।

सबसे महत्वपूर्ण बात, किंडरगार्टन में छुट्टियों और मनोरंजन के परिदृश्य उज्ज्वल और विविध होने चाहिए।

परामर्श

शिक्षकों के लिए

"बालवाड़ी में मज़ा"

मनोरंजन का अर्थ और सामग्री

संगीत का उपयोग कर मनोरंजन (संगीत कार्यक्रम, बच्चों के ओपेरा, संगीत नाटक नाटक, कठपुतली शो, मजेदार प्रतियोगिताएं, प्रश्नोत्तरी, आदि) बच्चों के संगीत विचारों को गहरा करने और संगीत की धारणा में सुधार करने का एक महत्वपूर्ण साधन है।
मनोरंजन का विचारशील उपयोग प्रीस्कूलरों के व्यापक विकास पर शैक्षणिक प्रभाव के दायरे का विस्तार करता है और सकारात्मक व्यक्तित्व लक्षणों की अभिव्यक्ति में योगदान देता है।
कई मनोरंजन विभिन्न प्रकार की कलाओं से जुड़े हैं: ललित कला, संगीत, साहित्य, रंगमंच, सिनेमा। उनकी सामग्री जीवन से लिए गए विशिष्ट विषयों (प्रकृति से संबंध - "शरद ऋतु के संकेत", किसी की जन्मभूमि के लिए प्यार - "आह हाँ" में परिलक्षित होती है सन्टी!", खिलौनों के प्रति सावधान रवैया - "कौन दोषी है?" आदि), बालवाड़ी के पालन-पोषण और शैक्षिक कार्यों के साथ सीधा संबंध प्रकट करता है।
भावनात्मक और मनोरंजक क्षणों के साथ मनोरंजन की संतृप्ति रुचि को बढ़ाती है और, परिणामस्वरूप, मनोरंजन के दौरान उन्हें दी जाने वाली हर चीज में बच्चों की गतिविधि। बच्चों की सामूहिक सहानुभूति उनमें सामाजिक भावनाओं और संबंधों की शुरुआत होती है।
मनोरंजन की सामग्री निर्धारित लक्ष्यों के आधार पर एक अलग प्रकृति की विशेष रूप से चयनित कलात्मक सामग्री से बनी होती है। यह सामग्री मनोरंजन के शब्दार्थ अभिविन्यास, उनकी विषयगत एकता और शैली की विशेषताओं को निर्धारित करती है।
मनोरंजन की सामग्री फॉर्म (कॉन्सर्ट रचना या गेम एक्शन) और उनके आचरण के संगठन को प्रभावित करती है। कथानक के विकास के लिए नाट्यकरण की आवश्यकता होती है। छवि को व्यक्त करने के लिए, एक रचना विकसित करना वांछनीय है। पहेलियों और आकर्षणों को संगीत कार्यक्रम, प्रतियोगिता आदि के रूप में सबसे अच्छा परोसा जाता है।

मनोरंजन में संगीत का स्थान

संगीत का उपयोग मनोरंजन में विभिन्न तरीकों से किया जाता है: एक मामले में, यह मुख्य सामग्री है (संगीत खेल, संगीत कार्यक्रम, बच्चों के ओपेरा,
कोरियोग्राफिक लघुचित्र, गोल नृत्य), दूसरे में इसका आंशिक रूप से उपयोग किया जाता है (प्रदर्शन, नाटक खेल, संगीत और साहित्यिक रचनाएँ)। लेकिन सभी मामलों में यह आवश्यक है कि संगीत के उपयोग में समीचीनता देखी जाए: या तो एक प्रमुख तत्व के रूप में जो मनोरंजन के आधार को निर्धारित करता है, या सामग्री को समृद्ध और पूरक करने के साधन के रूप में। मनोरंजन में संगीत के स्थान को सही ढंग से खोजने से संगीतमय कार्यों का सही चयन करने में मदद मिलेगी और इस तरह आवश्यक मनोदशा, वातावरण का निर्माण होगा और इसलिए, बच्चों पर अधिक उद्देश्यपूर्ण रूप से शैक्षणिक प्रभाव डाला जाएगा।
संगीत के नए टुकड़ों का बार-बार प्रयोग न करें। उन परिस्थितियों में बच्चों द्वारा परिचित धुनों की पहचान जो उनके लिए कुछ अप्रत्याशित हैं या असामान्य वातावरण में भावनात्मक उछाल का कारण बनता है, संगीत विचारों के विस्तार में योगदान देता है। कक्षा में पहले सीखे गए परिचित गीतों, नृत्यों, खेलों को शामिल करने से उन्हें वास्तविक अनुभव मिलेगा खुशी और खुशी।
एक नियम के रूप में, मनोरंजन संगीत में या तो वयस्कों (गीतों, वाद्य यंत्रों) द्वारा या बच्चों द्वारा प्रदर्शन (गीत, नृत्य, खेल, आदि) द्वारा किया जाता है। उसी समय, पहुंच के सिद्धांत को ध्यान में रखना महत्वपूर्ण है: पहले मामले में - बच्चों द्वारा इसकी धारणा के लिए, दूसरे में - बच्चों द्वारा इसके निष्पादन के लिए। हालांकि, यह हमेशा उज्ज्वल, कल्पनाशील संगीत होना चाहिए, एक सरल, आकर्षक राग के साथ, काफी अभिव्यंजक व्यवस्था के साथ।
आप ग्रामोफोन का भी उपयोग कर सकते हैं। संगीतकारों द्वारा प्रस्तुत संगीत की एकल, कोरल और आर्केस्ट्रा ध्वनि, प्रसिद्ध गायक मंडली संगीत की सौंदर्य बोध के विकास में योगदान करती है। यह एक अलग संगीतमय अंश भी हो सकता है, जो एक पूर्ण संगीतमय रूप है।
कुछ प्रकार के मनोरंजन की सामान्य संगीत या लयबद्ध पृष्ठभूमि की विशेषता बनाते हुए, नाटकीय प्रदर्शन को डिजाइन करने के लिए किसी भी ध्वनि-पुन: उत्पन्न करने वाले उपकरणों (टेप रिकॉर्डर, इलेक्ट्रोफोन) पर संगीत को शामिल करने की सलाह दी जाती है।

मनोरंजन के प्रकार और रूप

किंडरगार्टन विभिन्न गतिविधियों की पेशकश करता है। उनके प्रकार उनमें बच्चों की भागीदारी की प्रकृति पर निर्भर करते हैं। एक ओर, ये मनोरंजन हैं जहाँ बच्चे श्रोता या दर्शक के रूप में कार्य करते हैं; ऐसा मनोरंजन आमतौर पर वयस्कों द्वारा तैयार और चलाया जाता है। स्क्रिप्ट, एक नियम के रूप में, एक अधिक जटिल प्रदर्शनों की सूची (अर्थात् प्रदर्शन, और बच्चों द्वारा इसकी धारणा नहीं) शामिल है। सामग्री अक्सर प्रकृति में संज्ञानात्मक होती है (एक संगीतकार, लेखक, कवि के काम से परिचित, कला की शैली सुविधाओं के साथ, सार्वजनिक और सामाजिक जीवन के विभिन्न पहलुओं के साथ)।
दूसरी ओर, ये ऐसे मनोरंजन हैं जहां बच्चे स्वयं सक्रिय भागीदार और कलाकार होते हैं (बेशक, एक वयस्क उनकी गतिविधियों को निर्देशित करता है)। उसी समय, प्रदर्शनों की सूची बच्चों की उम्र क्षमताओं के लिए सुलभ होनी चाहिए, उनके ज्ञान, कौशल और क्षमताओं के स्तर को ध्यान में रखते हुए। इस तरह के मनोरंजन का मुख्य उद्देश्य बच्चों की रचनात्मक अभिव्यक्तियों को सक्रिय करना, एकजुट करना, उनकी पहल को प्रकट करना, भावनात्मक उथल-पुथल का कारण बनना और बस खुशी लाना है।
साथ ही, ऐसे मनोरंजन भी होते हैं जिनमें वयस्क और बच्चे दोनों सक्रिय भाग लेते हैं। इन मनोरंजनों की सामग्री को इस तरह से डिज़ाइन किया जाना चाहिए कि बच्चों और वयस्कों की गतिविधियाँ तार्किक रूप से संयुक्त हों।
मनोरंजन के रूप अत्यंत विविध और परिवर्तनशील हो सकते हैं, क्योंकि वे न केवल निर्धारित लक्ष्यों और उद्देश्यों पर निर्भर करते हैं, बल्कि उपयोग किए गए प्रदर्शनों की शैली की विशेषताओं पर, इसके विषयगत फोकस और अर्थपूर्ण समृद्धि पर भी निर्भर करते हैं। रचनाएं, संगीत कार्यक्रम, प्रदर्शन, खेल, प्रतियोगिताएं, प्रश्नोत्तरी, कार्निवल नाट्य जुलूस, आदि - ये सभी उनके आयोजकों की कल्पना द्वारा बनाए गए मनोरंजन के रूप हैं, जो उनके रचनात्मक और शैक्षणिक कौशल की अभिव्यक्ति हैं। साथ ही, इन मनोरंजनों में निहित कुछ सामान्य बिंदु भी हैं आइए उनमें से कुछ पर विचार करें।
संगीत कार्यक्रम आमतौर पर गतिविधियों के विभिन्न प्रकार (संख्या) शामिल होते हैं: एकल, पहनावा, नृत्य गीतों का कोरल प्रदर्शन, कलात्मक पढ़ना, संगीत वाद्ययंत्र बजाना, छोटे दृश्यों का प्रदर्शन। लेकिन आप गतिविधियों में से एक का उपयोग करके एक संगीत कार्यक्रम का आयोजन कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, बच्चों के वाद्ययंत्रों के एक ऑर्केस्ट्रा के गाना बजानेवालों द्वारा प्रदर्शन, आदि। संगीत कार्यक्रम विषयगत और नाटकीय होते हैं (यानी, रंगीन ढंग से सजाए गए, परिधान, पारदर्शिता, रिकॉर्डिंग का उपयोग करके)। संगीत कार्यक्रमों में भागीदारी पुराने प्रीस्कूलर के लिए उपलब्ध है। वे साथियों, अन्य समूहों के बच्चों को अपना कौशल दिखाते हुए प्रदर्शन करते हैं। उसी समय, प्रदर्शन कौशल, पहल और रचनात्मक आविष्कार प्रकट होते हैं। बच्चों के संगीत कार्यक्रम आयोजित करने में वयस्क प्रमुख भूमिका निभाते हैं। शिक्षक एक संगीत कार्यक्रम तैयार करते हैं, इसमें भाग लेने के लिए बच्चों के आवेदनों को ध्यान में रखते हुए, सुनिश्चित करें कि संख्याओं में वैकल्पिक गतिविधियों का क्रम और इसके प्रतिभागियों पर भार मनाया जाता है।
संगीत और साहित्यिक रचनाएँविभिन्न शैलियों, शैली, लय और सामग्री के साहित्यिक कार्यों के असेंबल कनेक्शन के आधार पर बनाए जाते हैं, जो उनके बच्चों या वयस्कों द्वारा सामूहिक प्रदर्शन के लिए अभिप्रेत है (उनकी संयुक्त भागीदारी भी संभव है)।
एक रचना में संगीत, एक ओर, विभिन्न साहित्यिक ग्रंथों को एक संपूर्ण स्वतंत्र कार्य में संयोजित करने में मदद करता है, दूसरी ओर, यह इसमें एक पूर्व निर्धारित भावनात्मक प्रभाव के साथ एक समान घटक के रूप में कार्य कर सकता है।
रचना की नाटकीयता के लिए तेजी से विकासशील कार्रवाई की आवश्यकता होती है, जो लय में तेज, कभी-कभी अप्रत्याशित परिवर्तन, अभिव्यक्ति के तकनीकी साधनों (प्रकाश, शोर, पारदर्शिता), संक्षिप्त डिजाइन विवरण और उनके समाधान की पारंपरिकता के माध्यम से प्राप्त की जाती है।
रचना अपने बड़े पैमाने पर चरित्र के लिए अच्छी है, जो लगभग सभी पर कब्जा करने की अनुमति देती है। लेकिन आपको इसे अधिक लंबा और बोझिल नहीं बनाना चाहिए, संक्षिप्तता हमेशा इसमें बच्चों की धारणा और भागीदारी की सुविधा प्रदान करती है।
संगीत के खेल और मजेदार खेलमनोरंजन का एक दिलचस्प रूप है और सभी उम्र के बच्चों के साथ किया जा सकता है। इन मनोरंजनों की साजिश और कल्पना को संगीत के साथ व्यवस्थित रूप से जोड़ा जाता है।
मजेदार खेल हास्य के स्पर्श के साथ, मनोरंजन अक्सर सबसे छोटे बच्चों के साथ आयोजित किया जाता है। ये हैं "लधुकी", "एक सींग वाला बकरी आ रहा है", "चालीस-सफेद-पक्षीय", लुका-छिपी के विभिन्न विकल्प जब शिक्षक बच्चों की तलाश कर रहा हो, या खुद को छुपाता हो, आदि। चंचल चंचल क्रियाओं के साथ संगीत का संयोजन, शिक्षक बच्चों के लिए एक सुकून भरा माहौल बनाता है।

मजेदार खेल बच्चों को इकट्ठा करने, उनका ध्यान आकर्षित करने, एक निश्चित विश्राम लाने, थकान दूर करने और उच्च आत्माओं को बनाने में मदद करते हैं। यह अंत करने के लिए, उन्हें मध्यम और पुराने प्रीस्कूलर के साथ रखा जाता है।
विभिन्न लयबद्ध मंत्रों और वाक्यों को एक साथ थपथपाने, थपथपाने, टैप करने के साथ बच्चों के लिए दिलचस्प है और शिक्षक के साथ या स्वतंत्र रूप से एक साथ किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, लोक मजाक "भेड़ का बच्चा" एक ध्वनि पर किया जाता है। बच्चों के कार्यों के साथ आने वाली लय को बनाए रखना महत्वपूर्ण है:

पंक्तियाँ 1-4 - मेमनों का चित्रण करते हुए स्टॉम्प;
पंक्तियाँ 5-6 - वायलिन बजाने की नकल करें।
संगीत का खेलमजेदार खेलों की तुलना में सामग्री में अधिक विस्तृत। मनोरंजन में, वे अक्सर नाटकीय होते हैं, उन कक्षाओं की तुलना में नए क्षणों के साथ पूरक होते हैं जहां वे आमतौर पर बच्चों के साथ सीखते हैं। यह नवीनता के तत्व हैं जो बच्चों की उनमें रुचि बढ़ाते हैं, बच्चों के प्रदर्शन को सक्रिय करते हैं और एक उत्साहित, हर्षित मूड बनाते हैं। ये मनोरंजन शानदार नहीं हैं क्योंकि बच्चे स्वयं प्रतिभागी हैं। इसलिए, शुरू करने से पहले, शिक्षक या संगीत निर्देशक को एक हर्षित, उत्साही माहौल बनाना चाहिए, एक संभावित आश्चर्य के लिए ट्यून करना चाहिए।

नया खिलौना। मनोरंजन का एक रूप समूह में एक नए खिलौने का परिचय हो सकता है। नवीनता, इसका बाहरी आकर्षण बच्चे को भाता है। शिक्षक खिलौने के साथ काम करता है, बताता है कि इसके साथ कैसे खेलना है, कलात्मक छवि की विशेषता है। एक उत्साही वयस्क के हाथों में, खिलौना जीवन में आता है, प्रिय हो जाता है, बच्चे द्वारा वांछित। एक ही समय में किया गया नृत्य या गीत बच्चों को खिलौने के करीब लाता है, इसे आगे के स्वतंत्र खेलों में उपयोग करने में मदद करता है।

नाटक, नाट्यकरण के खेल, कठपुतली शो -किंडरगार्टन में मनोरंजन का सबसे आम रूप। बच्चे खुद गाने बजाना पसंद करते हैं, परियों की कहानियों, परिचित साहित्यिक भूखंडों की क्रियाओं को करते हैं। कठपुतली थियेटर उनके लिए एक वास्तविक छुट्टी में बदल जाता है। कठपुतली शो अक्सर वयस्कों या स्कूली बच्चों द्वारा तैयार किए जाते हैं। स्कूल के लिए तैयारी समूह के बच्चों द्वारा गुड़िया के साथ छोटे दृश्य बच्चों के लिए दिखाए जा सकते हैं।
नाट्यकरण खेलों में भाग लेने वाले छोटे और बड़े समूहों के बच्चे हो सकते हैं। कलाकारों की आयु संरचना प्रदर्शनों की सूची की जटिलता की डिग्री निर्धारित करती है। शिक्षक, संगीत निर्देशक बच्चों को इस या उस भूमिका में महारत हासिल करने में मदद करते हैं, अन्य प्रतिभागियों के कार्यों के साथ उनके कार्यों का समन्वय करते हैं। उदाहरण के लिए, छोटे समूह के बच्चों के साथ, ए। फ़िलिपेंको के गीत "चिकन" का मंचन करना अच्छा है, मध्य समूह के बच्चों के साथ - बी। क्रावचेंको द्वारा "इन द फ़ॉरेस्ट क्लियरिंग" गीत का मंचन करने के लिए। बड़े बच्चे एक साधारण परी कथा का अभिनय कर सकते हैं, एक कविता का मंचन कर सकते हैं।
खेल, नाटक, प्रदर्शन में संगीत कथानक के दौरान लगता है, जब पात्र गाते हैं, नृत्य करते हैं, या बस वायलिन, हारमोनिका, बांसुरी, पियानो, वीणा आदि बजाते हैं। संगीत एक निश्चित मनोदशा बनाने के लिए पेश किया जाता है , एक संगीत व्यवस्था के रूप में।
यह याद रखना चाहिए कि प्रदर्शन में संगीत लगातार नहीं बजना चाहिए और केवल एक अलंकरण होना चाहिए। यह नाटक की सामग्री की धारणा को बाधित करता है, दर्शकों का ध्यान मुख्य क्रिया से हटाता है, संगीत को उसके कार्यात्मक महत्व से वंचित करता है।
संगत के लिए, आप पियानो, अकॉर्डियन, डोमरा, साथ ही रिकॉर्डिंग में प्रदर्शन कार्यों में शामिल कर सकते हैं। संगीत, मनोरंजन की सामग्री के अनुरूप, पात्रों को सही ढंग से चित्रित करना, बच्चे के विचारों को समृद्ध करता है, उसकी सौंदर्य भावनाओं को विकसित करने में मदद करता है।

बिबाबो गुड़िया के साथ प्रदर्शनगाने "इन द फॉरेस्ट ग्लेड", बी। क्रावचेंको द्वारा संगीत, पी। कगनोवा के गीत (किंडरगार्टन में संगीत। एम।, 1973। - अंक 3)।
पुराने समूह के बच्चे गीत का मंचन करते हैं: दो - चार गीत के छंदों का प्रदर्शन करते हैं, अन्य - कठपुतलियों को नियंत्रित करते हैं और कोरस के पाठ के अनुसार गाते हैं। नाट्यकरण में मेटलोफोन्स पर बारिश की आवाज़ का चित्रण करने वाले बच्चे शामिल हैं (वे कोरस के बाद गीत के दूसरे पद के अंत में प्रवेश करते हैं)।
प्रदर्शन की शुरुआत से पहले, शिक्षक जी। बॉयको द्वारा "मॉर्निंग" कविता पढ़ता है (ओ। वैयोट्सकाया द्वारा यूक्रेनी से अनुवादित)।

लंबी टांगों वाला टिड्डा नहीं
सवारी -
सड़क पर खुश रहो
खेलना शुरू किया।
मुझे भूल जाओ प्रकट नहीं करता
नीले रंग की आंख,
और ओस की बूंद उसमें चमकती है,
हीरे की तरह।
सब कुछ जाग गया - और ग्लेड्स,
और जंगल
शुरुआती पक्षी रंगे
वोट करें।

नृत्य और ओपेरा लघुचित्रमनोरंजन के रूप में भी इस्तेमाल किया जा सकता है। ये छोटे एकल-गायन बजानेवाले या कोरियोग्राफिक नाट्य दृश्य हैं: वुल्फ एंड लिटिल रेड राइडिंग हूड, पिनोचियो और मालवीना का नृत्य, आई. सैट्स "द गोल्डन एग" का ओपेरा, नाटक का दृश्य "कौन दोषी है?" यू। चिचकोवा और अन्य।
अन्य मनोरंजन में, जैसे कि सवारी, प्रतियोगिता, संगीत एपिसोडिक है।

मनोरंजन पटकथा सिद्धांत

एक लिपि एक विशेष प्रकार के तमाशे का विस्तृत साहित्यिक विकास है। स्क्रिप्ट क्रमिक रूप से कार्रवाई के सभी तत्वों को निर्धारित करती है जो विषय को प्रकट करती है, प्रदर्शन का एक विशिष्ट विवरण देती है, और उन तरीकों को प्रदान करती है जो सभी प्रतिभागियों की गतिविधि को बढ़ाते हैं। एक परिदृश्य योजना को भी परिदृश्य से जोड़ा जा सकता है, जो केवल मुख्य बिंदुओं को सूचीबद्ध करता है जो परिदृश्य बनाते हैं, और उन लोगों को इंगित करते हैं जो जिम्मेदार हैं। आवश्यक उपकरण और विशेषताओं की एक सूची अलग से तैयार की जाती है।
इसलिए, एक परिदृश्य विकसित करते समय, सबसे पहले, मनोरंजन का विषय और विचार निर्धारित किया जाता है, इसके कार्यान्वयन के लिए शैक्षिक कार्यों और लक्ष्यों को नोट किया जाता है।
विषय आमतौर पर शुरुआत से ही निर्धारित किया जाता है, और दर्शकों को एक सामान्य निष्कर्ष के रूप में, कार्रवाई के पूरे पाठ्यक्रम के द्वारा, कहानी को प्रकट करने के लिए लाया जाना चाहिए ताकि यह घटना से घटना तक विकसित हो।
किसी भी प्रदर्शन की शुरुआत से पहले, एक छोटी कहानी या एक छोटी कहानी दी जाती है कि अब किस घटना, घटना को दिखाया जाएगा।
इसके बाद, स्क्रिप्ट की मुख्य क्रिया सामने आती है, जो निम्नलिखित आवश्यकताओं के अधीन है:
1. प्रत्येक एपिसोड को पिछले एक और अगले एक से जोड़ा जाना चाहिए।
2. क्रिया कमजोर से भावनात्मक रूप से मजबूत एपिसोड की आरोही रेखा में विकसित होती है।
3. प्रत्येक एपिसोड में एक आंतरिक निर्माण तर्क होना चाहिए और दूसरे के शुरू होने से पहले समाप्त होना चाहिए।
पूरे परिदृश्य का विचार चरमोत्कर्ष में सबसे अधिक केंद्रित है। अंतिम (निष्कर्ष) मनोरंजन में सभी प्रतिभागियों की गतिविधि का प्रकटीकरण होना चाहिए।

मनोरंजन योजना

मनोरंजन के संचालन और तैयारी के साथ-साथ किंडरगार्टन के सभी शैक्षिक और शैक्षिक कार्यों को ध्यान में रखते हुए, बच्चों के साथ काम को बेहतर ढंग से व्यवस्थित करने के लिए विभिन्न प्रकार के मनोरंजन के लिए अग्रिम योजना की आवश्यकता होती है।
संगीत निर्देशक, समूह के शिक्षक के साथ, पहले तिमाही के लिए एक विषयगत योजना तैयार करता है, फिर महीने के लिए परिदृश्य योजनाएं लिखता है और यदि आवश्यक हो, तो कुछ प्रकार के मनोरंजन के लिए अधिक विस्तृत परिदृश्य विकसित करता है। यदि एक तैयार स्क्रिप्ट विकास का उपयोग किया जाता है, तो स्रोत को इंगित किया जाना चाहिए - जहां से स्क्रिप्ट ली गई थी। तिमाही के लिए सामान्य योजना को किंडरगार्टन के प्रमुख या वरिष्ठ शिक्षक द्वारा अनुमोदित किया जाता है।
यह याद रखना चाहिए कि दोपहर में 2 सप्ताह में 1-2 बार मनोरंजन की योजना बनाई जाती है। प्रत्येक आयु वर्ग के लिए एक विशिष्ट दिन निर्धारित करना उचित है। कठपुतली थिएटर दिखाने के लिए, सामूहिक रचना, शौकिया संगीत कार्यक्रम, 2-3 समूहों को जोड़ा जा सकता है। यह क्षण योजना में परिलक्षित होना चाहिए। इसके डिजाइन के मूल सिद्धांत (यदि डिजाइन द्वारा आवश्यक हो) को इंगित करते हुए, मनोरंजन के स्थान को इंगित करना भी आवश्यक है।
त्रैमासिक मनोरंजन योजना को वर्ष के मौसम और इस अवधि की महत्वपूर्ण घटनाओं और तिथियों को ध्यान में रखते हुए शैक्षिक और शैक्षिक कार्यों और कार्यक्रम के प्रदर्शनों की सूची के पारित होने को ध्यान में रखते हुए बनाया जाना चाहिए। उदाहरण के लिए, पूर्वस्कूली समूह में स्कूल वर्ष की पहली तिमाही (सितंबर, अक्टूबर, नवंबर) के लिए मनोरंजन योजना में निम्नलिखित प्रकार के मनोरंजन शामिल हो सकते हैं:
1) विषयगत संगीत कार्यक्रम "शरद ऋतु के संकेत" (वयस्कों द्वारा प्रस्तुत प्रकृति के बारे में वाद्य, मुखर संगीत, बच्चे कविताएं करते हैं, शरद ऋतु के बारे में गीत);
2) संगीत संगत (वयस्कों द्वारा आयोजित) के साथ एक फिल्मस्ट्रिप दिखाना;
3) एक संगीत प्रश्नोत्तरी (संगीत निर्देशक द्वारा शिक्षकों के साथ आयोजित, बच्चों से परिचित कार्यों का उपयोग किया जाता है);
4) "दादी अरीना बच्चों का दौरा" (पहेली चुटकुलों की एक शाम; वयस्कों द्वारा आयोजित);
5) कठपुतली शो दिखाना (आयोजक और कलाकार वयस्क हैं);
6) "हमारा हंसमुख संगीत कार्यक्रम" (संगीत कार्यक्रम बच्चों के प्रारंभिक अनुरोध पर बच्चों के संगीत और साहित्यिक कार्यों से बना है; आयोजक शिक्षक हैं; 2-3 बच्चे संगीत कार्यक्रम के नेता हो सकते हैं);
7) एक कार्टून दिखाना (वयस्कों द्वारा आयोजित);
8) मजेदार प्रतियोगिताएं, खेल, आकर्षण (वयस्क बच्चों के साथ व्यवहार करते हैं, बच्चे सहायक हो सकते हैं);
9) संगीतमय खेल-नाटकीयकरण (कलाकार - बच्चे); 10) हास्य की एक शाम (वयस्कों द्वारा आयोजित)।
प्रत्येक प्रकार के मनोरंजन की अपनी सामग्री, अपने स्वयं के प्रदर्शनों की सूची और संबंधित शैक्षिक कार्य होते हैं।
उदाहरण के लिए, मनोरंजन के लिए एक संगीत नाटक नाटक खेल की योजना बनाना "कौन दोषी है?" (वाई। चिचकोव द्वारा संगीत, वी। विक्टरोव के गीत), सामग्री के अनुसार, कार्य बच्चों को उनके खिलौनों के संबंध में शिक्षित करना है। काम एक कार्यक्रम नहीं है, और इसलिए बच्चों की संभावनाओं को ध्यान में रखना आवश्यक है, उनके साथ व्यक्तिगत प्रारंभिक कार्य पहले से करना।

किंडरगार्टन में मनोरंजन कक्षा के बाहर बच्चों को संगठित करने का एक महत्वपूर्ण रूप है, एक हर्षित वातावरण बनाने में मदद करता है, बच्चों में सकारात्मक भावनाओं के निर्माण में योगदान देता है, उनकी भावनाओं के दायरे का विस्तार करता है, उन्हें सामूहिक अनुभवों से जोड़ता है, पहल विकसित करता है, रचनात्मक आविष्कार करता है। किंडरगार्टन में मनोरंजन का संगठन एक महत्वपूर्ण शैक्षणिक कार्य है।

लेखक की छुट्टी के परिदृश्य जो शिक्षकों और शिक्षकों को किंडरगार्टन में बच्चों के सुबह के प्रदर्शन, थीम पर आधारित शाम और समारोहों, मनोरंजन कार्यक्रमों को तैयार करने और आयोजित करने में मदद करेंगे। सभी सामग्री Maaam प्रोजेक्ट के सदस्यों द्वारा लिखी गई हैं, कई लेखों में छुट्टियों की तस्वीरें हैं।

अवकाश परिदृश्यों के प्रकार

कार्यों को श्रेणियों (खेल, संगीत, विषयगत ...), सार्वजनिक छुट्टियों द्वारा, मौसमों द्वारा क्रमबद्ध किया जाता है। मौसमी अवकाश गतिविधियों में ऐसे कार्यक्रम शामिल हैं जैसे सर्दियों को देखने की छुट्टी या गर्मी, पक्षी दिवस, शरद ऋतु मेले।

शरद ऋतु की छुट्टियां सर्दियों की छुट्टियों ऑफ-सीजन छुट्टियां

वसंत की छुट्टियां गर्मी की छुट्टियाँ

हमारे पुस्तकालय में मूल कार्य हैं जिन्हें वर्गीकृत करना मुश्किल है। उदाहरण के लिए, "जादुई दलिया की छुट्टी का परिदृश्य" या "प्याज के आंसू का दिन", ऐसे काम "दिलचस्प छुट्टियां" शीर्षक के तहत हैं।

प्रकाशित स्क्रिप्ट

अनुभागों में निहित है:
अनुभाग शामिल हैं:

• लोक, लोककथाओं की छुट्टियां। परिदृश्य, मनोरंजन
• परिदृश्य। खेलकूद की छुट्टियां, खेलकूद मनोरंजन, मस्ती शुरू
• पारिस्थितिक छुट्टियां, परिदृश्य, प्रश्नोत्तरी। प्रकृति, ग्रह पृथ्वी।
• शिक्षकों और शिक्षकों के लिए अवकाश। पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों और शिक्षकों के कर्मचारियों के लिए घटनाओं का परिदृश्य
• प्रदर्शनों के परिदृश्य। नाट्य प्रदर्शन, नाट्यकरण
• आग सुरक्षा। घटनाओं के परिदृश्य, अवकाश गतिविधियाँ, जीवन सुरक्षा क्विज़
• ट्रैफिक नियम, ट्रैफिक लाइट, सड़क के संकेत। छुट्टियों और मनोरंजन के परिदृश्य

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सभी अनुभाग | छुट्टी के परिदृश्य। मनोरंजन, अवकाश, मैटिनीज़

5-6 साल के बच्चों के लिए मनोरंजन"उद्धारकर्ता आया - उसने एक सेब बचाया" 5 अगस्त से 16 अगस्त 2019 तक हमारे समूह में रूसी लोक को समर्पित कार्यक्रम थे छुट्टी - सेब उद्धारकर्ता. लोग एक अल्पकालिक परियोजना में भागीदार थे "उद्धारकर्ता आया - सेब स्टोर में था", उद्देश्य...

मनोरंजन "ज्ञान की भूमि की यात्रा" (वरिष्ठ समूह) देखभालकर्ता: पेरेवेजेंटसेवा एन.पी. प्रमुख: हैलो दोस्तों! आज दुनिया में एक असामान्य दिन है - संगीत हर जगह है, मुस्कान और हँसी - स्कूल और बगीचे ने सभी के लिए अपने दरवाजे खोल दिए हैं। कैलेंडर पर लाल दिन। सितंबर में ज्ञान दिवस. इस छुट्टी सबसे महत्वपूर्ण है. इस सभी बच्चों के लिए छुट्टी! क्या हाल है...

छुट्टी के परिदृश्य। मनोरंजन, अवकाश, मैटिनी - माता-पिता के साथ खेल मनोरंजन "मजेदार प्रारंभ" (मध्य समूह)

प्रकाशन "माता-पिता के साथ खेल मनोरंजन" हंसमुख शुरू होता है "..."उद्देश्य: स्वस्थ जीवन शैली में बच्चों और माता-पिता की भागीदारी को बढ़ावा देना। पूर्वस्कूली संस्था और परिवार के बीच बच्चों की शारीरिक शिक्षा में निरंतरता लाने के लिए। कार्य: शारीरिक शिक्षा के लिए सकारात्मक भावनाओं का कारण। बच्चों में बनाएँ और...

मैम पिक्चर्स लाइब्रेरी

होस्ट: वसंत फिर से आ गया है! फिर से वह एक छुट्टी, एक हर्षित, उज्ज्वल और कोमल छुट्टी, हमारी सभी प्रिय महिलाओं के लिए एक छुट्टी लेकर आई। ताकि आज हम सब मुस्कुराएं हमारे बच्चों ने हमारे लिए कोशिश की है हमारी बधाई स्वीकार करें, बच्चों के प्रदर्शन को देखें। बच्चों के संगीत के लिए ...

घटना का परिदृश्य "बाबा यगा से आश्चर्य"छुट्टी का समय: I. संगठनात्मक क्षण: बाबा यगा हंसमुख संगीत में प्रवेश करता है। II.मुख्य भाग: बाबा यगा: हैलो, हैलो, बच्चों, लड़कियों और लड़कों। अच्छा, क्या तुमने मुझे पहचाना? (बेशक, आप बाबा यगा हैं) बाबा यगा: बिल्कुल, बिल्कुल, मैं एक खूबसूरत युवती हूँ, दादी ...

छुट्टी का परिदृश्य "जोकर के साथ अप्रैल फूल दिवस"छुट्टी "अप्रैल दिवस" ​​​​का परिदृश्य मेजबान बच्चों से शब्दों के साथ मिलता है: हर कोई, हर कोई, हर कोई! आप सभी का स्वागत है! मस्ती के लिए सब कुछ तैयार है! नाचो, गाओ, मस्त रहो और हँसी को हर जगह राज करने दो। ” आज आप हंसी के पर्व पर आए हैं। लोग कहते हैं: "पहला अप्रैल - मुझे किसी पर भरोसा नहीं है!"...

छुट्टी के परिदृश्य। मनोरंजन, अवकाश, मैटिनी - वरिष्ठ समूह "माताओं के लिए टीवी चैनल" में 8 मार्च की छुट्टी की स्क्रिप्ट

बच्चे संगीत के लिए हॉल में प्रवेश करते हैं नृत्य माँ से दूर बच्चे कविता पढ़ते हैं 1. आज एक विशेष दिन है! आज मॉम डे है! वसंत की धाराएँ बजती हैं और हमारे साथ गाती हैं! फुर्तीले बदमाश चिल्ला रहे हैं, शाखाओं पर बिखरे! हमारी दयालु माताओं के सम्मान में सूरज तेज और तेज चमक रहा है! 2. 8 मार्च - दिन ...

बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं, अर्धवृत्त में खड़े होते हैं। बच्चा: आज किसका जन्मदिन है? केक किसके लिए है? वसंत प्रथम मार्च का फूल किसके लिए खिलता था? किसके लिए? किसके लिए? अपने लिए अनुमान लगाएं और हम एक केक और फूल देंगे ... बच्चे कोरस में: माँ! 1. वसंत फिर से दरवाजे पर दस्तक दे रहा है वसंत हर जगह है: ...

मनोरंजन "दया का दिन""दया का दिन" विषय पर मनोरंजन उद्देश्य: मध्य प्रीस्कूलर को वयस्कों और साथियों के साथ संबंधों में विभिन्न स्थितियों में सांस्कृतिक व्यवहार के कौशल का प्रदर्शन करने की आवश्यकता है। के माध्यम से दयालुता दिखाने वाले प्रीस्कूलरों के व्यावहारिक अनुभव को शिक्षित और विकसित करने के लिए ...

युवा समूह में Matryoshka के साथ 8 मार्च की छुट्टी का परिदृश्यप्रस्तुतकर्ता: आज हमने कपड़े पहने, हम गाएंगे और नाचेंगे हम एक साथ मस्ती करेंगे माताओं और दादी को बधाई। गीत "द रेडिएंट सन" बच्चे बैठते हैं होस्ट: और हम और कविताएँ जानते हैं हम उन्हें अभी पढ़ेंगे अपनी प्यारी माताओं के लिए हम सभी से ताली बजाने के लिए कहते हैं! 1 बच्चा मेरी माँ सबसे अच्छी है, यू...

घटना विचार

यहां आप किसी भी छुट्टी के लिए बहुत सारे विचार पा सकते हैं - पारिस्थितिक, खेल, संगीत और कई अन्य। और यहां आपको न केवल कार्यक्रम के कार्यान्वयन के लिए चरण-दर-चरण निर्देश मिलेंगे, बल्कि आप थीम पार्टी के लिए एक कमरे को सजाने के लिए विचार भी प्राप्त कर सकते हैं और यहां तक ​​कि अपने लिए उपयुक्त पोशाक भी चुन सकते हैं।

घटनाएँ किसी विशेष अवकाश के लिए समर्पित नहीं हो सकती हैं, लेकिन केवल मौसमी हैं। उदाहरण के लिए, ऐसा हंसमुख और मज़ेदार "आलू की छुट्टी"। बच्चों और माता-पिता दोनों को इसमें सक्रिय रूप से भाग लेना चाहिए। पहले, समूहों में, शिक्षक बच्चों को ऋतुओं के बारे में कहानियों और किताबों के अंश पढ़ेंगे, फलों, सब्जियों, जामुनों, उनके आकार और रंग के बारे में कई बातचीत करेंगे। आप शरद ऋतु के उपहारों के साथ पोस्टकार्ड या चित्र भी चुन सकते हैं, या डमी खरीद सकते हैं। मुझे लगता है कि बच्चे आलू शिल्प के निर्माण में भाग लेकर खुश होंगे, साथ ही इससे व्यंजन पकाने के अपने अनुभव को साझा करेंगे।

सामग्री दैनिक अद्यतन की जाती है। सभी सामग्रियों को अभी तक श्रेणियों में क्रमबद्ध नहीं किया गया है, लेकिन निकट भविष्य में काम पूरा हो जाएगा।

उस आनंद पर ध्यान दें जिसके साथ आपका बच्चा बालवाड़ी जाता है। वह अपने शिक्षकों और सहपाठियों से कितना प्यार करता है। आश्चर्य की बात नहीं। आखिरकार, किंडरगार्टन में बच्चों का हर मनोरंजन बच्चों को आकर्षित करता है, उनका उत्साहवर्धन करता है और उन्हें पूरी तरह से प्रसन्न करता है।

यहीं पर बच्चा सीखता है कि रात के बाद दिन क्यों आता है, बारिश क्यों होती है, कौन से जानवर रहते हैं आदि। मस्तिष्क बहुत सारी जानकारी याद रखता है। लेकिन यह सब एक चंचल तरीके से होना चाहिए। अन्यथा, बच्चा बस ऊब जाएगा।

बालवाड़ी में बच्चों का मनोरंजन - बच्चे के दिमाग पर बहुत बड़ा प्रभाव

तो, अधिक विस्तार से। बालवाड़ी में प्रत्येक बच्चे का मनोरंजन बच्चे के जीवन में एक उज्ज्वल और आनंदमय घटना है। विभिन्न विशेष रूप से डिज़ाइन किए गए कार्यों के माध्यम से, बच्चा अपनी भावनाओं और विचारों के बारे में अधिक जागरूक बनने की कोशिश करता है। सभी प्रकार के मनोरंजन के आयोजन से बच्चों की नैतिक शिक्षा में योगदान होता है। बच्चे सामान्य अनुभवों से एकजुट होते हैं, सामूहिकता की अवधारणा को सामने लाया जाता है, देशभक्ति की भावना, अनुशासन और व्यवहार की संस्कृति का निर्माण होता है। इसके अलावा, crumbs अपने क्षितिज का विस्तार करते हैं, भाषण, स्मृति, कल्पना और मानसिक विकास विकसित करते हैं।

निश्चित विचार

किंडरगार्टन में बच्चों का मनोरंजन खेल, गायन, नृत्य और गोल नृत्य में बच्चों की भागीदारी है। इस तरह की गतिविधियां बच्चे के शरीर को विकसित और मजबूत करती हैं, उसके आंदोलनों के समन्वय में सुधार करती हैं। मनोरंजन की तैयारी व्यवस्थित और व्यवस्थित ढंग से होनी चाहिए। यही है, पूर्वस्कूली संस्था के जीवन की सामान्य लय को परेशान नहीं किया जाना चाहिए। खैर, एक अच्छा शिक्षक बच्चों, उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं और रुचियों को जानता है। इसलिए मनोरंजन आनंददायक और सार्थक है।

यह मत भूलो कि मनोरंजन कुछ विचारों और लक्ष्यों पर आधारित होता है जिन्हें प्रत्येक बच्चे तक पहुँचाने की आवश्यकता होती है। उदाहरण के लिए, 1 मई श्रमिक एकजुटता दिवस है, 9 मई विजय दिवस है, आदि। इन्हीं विचारों को पूरे अवकाश की सामग्री के माध्यम से जाना चाहिए। इसके लिए सजावट, नाट्यकरण, गोल नृत्य, नृत्य, संगीत, गीत और कविताओं का उपयोग किया जाता है। मुख्य बात बच्चों की उम्र और व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखना है। मोटर और मुखर कौशल के विकास के स्तर को ध्यान में रखते हुए प्रदर्शनों की सूची को सावधानीपूर्वक चुना जाना चाहिए।

एक और महत्वपूर्ण बिंदु। छोटे और मध्यम समूहों के बच्चों में, बड़े बच्चों की तुलना में पहले थकान होती है। crumbs बहुत सारे गाने, कविता आदि को देखने में सक्षम नहीं हैं। इसलिए, मनोरंजन की अवधि तीस मिनट से अधिक नहीं होनी चाहिए। पुराने प्रीस्कूलर अधिक विविध और समृद्ध प्रदर्शनों का आनंद ले सकते हैं। छुट्टी एक घंटे तक चल सकती है।

विभिन्न प्रकार की कलाओं का संयोजन

किंडरगार्टन में प्रत्येक बच्चों के मनोरंजन को सभी प्रकार के कार्यों, सामूहिक और व्यक्तिगत कार्यों को सामंजस्यपूर्ण रूप से संयोजित करना चाहिए। विभिन्न प्रकार की कलाएँ एक विषय को हल करने में एक दूसरे की पूरक होती हैं, बच्चों पर भावनात्मक प्रभाव को बढ़ाती हैं। केवल बच्चों की उत्तेजना और उनकी तीव्र थकान को ध्यान में रखते हुए, कक्षाओं को सही ढंग से वैकल्पिक करना महत्वपूर्ण है।

मनोरंजन टुकड़ों में खुशी लाता है। इसलिए जरूरी है कि हर बच्चे को उनमें हिस्सा लेने का मौका दिया जाए। बड़े मजे से बच्चे प्रसिद्ध गीत, नृत्य, नृत्य दोहराते हैं। यह हर मनोरंजन संध्या के कार्यक्रम का मुख्य भाग होता है। बेशक, नए नंबरों की भी जरूरत है।

छुट्टी के प्रकार

किंडरगार्टन में औपचारिक कार्यक्रम कब आयोजित किए जाते हैं? बेशक, खासकर छुट्टियों के लिए। निर्माण और वैचारिक अभिविन्यास से, वे अलग हैं।

पहला समूह सामाजिक और राजनीतिक अवकाश है। इनमें 1 मई, विजय दिवस, 8 मार्च, फादरलैंड डे के डिफेंडर शामिल हैं।

दूसरा समूह घरेलू अवकाश है। ये हैं: नए साल की पार्टी, प्रोम, आदि।

और अंतिम समूह मौसमी छुट्टियां हैं। इनमें किंडरगार्टन में थीम आधारित वसंत, ग्रीष्म, शरद ऋतु और सर्दियों की गतिविधियाँ शामिल हैं।

सामाजिक और राजनीतिक छुट्टियां

और अब प्रत्येक समूह के बारे में विशेष रूप से कुछ शब्द। किंडरगार्टन में सामाजिक-राजनीतिक मनोरंजन परिदृश्य विशेष रूप से गंभीरता से आयोजित किए जाते हैं। एक नियम के रूप में, इस तरह की छुट्टियां बच्चों के फूलों और गुब्बारों के साथ हॉल में प्रवेश करने से शुरू होती हैं। मेहमानों का स्वागत करने के बाद संगीत कार्यक्रम शुरू होता है। कार्यक्रम में हमेशा की तरह खेल, नृत्य और गोल नृत्य शामिल हैं। प्रदर्शन उन कार्यों से जुड़े हुए हैं जो एनीमेशन और मज़ा लाते हैं। उन्हें पूर्व तैयारी की आवश्यकता नहीं है। बच्चों को बुद्धि और निपुणता में प्रतिस्पर्धा करने का अवसर मिलता है। अंतिम भाग जो हो रहा है उसकी गंभीरता पर भी जोर देता है।

घरेलू छुट्टियां

दूसरा समूह क्या है? अक्सर, ये किंडरगार्टन में एक निश्चित निर्माण और सजावट के साथ संगीत मनोरंजन होते हैं। ऐसी छुट्टियां बच्चों के जीवन और जीवन से जुड़ी होती हैं। वे कम गंभीर हैं। सामाजिक और राजनीतिक छुट्टियों की तुलना में उनमें बहुत अधिक तात्कालिकता है। किंडरगार्टन में नए साल की पार्टी पर विशेष ध्यान दिया जाता है। यह अवकाश जादुई परिवर्तनों और रहस्यमय आश्चर्यों से भरा है।

नए साल की छुट्टी के केंद्र में एक ठाठ क्रिसमस ट्री है, जिसे खिलौनों और मालाओं से सजाया गया है। स्प्रूस की विलासिता, एक नियम के रूप में, बच्चों को इतना आकर्षित करती है कि इसके साथ छुट्टी शुरू होती है। हर्षित संगीत के लिए, बच्चे शिक्षक के साथ हॉल में प्रवेश करते हैं और नए साल के पेड़ को देखते हैं। क्रिसमस ट्री के चारों ओर घूमने के बाद, वे बैठते हैं, हॉल के केंद्र में जाते हैं और कविताएँ पढ़ते हैं। हालांकि सारा मजा सांता क्लॉज के आने से शुरू होता है। अच्छा जादूगर मौज-मस्ती, चुटकुलों, पहेलियों, खेलों और, ज़ाहिर है, उपहारों के साथ दिखाई देता है।

एक कृत्रिम क्रिसमस ट्री आमतौर पर हॉल में कई दिनों तक खड़ा रहता है। उसके बाद, इसे खेल के मैदान में ले जाया जा सकता है। वहाँ वह कुछ समय के लिए बर्फ से बने जानवरों से घिरी रहती है। इसमें बच्चों की रुचि कमजोर होते ही स्प्रूस हटा दिया जाता है। बच्चों की याद में वह हमेशा खूबसूरत और खूबसूरत बनी रहती हैं।

मौसमी छुट्टियां

और अंतिम समूह। मौसमी छुट्टियों में अक्सर किंडरगार्टन में शारीरिक शिक्षा शामिल होती है। उदाहरण के लिए, गर्मियों के उत्सव के दौरान, बच्चे यह प्रदर्शित कर सकते हैं कि वे कैसे बड़े हुए और देश में मजबूत हुए, वे कितने मजबूत और निपुण बने। ऐसी छुट्टियां बाहर आयोजित की जाती हैं। शिक्षक और बच्चे खेल के मैदान को सजाते हैं। इसके लिए फूलों और हरियाली से बनी माला, कागज की लालटेन, पेंट की हुई गेंदें, हवा से घूमती हुई मूर्तियां, बड़े गत्ते की झोपड़ियां और मशरूम आदि का प्रयोग किया जाता है।खेल प्रतियोगिताएं बच्चों को आकर्षित नहीं कर सकतीं। वे टुकड़ों में मज़ा और आनंद लाते हैं, उनके सामंजस्यपूर्ण विकास में एक महत्वपूर्ण तत्व के रूप में काम करते हैं।

शिक्षा कर्मी

किंडरगार्टन में मनोरंजन का संचालन काफी हद तक शिक्षकों पर निर्भर करता है। वे घटनाओं की तैयारी के लिए जिम्मेदार हैं। कार्यक्रम को संगीत निर्देशक के साथ शिक्षकों द्वारा संकलित किया गया है। यह बालवाड़ी में शिक्षा के कार्यक्रम को ध्यान में रखता है। शैक्षणिक बैठक में स्क्रिप्ट को मंजूरी दी गई है। साथ ही बैठक में वे पोशाक तैयार करने, हॉल को सजाने, विशेषताओं आदि के लिए जिम्मेदार लोगों के साथ निर्धारित होते हैं।

छुट्टी की सफलता काफी हद तक नेता पर निर्भर करती है। उनकी पसंद को भी बहुत गंभीरता से लिया जाना चाहिए। यह एक हंसमुख, साधन संपन्न शिक्षक होना चाहिए, जो बच्चों को अच्छी तरह से जानता हो, जो आराम से और स्वतंत्र रूप से रहना जानता हो। अक्सर, माता-पिता तैयारी के काम में शामिल होते हैं।

अगली शैक्षणिक बैठक में, अगली घटना के परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत किया जाता है। यहां वे छुट्टियों के बाद के दिनों में बच्चों के इंप्रेशन को और गहरा करने का काम तय करते हैं। एक नियम के रूप में, लोगों के साथ पिछले मैटिनी के बारे में बातचीत की जाती है। बच्चों के शब्दों को लिखा जा सकता है और माता-पिता के लिए एक स्टैंड पर रखा जा सकता है। छुट्टी के बाद, शिक्षक टुकड़ों के साथ-साथ सजावट की सफाई करते हैं। दृश्य कला कक्षाओं में, आप "हमारी छुट्टी" विषय पर प्लास्टिसिन से शिल्प या शिल्प बना सकते हैं।

मनोरंजन सामग्री

और अंत में। किंडरगार्टन में मनोरंजन का संगठन अक्सर किया जाता है। जरूरी नहीं कि छुट्टियां हों। बिना किसी कारण के कार्यक्रम आयोजित करना पूरी तरह से स्वीकार्य है। मुख्य बात यह है कि बच्चे रुचि रखते हैं।

वयस्कों और बच्चों की भागीदारी की प्रकृति के अनुसार, घटनाओं को तीन प्रकारों में विभाजित किया जाता है। यह वयस्कों द्वारा तैयार किया गया मनोरंजन हो सकता है; बच्चों की ताकतों द्वारा तैयार किया गया मनोरंजन; और मनोरंजन की मिश्रित शामें जिसमें वयस्क और बच्चे भाग लेते हैं।

संगठन के रूप के अनुसार, घटनाओं को भी कई प्रकारों में विभाजित किया जाता है: थीम्ड शाम, संगीत कार्यक्रम, खेल मनोरंजन, मजेदार शाम और बच्चों के शौकिया प्रदर्शन। एक शब्द में, कई विकल्प हैं। आपको बस सब कुछ सही ढंग से व्यवस्थित करने की आवश्यकता है। हिम्मत! खुश मनोरंजन!