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हर्षित छुट्टियों के बिना किंडरगार्टन में रहने की कल्पना करना असंभव है, मैटिनी को छूना, दोस्ताना चाय पार्टियों और मस्ती शुरू होती है। अवकाश गतिविधियों के हिस्से के रूप में शिक्षक द्वारा आयोजित गतिविधियाँ प्रीस्कूलर को विशद छाप देती हैं जो जीवन भर चलेगी। और साथ ही, एक मजेदार तरीके से, लोग नया ज्ञान प्राप्त करते हैं और अपनी रचनात्मक क्षमताओं को प्रकट करते हैं, अधिक सक्रिय और स्वतंत्र हो जाते हैं।

किंडरगार्टन में अवकाश गतिविधियों के आयोजन का महत्व

अवकाश गतिविधि एक जटिल सामाजिक क्षेत्र है जिसमें एक व्यक्ति आराम के माध्यम से अपनी मनोवैज्ञानिक स्थिति को बहाल करता है, शारीरिक गतिविधि की आवश्यकता का एहसास करता है, संचार करता है और खुद को विकसित करता है। एक वयस्क स्वतंत्र रूप से योजना बनाता है कि अपने खाली समय का क्या करना है, बच्चे को अपनी गतिविधियों को निर्देशित करने के लिए इसमें मदद की ज़रूरत है। चूंकि अवकाश मनोरंजक गतिविधियों और अनुभूति का एक संश्लेषण है, यह शिक्षकों द्वारा सामाजिक व्यवस्था के हिस्से के रूप में आयोजित किया जाता है - बच्चे के व्यक्तित्व का व्यापक विकास।

अवकाश विभिन्न गतिविधियों का एक संश्लेषण है, उदाहरण के लिए, शारीरिक, संगीतमय, मनोरंजक और शैक्षिक।

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में अवकाश के आयोजन का उद्देश्य और सिद्धांत

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में अवकाश गतिविधियों का उद्देश्य एक स्वस्थ, सक्रिय, सामंजस्यपूर्ण रूप से विकसित रचनात्मक व्यक्तित्व का निर्माण करना है।

पूर्वस्कूली बच्चों के लिए अवकाश और मनोरंजन के आयोजन का उद्देश्य बच्चों में नैतिक और सौंदर्य मूल्यों, परंपराओं के लिए प्यार और सांस्कृतिक मनोरंजन की इच्छा पैदा करना है। यह किंडरगार्टन में शैक्षिक प्रक्रिया का एक विशेष क्षेत्र है, जो बच्चों की जरूरतों और रुचियों को ध्यान में रखता है। संगठन के विभिन्न रूपों और विधियों का उपयोग करते हुए और विद्यार्थियों की व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, शिक्षक सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों को नैतिक सामग्री के साथ संतृप्त करते हैं, जबकि सिद्धांतों का पालन करते हैं:

  • सकारात्मक तनाव: एक दोस्ताना माहौल बनाना, सकारात्मक भावनाएं, संचार और सामूहिक गतिविधियों से आनंद प्राप्त करना;
  • स्वतंत्रता: प्रत्येक छात्र की रचनात्मक क्षमता के आत्म-विकास और प्रकटीकरण के लिए परिस्थितियों का निर्माण;
  • जटिलता: एक स्वस्थ जीवन शैली के सभी घटकों को ध्यान में रखते हुए;
  • अखंडता: बच्चों की आत्म-जागरूकता का विकास।

मौज-मस्ती कर बच्चे देश की लोक परंपराओं और इतिहास से जुड़ें

गतिविधियां

सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के ढांचे के भीतर गतिविधियों को विषयगत ब्लॉकों में विभाजित किया जा सकता है:

  • खेल:
  • संगीतमय:
  • साहित्यिक:
  • नाट्य:
  • कला:
  • बौद्धिक: क्विज़ आयोजित करना, सरलता के खेल और उपदेशात्मक खेल (ब्रेन रिंग, केवीएन, "मैं सब कुछ जानना चाहता हूं", "चमत्कार का क्षेत्र")।

    बौद्धिक खेलों में भाग लेने से बुद्धि और स्वस्थ प्रतिस्पर्धा की भावना का विकास होता है

  • पारिस्थितिक:
    • बच्चों में पारिस्थितिक चेतना का गठन,
    • प्रकृति और जन्मभूमि के प्रति प्रेम की शिक्षा,
    • पार्क, कृषि शहर, खेत की सैर,
    • पर्यावरण अभियानों में भागीदारी।

गतिविधियाँ बच्चों की गतिविधियों के विभिन्न क्षेत्रों को एकीकृत कर सकती हैं, जैसे शारीरिक और भाषण

तालिका: बालवाड़ी में सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के कार्य

शिक्षात्मक
  • विभिन्न प्रकार की कलाओं का परिचय: संगीत, नृत्य, रंगमंच, चित्रकला आदि।
  • आसपास की वास्तविकता के सक्रिय ज्ञान के लिए सकारात्मक प्रेरणा का निर्माण।
शिक्षात्मक
  • आयोजनों की तैयारी में बच्चों को शामिल करना।
  • नाट्य खेल, खेल और बौद्धिक प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए प्रीस्कूलर को आकर्षित करना।
  • रचनात्मकता (गायन, नृत्य, ललित कला) की आवश्यकता का गठन।
शिक्षात्मक
  • समूह में एक अनुकूल भावनात्मक माहौल बनाना, प्रत्येक छात्र के लिए सुरक्षा की भावना।
  • टीम वर्क कौशल का विकास, एक दूसरे के प्रति चौकस रवैया, आपसी सहायता।
  • देशभक्ति की भावनाओं की शिक्षा।

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में अवकाश और मनोरंजन के प्रकार

सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के ढांचे के भीतर कार्य प्रतिदिन किया जाता है। शारीरिक शिक्षा में एक संगीत निर्देशक या शिक्षक की भागीदारी के साथ शिक्षक स्वतंत्र रूप से संगठित होता है, और माता-पिता के साथ बातचीत स्थापित करता है। खाली समय विशेष रूप से बच्चों के मैटिनी के लिए पूर्वाभ्यास से नहीं भरा जाना चाहिए, प्रीस्कूलर के लिए विभिन्न प्रकार की अवकाश गतिविधियाँ हैं।

  • विश्राम। एक मजबूत मानसिक तनाव के बाद, बच्चे को शक्ति, आराम के संतुलन को बहाल करने की आवश्यकता होती है। स्व-विनियमन की क्षमता (आराम करने की आवश्यकता का निर्धारण, गतिविधि के प्रकार को बदलना) वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र से बनती है। शिक्षक द्वारा कनिष्ठ और मध्य समूहों के विद्यार्थियों के बीच अधिक काम की रोकथाम का आयोजन किया जाता है। आराम को निष्क्रिय रूप में बिताया जा सकता है: बच्चे किताबों में चित्रों को देखते हैं, शांत बातचीत करते हैं, शांत खेल खेलते हैं, एक शिक्षक को किताब पढ़ते हुए सुनते हैं। यदि बच्चा पारंपरिक तरीकों से आराम करने में सक्षम नहीं है, तो मनोवैज्ञानिक सहायता प्रदान की जा सकती है (उदाहरण के लिए, "मैजिक रूम" या "वाटर एंड सैंड सेंटर" में बच्चे के साथ खेलना)। सक्रिय मनोरंजन का तात्पर्य शारीरिक गतिविधि से है: बाहरी खेलों में भाग लेना, जिमनास्टिक, साइकिल पर चलते समय सवारी करना, स्कूटर, स्लेज आदि।

    समूह में वस्तु-स्थानिक वातावरण के संसाधनों का उपयोग करके बच्चे अपने दम पर आराम कर सकते हैं।

    सक्रिय मनोरंजन में शारीरिक गतिविधि के माध्यम से तनाव को दूर करना शामिल है।

  • मनोरंजन। इस प्रकार की सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधि रोजमर्रा की जिंदगी में नियमित, भावनात्मक क्षणों की भरपाई करती है। मनोरंजन से बच्चों में खुशी और सच्ची दिलचस्पी पैदा होती है। उसी समय, नई जानकारी प्राप्त करने के लिए एक प्रोत्साहन होता है, और यदि बच्चा मनोरंजक गतिविधि में भाग लेता है, तो कक्षाओं के दौरान अर्जित व्यावहारिक कौशल में सुधार और समेकित किया जाता है। किंडरगार्टन में, प्रीस्कूलर केवल दर्शक हो सकते हैं (नाटक देखना, विज्ञान शो, संगीतकार का प्रदर्शन)। विद्यार्थियों के माता-पिता मनोरंजन में शामिल होते हैं (रचनात्मक मास्टर कक्षाएं आयोजित करना, संगीत और साहित्यिक अवकाश गतिविधियाँ, पारिवारिक टीमों के लिए संज्ञानात्मक और खेल खोज)। मनोरंजन विषय के अनुसार बदलता रहता है:
  • छुट्टियाँ। सार्वजनिक छुट्टियों और बालवाड़ी के जीवन में महत्वपूर्ण घटनाओं के लिए समर्पित आयोजन: शरद ऋतु समारोह, मातृ दिवस के सम्मान में मैटिनी, नया साल, अंतर्राष्ट्रीय महिला दिवस, पितृभूमि दिवस के डिफेंडर, कॉस्मोनॉटिक्स डे के लिए उत्सव संगीत कार्यक्रम, विजय दिवस, स्नातक। इस सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधि में, प्रीस्कूलर सक्रिय भागीदार होते हैं, अपनी प्रतिभा का प्रदर्शन करते हैं, और परिसर की तैयारी और डिजाइन में भी मदद करते हैं।

    किंडरगार्टन में उत्सव की घटनाओं के लिए, छात्र रचनात्मक प्रदर्शन तैयार करते हैं, और दृश्यों और प्रॉप्स के निर्माण में भी भाग लेते हैं

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में अवकाश और मनोरंजन

शिक्षक को यह याद रखना चाहिए कि अवकाश बच्चों की गतिविधि का एक प्रतिपूरक प्रकार है, मनोरंजन और सांस्कृतिक मनोरंजन नियमित गतिविधियों के विपरीत हैं। इसलिए, अपने खाली समय में गतिविधियों पर एक उज्ज्वल भावनात्मक ध्यान केंद्रित होता है, बच्चों को अच्छे मूड में होना चाहिए।

रूसी लोक कथाओं के नायकों और भूखंडों की चर्चा रचनात्मक गतिविधियों में बच्चों की रुचि को उत्तेजित करती है

सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों पर एक पाठ की शुरुआत के लिए प्रेरित करना

सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के ढांचे के भीतर कक्षाओं में एक अनिवार्य संरचनात्मक घटक होता है - एक प्रेरक शुरुआत। आगामी कार्यक्रम में बच्चों की रुचि को आकर्षित करने के लिए, उनकी जिज्ञासा को सक्रिय करने के लिए, प्रेरणा के विभिन्न तरीकों का उपयोग किया जाता है:

  • दृश्य सामग्री का अध्ययन:
    • विषयगत पोस्टरों की समीक्षा करना,
    • चित्रों,
    • प्रतिकृतियां,
    • किताबों में चित्रण
    • लेआउट,
    • ज्ञान के कोने में मिनी प्रदर्शनियाँ;
  • संज्ञानात्मक और अनुमानी बातचीत आयोजित करना;
  • आश्चर्य पैदा करना;
  • खेल की स्थिति सहित, उपदेशात्मक और बाहरी खेलों का संचालन करना:
    • एक परी-कथा चरित्र वाले समूह का दौरा करना,
    • एक काल्पनिक भूमि की काल्पनिक यात्रा,
    • एक परी कथा में स्थानांतरण (नाटकीयकरण खेल के प्रदर्शन के लिए);
  • कविताएँ, कहानियाँ, लोककथाएँ पढ़ना (चातुष्क, चुटकुले, पहेलियाँ, कहावतें और बातें);
  • आईसीटी का उपयोग: फोटो और वीडियो सामग्री, संगीत संगत के साथ प्रस्तुतियों को देखना।

चूंकि प्रीस्कूलर की प्रमुख गतिविधि एक खेल है, बच्चे खेल स्थितियों में शामिल होने और विभिन्न गतिविधियों में भाग लेने में प्रसन्न होते हैं।

तालिका: विभिन्न विषयों के लिए एक पाठ के लिए एक प्रेरक शुरुआत के उदाहरण

पाठ का विषयप्रेरक प्रारंभ विकल्प
"परियों की कहानियों की भूमि की यात्रा" (अवकाश-मनोरंजन)
  1. एक आश्चर्यजनक क्षण बनाना।
    एक कबूतर एक जादुई भूमि से समूह को एक पत्र लाता है, जिसमें वासिलिसा द वाइज़ बताता है कि उसे कोस्ची द डेथलेस द्वारा अपहरण कर लिया गया था और उसे एक उच्च टॉवर में हिरासत में रखा जा रहा है। वासिलिसा लोगों से मदद मांगती है और पत्र के साथ किंगडम ऑफ फ़ार अवे का नक्शा संलग्न करती है।
  2. खेल की स्थिति में शामिल करना।
    लोग वासिलिसा की मदद करने के लिए सहमत हैं। शिक्षक विद्यार्थियों से हाथ मिलाने, गोल नृत्य में खड़े होने और अपने साथ ऐसा मंत्र बोलने को कहते हैं जो सभी को सुदूर सुदूर राज्य में ले जाए। तो लोग खुद को एक शानदार घने जंगल में पाते हैं, जहां उन्हें जादुई पात्रों से निपुणता और सरलता के लिए कई रोमांचक कार्यों को पूरा करना होता है।
"एक रूसी लोक कथा का दौरा" (नाटकीय अवकाश)
  1. दृश्य सामग्री का अध्ययन।
    शिक्षक बच्चों को पुस्तकालय के कोने में एक बड़ी सुंदर किताब दिखाता है - रूसी लोक कथाओं का संग्रह। बच्चों को पुस्तक के रंगीन कवर पर विचार करने के लिए आमंत्रित किया जाता है:
    • आप किन परी कथा पात्रों को पहचानते हैं?
    • वे किस किस्से से हैं?
    • चित्रकार ने घने जंगल में क्या दर्शाया? (मुर्गों के पैरों पर एक झोपड़ी, तीन भालुओं का घर, एक टेरेमोक, रहने वाले पानी के साथ एक धारा, आदि)
    • आपने कवर पर कौन सी जादुई चीजें देखीं? (बाबा यगा का स्तूप, काशीव की मृत्यु के साथ अंडा, कायाकल्प करने वाला सेब, मेंढक की खाल।)
  2. समस्या की स्थिति का निर्माण।
    शिक्षक पूछता है कि बच्चे कौन सी कहानी सुनना चाहेंगे। उत्तर प्राप्त करने के बाद, वह पुस्तक खोलता है, लोग देखते हैं कि संग्रह के सभी पृष्ठ खाली हैं। पृष्ठों के बीच, बच्चों को मिरेकल यूड से एक नोट मिलता है: इसने सभी परियों की कहानियों को चुरा लिया, उन्हें पुस्तक में वापस करने के लिए, उन्हें कार्य पूरा करने की आवश्यकता है - यह दिखाने के लिए कि परियों की कहानियों को भुलाया नहीं गया है, लेकिन जीवित हैं और बच्चों द्वारा प्यार किया। एक परी कथा की साजिश पर आधारित नाटक के खेल में विद्यार्थियों को शामिल किया जाता है।
"ऑस्ट्रेलिया! ऑस्ट्रेलिया! सुंदर मुख्य भूमि "(खेल अवकाश)दृश्य सामग्री का अध्ययन करना और सूचनात्मक बातचीत करना।
बच्चों को ऑस्ट्रेलिया के नक्शे का अध्ययन करने के लिए आमंत्रित किया जाता है, जो वनस्पतियों और जीवों के प्रतिनिधियों को दिखाता है, और सवालों के जवाब देता है:
  • ऑस्ट्रेलिया के आसपास क्या है? (जल, सागर)।
  • आप ऑस्ट्रेलियाई जलवायु की कल्पना कैसे करते हैं? (खिली धूप व गर्म)।
  • ऑस्ट्रेलिया में रहने वाले मानचित्र पर आपने कौन से जानवर देखे? (कोआला, कंगारू, जंगली कुत्ता डिंगो, कीवी पक्षी, शुतुरमुर्ग, गर्भ, इकिडना, कब्ज़)।
  • क्या आप कुछ ऑस्ट्रेलियाई जानवरों की विशेषताओं के बारे में बात कर सकते हैं? (कंगारू के मजबूत पैर और एक पूंछ होती है, वे उछल-कूद करते हैं, शावकों को उनके पेट पर एक बैग में ले जाया जाता है। कोआला टेडी बियर की तरह दिखते हैं, उनके पास पेड़ों पर चढ़ने के लिए लंबे नुकीले पंजे होते हैं, वे नीलगिरी के पत्तों पर भोजन करते हैं, वे अपने शावकों को पालते हैं। पीठ। शुतुरमुर्ग सबसे बड़ा पक्षी है, वह उड़ना नहीं जानता, खतरा होने पर रेत में अपना सिर छुपाता है, तेजी से दौड़ता है, लोग खेतों पर शुतुरमुर्ग पैदा करते हैं)।

शिक्षक विषयगत आउटडोर खेलों में भाग लेकर मुख्य भूमि और उसके निवासियों की विशेषताओं को करीब से जानने की पेशकश करता है।

"सर्दियों के हर्षित रंग" (संगीत अवकाश)
  1. समस्या की स्थिति का निर्माण।
    लोगों को संगीत कक्ष में स्नो क्वीन का एक पत्र मिलता है, शिक्षक पढ़ता है: स्नो किंगडम की मालकिन शिकायत करती है कि यह उसकी संपत्ति में आनंदहीन और उबाऊ है, सर्दियों में सब कुछ सफेद और ठंडा है, लेकिन आप मज़े चाहते हैं। शिक्षक बच्चों को स्नो क्वीन को खुश करने के लिए आमंत्रित करता है और दिखाता है कि सर्दियों में भी यह हर्षित हो सकता है।
  2. "यह सर्दी है, यह चारों ओर सफेद है" गीत को सुनकर।
  3. बातचीत का संचालन।
    • दोस्तों, यह गाना किस विंटर फन के बारे में था? (पहाड़ को नीचे गिराने के बारे में)।
    • आप सर्दियों में बाहर और क्या कर सकते हैं? (स्केट और स्की, स्नोबॉल खेलें, स्नोमैन बनाएं, बर्फ का किला बनाएं)।
    • सर्दियों में आप कौन सी छुट्टी का मज़ा जानते हैं? (नया साल और क्रिसमस उत्सव, गोल नृत्य और हिंडोला, कैरोलिंग, आतिशबाजी)।

ईवेंट की योजना बनाना

सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के ढांचे के भीतर कक्षाएं संचालित करने के लिए सुबह और शाम को शैक्षिक प्रक्रिया में खाली समय दिया जाता है। अवकाश गतिविधियों को व्यवस्थित और विचारशील होना चाहिए, कैलेंडर और विषयगत योजना के अनुसार किया जाना चाहिए। कक्षाओं में, बच्चों की गतिविधि के प्रकार (अवलोकन, बातचीत, शारीरिक शिक्षा, रचनात्मक, भाषण, मोटर गतिविधियों) में लगातार परिवर्तन का सिद्धांत मनाया जाता है।

सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों की आवृत्ति विद्यार्थियों की उम्र और व्यक्तिगत विशेषताओं, निर्धारित कार्यों के दायरे और छुट्टी या मौज-मस्ती की सामग्री की चौड़ाई से निर्धारित होती है। खेल और रचनात्मक अवकाश गतिविधियाँ महीने में 1-2 बार, खेल, संगीत और साहित्यिक, नाटकीय अवकाश और संगीत कार्यक्रम - वर्ष में 2-3 बार आयोजित किए जाते हैं।

किंडरगार्टन में अवकाश और मनोरंजन की योजना में एक अलग स्थान लोक और चर्च की छुट्टियों, सड़क उत्सवों और लोक कैलेंडर से जुड़े अनुष्ठानों द्वारा कब्जा कर लिया गया है: फसल उत्सव, क्रिसमस की शाम, क्रिसमस उत्सव, कार्निवल मज़ा, सर्दियों को देखना, पाम संडे और ईस्टर , शहद और सेब उद्धारकर्ता। परंपराओं और प्राचीन रीति-रिवाजों से परिचित होना बच्चों को उनके मूल देश की संस्कृति से परिचित कराता है, इतिहास के संरक्षण के लिए एक सम्मानजनक दृष्टिकोण को बढ़ावा देता है।

लोक परंपराओं का परिचय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में शैक्षिक प्रक्रिया का एक महत्वपूर्ण घटक है

लंबी अवधि की योजना में संगीत निर्देशक, शारीरिक शिक्षा शिक्षक, अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षकों (नाटकीय और दृश्य गतिविधि मंडलियों के प्रमुख, नृत्य स्टूडियो, खेल अनुभाग) के साथ मिलकर कार्यक्रम आयोजित करना शामिल है। स्कूल वर्ष के दौरान, माता-पिता के लिए परामर्श आयोजित किया जाता है, जो किंडरगार्टन में अवकाश और मनोरंजन के आयोजन के कार्यों को इंगित करता है, भविष्य के सांस्कृतिक कार्यक्रमों की योजना की रूपरेखा तैयार करता है, माता-पिता को घटनाओं की तैयारी और भाग लेने में पहल करने के लिए प्रोत्साहित करता है, सिफारिशों की एक सूची देता है घर के अवकाश का आयोजन (पढ़ना, ड्राइंग करना, प्रयोग करना)। , शैक्षिक सैर)। इस प्रकार, माता-पिता को पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के शिक्षण कर्मचारियों के साथ सहयोग करने और शैक्षिक प्रक्रिया में समान भागीदार बनने का अवसर दिया जाता है।

माता और पिता के साथ बच्चों को शामिल करने वाली गतिविधियों का पारिवारिक संबंधों पर चिकित्सीय प्रभाव पड़ता है

तालिका: सांस्कृतिक कार्यक्रमों के विषयों का कार्ड इंडेक्स

सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों का विषयगत फोकसफुर्सतछुट्टियां
खेल
  • समूह गतिविधियां:
    • आप कितने बॉल गेम जानते हैं?
    • "मानव जीवन में खेल"
    • "ओलिंपिक खेलों"।
  • सैर पर अवकाश:
    • "पहाड़ी से लुढ़कना"
    • "जंप रोप गेम्स"
    • "गोरोदकी टूर्नामेंट"।
  • "विश्व जिम्नास्टिक दिवस"
  • "एथलीट डे"
  • "बर्फ के किले पर कब्जा"
  • "माँ, पिताजी, मैं एक खेल परिवार हूँ।"
रचनात्मक (संगीत, नाट्य)
  • फुर्सत:
    • "आश्चर्य का दिन"
    • "सुंदरता दिवस"
    • "दूर तक की यात्रा"
    • "संगीत के रंग"
    • "चलो शरद ऋतु ड्रा करें"
    • "एक परी कथा का दौरा"
    • "छाया नाट्य"।
  • नाट्यकरण के खेल:
    • "टेरेमोक",
    • "तीन सूअर",
    • "ग्रे गर्दन"
    • "एक परी कथा का दौरा।"
  • "संगीत का दिन",
  • "बिग कॉन्सर्ट"
  • "हमारे किंडरगार्टन की स्टार फैक्ट्री",
  • "पर्यावरण परी कथा"
साहित्यिक
  • लेखकों के काम के लिए समर्पित अवकाश गतिविधियाँ:
    • ए एस पुश्किन,
    • ए बार्टो,
    • एन. नोसोवा,
    • जी.-एच. एंडरसन,
    • ब्रदर्स ग्रिम और अन्य।
  • कविता पढ़ने की शाम:
    • हम सर्दियों में ठंडे नहीं हैं
    • "खिड़की में खिलौने"
    • "वसंत, सड़क पर वसंत!"।
  • साहित्यिक और संगीत समारोह:
    • "पुश्किन की कहानियां"
    • "यसिनिन का रूस"।
  • साहित्यिक भूखंडों का नाटकीयकरण:
    • "क्रायलोव की दंतकथाएं",
    • "फेडोरिनो दु: ख",
    • "चुक और गीक"।
संज्ञानात्मक
  • डिडक्टिक गेम्स:
    • "ज्ञान की भूमि"
    • विटामिन वर्ल्ड।
  • प्रश्नोत्तरी:
    • "सब्ज़ियाँ",
    • "फर्नीचर",
    • "मानवीय",
    • "पेड़",
    • "फल"।
  • विषयगत गतिविधियाँ:
    • "दुनिया में चाय परंपराएं",
    • "रोटी क्या है?"
  • शैक्षिक और मनोरंजक खोज:
    • "आदिम लोग"
    • "अंतरिक्ष की दुनिया"
    • "ग्रह पृथ्वी के रहस्य"।
  • कौशल प्रतियोगिताएं:
    • "मेरी केवीएन",
    • "सपनों का मैैदान"।
सामाजिक
  • समूह गतिविधियां:
    • "दोस्ती",
    • "जन्मदिन",
    • "बच्चे के अधिकार"
    • "परिवार में"।
  • शहर के स्थलों और प्रदर्शनियों का दौरा करना:
    • "सुरक्षा सप्ताह"
    • "ऑटोटाउन"
    • "आइए ग्रह को साफ रखें।"
  • "ज्ञान दिवस"
  • "बुजुर्गों का दिन"
  • "मातृ दिवस",
  • "राष्ट्रीय एकता दिवस"
  • "बाल दिवस"
  • "पुलिस दिवस"
  • "महिला दिवस",
  • "रूसी स्वतंत्रता दिवस",
  • "विजय दिवस"।
लोक, ईसाई
  • समूह में विषयगत अवकाश गतिविधियाँ:
    • "हैलोवीन"
    • "लोक संकेत"
    • "ईस्टर टेबल"
    • "हमारे देश के रीति-रिवाज",
    • "ट्रिनिटी डे"
    • "हनी स्पा"।
  • चलने की गतिविधियाँ:
    • "सर्दियों को देखकर",
    • "विश ट्री"
    • "वेस्न्यांकी",
    • "इवान कुपाला के लिए खेल"।
  • "लोकगीत अवकाश" (यूएनटी की छोटी शैलियों के लिए),
  • "कैरोल आ गया है"
  • "मज़ा मेला"
  • "रूसी लोक खेलों का उत्सव"।

तालिका: तैयारी समूह में सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के सारांश का एक उदाहरण

लेखकज़िलिना ई.वी., एमडीओयू डी / एस "वसीलीक" बी। मुलोव्का गांव, उल्यानोवस्क क्षेत्र।
नाम"परियों की कहानियों के माध्यम से यात्रा"
कार्यक्रम सामग्री
  • साहित्यिक और दृष्टांतों, खोजशब्दों से परियों की कहानियों को पहचानने के लिए बच्चों की क्षमता में सुधार करना।
  • नाट्य गतिविधियों के माध्यम से बच्चों की कलात्मक क्षमताओं का विकास करना।
  • भावनात्मक जवाबदेही बनाने के लिए, पात्रों की स्थिति, मनोदशा के साथ सहानुभूति रखें।
  • परियों की कहानियों के नाम को सक्रिय करने के लिए, बच्चों के भाषण में परी-कथा नायकों के नाम।
  • परियों की कहानियों में सक्रिय रुचि बढ़ाएं।
प्रारंभिक काम
  • परियों की कहानी पढ़ना,
  • दृष्टांत देखना,
  • परियों की कहानियों के टुकड़े बजाना।
सामग्री
  • संगीत संगत,
  • परियों की कहानियों के लिए चित्र
  • विभिन्न रंगों के फूलों की पंखुड़ियाँ।
सबक प्रगतिपरी कथा "वहाँ, अज्ञात रास्तों पर" से राग "आओ हमसे मिलो" लगता है।
प्रस्तुतकर्ता: आज, दोस्तों, मैं आपको परियों की कहानियों की एक अद्भुत भूमि की यात्रा करने के लिए आमंत्रित करना चाहता हूं। यह उदारतापूर्वक विभिन्न अच्छे और बुरे नायकों द्वारा बसा हुआ है: सूक्ति और ट्रोल, जादूगर और भूत, बाबा यगा और काशी द इम्मोर्टल, इवान त्सारेविच और एलेना द ब्यूटीफुल। वहां पहुंचना मुश्किल नहीं है, आपको बस कुछ पलों के लिए अपनी आंखें बंद करने की जरूरत है और कल्पना करें कि हम समुद्र और महासागरों, जंगलों और सीढ़ियों के माध्यम से एक जादुई कालीन पर उड़ रहे हैं। यहाँ यह नीचे और नीचे उतरता है, और हमारे सामने पहला शानदार पड़ाव है।
यहां किसी का पत्र है, और आप पहेली का अनुमान लगाकर पता लगा लेंगे कि इसे किसने भेजा है।
  • वह एक टोपी पहनता है
    हर्षित टोपी।
    और वह केवल लंबा है
    एक बच्चे के जूते के साथ।
    एक टॉर्च के साथ और एक गीत के साथ
    वह रात में जंगल में चलता है।
    आप गलत नहीं हो सकते अगर
    आप कहेंगे:- यह है... (सूक्ति)।

सही ढंग से। और अब हमें पता चलता है कि सूक्ति क्या चाहता है। (कार्य पढ़ता है: दृष्टांतों से कहानियों का अनुमान लगाएं)। आपको परियों की कहानियां सीखनी होंगी। मैं आपको प्रसिद्ध परियों की कहानियों के लिए चित्र दिखाऊंगा, और आपको परियों की कहानी और उसके मुख्य पात्रों का नाम बताना होगा। (6-7 चित्र दिखाता है।)
तुम महान हो! कार्य पूरा करें और एक जादुई पंखुड़ी प्राप्त करें। (बच्चों को एक लाल पंखुड़ी देता है)।
अच्छा, चलो उड़ते हैं। यात्रा जारी है। (संगीत लगता है)।
और यहाँ अगला पड़ाव है। अनुमान लगाओ कि यह कौन है:

  • दादी लड़की को बहुत प्यार करती थी,
    उसने उसे एक लाल टोपी दी।
    लड़की अपना नाम भूल गई।
    अच्छा, बताओ, उसका नाम क्या था? (रेड राइडिंग हुड)।

लिटिल रेड राइडिंग हूड से, स्टेशन को "अनुमान" कहा जाता है। मैं आपको ज्ञात परियों की कहानियों के अंश पढ़ूंगा, और आपको उनके नामों का अनुमान लगाना चाहिए।

  • उसने तांबे के बेसिन को मारा
    और वह चिल्लाया: "कारा-बारस!"
    और अब ब्रश, ब्रश
    वे खड़खड़ाहट की तरह चटक गए
    और मुझे रगड़ने दो
    वाक्य:
    "मेरी, मेरी चिमनी स्वीप
    स्वच्छ, स्वच्छ, स्वच्छ, स्वच्छ!
    होगा, होगा चिमनी स्वीप
    स्वच्छ, स्वच्छ, स्वच्छ! ("मोयडोडिर")।
  • कू-का-रे-कू! मैं अपनी एड़ी पर चलता हूं
    मैं अपने कंधों पर एक स्किथ ढोता हूं,
    मैं लोमड़ी को मारना चाहता हूँ
    नीचे उतरो, लोमड़ी, चूल्हे से,
    चलो, लोमड़ी, निकल जाओ! ("ज़ायुशकिना की झोपड़ी")।
  • क्या तुम गर्म हो, लड़की?
    - गर्मजोशी से, मोरोज़शको, गर्मजोशी से, पिता। ("ठंढ")।
  • और फिर बगुलों ने फोन किया:
    - भेजें, कृपया, बूँदें:
    हमने आज मेंढक खाए हैं,
    और हमारा पेट दुखता है! ("टेलीफ़ोन")।
  • यहाँ झोंपड़ी के कोने फट गए, छत हिल गई, दीवार उड़ गई, और भट्ठी सड़क के किनारे, सड़क के किनारे, सीधे राजा के पास चली गई। ("पाइक कमांड द्वारा")।

मेजबान बच्चों की प्रशंसा करता है और उन्हें एक और पंखुड़ी देता है। यात्रा जारी है। (संगीत लगता है)।
प्रस्तुतकर्ता: और यहाँ अगला स्टेशन है: पहेलियाँ-परेशानियाँ। अनुमान लगाओ और जल्दी से जवाब दो!
पहेलि:

  • वासिलिसा द वाइज़ को मेंढक में किसने बदल दिया?
  • कोलोबोक ने किसे छोड़ा?
  • सबसे छोटी लड़की का नाम क्या था?
  • परी कथा "तीन भालू" से भालू का नाम क्या था?
  • किस लड़की ने गेंद पर अपना जूता खो दिया?
  • लोमड़ी ने क्रेन को क्या खिलाया?
  • कौन से शब्द आमतौर पर रूसी परियों की कहानियों से शुरू होते हैं? (पंखुड़ी देता है।)

प्रस्तुतकर्ता: मैं देख रहा हूँ, और आप वास्तव में परियों की कहानियों के बारे में बहुत कुछ जानते हैं। बहुत बढ़िया! अब चलते हैं अगले स्टेशन पर। (संगीत लगता है)।
प्रतियोगिता "शब्द बताओ"
प्रस्तुतकर्ता: परियों की कहानियों के कई नायकों के असामान्य और बहुत दिलचस्प नाम हैं, आइए उन्हें याद करते हैं। मैं आपको नाम की शुरुआत देता हूं, और आप इसे जारी रखने का प्रयास करते हैं। इस प्रतियोगिता में दो टीमें एक साथ भाग लेती हैं, जो सबसे तेज उत्तर देता है वह इस प्रतियोगिता को जीतता है। शुरू करना!

  • टॉम अँगूठा)।
  • कोकिला ... (डाकू)।
  • दीदी ... (एलोनुष्का)।
  • फॉक्स ... (पत्रिकावना)।
  • लाल रंग का फूल)।
  • हंस हंस)।
  • टिनी ... (हावरोशेका)।
  • भाई ... (इवानुष्का)।
  • बाबा ... (यगा)।
  • शिवका ... (बुरका)।
  • रेड राइडिंग हुड)।
  • स्लीपिंग ब्यूटी)।
  • ज़ायुशकिना ... (हट)।
  • विनी द पूह)।

प्रस्तुतकर्ता: हमने कार्य का सामना किया, हम आगे बढ़ते हैं। (संगीत लगता है)। और यहां हम एक जादुई छाती की प्रतीक्षा कर रहे हैं, आइए देखें कि इसमें क्या है। (परी कथा "टेरेमोक" खेलने के लिए मुखौटों की छाती में)।
अब चलिए जादुई शब्द कहते हैं:

  • दो बार ताली
    स्टॉम्प तीन बार
    अपने आप को घुमाओ
    और अपने आप को बालवाड़ी में खोजें!

(एम। प्लायत्सकोवस्की का गीत "टेल्स वॉक अराउंड द वर्ल्ड" लगता है)।
प्रस्तुतकर्ता: यहाँ हम फिर से अपने किंडरगार्टन में हैं। और पंखुड़ियों से हमें एक जादुई फूल मिला। हमारी यात्रा समाप्त हो गई है। क्या आपको यह पसंद आया? यह दिलचस्प था? आनंद? (बच्चों के उत्तर)।

सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के लिए अस्थायी पाठ योजना

अवकाश और मनोरंजन की अवधि प्रीस्कूलर की उम्र और व्यक्तिगत विशेषताओं पर निर्भर करती है।

ख़ाली समय:

  • कनिष्ठ और मध्य समूहों में - 25-30 मिनट;
  • वरिष्ठ और प्रारंभिक समूहों में - 45-50 मिनट।

छुट्टी की अवधि:

  • पहले जूनियर ग्रुप में - 20-30 मिनट;
  • दूसरे जूनियर ग्रुप में - 30-35 मिनट;
  • मध्य समूह में - 45-50 मिनट;
  • वरिष्ठ समूह में - 60 मिनट;
  • तैयारी समूह में - 1 घंटा 30 मिनट तक।

उत्सव की घटना की अवधि विद्यार्थियों की उम्र और व्यक्तिगत विशेषताओं पर निर्भर करती है।

सड़क पर मस्ती और उत्सव की अवधि:

  • कनिष्ठ और मध्य समूहों में - 1 घंटे से अधिक नहीं;
  • वरिष्ठ और प्रारंभिक समूहों में - 1 घंटे 30 मिनट तक।

आइए हम विशिष्ट सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के संरचनात्मक घटकों की अनुमानित अवधि पर विचार करें।

लोकगीत और भौतिक संस्कृति अवकाश वरिष्ठ समूह में "कारण - समय, मज़ा - घंटा"

  1. संगठनात्मक क्षण - 2 मिनट।
  2. आश्चर्य का क्षण - 5 मिनट।
  3. मोबाइल गेम "हॉर्स" - 7 मिनट।
  4. खेल अभ्यास "अनुमान" - 10 मिनट।
  5. मोबाइल गेम "बिल्ली और पक्षी" - 6 मिनट।
  6. गोल नृत्य "सूर्य" - 4 मिनट।
  7. खेल खेल "गेंद को पकड़ो" - 8 मिनट।
  8. अवकाश के परिणामों का योग - 3 मिनट।

तैयारी समूह में फादरलैंड डे के डिफेंडर के लिए संगीतमय अवकाश

  1. छुट्टी के मेहमानों का अभिवादन - 2 मिनट।
  2. "डिफेंडर्स ऑफ द फादरलैंड" गीत का प्रदर्शन - 3 मिनट।
  3. "हम सेना में सेवा करेंगे" गीत का प्रदर्शन - 3 मिनट।
  4. लड़कों की टीम और पिता की टीम के लिए बौद्धिक अभ्यास - 8 मिनट।
  5. नृत्य "नाविक और नाविक" - 4 मिनट।
  6. वयस्कों और बच्चों के लिए प्रतियोगिता "स्ट्रॉन्गमेन" - 6 मिनट।
  7. कविताएँ पढ़ना - 5 मिनट।
  8. "हमारे पिताजी" गीत का प्रदर्शन - 3 मिनट।
  9. बच्चों और मेहमानों के लिए खेल "सैंडविच" - 7 मिनट।
  10. समूह की लड़कियों की ओर से लड़कों को काव्यात्मक बधाई - 5 मिनट।
  11. खेल "बाधा" - 7 मिनट।
  12. म्यूजिकल गेम "गर्ल्स ही हे, बॉयज हा हा" - 7 मिनट।
  13. नृत्य "सितारे" -3 मिनट।
  14. छुट्टी के मेजबान से बधाई शब्द, पोस्टकार्ड और उपहार की प्रस्तुति - 7 मिनट।

मध्य समूह में माता-पिता "मास्लेनित्सा" की भागीदारी के साथ अवकाश

  1. संगठनात्मक क्षण - 3 मिनट।
  2. अतीत का भ्रमण (आईसीटी का उपयोग: सूचनात्मक स्लाइड शो) - 10 मिनट।
  3. प्रतियोगिता "यह सब जानें" - 5 मिनट।
  4. प्रतियोगिता "अनुमान" - 5 मिनट।
  5. प्रतियोगिता "लोक खेल" - 5 मिनट।
  6. बाधा दौड़ प्रतियोगिता - 4 मिनट।
  7. प्रतियोगिता "फिस्टफाइट्स" - 4 मिनट।
  8. संगीत प्रतियोगिता - 8 मिनट।
  9. प्रतियोगिता के परिणामों को संक्षेप में, पेनकेक्स के साथ एक चाय पार्टी का निमंत्रण - 4 मिनट।

किंडरगार्टन में अवकाश और मनोरंजन के आयोजन के उदाहरण

वीडियो: बालवाड़ी में संगीत दिवस

वीडियो: साहित्यिक अवकाश "दिन उड़ रहे हैं"

किंडरगार्टन में सामूहिक अवकाश गतिविधियों की तैयारी और संचालन समूह सामंजस्य की भावना पैदा करता है। छुट्टी के लिए सजावट करना, नाटक के खेल में भूमिकाएं बांटना, कोरल गायन के कौशल में महारत हासिल करना, टीम प्रतियोगिताओं और क्विज़ में भाग लेना, प्रीस्कूलर एक दूसरे के साथ सकारात्मक बातचीत करते हैं। संयुक्त गतिविधियों में, समूह की परंपराएं पैदा होती हैं, भावनात्मक माहौल में सुधार होता है। सामूहिक आयोजनों में भाग लेने से प्रत्येक बच्चे में एक सक्रिय और नैतिक रूप से उन्मुख व्यक्तित्व का विकास होता है।

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उस आनंद पर ध्यान दें जिसके साथ आपका बच्चा बालवाड़ी जाता है। वह अपने शिक्षकों और सहपाठियों से कितना प्यार करता है। आश्चर्य की बात नहीं। आखिरकार, किंडरगार्टन में बच्चों का हर मनोरंजन बच्चों को आकर्षित करता है, उनका उत्साहवर्धन करता है और उन्हें पूरी तरह से प्रसन्न करता है।

यहीं पर बच्चा सीखता है कि रात के बाद दिन क्यों आता है, बारिश क्यों होती है, कौन से जानवर रहते हैं आदि। मस्तिष्क बहुत सारी जानकारी याद रखता है। लेकिन यह सब एक चंचल तरीके से होना चाहिए। अन्यथा, बच्चा बस ऊब जाएगा।

बालवाड़ी में बच्चों का मनोरंजन - बच्चे के दिमाग पर बहुत बड़ा प्रभाव

तो, अधिक विस्तार से। बालवाड़ी में प्रत्येक बच्चे का मनोरंजन बच्चे के जीवन में एक उज्ज्वल और आनंदमय घटना है। विभिन्न विशेष रूप से डिज़ाइन किए गए कार्यों के माध्यम से, बच्चा अपनी भावनाओं और विचारों के बारे में अधिक जागरूक बनने की कोशिश करता है। सभी प्रकार के मनोरंजन के आयोजन से बच्चों की नैतिक शिक्षा में योगदान होता है। बच्चे सामान्य अनुभवों से एकजुट होते हैं, सामूहिकता की अवधारणा को सामने लाया जाता है, देशभक्ति की भावना, अनुशासन और व्यवहार की संस्कृति का निर्माण होता है। इसके अलावा, crumbs अपने क्षितिज का विस्तार करते हैं, भाषण, स्मृति, कल्पना और मानसिक विकास विकसित करते हैं।

निश्चित विचार

किंडरगार्टन में बच्चों का मनोरंजन खेल, गायन, नृत्य और गोल नृत्य में बच्चों की भागीदारी है। इस तरह की गतिविधियां बच्चे के शरीर को विकसित और मजबूत करती हैं, उसके आंदोलनों के समन्वय में सुधार करती हैं। मनोरंजन की तैयारी व्यवस्थित और व्यवस्थित ढंग से होनी चाहिए। यही है, पूर्वस्कूली संस्था के जीवन की सामान्य लय को परेशान नहीं किया जाना चाहिए। खैर, एक अच्छा शिक्षक बच्चों, उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं और रुचियों को जानता है। इसलिए मनोरंजन आनंददायक और सार्थक है।

यह मत भूलो कि मनोरंजन कुछ विचारों और लक्ष्यों पर आधारित होता है जिन्हें प्रत्येक बच्चे तक पहुँचाने की आवश्यकता होती है। उदाहरण के लिए, 1 मई श्रमिक एकजुटता दिवस है, 9 मई विजय दिवस है, आदि। इन्हीं विचारों को पूरे अवकाश की सामग्री के माध्यम से जाना चाहिए। इसके लिए सजावट, नाट्यकरण, गोल नृत्य, नृत्य, संगीत, गीत और कविताओं का उपयोग किया जाता है। मुख्य बात बच्चों की उम्र और व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखना है। मोटर और मुखर कौशल के विकास के स्तर को ध्यान में रखते हुए प्रदर्शनों की सूची को सावधानीपूर्वक चुना जाना चाहिए।

एक और महत्वपूर्ण बिंदु। छोटे और मध्यम समूहों के बच्चों में, बड़े बच्चों की तुलना में पहले थकान होती है। crumbs बहुत सारे गाने, कविता आदि को देखने में सक्षम नहीं हैं। इसलिए, मनोरंजन की अवधि तीस मिनट से अधिक नहीं होनी चाहिए। पुराने प्रीस्कूलर अधिक विविध और समृद्ध प्रदर्शनों का आनंद ले सकते हैं। छुट्टी एक घंटे तक चल सकती है।

विभिन्न प्रकार की कलाओं का संयोजन

किंडरगार्टन में प्रत्येक बच्चों के मनोरंजन को सभी प्रकार के कार्यों, सामूहिक और व्यक्तिगत कार्यों को सामंजस्यपूर्ण रूप से संयोजित करना चाहिए। विभिन्न प्रकार की कलाएँ एक विषय को हल करने में एक दूसरे की पूरक होती हैं, बच्चों पर भावनात्मक प्रभाव को बढ़ाती हैं। केवल बच्चों की उत्तेजना और उनकी तीव्र थकान को ध्यान में रखते हुए, कक्षाओं को सही ढंग से वैकल्पिक करना महत्वपूर्ण है।

मनोरंजन टुकड़ों में खुशी लाता है। इसलिए जरूरी है कि हर बच्चे को उनमें हिस्सा लेने का मौका दिया जाए। बड़े मजे से बच्चे प्रसिद्ध गीत, नृत्य, नृत्य दोहराते हैं। यह हर मनोरंजन संध्या के कार्यक्रम का मुख्य भाग होता है। बेशक, नए नंबरों की भी जरूरत है।

छुट्टी के प्रकार

किंडरगार्टन में औपचारिक कार्यक्रम कब आयोजित किए जाते हैं? बेशक, खासकर छुट्टियों के लिए। निर्माण और वैचारिक अभिविन्यास से, वे अलग हैं।

पहला समूह सामाजिक और राजनीतिक अवकाश है। इनमें 1 मई, विजय दिवस, 8 मार्च, फादरलैंड डे के डिफेंडर शामिल हैं।

दूसरा समूह घरेलू अवकाश है। ये हैं: नए साल की पार्टी, प्रोम, आदि।

और अंतिम समूह मौसमी छुट्टियां हैं। इनमें किंडरगार्टन में थीम आधारित वसंत, ग्रीष्म, शरद ऋतु और सर्दियों की गतिविधियाँ शामिल हैं।

सामाजिक और राजनीतिक छुट्टियां

और अब प्रत्येक समूह के बारे में विशेष रूप से कुछ शब्द। किंडरगार्टन में सामाजिक-राजनीतिक मनोरंजन परिदृश्य विशेष रूप से गंभीरता से आयोजित किए जाते हैं। एक नियम के रूप में, इस तरह की छुट्टियां बच्चों के फूलों और गुब्बारों के साथ हॉल में प्रवेश करने से शुरू होती हैं। मेहमानों का स्वागत करने के बाद संगीत कार्यक्रम शुरू होता है। कार्यक्रम में हमेशा की तरह खेल, नृत्य और गोल नृत्य शामिल हैं। प्रदर्शन उन कार्यों से जुड़े हुए हैं जो एनीमेशन और मज़ा लाते हैं। उन्हें पूर्व तैयारी की आवश्यकता नहीं है। बच्चों को बुद्धि और निपुणता में प्रतिस्पर्धा करने का अवसर मिलता है। अंतिम भाग जो हो रहा है उसकी गंभीरता पर भी जोर देता है।

घरेलू छुट्टियां

दूसरा समूह क्या है? अक्सर, ये किंडरगार्टन में एक निश्चित निर्माण और सजावट के साथ संगीत मनोरंजन होते हैं। ऐसी छुट्टियां बच्चों के जीवन और जीवन से जुड़ी होती हैं। वे कम गंभीर हैं। सामाजिक और राजनीतिक छुट्टियों की तुलना में उनमें बहुत अधिक तात्कालिकता है। किंडरगार्टन में नए साल की पार्टी पर विशेष ध्यान दिया जाता है। यह अवकाश जादुई परिवर्तनों और रहस्यमय आश्चर्यों से भरा है।

नए साल की छुट्टी के केंद्र में एक ठाठ क्रिसमस ट्री है, जिसे खिलौनों और मालाओं से सजाया गया है। स्प्रूस की विलासिता, एक नियम के रूप में, बच्चों को इतना आकर्षित करती है कि इसके साथ छुट्टी शुरू होती है। हर्षित संगीत के लिए, बच्चे शिक्षक के साथ हॉल में प्रवेश करते हैं और नए साल के पेड़ को देखते हैं। क्रिसमस ट्री के चारों ओर घूमने के बाद, वे बैठते हैं, हॉल के केंद्र में जाते हैं और कविताएँ पढ़ते हैं। हालांकि सारा मजा सांता क्लॉज के आने से शुरू होता है। अच्छा जादूगर मौज-मस्ती, चुटकुलों, पहेलियों, खेलों और, ज़ाहिर है, उपहारों के साथ दिखाई देता है।

एक कृत्रिम क्रिसमस ट्री आमतौर पर हॉल में कई दिनों तक खड़ा रहता है। उसके बाद, इसे खेल के मैदान में ले जाया जा सकता है। वहाँ वह कुछ समय के लिए बर्फ से बने जानवरों से घिरी रहती है। इसमें बच्चों की रुचि कमजोर होते ही स्प्रूस हटा दिया जाता है। बच्चों की याद में वह हमेशा खूबसूरत और खूबसूरत बनी रहती हैं।

मौसमी छुट्टियां

और अंतिम समूह। मौसमी छुट्टियों में अक्सर किंडरगार्टन में शारीरिक शिक्षा शामिल होती है। उदाहरण के लिए, गर्मियों के उत्सव के दौरान, बच्चे यह प्रदर्शित कर सकते हैं कि वे कैसे बड़े हुए और देश में मजबूत हुए, वे कितने मजबूत और निपुण बने। ऐसी छुट्टियां बाहर आयोजित की जाती हैं। शिक्षक और बच्चे खेल के मैदान को सजाते हैं। इसके लिए फूलों और हरियाली से बनी माला, कागज की लालटेन, पेंट की हुई गेंदें, हवा से घूमती हुई मूर्तियाँ, बड़े गत्ते की झोपड़ियाँ और मशरूम आदि का उपयोग किया जाता है।खेल प्रतियोगिता बच्चों को आकर्षित नहीं कर सकती। वे टुकड़ों में मज़ा और आनंद लाते हैं, उनके सामंजस्यपूर्ण विकास में एक महत्वपूर्ण तत्व के रूप में काम करते हैं।

शिक्षा कर्मी

किंडरगार्टन में मनोरंजन का संचालन काफी हद तक शिक्षकों पर निर्भर करता है। वे घटनाओं की तैयारी के लिए जिम्मेदार हैं। कार्यक्रम को संगीत निर्देशक के साथ शिक्षकों द्वारा संकलित किया गया है। यह बालवाड़ी में शिक्षा के कार्यक्रम को ध्यान में रखता है। शैक्षणिक बैठक में स्क्रिप्ट को मंजूरी दी गई है। साथ ही बैठक में वे पोशाक तैयार करने, हॉल को सजाने, विशेषताओं आदि के लिए जिम्मेदार लोगों के साथ निर्धारित होते हैं।

छुट्टी की सफलता काफी हद तक नेता पर निर्भर करती है। उनकी पसंद को भी बहुत गंभीरता से लिया जाना चाहिए। यह एक हंसमुख, साधन संपन्न शिक्षक होना चाहिए, जो बच्चों को अच्छी तरह से जानता हो, जो आराम से और स्वतंत्र रूप से रहना जानता हो। अक्सर, माता-पिता तैयारी के काम में शामिल होते हैं।

अगली शैक्षणिक बैठक में, अगली घटना के परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत किया जाता है। यहां वे छुट्टियों के बाद के दिनों में बच्चों के इंप्रेशन को और गहरा करने का काम तय करते हैं। एक नियम के रूप में, लोगों के साथ पिछले मैटिनी के बारे में बातचीत की जाती है। बच्चों के शब्दों को लिखा जा सकता है और माता-पिता के लिए एक स्टैंड पर रखा जा सकता है। छुट्टी के बाद, शिक्षक टुकड़ों के साथ-साथ सजावट की सफाई करते हैं। दृश्य कला कक्षाओं में, आप "हमारी छुट्टी" विषय पर प्लास्टिसिन से शिल्प या शिल्प बना सकते हैं।

मनोरंजन सामग्री

और अंत में। किंडरगार्टन में मनोरंजन का संगठन अक्सर किया जाता है। जरूरी नहीं कि छुट्टियां हों। बिना किसी कारण के कार्यक्रम आयोजित करना पूरी तरह से स्वीकार्य है। मुख्य बात यह है कि बच्चे रुचि रखते हैं।

वयस्कों और बच्चों की भागीदारी की प्रकृति के अनुसार, घटनाओं को तीन प्रकारों में विभाजित किया जाता है। यह वयस्कों द्वारा तैयार किया गया मनोरंजन हो सकता है; बच्चों की ताकतों द्वारा तैयार किया गया मनोरंजन; और मनोरंजन की मिश्रित शामें जिसमें वयस्क और बच्चे भाग लेते हैं।

संगठन के रूप के अनुसार, घटनाओं को भी कई प्रकारों में विभाजित किया जाता है: थीम्ड शाम, संगीत कार्यक्रम, खेल मनोरंजन, मजेदार शाम और बच्चों के शौकिया प्रदर्शन। एक शब्द में, कई विकल्प हैं। आपको बस सब कुछ सही ढंग से व्यवस्थित करने की आवश्यकता है। हिम्मत! खुश मनोरंजन!

इस खंड में आप किंडरगार्टन में सुबह के प्रदर्शन, मनोरंजन की छुट्टियों के लिए परिदृश्य, स्नातक और अन्य कार्यक्रमों के लिए परिदृश्य पा सकते हैं। किसी विशिष्ट परिदृश्य के लिंक स्क्रीन के बाईं ओर मेनू में हैं।

किंडरगार्टन में कोई भी छुट्टियां लंबे समय तक बच्चों की याद में रहती हैं, इसलिए आपको इन आयोजनों के संगठन को बहुत जिम्मेदारी से करने की कोशिश करने की जरूरत है। यह सलाह दी जाती है कि अपने हर कदम और हर कार्य की अच्छी तरह से योजना बनाएं और समय दें, हमेशा ध्यान रखें कि कुछ अनियोजित परिस्थितियां हो सकती हैं। "पैंतरेबाज़ी की स्वतंत्रता", समय का एक छोटा सा अंतर होना और इस तथ्य के लिए तैयार रहना आवश्यक है कि कुछ योजना के अनुसार नहीं होगा। एक बच्चा शालीन हो सकता है, कोई शब्द भूल जाएगा, कोई नाचना नहीं चाहेगा - ये चीजें, निश्चित रूप से, सामान्य मनोदशा पर बहुत सकारात्मक प्रभाव नहीं डालती हैं, लेकिन इससे त्रासदी करने लायक बिल्कुल नहीं है, ये चीजें नियमित रूप से होती हैं और एक अनुभवी शिक्षक को हमेशा शालीन बच्चों को शांत करने और उन्हें एक सामान्य छुट्टी पर वापस लाने का अवसर मिलेगा।

किंडरगार्टन में स्नातक की तैयारी, अवकाश मनोरंजन या नए साल की पार्टी में कई सामान्य बिंदु हैं जो इस प्रक्रिया को सरल बना सकते हैं। समय और सार के संदर्भ में किंडरगार्टन में विभिन्न घटनाओं के परिदृश्यों को एकत्र किया जाना चाहिए और भविष्य के लिए उनका विश्लेषण किया जाना चाहिए। ऐसी बहुत सी छोटी चीजें हैं जो सरल और स्पष्ट लगती हैं, लेकिन जो मैटिनी को गंभीर रूप से प्रभावित कर सकती हैं। उदाहरण के लिए, बच्चों को वेशभूषा में तैयार करने की प्रक्रिया को लें। यदि आपको पहले से पता नहीं चलता है कि किसके माता-पिता मैटिनी में शामिल नहीं हो पाएंगे और बच्चों को कपड़े बदलने में मदद नहीं कर पाएंगे, तो आप अपने आप को एक बहुत ही अप्रिय स्थिति में पा सकते हैं, जब अधिकांश बच्चे वेशभूषा में भ्रमित हो जाते हैं और कुछ हिस्सों को खो देते हैं उन्हें, और आप (शिक्षक और नानी) जल्दी से उत्पन्न होने वाली जटिलता से निपटने में सक्षम नहीं हैं।

फ़ोल्डर में विभिन्न आयु समूहों के लिए खेल अवकाश और मनोरंजन के परिदृश्य हैं। इंटरनेट सहित विभिन्न स्रोतों से विकास में प्रयुक्त सामग्री, विचार के लिए सभी को धन्यवाद!

डाउनलोड:


पूर्वावलोकन:

शारीरिक शिक्षा अवकाश

"सड़क के नियम सभी को पता होने चाहिए!"

लक्ष्य। पुराने प्रीस्कूलरों के लिए सक्रिय अवकाश का संगठन।

कार्य:

सड़क के नियमों का ज्ञान समेकित करना;

बच्चों के बुनियादी प्रकार के आंदोलनों में सुधार;

आपसी सहायता और पारस्परिक सहायता की खेती करें।

उपकरण: जिम्नास्टिक बेंच, टेप रिकॉर्डर, ट्रैफिक लाइट के संकेत (लाल, पीले, हरे), परिवहन के साधनों को दर्शाने वाले चित्र पोस्टर, 2 हुप्स, सड़क के संकेतों के चित्र, 2 रेंगने वाली सुरंगें, 2 फिटबॉल बॉल, 2 बस चित्र।

प्रारंभिक काम:

सड़क के नियमों और सड़क पर और सार्वजनिक परिवहन में व्यवहार के नियमों का अध्ययन करना;

परिवहन के साधनों के बारे में, सड़क उपयोगकर्ताओं के बारे में किताबें पढ़ना;

सड़क पर और सार्वजनिक परिवहन में व्यवहार के नैतिक मानकों के बारे में बातचीत;

सड़क विषय पर गेंदों, झंडों, पोस्टरों के साथ खेल मैदान की सजावट;

लिपि में प्रयुक्त छंदों का स्मरण;

स्मृति चिन्ह-ट्रैफिक लाइट बनाना।

छुट्टी का कोर्स।

बच्चे खेल मैदान में हंसमुख संगीत के लिए जाते हैं।

शिक्षक: नमस्कार प्यारे दोस्तों, विशिष्ट अतिथि और जूरी के सदस्य। गर्मी आ गई है। आप बाहर बहुत समय बिताते हैं। गर्मियों में सड़कों पर वाहनों की संख्या बढ़ जाती है। इसलिए, सड़क पर व्यवहार के नियमों को जानना बहुत जरूरी है - ये सड़क के नियम हैं।

पहला बच्चा:

हर जगह और हर जगह नियम

उन्हें हमेशा जाना जाना चाहिए।

वे उनके बिना नहीं चलेंगे।

दरबार के बंदरगाह से।

दूसरा बच्चा:

पर बाहर जा रहे हैं नियमों के अनुसार उड़ान

ध्रुवीय खोजकर्ता और पायलट।

उनके अपने नियम हैं

चालक और पैदल यात्री।

तीसरा बच्चा:

शहर के माध्यम से, सड़क के नीचे

वे बस इस तरह नहीं जाते:

जब आप नियमों को नहीं जानते हैं

मुसीबत में पड़ना आसान है।

चौथा बच्चा:

हर समय सावधान रहें

और आगे याद रखें:

उनके अपने नियम हैं

चालक और पैदल यात्री!

(हां। पिशुमोव)।

शिक्षक: आइए याद करें कि हम कौन से यातायात नियम जानते हैं।

बच्चों के जवाब।

शिक्षक: आज हम जाएंगे ट्रैफिक लाइट के देश में! हम अपने सभी दोस्तों को साथ लेकर चलेंगे, साथ ही हुनर ​​और अच्छे मूड को भी। चलो सड़क से पहले दोस्तों के साथ वार्म अप करने के लिए बिखरे हुए खड़े हैं।

संगीत-लयबद्ध रचना "मित्र"। प्रतियोगिता के सभी प्रतिभागी बर्बरीक समूह के गीत पर एक रचना प्रस्तुत करते हैं।

पहला कार्य: खेल "एक कॉलम में पंक्तिबद्ध करें।"

शिक्षक: संक्रमण समय के लिए

क्या आप सही जान सकते हैं

बड़ी ट्रैफिक लाइट पर

मुझे एक छोटे की तलाश करनी है।

उसे देखो

कुल दो आंखें हैं:

अगर लाल आँख जलती है

वह आदमी वहीं खड़ा है।

तो आपको इंतजार करना होगा

सड़क पर खड़े हो जाओ।

ट्रैफिक लाइट रंग बदलती है

हरी आँख जलती है।

आदमी उसमें चलता है -

सब कुछ, मुक्त संक्रमण!

दोस्तों, सड़क पर उतरने के लिए, अब हम दो टीमों में विभाजित होंगे। आपके गले में लाल और हरे रंग के प्रतीक हैं, जैसे पैदल चलने वालों के लिए ट्रैफिक लाइट। एक संकेत पर, आप सभी दिशाओं में बिखर जाते हैं। जैसे ही संगीत समाप्त होता है, लाल प्रतीक वाले लोगों को लाल प्रतीक के नीचे खड़ा होना चाहिए, और हरे रंग के लोगों को हरे रंग के प्रतीक के नीचे खड़ा होना चाहिए।

शिक्षक: अभी बहुत दूर जाना है दोस्तों। और हमारा दोस्त हमारी मदद करेगा। यह सड़कों पर कारों और पैदल चलने वालों की आवाजाही को नियंत्रित करने में मदद करता है। और उसका नाम क्या है, अब आप जान लीजिए!

संक्रमण पट्टी पर

सड़क के किनारे

जानवर तीन आंखों वाला, एक पैर वाला,

एक अज्ञात नस्ल।

बहुरंगी आँखों से

हमसे बात करता है।

लाल आँख हमें देख रही है।

विराम! - उसका आदेश कहता है।

पीली आँख हमारी ओर देखती है :- ध्यान से !

और हरी आँख

हमारे लिए:

कर सकना!

इस तरह वह अपनी बातचीत का संचालन करता है

मौन ... (ट्रैफिक लाइट)।

शिक्षक: यह सही है, अच्छा किया! और यहाँ वह है!

ट्रैफिक लाइट प्रवेश करती है।

ट्रैफिक - लाइट: मैं एक ट्रैफिक लाइट हूँ - एक विश्वसनीय दोस्त,

मैं आसपास सभी की मदद करता हूं।

मैं सड़क पर हूँ - कमांडर,

पूरी दुनिया में जाना जाता है!

ट्रैफिक - लाइट: लेकिन बहुत, बहुत सारी सड़कें हैं, और मैं, अकेले, कभी भी कारों और पैदल चलने वालों के बड़े प्रवाह का सामना नहीं कर पाता। मेरी तरह ही ट्रैफिक लाइट मेरी मदद करती है। चलो, तुम वही ट्रैफिक लाइट बनाते हो। जोड़े में विभाजित करना और हाथ पकड़ना, फिनिश लाइन तक दौड़ना और ट्रैफिक लाइट का निर्माण करना आवश्यक है।

दूसरा कार्य। रिले "लाल, पीला, हरा"।

टीमें स्टार्ट लाइन के पीछे जोड़े में कॉलम में खड़ी होती हैं। प्रत्येक टीम के सामने, फिनिश लाइन के बगल में, स्टार्ट लाइन से 6-8 मीटर की दूरी पर, 12 सॉफ्ट मॉड्यूल यादृच्छिक क्रम में बिखरे हुए हैं: उनमें से 4 सिलेंडर हैं - ट्रैफिक लाइट के लिए एक स्टैंड, 2 लाल क्यूब्स , 2 पीले क्यूब्स और 2 हरे रंग के क्यूब्स - एक ट्रैफिक लाइट, 2 त्रिकोणीय प्रिज्म - ट्रैफिक लाइट की छत। मेजबान के संकेत पर, प्रत्येक टीम की पहली जोड़ी मॉड्यूल तक जाती है, उनमें से एक को लेती है, इसे फिनिश लाइन पर रखती है, टीम में लौटती है और दूसरी जोड़ी को अपने हाथ की हथेली से छूती है। . निम्नलिखित जोड़े ऐसा ही करते हैं। टीम जीतती है, जिसके खिलाड़ी अपने प्रतिद्वंद्वियों की तुलना में त्रुटियों के बिना और तेजी से कार्य पूरा करते हैं: पहले, फिनिश लाइन पर 2 सिलेंडर एक दूसरे के ऊपर रखे जाते हैं, फिर हरे, पीले, लाल क्यूब्स और शीर्ष पर एक प्रिज्म।

ट्रैफिक - लाइट: दुनिया में हर कोई जानता है:

ट्रैफ़िक नियम

पूरा करने की जरूरत है

पूरे सम्मान के साथ।

मेरा सुझाव है कि आप एक ऐसा खेल खेलें जिससे हम पता लगा सकें कि क्या आप यातायात के नियमों को अच्छी तरह जानते हैं।

तीसरा कार्य: खेल "यह मैं हूं, यह मैं हूं, ये सभी मेरे दोस्त हैं।"

ट्रैफिक - लाइट: आप में से कौन आगे बढ़ रहा है?

संक्रमण कहाँ है?

बच्चे:

ट्रैफिक - लाइट: कौन इतनी जल्दी उड़ जाता है

ट्रैफिक लाइट क्या नहीं देखता है?

बच्चे: चुप!

ट्रैफिक - लाइट: कौन बिना पीछे देखे गाड़ी चलाता है

यार्ड में और खेल के मैदान में?

बच्चे: यह मैं हूँ, यह मैं हूँ, यह मेरे सभी दोस्त हैं!

ट्रैफिक - लाइट: आप में से कौन, घर जा रहा है,

फुटपाथ पर रास्ता रखता है?

बच्चे: चुप!

ट्रैफिक - लाइट: आप में से कौन बस में है

वरिष्ठों को रास्ता देना?

बच्चे: यह मैं हूँ, यह मैं हूँ, यह मेरे सभी दोस्त हैं!

ट्रैफिक - लाइट: कौन जानता है कि लाल बत्ती -

इसका अर्थ है: "कोई चाल नहीं!"।

बच्चे: यह मैं हूँ, यह मैं हूँ, यह मेरे सभी दोस्त हैं!

(वाई. पिशुमोव)

प्रमुख : यहाँ यह फुटपाथ पर खड़ा है,

एक जादूगर की तरह, गार्ड।

उसने जल्दी से हाथ बढ़ाया

चतुराई से उसने अपनी छड़ी लहराई।

सभी मशीनें एक

वे उसकी बात मानते हैं।

बहुत महत्वपूर्ण और आसान नहीं

सड़क निरीक्षक पद।

कौन सुनिश्चित करता है कि सब कुछ रास्ते में है

क्या आप जानते थे कि कैसे व्यवहार करना है?

(वाई। पिशुमोव की कविता पर आधारित "यह मेरी गली है")

बच्चे: ट्रैफिक कंट्रोलर!

ट्रैफिक - लाइट: यह सही है, दोस्तों, यह एक ट्रैफिक कंट्रोलर है! और अब मैं आपको अगली प्रतियोगिता में आमंत्रित करता हूं और आपसे यह दिखाने के लिए कहता हूं कि ट्रैफिक कंट्रोलर को कैसे कपड़े पहनने चाहिए और उसके हाथों में क्या होना चाहिए।

चौथा कार्य: रिले "यंग ट्रैफिक कंट्रोलर"।

टीमें कॉलम में एक-एक करके स्टार्ट लाइन्स के पीछे खड़ी होती हैं। प्रत्येक टीम के सामने, फिनिश लाइन के बगल में, स्टार्ट लाइन से 6-8 मीटर की दूरी पर, क्यूब पर स्थित हैसीटी . प्रत्येक टीम के सामने एक कुर्सी पर एक यातायात पुलिस निरीक्षक की टोपी, एक टोपी और एक डंडा है। नेता के संकेत पर, प्रत्येक टीम का पहला खिलाड़ी एक केप और एक टोपी लगाता है और एक बैटन लेता है, क्यूब्स तक दौड़ता है, एक सीटी लेता है, उसमें सीटी बजाता है और उसे वापस रखता है, टीम में लौटता है और पास करता है बैटन, सब कुछ उतारना और दूसरे खिलाड़ी को तैयार करने में मदद करना। निम्नलिखित खिलाड़ी समान क्रियाएं करते हैं। वह टीम जिसके खिलाड़ी बिना किसी त्रुटि के कार्य पूरा करते हैं और अपने विरोधियों की तुलना में तेजी से जीतते हैं।

प्रमुख: पैदल यात्री, पैदल यात्री!
संक्रमण के बारे में याद रखें!
भूमिगत, जमीन,
ज़ेबरा जैसा
जान लें कि केवल संक्रमण
यह आपको कारों से बचाएगा।

5 वां कार्य: रिले रेस "वॉकर्स की प्रतियोगिताएं"

टीमें एक-एक करके कॉलम में स्टार्ट लाइन्स के पीछे खड़ी होती हैं। फिनिश लाइन की दिशा में प्रत्येक टीम के सामने उपकरण रखे गए हैं: 1 मीटर की दूरी पर - एक बेंच (ओवरहेड क्रॉसिंग) (एक संकेत के साथ मुद्दा), 1 मीटर के बाद - एक सुरंग (अंडरपास), एक और 1 के बाद मीटर - एक काली और सफेद पट्टी (ज़ेबरा, ग्राउंड क्रॉसिंग)। नेता आदेश देता है "शुरुआत में! ध्यान! मार्च!", प्रत्येक टीम का पहला खिलाड़ी बेंच (वियाडक्ट) के साथ चलता है, सुरंग (अंडरपास) में रेंगता है और "ज़ेबरा" के साथ चलता है। एक त्वरित कदम में, आदेशों पर लौटता है और हथेली पर हाथ की हथेली को छूकर बैटन को पास करता है। जिस टीम ने कार्य को तेजी से पूरा किया और कम गलतियाँ कीं, वह जीत जाती है: खिलाड़ियों को एक त्वरित कदम से दौड़ने और कूदने के लिए स्विच नहीं करना चाहिए।

ट्रैफिक - लाइट: और आइए लोग देखें कि आप ट्रैफिक लाइट को कितनी सावधानी से देखते हैं, और खेलते हैं, लेकिन सड़क पर नहीं, बल्कि हमारी साइट पर।

छठा कार्य: ध्यान के लिए खेल।

ट्रैफिक लाइट के हाथों में 3 झंडे होते हैं: लाल, पीला, हरा। जब झंडों में से एक को उठाया जाता है, तो बच्चे (आज्ञाओं के अनुसार निर्मित) पूर्व निर्धारित आंदोलनों का प्रदर्शन करते हैं।

लाल - खड़े और चुप।

पीला - जगह में कूदो।

हरित दौड़।

ट्रैफिक - लाइट: खैर, अब हम देखते हैं कि कौन से लोग चौकस हैं और कौन नहीं। क्या आप जानते हैं, मेरे दोस्तों, किस प्रकार के परिवहन मौजूद हैं?

बच्चों के जवाब।

ट्रैफिक - लाइट: अच्छा किया लड़कों। इसलिए, यदि आप बस से जाते हैं, तो ट्रैफिक लाइट के देश में तीन स्टॉप शेष हैं। आपको पीछे के दरवाजों से बस में प्रवेश करने की जरूरत है, और सामने से बाहर निकलने की कोशिश करें, अन्य यात्रियों को धक्का न देने का प्रयास करें। आप हमेशा बस में टिकट खरीदते हैं। और यदि आप नहीं खरीदते हैं, तो आप "हारे" होंगे - स्टोववे, और "हार्स" को हमेशा छोड़ दिया जाता है या जुर्माना देने के लिए कहा जाता है। हमारी बस अलग है। इसमें आपको अगले पड़ाव पर जाने के लिए कुछ टास्क पूरा करना होता है। ट्रैफिक लाइट के देश में तीन पड़ाव हैं। तीन काम पूरे करोगे तो पहुंच जाओगे।

7 वां कार्य: "तीन पड़ाव।"

1 स्टॉप

ट्रैफिक - लाइट: पहला काम सड़क के संकेत हैं।

शिक्षक: यही संकेत है! मुझे अपनी आंखों पर विश्वास नहीं होता।
बैटरी किस लिए है?
क्या यह आंदोलन में मदद करता है?
भाप हीटिंग?
शायद सर्दियों के बर्फानी तूफान में
क्या ड्राइवरों को यहां वार्म अप करने की आवश्यकता है?

ट्रैफिक - लाइट: जानिए, बच्चों, यह संकेत
ड्राइवर से कहते हैं:
"यहाँ एक बाधा है।
रुको - एक्सप्रेस गुजर जाएगी।

शिक्षक: अद्भुत संकेत -
विस्मयादिबोधक बिंदु।
तो आप यहां चिल्ला सकते हैं
गाओ, चलो, मज़ाक खेलो।
अगर आप नंगे पैर दौड़ते हैं
अगर तुम जाओ - हवा के साथ!

ट्रैफिक - लाइट: नहीं, मैं आपको सख्ती से बताऊंगा:

"यह एक खतरनाक सड़क है।

बहुत अनुरोधित सड़क संकेत

चुपचाप और सावधानी से गाड़ी चलाओ।"

ट्रैफिक लाइट कुछ और सड़क संकेत दिखाती है, बच्चे कहते हैं कि ये संकेत क्या हैं।

2 स्टॉप

ट्रैफिक - लाइट: खैर, हम दूसरे पड़ाव पर पहुंच गए हैं।

ट्रैफिक - लाइट: दोस्तों, आप परिवहन में आचरण के कौन से नियम जानते हैं?

बच्चों के जवाब।

ट्रैफिक - लाइट: क्या आप गाड़ी चलाते समय दरवाजे छू सकते हैं? क्या मैं ड्राइवर से बात कर सकता हूँ? क्यों? क्या एक दूसरे से चिल्लाना या जोर से बात करना ठीक है?

ट्रैफिक - लाइट: दोस्तों, आइए याद करते हैं कि सड़क पर क्या वर्जित है और क्या करने की अनुमति है।

ट्रैफिक - लाइट: अब मैं कविता पढ़ूंगा, और तुम ध्यान से सुनो। यदि यह गलत और निषिद्ध है, तो लाल टीम अपने हाथ ऊपर उठाती है, और हरी टीम अपने हाथों को नीचे करके खड़ी होती है। अगर सब कुछ सही और अनुमति है, तो ग्रीन टीम हाथ उठाती है।

खेल "निषिद्ध - अनुमत"

और रास्ते और बुलेवार्ड -

हर तरफ सड़कों पर शोर है

फुटपाथ पर चलो

केवल दाईं ओर!

यहाँ मज़ाक करने के लिए, लोगों के साथ हस्तक्षेप करने के लिए

फॉर-प्री-शचा-एट-सिया!

एक अच्छे पैदल यात्री बनें

अनुमत...

यदि आप ट्राम पर हैं

और आपके आसपास के लोग

कोई धक्का नहीं, कोई जम्हाई नहीं

जल्दी से आगे बढ़ो।

एक "हरे" की सवारी करें, जैसा कि आप जानते हैं,

फॉर-प्री-शचा-एट-सिया!

बूढ़ी औरत के लिए रास्ता बनाओ

अनुमत...

अगर आप अभी चल रहे हैं

वैसे भी आगे देखो

एक शोर चौराहे के माध्यम से

ध्यान से चलो।

रेड लाइट क्रॉसिंग

फॉर-प्री-शचा-एट-सिया!

बच्चों के लिए भी हरे रंग के साथ

अनुमत...

(वी.सेमरनिन)

3 स्टॉप

ट्रैफिक - लाइट: बच्चे, देखो, एक हंसमुख सुंदर गेंद हमारी ओर लुढ़क गई है। वह सड़क से साइट पर हमारे पास लुढ़क गया। क्या आप गेंद खेल सकते हैं जहां कारें चलती हैं? और क्यों?

बच्चों के जवाब।

ट्रैफिक - लाइट: यह सही है, बच्चों, हमारे जैसे आउटडोर खेलों के लिए विशेष खेल के मैदान हैं, उदाहरण के लिए। चलो हमारी गेंदों पर कूदो!

प्रत्येक टीम के बच्चे एक-एक करके फिटबॉल पर लैंडमार्क पर कूदते हैं और अपने हाथों में गेंद लेकर वापस दौड़ते हैं, गेंद को अगले खिलाड़ी को पास करते हैं।

ट्रैफिक - लाइट: तो, दोस्तों, हम ट्रैफिक लाइट के देश में आए और सड़क के नियमों और सड़क पर और सार्वजनिक परिवहन में व्यवहार को याद किया। क्या अब आप इन नियमों का पालन करेंगे?

बच्चे: हाँ!!!

ट्रैफिक - लाइट: हम दोस्त बन गए, और हमारी मुलाकात की याद में, मैं आपको छोटी-छोटी स्मृतियाँ देता हूँ।

ट्रैफिक लाइट कागज से कटी हुई छोटी ट्रैफिक लाइट देती है और बच्चों को अलविदा कहती है।

पूर्वावलोकन:

"रूसी भूमि पर नायकों को स्थानांतरित नहीं किया गया है ..."

वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए माता-पिता के साथ खेल अवकाश का परिदृश्य।

लक्ष्य:

  1. बालवाड़ी के खेल जीवन में माता-पिता को शामिल करना;
  2. बच्चों के मोटर कौशल विकसित करना;
  3. अपने देश, अपने लोगों, मित्रता, पारस्परिक सहायता की इच्छा पर गर्व करने के लिए;
  4. एक सकारात्मक भावनात्मक मूड, एक हंसमुख, हंसमुख मूड बनाएं।

छुट्टी का कोर्स

लगता है "रैडत्स्की मार्च" आई। स्ट्रॉस। टीमें पूरी तरह से हॉल को बायपास करती हैं, अर्धवृत्त में पंक्तिबद्ध होती हैं।

प्रमुख: बहुत पहले एक ऊँची पहाड़ी पर ओले पड़ते थे। यह एक मिट्टी के प्राचीर से घिरा हुआ था, जो खाइयों से घिरा हुआ था। आप हरी-भरी पहाड़ियों से दूर-दूर तक देख सकते थे। उपनगर दिखाई दे रहे थे, चौड़ी नदी - माँ, समृद्ध कृषि योग्य भूमि, देवदार के जंगल। और जंगलों से परे सीढ़ियाँ हैं - बिना छोर के और बिना किनारे के। बोगटायर शक्तिशाली घोड़ों पर अथक सवारी करते थे, सतर्कता से दूरी में देखते थे: क्या आप दुश्मन की आग देख सकते थे, क्या आप अन्य लोगों के घोड़ों की आवाज सुन सकते थे। वीर के खाते में शस्त्रों के अनेक कारनामे! सीखने और ईर्ष्या करने के लिए बहुत कुछ है। शुभ दोपहर प्यारे बच्चों और माता-पिता। मेरा सुझाव है कि आप इतिहास में एक छोटी यात्रा करें और महाकाव्य नायकों में बदल जाएं!

एक गौरवशाली शहर की तरह, डिव्नोगोर्स्क में,

बालवाड़ी में 9

हां, तैयारी समूह में "..."

रहते थे, थे, शोक नहीं किया

... गौरवशाली साथियों,

सभी सुंदरियां शब्दों से परे हैं!

और वहाँ के वैज्ञानिकों के मामलों पर शासन किया

राजकुमारी…। लड़कों के साथ।

मैंने एक बार फैसला किया था

ऐसा फरमान जारी करेगी राजकुमारी...

राजकुमारी: डिक्री

रजुदाल अच्छे साथियों!

शानदार दस्तों में एक साथ हो जाओ!

अपनी वीर शक्ति और बहादुर साहस दिखाएं!

मज़बूत हाथ और गहरी नज़र से हमारा मनोरंजन करें!

और परीक्षा के आरम्भ से पहिले, मैं तुझे शपथ खाने की आज्ञा देता हूं!

बच्चे राजकुमारी के बाद शब्दों को दोहराते हुए शपथ लेते हैं।

इल्या मुरमेट्स (शारीरिक शिक्षा में प्रशिक्षक) स्टास नामिन के गीत "वीर स्ट्रेंथ" के साउंडट्रैक में प्रवेश करते हैं।

इल्या मुरमेट्स: आप एक गोय, अच्छे साथी, हमारी भूमि के नायक हैं! आपको नमस्कार और मेरी ओर से एक नीच धनुष, इल्या मुरमेट्स, और मेरे साथियों - डोब्रीन्या निकितिच और एलोशा पोपोविच। और आपको नमन, हमारी सुंदरता, गौरवशाली राजकुमारी (सिर के लिए ) मैंने मजबूत, पराक्रमी नायकों और आपकी शानदार प्रतियोगिताओं के बारे में सुना और आपकी वीरता को देखने का फैसला किया। चलो खड़े हो जाओ, नायकों, एक दूसरे के खिलाफ मुड़ें और एक गंभीर प्रतियोगिता से पहले वार्म अप करें।

स्टास नामिन के गीत "हीरोइक पावर" के साउंडट्रैक के लिए, सभी प्रतिभागी इला मुरोमेट्स द्वारा दिखाए गए शारीरिक व्यायाम करते हैं।

इल्या मुरमेट्स: और अब हमें टीमों के लिए नामों के साथ आने की जरूरत है। बाईं ओर "हीरो" और दाईं ओर "अच्छे साथी" होने दें। मैं अपनी प्रतियोगिता को सबसे बुद्धिमान राजकुमारी और वासिलिस द वाइज़ को आंकने का प्रस्ताव करता हूं।

(जूरी सदस्य - प्रमुख, पद्धतिविज्ञानी)

खैर, नायकों, ध्यान,

चलो प्रतियोगिता शुरू करते हैं!

मज़ा 1: "घोड़ा घोड़ा"

इल्या मुरमेट्स: बिना घोड़े के नायक क्या है? अब हम देखेंगे कि हमारे साथी काठी में कैसे रह सकते हैं। मुझे मेरे योद्धा लाओ! (उसे कपास परोसा जाता है।) घोड़े पर सवार होकर उस टीले के चारों ओर जाना और वापस लौटना आवश्यक है।

लड़के हॉप्स की सवारी करते हैं तो डैड लड़कों को अपनी पीठ पर बिठाते हैं.

मज़ा 2: "शार्पशूटर":

बच्चा मील के पत्थर पर दौड़ता है और एक छोटी गेंद को घेरा में फेंकता है, पिताजी गेंद को घेरा से पकड़ने की कोशिश करते हैं; सबसे हिट वाली टीम जीतती है।

प्रमुख: रूसी नायकों ने न केवल अपनी वीरता से खुद को प्रतिष्ठित किया, बल्कि बुद्धिमत्ता से भी चमकाया। मेरा सुझाव है कि हमारे साथी भी अपने दिमाग को थोड़ा फैलाएं।

मज़ा 3: "बुद्धि की प्रतियोगिता":

1. नाइटिंगेल द रॉबर का मुख्य हथियार (सीटी बजाना)

2. चमत्कार के लिए कंटेनर (छलनी)

3. शाही सिर भेद (मुकुट)

4. वीर आकृति (तीन)

5. मूर्ख के लिए डिज़ाइन किया गया हेडड्रेस (टोपी)

6. डाकू का आंकड़ा (चालीस)

7. अशुद्ध दर्जन (तेरह)

8. जादू टोना (झाड़ू)

9. पिता के लिए सर्प (गोरींच)

इल्या मुरमेट्स: लंबे समय तक, नायकों ने बुरी आत्माओं से लड़ाई लड़ी। अच्छा, बताओ कौन हैं? (बच्चे बुलाते हैं ) हमारी अगली प्रतियोगिता को "बाबा यगा" कहा जाता है।

मज़ा 4: "बाबा यगा":

लड़के बोरियों में दौड़ते हैं, उसके बाद पिता।

इल्या मुरमेट्स: और अब प्रतियोगिता "स्नेक गोरींच"।

मज़ा 5: "साँप गोरींच":

एक प्रतियोगिता है -एक झुंड में दौड़ना, एक घेरा, प्रत्येक में तीन लोग। शंकु के बीच दौड़ता हुआ सांप।

इल्या मुरमेट्स: खैर, मैं आश्वस्त था: आपको ताकत और निपुणता की आवश्यकता नहीं है। इसलिए, यह एक गंभीर परीक्षा का समय है। अपने कालकोठरी में सभी हेलेन द ब्यूटीफुल के अमर कोशी को कैद कर लिया। उन्हें बचाना होगा! लेकिन इससे पहले कि आप सड़क पर उतरें - पथ, आपको कायाकल्प करने वाले सेब के साथ खुद को तरोताजा करने की जरूरत है।

डैड्स बारी-बारी से पानी के एक बेसिन तक दौड़ते हैं, बिना हाथों के एक सेब निकालते हैं और अपनी टीम में लौट आते हैं। सभी सेबों को सबसे तेजी से खाने वाली टीम जीत जाती है।

इल्या मुरोमेट्स: कोशी को हराने के लिए निश्चित रूप से उसकी मृत्यु का पता लगाना चाहिए। वह कहाँ है? यह सही है, एक अंडे में।

मज़ा 6: "कायाकल्प सेब":

बच्चे रिले दौड़ में भाग लेते हैं: एक चम्मच में टेनिस बॉल को पूरे हॉल में ले जाना आवश्यक है।

इल्या मुरोमेट्स: और अब सबसे कठिन परीक्षा। कोशीवो के राज्य में प्रवेश करना और हेलेन द ब्यूटीफुल को मुक्त करना आवश्यक है।

मज़ा 7: बाधा कोर्स।

इल्या मुरमेट्स: अच्छा, अच्छा किया, नायकों। उन्होंने अपनी वीर शक्ति और पराक्रम का परिचय दिया। यह लंबे समय से रूस में वीरतापूर्ण मनोरंजन के साथ सैन्य कार्यों का जश्न मनाने के लिए प्रथागत है। और मुख्य मज़ा रस्साकशी था।

मज़ा 8: "युद्ध के रस्साकशी।"

इल्या मुरमेट्स: हाँ, रूस में नायक और अच्छे साथी गायब नहीं हुए, उन्होंने अपनी बहादुरी, पराक्रमी ताकत दिखाई! उन्होंने वीर सम्मान को कलंकित नहीं किया! दादा और पिता के लिए एक योग्य प्रतिस्थापन बढ़ रहा है। और अब मंजिल हमारे जजों को दे दी गई है।

न्यायाधीश पिछली रिले दौड़ के परिणामों और बैठक के समग्र परिणाम का योग करते हैं। प्रतियोगियों को पुरस्कृत किया जाता है। प्रतियोगी सम्मान की गोद बनाते हैं।

पूर्वावलोकन:

कोई है जो एक teremochka में रहता है!

मध्य पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए खेल मनोरंजन का परिदृश्य।

Teremok खेल के मैदान के छोटे किनारे पर स्थित है। खेलों में प्रमुख भूमिकाएँ पुराने समूह के बच्चों द्वारा निभाई जाती हैं, जो खेल के कथानक के अनुसार तैयार की जाती हैं।

प्रमुख: टेरेमोक मैदान में खड़ा है,

वह नीचा नहीं है, ऊँचा नहीं है।

उसे हमारे साथ खेलने दो

टावर में कौन रहता है...

दोस्तों, आइए एक साथ पूछें:

टेरेमोचका में कौन रहता है?

कौन-कौन कम में रहता है?

चूहा: (टॉवर से बाहर भागता है)।

मैं एक छोटा चूहा हूँ

मैं बिल्कुल भी कायर नहीं हूँ!

एक गोल नृत्य में शामिल हों:

आप सभी चूहे हैं

वास्या (कोल्या) - एक बिल्ली!

वह लड़कों में से एक को मुखौटा-टोपी लगाता है और उसे घेरे के बीच में रखता है।

होस्ट और माउस: (आसपास घूम रहा)।

चूहे एक गोल नृत्य का नेतृत्व करते हैं,

एक बिल्ली सोफे पर झपकी ले रही है।

चुप रहो, चूहे, शोर मत करो

और बिल्ली को मत जगाओ

चूहे:

त्रा-ता-ता, त्रा-ता-ता,

हम बिल्ली से नहीं डरते!

आउटडोर खेल "बिल्ली और चूहे" 2-3 बार दोहराया जाता है.

नेता और बच्चे:

टेरेमोचका में कौन रहता है?

कौन-कौन कम में रहता है?

एक छोटी सी नाली में

जंगल के किनारे

जोर से दिन और रात

वे कर्कश...

मेंढक: वाह!

आइए अब तक का सबसे मेंढक खेल खेलें।

चलो एक दलदल बनाते हैं।

वह टॉवर से बाहर कूदता है और बच्चों के साथ एक घेरे में लेट जाता है

रस्सी।

यहाँ रास्ते में मेंढक हैं

वे अपने पैरों को फैलाकर कूदते हैं।

क्वा-क्वा-क्वा-क्वा!

वे अपने पैरों को फैलाकर कूदते हैं।

वे दो पैरों पर कूदते हैं, अपनी उंगलियां फैलाते हैं।

यहाँ एक पोखर से एक टक्कर तक

हाँ, मच्छर के पीछे कूदना!

क्वा-क्वा-क्वा-क्वा!

वे अलग-अलग चीजों में पड़ जाते हैं।

हाँ, माउस जंप के पीछे!

वे अब और नहीं खाना चाहते हैं।

अपने दलदल में वापस कूदो।

वे नीचे कूदते हैं।

आउटडोर खेल "मेंढक" 2-3 बार दोहराया जाता है।

नेता और बच्चे: टेरेमोचका में कौन रहता है?

कौन-कौन कम में रहता है?

बनी: (हच से बाहर कूदता है।)

एक दो तीन चार पांच!

खरगोश के कूदने के लिए कहीं नहीं।

भेड़िया, भेड़िया हर जगह जाता है,

वह अपने दाँत क्लिक करता है, क्लिक करता है!

प्रमुख: और हम झाड़ियों में छिप जाते हैं।

छुपाएं, बनी, और तुम!

बच्चे विभिन्न वस्तुओं के पीछे छिप जाते हैं।

भेड़िया: (फेफड़ों में चलता है, सस्वर में बोलता है)।

मैं एक झबरा भूरा भेड़िया हूँ

मैं खरगोशों के बारे में बहुत कुछ जानता हूँ!

वे सभी कूदते और कूदते हैं

वे मुझे दांतों में मारेंगे!

उह, कोई नहीं है... मैं एक झाड़ी के पीछे छिप जाऊँगा, मैं इंतज़ार करूँगा...

बच्चे दिखाई देते हैं।

हरे को, घास के मैदान को,

घास चुटकी बजाते सुनना,

भेड़िया आ रहा है...

भेड़िया!

भेड़िया बच्चों का पीछा करता है, लेकिन केवल खेलता है, पकड़ता नहीं है। आउटडोर खेल "हार्स एंड द वुल्फ" 2-3 बार दोहराया जाता है।

नेता और बच्चे: टेरेमोचका में कौन रहता है?

कौन-कौन कम में रहता है?

प्रमुख: कोई जवाब नहीं देता... दोस्तों! आप कहानी जानते हैं। बताओ, अब टावर से कौन दिखाई दे?..(बच्चे जवाब देते हैं)। लोमड़ी बाहर क्यों नहीं आती? यहाँ मैं क्या लेकर आया हूँ: चलो उसे फुसलाते हैं, क्लकिंग, क्लकिंग, क्रोइंग शुरू करते हैं ... वह सोचेगी कि मुर्गियाँ आ गई हैं। बस यह मत भूलो कि आपको उससे बहुत जल्दी चिकन कॉप में भागने की जरूरत है।

आउटडोर गेम "फॉक्स इन द चिकन कॉप" "रन टू द हाउस" प्रकार का एक सरलीकृत संस्करण है, जिसे 2-3 बार दोहराया जाता है।

नेता और बच्चे: टेरेमोचका में कौन रहता है?

कौन-कौन कम में रहता है?

सहना (बच्चों के पीछे दिखाई देता है)।मैं एक टेरेमोचका में रहना चाहता हूं, लेकिन वे मुझे वहां नहीं जाने देते, वे कहते हैं कि मैं कुछ नहीं कर सकता। यह सच नहीं है, मैं गा सकता हूँ: वू!

और लंबे समय तक मैं

अद्भुत नर्तक!

प्रमुख: चलो, मिशेंका, नाचो।

बच्चों को देखने दो!

भालू अनाड़ी नृत्य करता है।

ओह हाँ मिश्का - अच्छा किया!

उसके साथ नाचो दोस्तों!

टैम्बोरिन, झुनझुने, हर्डी-गर्डी या राग "रूसी धुन" के लिए एक आम हंसमुख नृत्य।

क्या मजेदार डांस है

यार्ड में हमारे साथ जाता है!

कोई स्थिर नहीं रहता

सब हमारे साथ नाचते हैं

हर कोई पैर थपथपाता है

सब लोग ताली बजाएं!

पेश हैं कुछ मजेदार बातें-

पूरी गली नाचने लगी!

मनोरंजन समाप्त होता है, प्रस्तुतकर्ता और पात्र बच्चों को अलविदा कहते हैं और उन्हें हॉल से बाहर देखते हैं।

पूर्वावलोकन:

स्वास्थ्य दिवस

3-4 साल के बच्चों के लिए खेल और मनोरंजन कार्यक्रम

लक्ष्य:

  1. बच्चों की शारीरिक गतिविधि का गठन।
  2. प्रीस्कूलर के शारीरिक विकास को मजबूत करना।
  3. कविता के पाठ के अनुसार आंदोलन करने की क्षमता विकसित करें।

पाठ्यक्रम की प्रगति।

बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं, एक पंक्ति में निर्माण करते हैं।

एक घेरे में दौड़ना, तरह-तरह के चलना।

खेल "शलजम"

बच्चे एक सर्कल में खड़े होते हैं, केंद्र में एक बच्चा स्क्वाट करता है - एक "शलजम"। बच्चे गाने के लिए घूमते हैं।

फिंगर गेम "सलाद"

हम गाजर छीलते हैं और छीलते हैं

बाएं हाथ की हथेली के साथ दाहिने हाथ की मुट्ठी को जोर से पास करें।

हम तीन या तीन गाजर

वे मुट्ठी को छाती से दबाते हैं और उनके साथ आगे-पीछे तेज गति करते हैं।

इसे चीनी के साथ छिड़कें

"चीनी के साथ छिड़का", उंगलियों से बारीक छांटा गया।

और खट्टा क्रीम डालें।

मुट्ठी ऊपर से नीचे की ओर गति करती है, मानो पानी भर रही हो।

ये रहा हमारा सलाद

हथेलियों को आगे की ओर फैलाएं

विटामिन से भरपूर!

हथेली से पेट को सहलाएं।

स्वास्थ्य दिवस

मध्य समूह के बच्चों के लिए खेल और मनोरंजन कार्यक्रम

पाठ्यक्रम की प्रगति।

बच्चे संगीत के लिए हॉल में प्रवेश करते हैं।

प्रमुख: ध्यान दें, ध्यान दें, हम स्वास्थ्य दिवस को समर्पित अपने खेल अवकाश की शुरुआत करते हैं।

स्वस्थ जीवन शैली

हम बगीचे में हैं!

पतला होना

और हर दिन और अधिक सुंदर!

हम आशावाद से भरे हुए हैं

पूरा सच सामने लाएं

स्वस्थ जीवन शैली

हमें जीने में मदद करता है!

पहेलि।

ठंड उन्हें बहुत डराती है

गर्म देशों के लिए उड़ान भरें

गा नहीं सकते, मजे करो

झुंड में कौन इकट्ठा हुआ? ...(वाईसीटीपी)

बारिश और नींद, गंदगी और हवा,

शरद, आप हर चीज के लिए जिम्मेदार हैं!

ठण्डा, ठण्डा आदमी

पहला सफेद निकला...(जीन)

अपनी जेब में लेट जाओ और देखो

गर्जन, रोना और गंदा,

वे आँसुओं की धारा को पोंछ डालेंगे,

वह नाक के बारे में नहीं भूलेगा।(रूमाल)

क्या उपयोगी है -

सब को पता है?

और इसका उत्तर खोजना आसान है।

मेरे पसंदीदा कप द्वारा

डेज़ी खींचे जाते हैं

खैर, एक कप में -... (दूध)

एस्टोनियाई लोक नृत्य खेल "बच्चों का मज़ा लें!"

स्पोर्ट्स टेरेमोक

पहले और दूसरे जूनियर समूहों के बच्चों के लिए खेल मनोरंजन का परिदृश्य

लक्ष्य: विद्यार्थियों के शारीरिक स्वास्थ्य का संरक्षण और सुदृढ़ीकरण।

कार्यक्रम सामग्री:

  1. बच्चों को अभिव्यंजक आंदोलनों की नकल करने के लिए प्रोत्साहित करें जो पात्रों की बाहरी क्रियाओं, "पूरे शरीर" को स्थानांतरित करने की क्षमता के साथ-साथ स्वेच्छा से मांसपेशियों को आराम देते हैं।
  2. स्वास्थ्य के प्रति सचेत आवश्यकता के निर्माण में योगदान करें।
  3. मोटर कौशल और क्षमताओं में सुधार;
  4. मोटर गतिविधि की प्रक्रिया में इष्टतम मोटर गतिविधि बनाने के लिए;
  5. आंदोलन से बच्चों में एक हर्षित मूड बनाने के लिए।

भाग लेना: तितली, चूहा, मेंढक, बनी,लोमड़ी, भेड़िया, भालू।

प्रारंभिक तैयारी:एक परी कथा का मंचन करने के लिए, आपको पोशाक तत्वों की आवश्यकता होगी - एक तितली के लिए पंख, एक चूहे के लिए टोपी, एक मेंढक, मिट्टियाँ और एक बनी के कान, एक लोमड़ी, एक भेड़िया और एक भालू। टेरेमोक को ही उपयुक्त रूप से डिजाइन की गई कुर्सी के रूप में नामित किया जा सकता है। एक बड़े भालू की भूमिका एक बड़े बच्चे द्वारा निभाई जा सकती है।

घटना प्रगति

बच्चे (संगीत के लिए) हॉल में प्रवेश करते हैं और तैयार बेंचों पर बैठ जाते हैं। Teremok हॉल के बीच में खड़ा है। एक तितली संगीत के लिए दौड़ती है, अपने पंख फड़फड़ाती है, फिर रुकती है और टॉवर की जांच करती है।

तितली: टेरेमोक मैदान में खड़ा है,

वह नीचा नहीं है, वह ऊँचा नहीं है

कोई मुझे जवाब नहीं देता।

तो, एक खाली टावर।

मैं इसमें रहूंगा।

दुनिया में रहना कितना शानदार है!

क्या आप मेरी बात से सहमत हैं बच्चों?

बच्चे (कोरस में)। "हाँ!"

तितली । फिर मेरे साथ नाचो!

बच्चे बटरफ्लाई के साथ नृत्य करते हैं, अपने हाथों से नृत्य करते हैं (संगीत के खेल "टू सिस्टर्स - टू हैंड्स") की धुन पर, बेंच के बगल में खड़े होते हैं। फिर तितली दौड़कर मीनार तक जाती है और उसके पीछे बैठ जाती है। मेंढक दिखाई देता है।

मेंढक: आउच! मैदान में एक टेरेमोक है!

वह नीचा नहीं है, ऊँचा नहीं है।

मैं दरवाजा खटखटाऊंगा।

नॉक-नॉक, छोटे से घर में कौन रहता है?

नॉक-नॉक, निम्न में कौन रहता है?

तितली:

और आप कौन है?

मेंढक :

क्या मैं तुम्हारे साथ एक मीनार में रह सकता हूँ?

तितली: आपका प्रवेश हो सकता है। दोनों ज्यादा मजेदार हैं।

आप क्या कर सकते हैं?

मेंढक: जैसे क्या? मैं एक प्रसिद्ध जम्पर हूं।

यहाँ अब हम कुछ करेंगे

आपके साथ अलग छलांग।

मेंढक विभिन्न प्रकार की छलांग दिखाता है (संगीत के खेल में "यहाँ रास्ते में मेंढक हैं) - दो पैरों पर, एक पैर पर, हॉल के चारों ओर गति में कूदते हुए। बच्चे और तितली दोहराते हैं, जिसके बाद मेंढक, तितली के साथ, टॉवर के पीछे बैठ जाता है, माउस दिखाई देता है.

चूहा: आउच! मैदान में एक टेरेमोक है!

वह नीचा नहीं है, ऊँचा नहीं है।

मैं दरवाजा खटखटाऊंगा।

नॉक-नॉक, छोटे से घर में कौन रहता है?

नॉक-नॉक, निम्न में कौन रहता है?

तितली : मैं तितली हूँ, मेरे पास दो चप्पलें हैं।

मेंढक: मैं एक मेंढक हूँ, हरा पेट।

और आप कौन है?

चूहा:

तितली: आप अंदर आ सकते हैं।

मेंढक: हम तीनों ज्यादा मजेदार हैं।

तितली: आप क्या कर सकते हैं, लिटिल माउस?

चूहा: छोटे कदम चलाओ।

अपनी पूंछ को मोड़ना मज़ेदार है।

माउस चाल दिखाता है - पैर की उंगलियों पर हॉल के चारों ओर दौड़ता है, अपनी "पूंछ" लहराता है। बच्चे, तितली और मेंढक अपनी हरकतों को दोहराते हैं। उसके बाद, तितली, मेंढक और चूहा टॉवर के पीछे छिप जाते हैं। बनी दिखाई देती है।

बनी: मैदान में एक टेरेमोक है!

वह नीचा नहीं है, ऊँचा नहीं है।

मैं दरवाजा खटखटाऊंगा।

नॉक-नॉक, छोटे से घर में कौन रहता है?

नॉक-नॉक, निम्न में कौन रहता है?

तितली: मैं तितली हूँ, मेरे पास दो चप्पलें हैं।

मेंढक: मैं एक मेंढक हूँ, हरा पेट।

चूहा: मैं एक नोरुष्का चूहा हूं, दो रेशमी कान। और आप कौन है?

बनी: मैं एक भगोड़ा खरगोश हूँ।

क्या मैं तुम्हारे साथ टेरेमका में रह सकता हूँ?

तितली: हाँ।

मेंढक: अंदर आओ।

चूहा: चार अधिक मजेदार है।

तितली: आप क्या कर सकते हैं?

बनी: पंजे से धोएं,

पोछ के साफ़,

कंघी से खरोंचें।

एक बनी (संगीत के खेल के लिए "थोड़ा सफेद बनी बैठा है") पाठ के अनुसार आंदोलनों को दिखाता है। बच्चे और अन्य जानवर अपने कार्यों को दोहराते हैं, फिर सभी लोग टावर के पीछे छिप जाते हैं। लिसा प्रकट होता है।

लोमड़ी: क्या आकर्षण है! टेरेम शानदार है!

मैदान में एक टेरेमोक है!

वह नीचा नहीं है, ऊँचा नहीं है।

मैं दरवाजा खटखटाऊंगा।

नॉक-नॉक, छोटे से घर में कौन रहता है?

नॉक-नॉक, निम्न में कौन रहता है?

तितली: मैं तितली हूँ, मेरे पास दो चप्पलें हैं।

मेंढक: मैं एक मेंढक हूँ, हरा पेट।

चूहा: मैं एक नोरुष्का चूहा हूं, दो रेशमी कान।

बनी: मैं एक भगोड़ा खरगोश हूँ। और आप कौन है?

लोमड़ी: मैं सिस्टर फॉक्स हूं।

क्या मैं तुम्हारे साथ टेरेमका में रह सकता हूँ?

तितली: हाँ।

मेंढक: अंदर आओ।

चूहा: पांच अधिक मजेदार है।

बनी: हाँ, इतनी खूबसूरत चेंटरेल के साथ भी!

तितली: आप क्या कर सकते हैं?

लोमड़ी: मैं सावधानी से चल सकता हूं, अपने पंजे घास पर अश्रव्य रूप से रख सकता हूं।

यहां सुनें कि मेरे बारे में एक गीत क्या बना है।

केवल मैं चाहता हूं कि सभी बच्चे मेरी मदद करें - उन्होंने उसे अपने पंजे से चित्रित किया।

बच्चे लोमड़ी के पंजे की नकल करते हैं - छाती के स्तर पर हाथ, हाथ नीचे, अपने हाथों से वैकल्पिक गति करते हैं, लोमड़ी की चाल की नकल करते हैं।

लोमड़ी रूसी लोक कविता "हाउ फॉक्स वॉक" का पाठ पढ़ती है, जो उन क्रियाओं को दिखाती है जिन्हें किया जाना चाहिए। बच्चे उसकी हरकतों की नकल करते हैं.

सभी (एक स्वर में गाओ)।Terem-terem-teremok, महल बंद करो।

एक विशाल भालू प्रकट होता है।

भालू (बास): हे! मैदान में एक टेरेमोक है!

वह नीचा नहीं है, ऊँचा नहीं है।

मैं दरवाजा खटखटाऊंगा।

नॉक-नॉक, छोटे से घर में कौन रहता है?

दस्तक दस्तक, छोटे में कौन रहता है?

तितली: मैं तितली हूँ, मेरे पास दो चप्पलें हैं।

मेंढक: मैं एक मेंढक हूँ, हरा पेट।

चूहा: मैं एक नोरुष्का चूहा हूं, दो रेशमी कान।

बनी: मैं एक भगोड़ा खरगोश हूँ।

लोमड़ी: मैं सिस्टर फॉक्स हूं। और आप कौन है?

सहना: मैं एक अनाड़ी भालू, भारी पंजा हूँ।

क्या मैं तुम्हारे साथ टेरेमका में रह सकता हूँ?

तितली: तुम क्या हो, तुम क्या हो! टेरेमोक छोटा है।

मेंढक: और तुम इतने बड़े हो।

माउस: और भारी।

बनी: तुम मीनार तोड़ोगे।

लोमड़ी: और टावर गिर जाएगा।

आप, भालू, हमारे टेरेमोक में अनुमति नहीं है!

सभी (कोरस में): हम एक विशाल भालू को अपने पड़ोसी के रूप में नहीं लेंगे!

हमें क्षमा करें, भालू।

सहना (टॉवर में चढ़ता है):किसी तरह, मैं कहीं बस जाऊंगा,

मैं एक गेंद में कर्ल करूँगा।

सभी (डरते हुए): वह हमारी बात नहीं सुनना चाहता

टावर में चढ़ गया! ( टेरेमोक गिर रहा है)

सभी (कोरस में): भागो, जानवरों, टावर गिर रहा है!

सहना : मैं दोषी हूँ, क्षमा करें! आप अपने आप से ड्राइव नहीं करते!

हम सब लाइन अप करेंगे

चलो एक नया टावर बनाते हैं!

तितली: और बच्चों को हमारी मदद करने दें - अंदर जाने में सक्षम होना बहुत अच्छा है

वांछित खेल लय।

एक नए टॉवर के "निर्माण" पर आंदोलनों की नकल है। बच्चे अपनी सीट छोड़े बिना जानवरों की हरकतों की नकल करते हैं। सबसे पहले, जानवर एक श्रृंखला में खड़े होते हैं और एक दूसरे को ईंटें देने का नाटक करते हैं। फिर उन्होंने दीवार खड़ी करके उन्हें लिटाया। फिर, मानो हथौड़ों से थपथपाते हुए, वे एक-दूसरे को अपनी मुट्ठी से पीटते हैं। और अंत में, बच्चे-कलाकार टॉवर कुर्सी को ऊपर उठाते हैं और इसे फिर से सजाते हैं।

सभी (एक स्वर में): एक-दो, एक-दो!

एक नया टेरेमोक तैयार है।

सहना: मजबूत, अलग नहीं होगा।

हम सब इसमें फिट होंगे।

और तुम हमारे साथ रहने आओ!


घंटी

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