बड़े सींग) और एक लंबा फीता। डेढ़ साल तक के बच्चों के लिए, 30-40 पास्ता पर्याप्त होगा, बड़े बच्चों के लिए - दोगुना। अपने बच्चे को पास्ता को एक तार पर बांधने के लिए आमंत्रित करें। सप्ताह में कम से कम 2 बार व्यायाम करें। यदि बच्चे को व्यायाम पसंद आया, तो आप इसे दिन में कई बार तब तक कर सकते हैं जब तक कि आप ऊब न जाएं। उसके बाद कुछ दिन ऐसा करें और फिर से इस अभ्यास को करें।
2. दलिया। अपने बच्चे के सामने दो अटूट कंटेनर रखें। उनमें से एक में कुछ अनाज (चावल, मटर) डालें और बच्चे को एक चम्मच दें। दिखाएँ कि कैसे एक कटोरी से दूसरे कटोरे में अनाज मिलाने के लिए चम्मच का उपयोग किया जा सकता है। बच्चे के सभी अनाज को दूसरे कटोरे में ले जाने के बाद, अनाज को पहले कटोरे में फिर से स्थानांतरित करने की पेशकश करें, या दूसरा अनाज जोड़ें। व्यायाम सप्ताह में 1-2 बार दिन में 20-30 मिनट किया जाता है।
3. ड्राइंग। ढक्कन हटा दें और नीचे की तरफ A4 की रंगीन शीट रख दें। ऊपर से सूजी या अन्य छोटे अनाज डालें और बच्चे को अपनी उंगली से आकर्षित करने के लिए आमंत्रित करें। आप अपने बच्चे के साथ चित्र बना सकते हैं और उन्हें ज़ोर से कहते हुए पत्र लिख सकते हैं। सप्ताह में कई बार 20-30 मिनट (या जब तक बच्चा ऊब न जाए) करने के लिए व्यायाम करें।
4. सिंड्रेला। एक छोटी कटोरी में मटर और बीन्स मिलाएं। बच्चे को मटर से सभी फलियाँ चुनने के लिए आमंत्रित करें और उन्हें दूसरे डिब्बे में स्थानांतरित करें। समय के साथ, आप अनाज की मात्रा बढ़ा सकते हैं, साथ ही छोटे अनाज (उदाहरण के लिए, एक प्रकार का अनाज, चावल) का उपयोग कर सकते हैं। सप्ताह में एक बार व्यायाम करें।
5. क्लॉथस्पिन। अभ्यास के लिए, आपको 30 से 50 कपड़ेपिन की आवश्यकता होगी। मोटे कार्डबोर्ड से एक सर्कल काट लें और बच्चे को कपड़ेपिन के साथ सूरज बनाने के लिए आमंत्रित करें। ऐसा करने के लिए, आपको किनारों के चारों ओर कपड़ेपिन संलग्न करने की आवश्यकता है। भविष्य में, आप कपड़ेपिन को पर्दे, एक लटकी हुई रस्सी से चिपका सकते हैं। सुनिश्चित करें कि बच्चा अपनी उंगलियों को चुटकी नहीं लेता है। 30 कपड़ेपिन के साथ व्यायाम शुरू करें, धीरे-धीरे उनकी संख्या बढ़ाएं।
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ठीक मोटर कौशल विकसित करना आवश्यक है, या, दूसरे शब्दों में, बच्चे की अपने हाथों को नियंत्रित करने की क्षमता। यह सब बचपन से शुरू होता है, "लड्डूकी" से। बाद में, वे बच्चे के लिए विशेष शैक्षिक खेल खरीदते हैं। बेटे या बेटी के साथ मोज़ेक, मॉडलिंग, डिज़ाइनर से मॉडल असेंबल करने में लगे रहने से माता-पिता बच्चे की बुद्धि का विकास करते हैं।
मस्तिष्क की संरचनाओं और हाथों के मोटर कौशल के बीच संबंध एक प्रसिद्ध वैज्ञानिक तथ्य है। किंडरगार्टन और स्कूलों में मनोवैज्ञानिक हमेशा बच्चों की उंगलियों की निपुणता पर ध्यान देते हैं। एक बच्चा जितना अधिक अपने हाथों से कर सकता है, उसके अच्छी तरह से सीखने की संभावना उतनी ही अधिक होती है।
एक बच्चे के ठीक मोटर कौशल को लगातार और उसके जन्म से ही विकसित करना आवश्यक है। अब दुकानों में उपयुक्त खिलौने, खेल और मैनुअल का एक विशाल चयन है। लेकिन हमारी परदादी भी बच्चों के विकास में सफलतापूर्वक शामिल रहीं, हालांकि कभी-कभी उन्हें इस बात का बिल्कुल भी अहसास नहीं होता था कि उन्होंने ऐसा क्यों किया।
उंगलियों का खेल
निश्चित रूप से सभी को बच्चों के चुटकुले "मैगपाई-कौवा", "लडकी" और अन्य याद हैं। एक माँ या दादी जब एक शिशु के हाथ को छूती हैं, गूंथती हैं, मोड़ती हैं और अपनी उँगलियों को खोलती हैं तो वह क्या करती हैं? ठीक मोटर कौशल को प्रशिक्षित करता है। यद्यपि सब कुछ एक तुच्छ गतिविधि की तरह दिखता है, इस बीच, यह बच्चे के लिए खुशी और लाभ लाता है।
बच्चा थोड़ा बड़ा हो जाएगा, और जब वह घर के कामों में लगी होती है तो माँ उसे अपने बगल में बिठा लेती है। बच्चा विभिन्न चीजों को छूता है, उनकी खुरदरापन या चिकनाई महसूस करता है, सॉस पैन, चम्मच से खेलता है, कुछ पाने की कोशिश करता है। और यह बच्चे के लिए भी बहुत महत्वपूर्ण गतिविधियाँ हैं।
विशेष फिंगर गेम हैं। इस विषय पर कई किताबें हैं जो आप आसानी से किताबों की दुकानों में खरीद सकते हैं। स्पष्ट तुकबंदी के शब्दों का पालन करते हुए, बच्चा वयस्क के साथ मिलकर अपनी उंगलियों को एक निश्चित क्रम में मोड़ता है। यह बच्चों के विकास के लिए मजेदार और उपयोगी साबित होता है।
उंगलियों के लिए फिंगर गेम या जिम्नास्टिक किंडरगार्टन और स्कूलों में किया जाना चाहिए। यह लेखन के लिए हाथ की अच्छी तैयारी है।
जब बच्चे बड़े हो जाते हैं, तो उन्हें वयस्क गतिविधियों से परिचित कराया जाता है। लड़कियां सुई का काम करने लगती हैं। क्रोकेट हुक के साथ काम करना बहुत उपयोगी है। वैसे बुनाई भी अच्छी होती है। लेकिन वे आमतौर पर डैडी के टूल्स को ज्यादा पसंद करते हैं: हैमर, फाइल। नतीजतन, आंदोलनों के समन्वय पर काम किया जाता है, हाथ अधिक से अधिक कुशल हो जाते हैं।
ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए विशेष खेल
आज तक, ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए इतने सारे खिलौने और खेल हैं कि कभी-कभी एक चीज पर ध्यान केंद्रित करना मुश्किल होता है।
बहुत छोटे बच्चों के लिए, एक-दूसरे में डाली गई विभिन्न प्रकार की वस्तुएं बेची जाती हैं। ये पारंपरिक पिरामिड, घोंसले के शिकार गुड़िया, साथ ही मोंटेसरी सिद्धांत के अनुसार बनाए गए खेल हैं। पहले खिलौनों और हर तरह की लेस के बीच उनकी पसंद भी काफी बड़ी है। खेलते समय, बच्चा एक साथ आकार, रंग और आकार से परिचित हो जाता है। और साथ ही आत्म-देखभाल सीखना।
एक अन्य लोकप्रिय बोर्ड गेम पहेली है। चूंकि इस खेल का विवरण काफी छोटा है, इसलिए इसे तीन साल से अधिक उम्र के बच्चों के लिए अनुशंसित किया जाता है। हालांकि छोटे बच्चे मोज़ेक का सामना कर सकते हैं, इसे केवल वयस्कों से निरंतर पर्यवेक्षण की आवश्यकता होती है।
कुछ माता-पिता शिकायत करते हैं कि बच्चे को शैक्षिक खेलों में बिल्कुल भी दिलचस्पी नहीं है। हालाँकि, ये सभी खेल बच्चे के स्वतंत्र खेलने के लिए नहीं बनाए गए हैं। वयस्क भागीदारी की आवश्यकता है।
ठीक मोटर कौशल विकसित करने वाले खेलों में क्यूब्स, पहेलियाँ, विभिन्न डिज़ाइनर भी शामिल होने चाहिए।
मॉडलिंग में संलग्न होना उपयोगी है, क्योंकि अब प्लास्टिसिन की कोई कमी नहीं है। आप वांछित गुणवत्ता और रंग की प्लास्टिसिन चुन सकते हैं। यदि आप अधिक प्राकृतिक सामग्री के साथ मूर्तिकला करना पसंद करते हैं, तो आप मिट्टी या नमक का आटा चुन सकते हैं। ड्राइंग के साथ-साथ ये गतिविधियाँ बच्चों को बहुत पसंद आती हैं।
एक छोटे से लेख में सभी खिलौनों और खेलों, हाथों को सूचीबद्ध करना शायद ही संभव हो। केवल यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि ऐसे खेल सभी बच्चों के लिए आवश्यक हैं। उसकी वाणी और बुद्धि का विकास इस बात पर निर्भर करता है कि बच्चे की उंगलियां कितनी कुशल हैं।
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टिप 3: फिंगर गेम्स के साथ ठीक मोटर कौशल कैसे विकसित करें
फिंगर गेम बच्चों के लिए बहुत उपयोगी होते हैं। वे हाथों के ठीक मोटर कौशल विकसित करते हैं, ध्यान केंद्रित करते हैं और बच्चे की सोच बनाते हैं। हाथों के ठीक मोटर कौशल में सुधार का सीधा संबंध बच्चे के मानसिक विकास से होता है।
फिंगर गेम्स की तकनीक आसान और किफायती है। बच्चे को जितना संभव हो सके रुचि रखने के लिए, खेल के दौरान छोटी यात्राएं पढ़ें: इससे बच्चे की श्रवण धारणा विकसित होगी और ध्यान केंद्रित करने में मदद मिलेगी।
ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए रोजाना खेल खेलने की सलाह दी जाती है, उसके बाद ही सकारात्मक परिणाम मिलेगा।
उंगलियों का खेल। कविता की प्रत्येक पंक्ति के लिए बारी-बारी से बच्चे की उंगलियों को मोड़ना आवश्यक है।
- मकर-बड़ी लकड़ी काटने के लिए,
- पेटका-पॉइंटर कैरी वॉटर,
- वंका-मध्यम चूल्हे को गर्म करें,
- तिमोशका-अनाथ कुक दलिया,
- और छोटे किरुष्का को गाने गाओ।
खेल "स्टीमबोट"। बच्चे को नाव की हथेलियों को मोड़ने में मदद करें ताकि अंगूठे ऊपर उठें। और निम्नलिखित शब्दों के साथ खेल खेलें: "स्टीमर नदी के किनारे एक स्टोव की तरह तैरता है।"
खेल "पाई"। पाई बनाने की प्रक्रिया को चित्रित करें, बच्चे को आपके पीछे की गतिविधियों को नर्सरी कविता में कॉपी करना चाहिए: "ओवन, ओवन, ओवन में, हम पाई बेक करेंगे।"
माउस का खेल। बच्चे को मध्यमा और अनामिका को बंद करके अंगूठे से पकड़ने में मदद करें। तर्जनी और छोटी उंगलियां थोड़ी मुड़ी हुई हैं और उन्हें हिलाने की जरूरत है। खेल के दौरान, एक दोहा कहें: "ग्रे एक मिंक में बैठता है और उसमें कागज का एक टुकड़ा होता है।"
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एक वर्ष से बच्चों में मोटर कौशल विकसित करना महत्वपूर्ण और आवश्यक है। आपको यह समझने की जरूरत है कि हम बड़े और ठीक मोटर कौशल दोनों के विकास के बारे में बात कर रहे हैं। ये अवधारणाएँ कैसे भिन्न हैं और सिद्धांत रूप में मोटर कौशल क्या है? उस पर और नीचे।
इसलिए, गतिशीलता एक विशिष्ट क्रिया करने के लिए शरीर की गति करने की क्षमता है।सकल मोटर कौशल, ठीक मोटर कौशल और अंग गतिशीलता आवंटित करें। प्रत्येक क्रिया मुख्य रूप से सकल मोटर कौशल के आधार पर बनाई जाती है। उसका बच्चा जन्म से एक वर्ष तक विशेष रूप से सक्रिय रूप से सीखता है।
सामान्य मोटर कौशल
सामान्य मोटर कौशल को शरीर और उसके व्यक्तिगत भागों के साथ सरलतम क्रियाओं को करने की क्षमता के रूप में समझा जाता है। उदाहरण के लिए, एक वर्ष तक, यह शिशुओं की शरीर की स्थिति बदलने, उठने, सिर पकड़ने की क्षमता है, एक वर्ष के बाद - चलना, कूदना, दौड़ना आदि। अभी-अभी पैदा हुए शिशुओं में, सकल मोटर कौशल आँखों को नियंत्रित करने और अंगों को हिलाने की क्षमता में प्रकट हो सकते हैं।
जीवन के पहले दिनों से सामान्य मोटर कौशल के विकास को हल्की मालिश से तेज किया जा सकता है - ऊपर से नीचे तक बच्चे के शरीर के कोमल स्ट्रोक। इस तरह का व्यायाम crumbs की मांसपेशियों की हाइपरटोनिटी को सकारात्मक रूप से प्रभावित करेगा, उसे बेहतर मदद करेगा। 
शरीर को महसूस करें और इसे नियंत्रित करें। समय के साथ, बच्चा न केवल अपना सिर पकड़ना सीखेगा, बल्कि उठना, अपने हाथों से सहारा लेना, बैठना, रेंगना आदि सीखेगा।
छह महीने के बाद सामान्य मोटर कौशल का विकास क्या होना चाहिए? इसके लिए एक मालिश की भी आवश्यकता होती है, जिसमें पथपाकर के अलावा, थपथपाना भी शामिल होगा। यह निश्चित रूप से सकारात्मक प्रभाव देगा, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चे को रबर की गेंद से मालिश पसंद आएगी। बच्चे को एक तरफ से दूसरी तरफ लुढ़कना, उठाना और कम करना होगा, इस प्रकार रीढ़ को प्रशिक्षित करना होगा।
यह देखते हुए कि तीन महीने से, बच्चे खिलौनों में रुचि दिखाते हैं, आप उन्हें समय-समय पर एक विकासात्मक गलीचा पर रख सकते हैं, जहां उनकी कोहनी पर टुकड़े उठ सकते हैं, खिलौनों को पकड़ने की कोशिश कर सकते हैं, विभिन्न तत्वों का निरीक्षण कर सकते हैं।
जीवन के दूसरे वर्ष में ठीक मोटर कौशल
एक वर्ष के बाद, अधिकांश बच्चे चलने के कौशल में महारत हासिल कर लेते हैं, उनके सामान्य मोटर कौशल का विकास एक निश्चित चरण तक पहुँच जाता है। इसके अलावा, तीन साल तक, बच्चे इसमें सुधार करते हैं, मास्टर करने की कोशिश करते हैं 
अधिक सटीक कौशल। तथाकथित गहने कौशल बच्चों को उंगलियों के आंदोलनों को बेहतर ढंग से नियंत्रित करने की अनुमति देते हैं, और भाषण के विकास पर भी सकारात्मक प्रभाव डालते हैं।
एक से दो साल की उम्र से ठीक मोटर कौशल के विकास में तेजी लाने का एक शानदार तरीका ड्राइंग है। इसके अलावा, आप किसी भी चीज़ से आकर्षित कर सकते हैं: दोनों पेंसिल और महसूस-टिप पेन के साथ, और फिंगर पेंट या क्रेयॉन के साथ। साथ ही, फिंगर जिम्नास्टिक और सभी प्रकार के खेलों से प्रक्रिया प्रभावित होगी, जिनमें से कुछ का वर्णन नीचे किया गया है।
"माँ के मददगार": आटे के साथ मज़ा
इस खेल का उद्देश्य 1-2 साल के बच्चों में ठीक मोटर कौशल विकसित करना है, साथ ही उंगलियों और हथेलियों के सक्रिय क्षेत्रों को उत्तेजित करना है। इसके लिए आपको आवश्यकता होगी:
- पानी;
- आटा;
- मिश्रण कंटेनर।
बच्चे 
यह खेल बड़े मजे से खेला जाता है, लेकिन माता-पिता को सलाह दी जाती है कि वे एप्रन की देखभाल करें और फर्श और टेबल को पहले से सुरक्षित रखें।
तो, बच्चे को तैयार कंटेनर में आटा डालने के लिए आमंत्रित करके शुरू करें। इसे पानी से भरने में जल्दबाजी न करें - बच्चे को अपनी हथेलियों से थोड़ा सा छेड़ने दें। जब वह इस गतिविधि से थक जाए, तो आप आटे में पका हुआ पानी मिलाकर आटा गूंथना शुरू कर सकते हैं। आटा गूंथते समय, नर्सरी राइम, गीत और विषय पर कविताओं के साथ बच्चे का मनोरंजन करें।
जब क्रंब्स के लिए सानना प्रक्रिया उबाऊ हो जाती है, तो उसे किसी भी उत्पाद (रोटी, बन्स, पाई) को फैशन करने के लिए आमंत्रित करें, और फिर टेबल को एक साथ साफ करें।
इस तरह के खेल न केवल बच्चों के ठीक मोटर कौशल के विकास में तेजी लाएंगे, बल्कि उन्हें अपने माता-पिता के करीब भी लाएंगे।
मटर पिकिंग: द बेस्ट बीन गेम्स
इस खेल का उद्देश्य, पिछले मामले की तरह, स्पर्श संवेदनाओं और दृष्टि के विकास के साथ-साथ 1-2 साल के बच्चे में ठीक मोटर कौशल का विकास है। खेल के लिए आपको मटर (बीन्स से बदला जा सकता है) और एक कंटेनर की आवश्यकता होगी। खेल के दौरान, आपको बच्चे पर नज़र रखने की ज़रूरत है, यह सुनिश्चित करते हुए कि वह गलती से मटर या सेम निगल नहीं लेता है या उन्हें अपनी नाक या कान में नहीं डालता है।
खेल का सार मटर या बीन्स को तैयार कंटेनर में डालना है। आप इसे संगीत और दौड़ के लिए कर सकते हैं। बेशक, फाइनल में, बच्चे को जीतना होगा, जिसे अपने धैर्य और परिश्रम के लिए प्रशंसा करने के लिए नहीं भूलना चाहिए।
मोटर कौशल का अभ्यास करने के लिए छँटाई सबसे अच्छा तरीका है
एक से दो साल के बच्चों के हाथों के ठीक मोटर कौशल को प्रशिक्षित करने के लिए फलियां छांटना एक उत्कृष्ट तरीका है। 
स्पर्श संवेदनशीलता और धैर्य का विकास। खेलने के लिए, आपको दो कंटेनर, सेम और मटर, या विभिन्न रंगों के केवल सेम की आवश्यकता होगी।
इस प्रक्रिया में, आपको एक कंटेनर में विभिन्न प्रकार की फलियां मिलानी होंगी, और फिर बच्चे को मटर को सेम से अलग करने और उन्हें अलग-अलग बक्सों में रखने के लिए कहें। कोशिश करें कि बहुत सारी फलियाँ न मिलाएँ ताकि बच्चे के लिए कार्य का सामना करना मुश्किल न हो। उसकी सफलता के लिए उसकी प्रशंसा करना न भूलें।
केकड़ा बचाव अभियान
क्या यह कहना आवश्यक है कि एक से दो साल के बच्चे कक्षाओं को देखते हैं और उनमें रुचि तभी दिखाते हैं जब वे एक चंचल तरीके से होते हैं? बचाव खेल 
उलझे हुए "केकड़े" निश्चित रूप से एक साल बाद बच्चे को खुश करेंगे। "केकड़ों" की भूमिका एक विशिष्ट नाम के साथ बाल क्लिप द्वारा निभाई जा सकती है। साथ ही, गेम के लिए एक नियमित कार्डबोर्ड बॉक्स की आवश्यकता होगी।
इस प्रक्रिया में, आप बच्चे को "केकड़ों" को अलग करने की पेशकश कर सकते हैं जो एक दूसरे के साथ जुड़े हुए हैं, और फिर उन्हें कार्डबोर्ड बॉक्स के किनारे पर खूबसूरती से व्यवस्थित करें। आप बच्चे को "केकड़ों" को माँ या पिताजी के कपड़े में जकड़ने की पेशकश कर सकते हैं, जो इस समय भाग जाएंगे। खेल के अंत में, आपको बच्चे के साथ बॉक्स में हेयरपिन लगाने की आवश्यकता होगी और उसकी सफलता के लिए उसकी प्रशंसा करना सुनिश्चित करें।
घड़ी हाथ नियंत्रण
स्वाभाविक रूप से, एक से दो साल के बच्चों को तीरों के साथ डायल पर समय को समझने के लिए सिखाने का कोई मतलब नहीं है - वे बस समझ नहीं पाएंगे। लेकिन आप ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए एक पुरानी घड़ी का उपयोग बड़ी सफलता के साथ कर सकते हैं।
हाथों से एक घड़ी तैयार करें (कलाई और दीवार घड़ियां या अलार्म घड़ी दोनों काम करेंगी), दिखाएं कि हाथों को हिलाने के लिए क्या करने की आवश्यकता है। नर्सरी राइम और घड़ी के बारे में कविताओं के साथ क्रम्ब्स के कार्यों के साथ, परिश्रम और धैर्य के लिए प्रशंसा करना सुनिश्चित करें।
मोटर कौशल के विकास के लिए एक सरल और कार्यात्मक पिरामिड
सामान्य पिरामिड का उपयोग करना, जिसके साथ बच्चे को वर्ष से पहले भी मज़े करने की आदत होती है, आप हाथों के ठीक मोटर कौशल को भी सफलतापूर्वक प्रशिक्षित कर सकते हैं, साथ ही उसमें निर्णय लेने की क्षमता विकसित कर सकते हैं, रंग की भावना विकसित कर सकते हैं।
बच्चा कर सकता है 
मेज पर या फर्श पर बैठो, और फिर उसे अपने कार्यों पर टिप्पणी करते हुए पिरामिड को अलग करने के लिए आमंत्रित करें, अगर बच्चा खुद अभी तक नहीं बोल सकता है। पिरामिड के ध्वस्त होने के बाद, आप उसे फिर से इकट्ठा करने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं, यह देखते हुए कि क्या वह कम से कम आंशिक रूप से रंग या आकार के अनुसार छल्ले के क्रम का पालन करेगा, लेकिन इस पर जोर दिए बिना।
समय के साथ, जब बच्चा पिरामिड को जल्दी से इकट्ठा करना और अलग करना सीखता है, तो उसके साथ एक निश्चित क्रम में ऐसा करना संभव होगा, रंग के अनुसार, आकार के अनुसार छल्ले चुनना। यदि टुकड़ों के साथ कुछ गलत हो जाता है, तो खेल को अगली बार तक स्थगित करना बेहतर है, इसे समाप्त करने पर जोर दिए बिना।
पास्ता मोती मज़ा
मोतियों से खेलने से बच्चों के ठीक मोटर कौशल के विकास में तेजी लाने में मदद मिलेगी। आपको एक मोटे धागे की आवश्यकता होगी, एक मोटे सिरे वाली एक मोटी सुई, साथ ही पास्ता, अधिमानतः विभिन्न रंगों में, 
और एक प्लेट।
अपने बच्चे को दिखाएं कि सुई को अपनी उंगलियों में कैसे पकड़ें। इस समय प्रक्रिया को नियंत्रित करते हुए हर समय आसपास रहना बहुत महत्वपूर्ण है। उसके सामने पास्ता कोन और छल्लों वाली एक प्लेट रखें, दिखाएं कि आप सुई से उनके माध्यम से एक धागा कैसे पिरो सकते हैं, और फिर टुकड़ों को इसे स्वयं करने के लिए आमंत्रित करें। जब मनके तैयार हो जाएं, तो एक धागा बांधें और बच्चे की स्तुति करें। ऐसा शिल्प उसके गौरव और आनंद का विषय बनेगा। पास्ता को बड़े मोतियों या बटनों से बदला जा सकता है।
रैपर के साथ खेल
और एक दिलचस्प, और सबसे महत्वपूर्ण, गेम का अंतिम संस्करण जो एक साल के बच्चों में ठीक मोटर कौशल के विकास को तेज करता है - कैंडी रैपर का उपयोग करना। आपको बस एक बॉक्स और कैंडी रैपर चाहिए।
बच्चों को सिखाएं कि कैंडी के रैपर को कैसे मोड़ें, उन्हें एक बॉक्स में रखें, उन पर चित्रित चित्रों को एक साथ देखें, बच्चे को छोटे खिलौने, मटर, मेवा लपेटने के लिए आमंत्रित करें और एक खिलौने की दुकान में खेलें जहां आपके द्वारा बनाई गई मिठाइयाँ होंगी बेचा।
1 से 2 साल के बच्चों के लिए शैक्षिक खेल
बड़ी संख्या में सक्रिय बिंदु हथेलियों और उंगलियों पर केंद्रित होते हैं, जो मस्तिष्क की गतिविधि को उत्तेजित करते हैं और मानव क्षमताओं को सक्रिय करते हैं।
आटा गूंधना
खेल का उद्देश्य: हाथों के ठीक मोटर कौशल, हथेलियों और उंगलियों के सक्रिय क्षेत्रों का विकास।
आटा, एक चौड़ा कटोरा, एक गिलास पानी।
खेल प्रगति: बच्चे के सामने बच्चों की मेज पर एक चौड़ा कटोरा रखें, वहां थोड़ा आटा डालें, बच्चे को सूखे आटे से थोड़ा सा टिंकर करने दें, फिर कटोरे में थोड़ा सा पानी डालें, बच्चे की हरकतें दिखाएँ (हवा में) ) ताकि वह यह कहते हुए आटा गूंथ सके:
गूंथ कर आटा गूंथ लें
और यह जगह से बाहर है!
खमीर से गूंथ लें -
आप बागडोर नहीं संभाल सकते।
मैं मिलाता हूँ, मैं आटा मिलाता हूँ
ओवन में एक जगह है
मैं एक रोटी बेक करूंगा
आगे बढ़ो, चलो!
बच्चे को अपने दिल की सामग्री के लिए "आटा" के साथ छेड़छाड़ करने दें, उसे उसमें से रोटी, पाई आदि बनाने की कोशिश करें। एक साथ खेलने के बाद, मेज से सब कुछ हटा दें, इसे साफ करें।
माता-पिता को नोट करें।यह देखा गया है कि बच्चे अपने माता-पिता की दैनिक गतिविधियों में मदद करना सबसे अधिक पसंद करते हैं। इसका उपयोग संबंध और विश्वास बनाने के लिए करें।
हम मटर इकट्ठा करते हैं
खेल का उद्देश्य:ठीक मोटर कौशल का विकास, उंगलियों की स्पर्श संवेदनशीलता, दृश्य विश्लेषक।
आवश्यक सामग्री और दृश्य सहायता:बाल्टी, मटर या बीन्स।
खेल प्रगति:मटर (बीन्स) को कालीन पर बिखेर दें, उन्हें एक बाल्टी में इकट्ठा करना शुरू करें, बाल्टी के तल पर मटर की एक दस्तक के साथ एक बच्चे को आकर्षित करें, या एक बच्चे से मटर इकट्ठा करने में आपकी मदद करने के लिए कहें। ध्यान से देखें कि बच्चा क्या करेगा। बहुत जल्दी, वह तुम्हारे लिए सारे मटर जमा कर देगा। परिश्रम के लिए अपने बच्चे की प्रशंसा करें।
आइए ड्राइंग शुरू करें
खेल लक्ष्य: ठीक मोटर कौशल का विकास, रंग की भावना का विकास, आकार, कल्पना का विकास।
आवश्यक सामग्री और दृश्य सहायता:एक ब्रश, वॉटरकलर पेंट, गौचे, ड्राइंग पेपर का एक टुकड़ा, साफ हाथ के लत्ता, विकासशील रंगीन चित्रों के साथ किताबें रंगना।
खेल प्रगति: बच्चे को बच्चों की मेज पर रखो।
पहला विकल्प:किताबों की दुकानों में आप छोटों के लिए रंग भरने वाली किताबें खरीद सकते हैं। इन आश्चर्य पुस्तकों में रंग तब दिखाई देता है जब आप चित्र को गीला करते हैं। बच्चे को दिखाया जाना चाहिए कि यह सब कैसे होता है यदि आप चित्र को पानी से ब्रश से "पेंट" करते हैं। बच्चे को किताब को अपने आप रंगने दें। उसके साथ, परिणामी चित्रों पर विचार करें। बताएं कि चित्र में वस्तुएं किस रंग और किस आकार की हैं, पूछें कि चित्र में क्या दिखाया गया है।
दूसरा विकल्प: अपने बच्चे को ब्रश से कागज पर चित्र बनाने के लिए आमंत्रित करें। ड्राइंग समाप्त करने के बाद, उसे यह बताने के लिए कहें कि चित्र में क्या दिखाया गया है। आविष्कार के लिए बच्चे की प्रशंसा करें।
तीसरा विकल्प: अपने बच्चे को गौचे और हाथों से कागज पर चित्र बनाने के लिए आमंत्रित करें। उसके बगल में साफ लत्ता रखें जिससे वह अपने हाथों को सुखा सके। अपने बच्चे को पूरी रचनात्मक स्वतंत्रता दें। चित्र समाप्त होने के बाद, उसे यह बताने के लिए कहें कि उसने क्या चित्रित किया है। आविष्कार के लिए बच्चे की प्रशंसा करें। एक साथ खेलने के बाद, कार्यस्थल को क्रम में रखें।
माता-पिता को नोट करें। बच्चे के खेलने के लिए जगह और रचनात्मक गतिविधियों के लिए एक टेबल व्यवस्थित करें। कम उम्र से ही अपने बच्चे को साफ-सुथरा और व्यवस्थित रहना सिखाएं।
श्रेणीबद्ध करनेवाला
खेल लक्ष्य:हाथों के ठीक मोटर कौशल का विकास, स्पर्श संवेदनशीलता, दृढ़ता का विकास, चीजों को अंत तक लाने की क्षमता, रंग और आकार की भावना का विकास।
: चौड़ी कटोरी, दो डिब्बे, बीन्स और मटर।
खेल प्रगति।
पहला विकल्प: एक चौड़े कटोरे में थोड़ी मात्रा में मटर और बीन्स को पहले से मिला लें, अपने बच्चे से बीन्स और मटर को अलग-अलग बक्सों में छाँटने में मदद करने के लिए कहें। बच्चे को मुख्य काम करने की कोशिश करें, उसके परिश्रम और दृढ़ता के लिए उसकी प्रशंसा करें।
दूसरा विकल्प:एक चौड़े कटोरे में अलग-अलग रंगों की फलियाँ मिलाएँ, फिर से बच्चे से आपकी मदद करने के लिए कहें।
यदि बच्चा थका हुआ या विचलित है, तो ब्रेक लें, आउटडोर खेल खेलें, और फिर फल चुनना शुरू करें। यदि यह मदद नहीं करता है, तो खेल को रोक दें, कुछ दिनों के बाद, फिर से उस पर लौट आएं।
"केकड़ों" चिपक गया
खेल का उद्देश्य:हाथों के ठीक मोटर कौशल का विकास, गति की सटीकता, त्वरित बुद्धि।
आवश्यक सामग्री और दृश्य सहायता: केकड़ा हेयरपिन, गत्ते का डिब्बा।
खेल प्रगति।
पहला विकल्प:बच्चे को हेयरपिन दिखाएं, समझाएं कि आप इसे बॉक्स की दीवार से कैसे जोड़ सकते हैं। अपने बच्चे को सभी उपलब्ध हेयर क्लिप को बॉक्स के किनारे से जोड़ने के लिए कहें। बच्चे से पूछें कि "केकड़ों" को और कहाँ संलग्न करना है। अपने बच्चे को स्वतंत्र गतिविधि के लिए एक क्षेत्र दें। उसकी सरलता और सरलता के लिए उसकी प्रशंसा करें।
दूसरा विकल्प:कपड़े से चिपके "केकड़ों" को खेलने की कोशिश करें, जबकि बच्चे को चुपचाप पिताजी या माँ से संपर्क करने और "केकड़े" को अपने कपड़ों से जोड़ने की जरूरत है। यदि वह सफल हो जाता है, तो पिताजी या माँ को बच्चे के कपड़ों में "केकड़ा" लगाना होगा, उसे खुशी से पकड़ना होगा। खेल के अंत में, "केकड़ों" को अगले गेम तक एक बॉक्स में एकत्र किया जाता है।
घड़ी: हाथों को फिर से व्यवस्थित करना
खेल लक्ष्य:हाथों के ठीक मोटर कौशल का विकास, गति की सटीकता, छोटे काम करने में कौशल, गिनती का ज्ञान, अभिव्यक्ति का विकास।
आवश्यक सामग्री और दृश्य सहायता: खिलौना घड़ी।
खेल प्रगति:बच्चे को अपने सामने रखो, उसे घड़ी दिखाओ, उससे पूछो कि घड़ी क्या कहती है और वे कैसे चलते हैं, अपने सिर को दाएं और बाएं झुकाते हुए।
टिक टॉक, टिक टॉक
एक मिनट भी नहीं सो रहा
टिक-टॉक, टिक-टॉक
पहले से ही दिनों के लिए।
टिक-टॉक, टिक-टॉक।
घंटे थक गए हैं।
टिक-टॉक, टिक-टॉक
वे धीरे-धीरे उठे।
आप बहुत हैरान हैं और नहीं जानते कि क्या करना है। बच्चे को घंटों काम करने के लिए आमंत्रित करें और हाथों का अनुवाद स्वयं करें (एक डिवीजन, दो डिवीजन, आदि), जबकि उसे घड़ी की आवाज़ की नकल करनी चाहिए। अपने काम के लिए अपने बच्चे की प्रशंसा करें।
हम पिरामिड को इकट्ठा करते हैं, जुदा करते हैं
खेल लक्ष्य: आंदोलनों की सटीकता का विकास, ठीक मोटर कौशल टी> वीके, रंग और आकार की भावना का विकास, निर्णय लेने में स्वतंत्रता।
आवश्यक सामग्री और दृश्य सहायता:प्लास्टिक पिरामिड।
खेल प्रगति: बच्चे को फर्श पर या बच्चों की मेज पर रख दें (बच्चे के अनुरोध पर), उसके सामने इकट्ठे पिरामिड को रख दें, उसे यह दिखाने के लिए कहें कि यह कैसे डिसैम्बल्ड है। बताएं कि इस समय किस रंग की अंगूठी निकाली जा रही है, बड़ी या छोटी।
पिरामिड के अलग होने के बाद, बच्चे को पिरामिड को इकट्ठा करने के लिए कहें, देखें कि वह किस क्रम में खिलौने को इकट्ठा करेगा। सबसे पहले, इस पर ध्यान केंद्रित न करें, मुख्य लक्ष्य पिरामिड को इकट्ठा करना है।
भविष्य में, बच्चे को समझाएं कि खिलौने को सही तरीके से कैसे इकट्ठा किया जाए। सफल प्रयास, साथ ही साथ कोई भी स्वतंत्र कार्य, प्रशंसा के साथ चिह्नित हैं। अगर बच्चे के लिए कुछ काम नहीं करता है, तो उसे विचलित करें, पिरामिड हटा दें, कुछ दिनों के बाद खेल में वापस आएं जहां से आपने छोड़ा था।
ट्रेनर रिंग
खेल लक्ष्य:हाथों की ताकत का विकास, हथेलियों के सक्रिय क्षेत्रों की मालिश।
आवश्यक सामग्री और दृश्य सहायता:हाथ की मांसपेशियों के लिए रबर की अंगूठी-सिम्युलेटर।
खेल प्रगति: बच्चे को अपने सामने रखो, उसे सिम्युलेटर रिंग दिखाओ, बच्चे को उसके साथ थोड़ा खेलने दो। दिखाएँ कि आप कितने मजबूत हैं और अंगूठी को निचोड़ सकते हैं। अपने बच्चे को दोनों हाथों से भी अंगूठी निचोड़ने में मदद करें। अपने बच्चे को लगातार प्रोत्साहित करें और उसकी प्रशंसा करें।
मैं मजबूत हो जाऊंगा
और मुझे यह पक्का पता है।
सब कुछ नहीं होगा
आप सभी से, मैं वादा करता हूँ।
आप सिम्युलेटर रिंग के कंप्रेशन की संख्या के लिए प्रतियोगिताएं आयोजित कर सकते हैं: जो कोई भी रिंग को सबसे अधिक बार निचोड़ता है वह विजेता होता है।
मौज़ेक
खेल का उद्देश्य: हाथों के ठीक मोटर कौशल का विकास, कल्पना, खेल में स्वतंत्रता, रंग धारणा।
आवश्यक सामग्री और दृश्य सहायता: मोज़ेक।
खेल की प्रगति: बच्चे को अपने सामने या बच्चों की मेज पर रखो, उसके सामने एक मोज़ेक रखो। अपने बच्चे को दिखाएं कि कार्नेशन्स को कोशिकाओं में कैसे निकालें और डालें। साथ ही कहो कि आपने कार्नेशन को किस रंग से लिया। अपने बच्चे को रचनात्मक होने की स्वतंत्रता दें। पैटर्न तैयार होने के बाद, बच्चे की प्रशंसा करना सुनिश्चित करें, पिताजी, दादी को काम दिखाएं। अगली बार तक अपने बच्चे के साथ मोज़ेक को बॉक्स में सावधानी से मोड़ें।
माता-पिता के लिए नोट. बच्चे के चित्र सहेजें और, यदि संभव हो तो, शिल्प, वे भविष्य में बढ़ते और परिपक्व बच्चे के साथ संवाद करने में आपकी मदद करेंगे।
जादू की माला
खेल का उद्देश्य:हाथों और कल्पना के ठीक मोटर कौशल का विकास।
आवश्यक सामग्री और दृश्य सहायता:एक कठोर धागा, एक कुंद अंत के साथ एक मोटी सुई, विभिन्न आकारों और रंगों के बीच में एक छेद वाला पास्ता, एक विस्तृत प्लेट।
खेल प्रगति: पास्ता मिश्रण को बच्चे के सामने रखें, सुई की आंख के माध्यम से एक कठोर धागा एक साथ पिरोएं, दिखाएं कि आप पास्ता को धागे पर कैसे बांध सकते हैं, जबकि बच्चे को मोतियों के सेट का क्रम चुनने के लिए कहें। खेल के अंत में, ध्यान से एक कठोर धागा बांधें ताकि मोती उखड़ न जाएं। माँ, दादी को जादू की माला भेंट की जा सकती है। धीरज और परिश्रम के लिए अपने बच्चे की प्रशंसा करें।
रैपर
खेल लक्ष्य: ठीक मोटर कौशल का विकास, कल्पना, भावनात्मक संपर्क का विकास।
आवश्यक सामग्री और दृश्य सहायता: कैंडी रैपर, छोटा बॉक्स।
माता-पिता को नोट करें।सबसे अप्रत्याशित और असामान्य वस्तुओं को उनके उपयोग की व्याख्या के साथ इकट्ठा करने की बच्चे की प्रवृत्ति कल्पना और रचनात्मक विचार के काम का सुझाव देती है।
आराम करो, उंगलियां।
खेल का उद्देश्य: हाथ की मांसपेशियों की छूट।
खेल की प्रगति: एक दूसरे के सामने खड़े हो जाओ, अपनी बाहों को आगे बढ़ाओ, कहो, अपनी उंगलियों को मुट्ठी में बांधो और प्रारंभिक स्थिति में लौट आओ, कविता के अंत में, अपने हाथों को स्वतंत्र रूप से हिलाएं:
हम खेले, हमने ड्रा किया
हमारी उंगलियां थक गई हैं।
हम थोड़ा आराम करेंगे
और हम फिर से खेलना शुरू करेंगे।
अस्पताल - फर्श - छत
खेल का उद्देश्य: मोटर कौशल का विकास, वयस्कों के अनुरोध पर आंदोलनों की सटीकता, ध्यान, भावनात्मक संपर्क।
आवश्यक सामग्री और दृश्य सहायता: लयबद्ध संगीत।
खेल प्रगति: लयबद्ध संगीत चालू करें, एक-दूसरे के सामने खड़े होकर कहें: "नाक - फर्श - छत", अपनी उंगली से संकेतित वस्तु पर इंगित करें, गति तेज करें, फिर शब्दों का क्रम बदलें: "छत - फर्श - नाक ", आदि। बच्चे को प्रोत्साहित करें, अगर उसने कोई गलती की है, तो खुद गलतियाँ करें। खेल मजेदार होना चाहिए, गलतियों और असफलताओं के बावजूद।
ध्यान, आंदोलनों की सटीकता के लिए खेल के अंत में बच्चे की प्रशंसा करें।
1 से 2 साल के बच्चों में ठीक मोटर कौशल का विकास। वह चम्मच को पकड़ने और उसके साथ काम करने का प्रबंधन करता है ... उसे यह दिखाना महत्वपूर्ण है कि यह या वह काम कैसे किया जाता है ...
बच्चों के हाथों के ठीक मोटर कौशल इसके पूर्ण विकास, संभावित और जन्मजात रोगों की पहचान और सही व्यवहार संबंधी रूढ़ियों के विकास के लिए बहुत महत्व रखते हैं। इस साइकोफिजियोलॉजिकल संकेतक के विकास के साथ, प्रारंभिक चरण में अधिकतम ध्यान देना आवश्यक है, जिसे अधिकांश बाल रोग विशेषज्ञ और मनोचिकित्सक एक से दो वर्ष की आयु के साथ जोड़ते हैं। बच्चे के स्वास्थ्य के लिए यह इतना महत्वपूर्ण क्यों है, इसके बारे में ठीक मोटर कौशल कैसे विकसित किया जाए और किस पर ध्यान दिया जाए - नीचे।
मोटर कौशल विकसित करना क्यों महत्वपूर्ण है?
छोटे आंदोलनों के मोटर कौशल पर एक कारण से इतना ध्यान दिया जाता है। स्पर्श संवेदनाओं और उनकी प्रयोज्यता के अलावा, दृष्टि, गंध और स्वाद प्रक्रिया में सक्रिय रूप से शामिल होते हैं (बच्चे अपने मुंह में सब कुछ ले जाते हैं, इस या उस वस्तु को "पहचानने" की कोशिश करते हैं), और मस्तिष्क इस समय की एक पूरी श्रृंखला का विश्लेषण करता है विभिन्न भावनाएँ।
यदि आप सैद्धांतिक गणनाओं से दूर हो जाते हैं, तो मोटर कौशल का विकास, जिसमें किसी भी माता-पिता की रुचि है, सीधे प्रभावित करता है।
आइए एक उदाहरण दें: आपके जीवन में पहली बार, आपका छोटा चम्मच से खाता है, उदारतापूर्वक अपने चेहरे, कपड़े, मेज और रसोई पर भोजन बिखेरता है, एक YouTube वीडियो का नायक बन जाता है। उसके कार्य न केवल सचेत हैं, बल्कि बच्चे के अपने आस-पास की दुनिया को देखने के तरीके से भी तय होते हैं: वह कटलरी रखता है, भोजन उठाता है, उसे अपने मुंह तक ले जाता है। ठीक से विकसित मोटर कौशल के मामले में, बच्चा पहली बार चम्मच को पकड़कर प्लेट में संचालित करने का प्रबंधन करता है। उचित विकास के मामले में, डेढ़ साल तक वह अपने दम पर खाने में सक्षम होता है, किसी भी विचलन के साथ इसे नोटिस करना आसान होगा।
विकास के तरीके
1-2 वर्ष की आयु के बच्चों में ठीक मोटर कौशल का विकास महान वैज्ञानिक और व्यावहारिक रुचि है, केवल हाल के वर्षों में अन्ना एंटाकोवा-फोमिना, मारिया कोल्ट्सोवा, लिडिया सविना, टिमोफे टकाचेंको द्वारा शानदार कार्यों का बचाव किया गया है। बच्चे के विकास के लिए मनोदैहिक स्थितियों पर अलग-अलग विचारों के बावजूद, वे सभी बच्चों के ठीक मोटर कौशल के अतिरिक्त विकास की आवश्यकता की सापेक्षता के विचार पर सहमत हैं। तरीके अलग हैं - मॉडलिंग से लेकर शैक्षिक खिलौनों तक।
साइकोमोटर कार्यों का विकास, जहां विशेषज्ञ मांसपेशियों, तंत्रिका और कंकाल प्रणालियों की संयुक्त गतिविधि का उल्लेख करते हैं, किसी विशेष चीज के उपयोग की आवश्यकता नहीं होती है। बहुत कम उम्र में, एक साल से पहले भी, खड़खड़ाहट, शांत करनेवाला और अन्य चीजें जो एक बच्चा पहुंच सकता है, का बहुत महत्व है। उन्हें महसूस करते हुए, आपको आयाम, तापमान, कठोरता, प्रतिरोध या अनुपालन के बारे में प्राथमिक जानकारी मिलती है।
लगभग तुरंत, यह जानकारी परिलक्षित होती है और बच्चा शांत करने वाले को एक नरम और सुखद वस्तु के रूप में "पहचानने" में सक्षम होता है। और इस उम्र में, शैक्षिक खिलौनों की खरीद का कोई व्यावहारिक लाभ नहीं है - बच्चा वस्तु द्वारा बनाई गई ध्वनि पर, रंग और स्वाद पर अधिक केंद्रित है (इसलिए, सब कुछ मुंह में खींच लिया जाता है)।
सीखना कहाँ से शुरू करें?
माता-पिता या अभिभावकों को लगातार इस बात पर ध्यान देने की आवश्यकता है कि बच्चा वास्तव में क्या और कैसे कर रहा है - 1 वर्ष और उससे कम उम्र के बच्चों में ठीक मोटर कौशल के सही विकास के लिए यह अत्यंत महत्वपूर्ण है। चालों में से एक "अनाज छँटाई" है, जब कोई भी सस्ता अनाज एक बड़े और चौड़े कंटेनर में डाला जाता है और बच्चा, अपने हाथों को कलाई से दबाता है, अपनी उंगलियों को निचोड़ता है और अशुद्ध करता है। यदि आप अपने अपार्टमेंट में अनाज बिखरा हुआ नहीं देखना चाहते हैं, तो आप कपड़े के बैग सिल सकते हैं या खरीद सकते हैं - कभी-कभी वे बहुत अधिक कीमत पर एक गर्व "एंटी-स्ट्रेस" चिह्न के साथ बेचे जाते हैं - हालांकि वे घर पर एक में बनाए जाते हैं मिनटों की बात।
लड़कियां सेम में वस्तुओं की तलाश कर रही हैं
एक अच्छी मदद फिंगर पेंट या मॉडलिंग सामग्री हो सकती है, जिनमें से बहुत सारे बिक्री पर हैं। माता-पिता के एक सर्वेक्षण के आधार पर, जिन्होंने उन्हें एक बच्चे के लिए खरीदा था, एक बच्चा एक चित्रफलक या मेज पर पूरे घंटे बिताने में सक्षम है, न केवल ठीक मोटर कौशल विकसित करता है, बल्कि आंदोलनों का सामान्य समन्वय भी विकसित करता है। लेकिन डिजाइनरों, यहां तक कि सबसे आदिम लोगों को भी डेढ़ से दो साल तक के लिए स्थगित कर दिया जाना चाहिए: एक साल के बच्चों ने अभी तक रचनात्मक सोच विकसित नहीं की है और बच्चे को यह भी एहसास नहीं है कि दो भागों को एक में जोड़ा जा सकता है।
बच्चों में ठीक मोटर कौशल के बारे में आपको और क्या जानने की आवश्यकता है?
यदि आप तथाकथित मल्टी-रग्स खरीदते हैं तो 1 वर्ष की आयु के बच्चों में मोटर कौशल का विकास प्रभावी हो जाएगा।औपचारिक रूप से, ये फर्श या दीवार के उत्पाद हैं जो बड़ी संख्या में कुंडी, रिवेट्स, ज़िपर, क्लॉथस्पिन और फास्टनरों से सुसज्जित हैं, जिन्हें बच्चे को सैद्धांतिक रूप से खोलना और बंद करना चाहिए। व्यवहार में, वे कुछ प्रभाव देते हैं, हालांकि, बच्चा इस उपकरण के साथ लंबे समय तक नहीं खेलेगा - "यंग इंडियाना जोन्स" का मनोविज्ञान प्रभावित हो रहा है, शोध और तार्किक चीजों में रुचि खो रहा है। यद्यपि वही अनाज या प्लास्टिसिन, जो बच्चे को सुधार करने की इजाजत देता है, वह उसे लंबे समय तक कब्जा करने में सक्षम होता है।
इलेक्ट्रॉनिक पियानो या ज़ाइलोफ़ोन जैसे छोटे-छोटे शैक्षिक खिलौनों के विज्ञापन में आप अक्सर पढ़ सकते हैं कि यह उपकरण बच्चे के ठीक मोटर कौशल को पूरी तरह से विकसित करता है। हालांकि, विशेषज्ञ आश्वस्त हैं कि यह एक बहुत ही विवादास्पद बयान है: कौशल के सही गठन के लिए, ध्वनि निकालने के लिए सार्थक कार्यों की आवश्यकता होती है, तारों का एक सेट, या विभिन्न प्रभाव (दबाने) बलों का उपयोग। इस बीच, बच्चा सचेत रूप से अधिक उम्र में - तीन साल और उससे अधिक उम्र में इन क्रियाओं को करने में सक्षम होता है।
क्या वास्तव में प्रभाव देता है ड्राइंग: पहले मिनटों से, युवा कलाकार सही ढंग से एक पेंसिल या ब्रश लेना सीखता है (पकड़ को "चिमटी" कहा जाता है), और दबाव बल और परिणामी रेखा के अनुपात से अवगत होता है। इसके अलावा, स्वतंत्र भोजन का हाथ की गतिशीलता पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है, जब 1-2 साल का बच्चा चम्मच को बिना पलटे और मुंह तक ले जाने में सक्षम होता है। इसी तरह, अपने हाथों में कंघी प्राप्त करते समय, युवा शोधकर्ता, यह देखकर कि माँ और पिताजी कैसे रहते हैं, अपने बालों के माध्यम से कंघी चलाने लगते हैं।
नकल के माध्यम से पढ़ाना
यह समझना महत्वपूर्ण है कि 1-2 साल की उम्र में मोटर कौशल विकसित करना न केवल संचित अनुभव के आधार पर, बल्कि वयस्कों के कुछ कार्यों की सरल नकल पर भी संभव है।
कुछ कार्यों में बच्चे को शामिल करते समय, उसे यह दिखाना महत्वपूर्ण है कि यह या वह काम कैसे किया जाता है: प्लास्टिसिन कैसे उखड़ जाता है, अनाज कैसे स्थानांतरित किया जाता है, एक कलात्मक उपकरण कैसे आयोजित किया जाता है। किसी कार्य को प्रारम्भ करने से पूर्व बल के प्रयोग के बिन्दुओं पर दबा कर बच्चों की उँगलियों की पकड़ बनाना सार्थक होता है।
और एक और बात: आंकड़ों के अनुसार, छह महीने की उम्र में बच्चे अपने हाथ में किसी वस्तु को मजबूती से पकड़ते हैं, उसे अपने मुंह तक ले जाते हैं और काटने की कोशिश करते हैं। एक साल की उम्र में, वह पहले से ही सचेत रूप से लोभी हरकत करता है और अपने हाथों में एक पेंसिल, एक चम्मच, एक कंघी पकड़ना शुरू कर देता है। पता चलता है कि पिरामिड, लेसिंग या कंस्ट्रक्टर अब दिलचस्प नहीं हैं, क्योंकि वे सरल और आदिम हैं। दो साल की उम्र में, बच्चा पूरी तरह से जागरूक और न्यायसंगत कार्यों को करते हुए, आत्मनिर्भरता में बदल जाता है। दो या तीन महीने की देरी के मामले में - ठीक है, शायद वह बहुत आलसी है।
यदि किसी बच्चे के पास आवश्यक कौशल में छह महीने या उससे अधिक की देरी है, तो यह बाल रोग विशेषज्ञ से संपर्क करने लायक है।
कई माताएँ जन्म से ही शिशुओं के हाथों में ठीक मोटर कौशल विकसित करना शुरू कर देती हैं। और वे बिल्कुल सही हैं! आखिरकार, बच्चे के ठीक मोटर कौशल के विकास की डिग्री सीधे उसके भाषण, तर्क और सोच के विकास के स्तर को प्रभावित करती है।
यदि आप crumbs के पहले शब्दों की प्रतीक्षा कर रहे हैं या चाहते हैं कि बच्चा अधिक और बेहतर बोलना शुरू करे, तो बच्चों के लिए ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए दिलचस्प खेल खेलने का समय आ गया है।
यहां उन खेलों का एक छोटा चयन है जो 1 से 2 वर्ष के बच्चे के लिए उपयुक्त हैं (बड़े बच्चों के लिए शैक्षिक खेल देखे जा सकते हैं):
अनाज को चम्मच से छिड़कें।
बच्चे के सामने एक कटोरा और एक गिलास रखें (वे जितने सुंदर और चमकीले होंगे, उतना ही वे बच्चे का ध्यान आकर्षित करेंगे; हालाँकि हमें कुछ भी उज्ज्वल नहीं मिला, लेकिन फिर भी वे आनंद के साथ खेले)। उसे दिखाएँ कि अनाज को एक कंटेनर से दूसरे कंटेनर में कैसे डालना है।
ऐसा लगता है कि सब कुछ बहुत आसान है। लेकिन एक से दो साल की उम्र के बच्चे के लिए, यह एक वास्तविक चुनौती है - चम्मच से अनाज डालना और गिलास के ऊपर एक भी दाना नहीं बिखेरना बहुत मुश्किल है।
बच्चे को कोशिश करने के लिए प्रोत्साहित करें ताकि एक भी दाना न उठे, पहली सफलता की प्रशंसा करें। और जागे हुए अनाज को एक साथ इकट्ठा करें - यह भी उंगलियों के विकास के लिए एक उत्कृष्ट व्यायाम है।
ठीक मोटर कौशल विकसित करने के अलावा, यह खेल बच्चे को खाने के दौरान चम्मच का उपयोग करने का तरीका सीखने में भी मदद करेगा।
शैक्षिक खेल "चम्मच से पकड़ो!"।
आपको छोटी वस्तुओं से भरी एक कटोरी की आवश्यकता होगी (टेबल टेनिस बॉल से बड़ी नहीं)। कटोरे से वस्तुओं को दूसरे कंटेनर में स्थानांतरित करने के लिए बच्चे को चम्मच का उपयोग करने की आवश्यकता होती है। बच्चा जितना छोटा होगा, चम्मच उतना ही बड़ा होना चाहिए (भोजन कक्ष से शुरू करना बेहतर है)।
यह खेल पिछले एक के समान है, लेकिन यह बहुत अधिक कठिन है, क्योंकि किसी वस्तु को चम्मच से पकड़ने के लिए, आपको केवल अनाज को स्कूप करने की तुलना में बहुत अधिक प्रयास करने की आवश्यकता होती है।
ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए खेल "पानी में पकड़ो!"
यह खेल भी पिछले वाले के समान है, लेकिन यह थोड़ा और भी कठिन है - अब आपको पानी में वस्तुओं को पकड़ने की आवश्यकता है! (जब मैं अपनी बेटी के साथ खेलता था, तो मैंने कहा था कि हम मछली पकड़ने जा रहे थे, और पानी में जो वस्तुएँ थीं, वे मछलियाँ थीं जिन्हें पकड़ने की ज़रूरत थी।)
"एक दोस्त को खिलाओ।"
आपको रबर के खिलौने की आवश्यकता होगी, जैसे:
खिलौने के मुंह में इस तरह के व्यास का एक गोल छेद काटना आवश्यक है कि एक बीन उसमें धकेला जा सके। बच्चा जितना छोटा होता है, और उसके मोटर कौशल का विकास जितना खराब होता है, उतना ही बड़ा छेद बनाने की जरूरत होती है।
खेल का उद्देश्य:
आपको एक दोस्त को खिलाने की ज़रूरत है - खिलौने के मुंह में एक बीन डालें।
उपयुक्त खिलौनों में से, हमें केवल एक बेबी डॉल मिली:
सच बहुत हर्षित नहीं दिखता, लेकिन बेटी शर्मिंदा नहीं हुई। गुड़िया को कई बार उत्साहपूर्वक फलियाँ खिलाई गईं।
मुंह में छेद वाले समान खिलौने कई मोंटेसरी विकास केंद्रों में पाए जा सकते हैं (यह सस्ता, आसान है, बच्चों को यह पसंद है और ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए बहुत अच्छा है!)।
मज़ा बॉक्स।
अगर घर में रबर का खिलौना नहीं है, तो आप ऐसा बॉक्स बना सकते हैं:
ऐसा शैक्षिक खिलौना, यदि वांछित हो, तो पांच मिनट में बनाया जा सकता है।
अपने बच्चे के साथ शुभकामनाएँ!
