Новогодняя Ёлка
дляучащихся начальных классов.
Звучит музыка
Ведущий.
Новый год скликает в круг
Всех друзей и всех подруг!
Чтобы было интересней
Мы начнём свой праздник песней.
Песня о ёлочке.
1.Ёлочка, ёлка - лесной аромат,
Очень ей нужен красивый наряд.
Припев: Пусть эта ёлочка в праздничный час,
Каждой иголочкой радует нас, радует нас.
2. Ёлочка любит весёлых детей,
Мы приглашаем на праздник гостей.
Припев.
3. Ёлочка веткой зелёной моргнёт,
И словно сказка придёт Новый год.
Припев.
Ведущий: Ребята, а вам не кажется, что мы что- то забыли? Мы забыли поздороваться друг с другом. И сейчас, нужно срочно исправлять ошибку. А начну я. Я буду идти за кругом, слегка ударять каждого ладошкой по плечу. При этом я буду произносить слова:
Тот, кто вежливым растёт,
Мимо друга не пройдёт.
Даже в самой жуткой спешке
«Здравствуйте!» он произнесёт.
После последнего слова водящий и тот кого хлопнули по плечу,бегутв разные стороны по кругу. Но в том месте, где они встретятся во время бега, они должны пожать друг другу руки и сказать «Здравствуйте». После этого должны занять пустое место, кто не успеет, тотводит.
Итак, я начинаю.
Игра «Здравствуйте!»
Ведущий: Молодцы, вот мы с вами и поздоровались. А теперь, давайте улыбнемся, друг другу и споём песню «Улыбка».
Песня: «Улыбка».
Ведущий: Я уже увидела, что вы все ребята вежливые и весёлые. А теперь давайте проверим, какие вы внимательные. Ябуду задавать вам вопросы. А вы если согласны, отвечайте « мы», а если не согласны, то молчите. Будьте внимательны! Итак, начнём:
- Кто встречает новый год?
- Кто танцует и поёт?
- Кто подарки получает?
- Малышей кто обижает?
- Кто у нас такой хороший, ходит загорать в галошах?
- Кто приходит в школук сроку прямо к третьему уроку?
- Кто мороза не боится, на коньках летит, как птица?
- Кто из вас в игре в футбол забивает в окна гол?
- Кто из вас в трамвае тесном уступает старшим место?
- Кто из вас я знать хочу забияка и драчун?
- Кто из вас хочу я знать, любит петь и танцевать?
Если ребята вы любите петь и танцевать, тогда давайте все вместестанцуем Танец маленьких утят.
Молодцы, ребята. Поднимите правую руку вверх. И погладьте себя по голове.
Ребята, а вы любите получать подарки? Дед мороз обязательно принесёт вам подарки, но вы знаете, что он и сам очень любит получать подарки, но ему очень редкоих дарят. Давайте все вместе подготовим подарок для Деда Мороза.
А теперьповторяйтедвижения за мной и считайте дотрёх.
- Мы на месте повернёмся (раз, два, три)
- Мы на месте повернёмся (раз, два, три)
- Деду Морозу улыбнёмся. (раз, два, три)
Скоро, очень скоро Дед Мороз появится здесь.Какую погоду любит Дед Мороз? (снежную) А у нас в этом году снега мало. Сейчас вы все превращаетесь в снежинок, когда будет играть музыка, вы должны бегать и кружится, как снежинки. А когда музыка закончится, вы должныслететься в маленькие сугробы по 5 человек.
Музыка снежинки полетели. А теперьслетаемся в сугробы.
Игра. Снежинка - сугроб.
Мы с вами намели такие большие сугробы, а значит, пора поиграть вснежки. Вы любите играть вснежки?Что мы сначала делаем? (наклоняемся, берём снег в руки;катаем снежный комочек, кидаемего далеко, а потом всё снова). А теперь играем все вместе под музыку.
Игра «Снежки»
Ведущий: Ребята, молодцы! Вы знаете, пока мыиграли, почтальон принёс письмо. Интересно. От кого оно?
«Дед Мороз к вам на праздник не придёт, сбился с дороги. Чтобы помочь ему, вы должны выполнить задания. За каждое выполненное задание вы получите звездочку, и они укажут путь Деду Морозу к вам».
- Отгадайте загадки-баламутки всего за пол минутки.
В Новый год до объеденья он ел конфетыи варенье.
Жил на крыше он бедняжка, его звали…. (Карлсон)
Он играетпонемножку для прохожих на гармошке
Музыканта знает всяк, егоимя …. (Крокодил Гена)
Был он тучкой дождевой, сПятачком ходил домой.
И конечно мёд любил. Это… (Вини- Пух)
С голубого ручейка начинается река,
Эту песню пели звонко
Три весёлых … (Крошка Енот)
2. Поучаствуйте в конкурсах.
«Полёт на воздушном шаре» - для участия в конкурсенужно 2человека. Нужно оседлать мяч, постараться, чтобы он не вылетел. «Облететь»на мяче вокруг Ёлки. Кто сумеет первым прилететь, не потеряв шарик, тот и выиграл.
«Удержи снежинку» - Нужно дуть снежинку снизу вверх так, чтобы она держалась в воздухе и не падала. Победит тот, кто удержит снежинку в воздухе дольше всех.
3. Спойте песню о лесном жителе, который любит спать зимой, а ещё он большой лакомка. Ребята, а кто же это, вот так задание (это медведь). А какую песню вы знаете о медведе? (Почему медведь зимой спит).
Тогда поём.
Песня: «Почему медведь зимой спит».
Давайте выложим дорожку из звёздочек и позовём Деда Мороза:
Дедушка Мороз!
Звучит песня Деда Мороза.
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! Звучит пока глуховато!
Здравствуйте, ребята! Вот теперь ответ ваш не плох. От него чуть - чуть я не оглох.
С Новым годом! С Новым годом! Поздравляю всех гостей!
Был у вас я год назад. Снова видеть всех вас рад.
Подросли, большими стали, а меня то вы узнали?
К вам из лесу шёл я долго, чтоб попасть на вашу ёлку.
Ведущий: Дедушка Мороз, пора огоньки зажигать на нашей Ёлочке красавице.
Дед Мороз: Ребята, все ли вы знаете волшебные слова, которые могут сделать нашу Ёлку краше?Скажем хором раз, два, три, Огнями ёлка посвети!
Дед Мороз: Встанем, друзья в большой хоровод, каждый из вас пусть сейчас запоёт.
Ведущий: Если весел ты сегодня,
будешь весел целый год.
Становитесь в развесёлый
Новогодний хоровод.
Споём песню: Маленькой Ёлочке.
Ведущий: Дедушка придумал бы ты, какую игру, чтоб позабавить детвору.
Дед Мороз: Хорошо, продолжим праздник
Игрою «Снеговик- проказник».
А смысл игры таков
Я буду ловить «снежинок» (девочек),
А ты снегурочка снежков (мальчиков).
Поймаем, заморозим
Спеть потом попросим.
(музыка весёлая)
Ведущий: Дедушка Мороз, ты, наверное, устал, посиди немножко, а мыприготовили для тебя подарок, и сейчас его покажем.
«Деду Морозу улыбнёмся»
-Мы сейчас пойдём направо (раз, два, три)
- А теперь пойдём налево (раз, два, три)
- Мы на месте повернёмся (раз, два, три)
- Деду Морозу улыбнёмся (раз, два, три)
- Мы немножечко присядем. (раз, два, три)
- И ещё чуть - чуть приляжем (раз, два, три)
- Мы на месте повернёмся (раз, два, три)
- Деду Морозу улыбнёмся. (раз, два, три)
- Потопчитесь наши ножки (раз, два, три)
- И похлопайте ладошки (раз, два, три)
- Мы на месте повернёмся (раз, два, три)
- Деду Морозу улыбнёмся. (раз, два, три).
Дед Мороз: Молодцы, ребята! А теперь скажите, слушаетесь ли вы маму с папой7
Дед Мороз: А вот мы сейчас устроимПраздник непослушания. Вы будете делать всё наоборот. Если я пойдунаправо, вы пойдёте куда? (налево). Если я скажу можно, вы говорите что? (нельзя) Всё понятно? Тогда начинаем.
Снег есть нельзя.
Переходить улицу на красный свет можно.
А вот зимой без шапки ходить нельзя.
А малышей обижать можно.
И старшим грубить можно.
А вот двойки получать нельзя.
И дразнить злую собаку нельзя.
А если она укусит?
А правда у нас Ёлка не красивая.
И игрушек на ней совсем нет.
Ивы танцевать совсем не умеете.
Ведущий: Давайте проверим, Дедушка Мороз, умеют ли танцевать наши ребята.
Я предлагаю станцевать танец«Новогодние игрушки». Выучим движения. Моторчик,крутимся вокруг себя, ногу на пяточку, хлопок, идём кёлке, и от Ёлки.
Танец «Новогодние игрушки»
Ведущий: Дедушка Мороз а ребята сегодня приготовилив подарок стихи. Давай их послушаем.
Дети читают стихи, Дед Мороз вручает подарки.
Дед Мороз: Молодцы, ребята, вот спасибо, уважили старика. А ещё я заметил, что некоторые ребята пришли в новогодних костюмах.
Встаньте, пожалуйста, в хоровод, а мы со снегурочкой наградим всех ребят, которые пришли в костюмах.
Парад детей в новогодних костюмах.
Ведущий: Ребята, мы сегодня всех поздравили с праздником кроме Ёлочки. Давайтепоздравим её, возьмёмся за руки и пойдём по кругу.
1,2,3,4 Ой, какая Ёлочка. (вправо)
- (а теперь пошли влево) !,»,3,4 Красивая Ёлочка!
- (а сейчас пойдёмте вместе к Ёлочке. 1,2,3,4 С Новым Годом поздравляем.
И от Ёлочки. 1,2,3,4. И успеха всем желаем.
Ведущий:А ещё споём для Ёлочки, Деда Мороза и Снегурочки, для всех нас самую новогоднююпесню «В лесу родилась Ёлочка».
Дед Мороз: Ещё раз с праздником, друзья.
Должен вас покинуть я.
Пусть наступивший Новый Год
Вам только радость принесёт!
Звучит музыка: Дед Мороз и Снегурка уходят.
О празднике Новый год для детей
Этот замечательный праздник дети ждут с особым нетерпением, ведь это время сказок, волшебства и, конечно же, замечательных подарков. Поэтому к подготовке праздничного мероприятия необходимо привлечь как можно больше людей, чтобы дети его запомнили. Новый год - это Дед Мороз с подарками и Снегурочка, нарядная елка, хлопья снега и бой курантов, смех, веселье, богатый стол, в общем, настоящий праздник! Готовиться к нему лучше заранее.
Мусульмане используют лунный календарь, поэтому дата Нового года у них каждый год сдвигается на 11 дней вперед. В Иране (стране, которая раньше называлась Персией) Новый год встречают 21 марта. За несколько недель до Нового года люди сажают зерна пшеницы или ячменя в небольшое блюдо. К Новому году зерна всходят, что символизирует начало весны и нового года жизни.
Индусы, в зависимости от места проживания, организуют встречу Нового года по-разному. Жители Северной Индии украшают себя розовыми, красными, фиолетовыми или белыми цветами. В Южной Индии матери кладут сладости, цветы, небольшие подарки на специальный поднос. Утром нового года дети должны с закрытыми глазами ждать, пока их не подведут к подносу, и они получают подарки. В Центральной Индии на здания вешают оранжевые флаги. В Западной Индии Новый год празднуется в конце октября. На крышах домов зажигают маленькие огоньки. В Новый год индусы особо вспоминают богиню богатства Лакшми.
Еврейский Новый год называется Рон Ашана. В последний месяц еврейского года утром читают «Слихот» - специальную молитву, в которой люди говорят о совершенных грехах и просят Бога о прощении. Однако сама встреча Нового года - это веселый праздник. В этот день на столе у всех яблоки и мед. Куски яблока обмакивают в мед и едят.
Во Вьетнаме Новый год называется «Тэт». Его встречают между 21 января и 19 февраля. Точная дата праздника меняется из года в год. Вьетнамцы считают, что в каждом доме живет бог, и в Новый год этот бог отправляется на небеса, чтобы там рассказать, как провел уходящий год каждый из членов семьи. Когда-то вьетнамцы верили, что бог плавает на спине карпа. В наше время на Новый год вьетнамцы иногда покупают живого карпа, а потом выпускают его в реку или пруд. Они также полагают, что первый человек, который войдет в их дом в новом году, принесет удачу.
В Японии встреча Нового года происходит 1 января. Чтобы не впустить злых духов, японцы перед входом в дом вешают пучки соломы, что, как они полагают, приносит счастье. Как только наступает новый год, японцы начинают смеяться: они верят, что смех принесет им удачу.
Китайцы празднуют Новый год между 17 января и 19 февраля, во время новолуния. Уличные процессии - самая захватывающая часть праздника. Зажигаются тысячи фонарей, чтобы осветить путь в новый год. Китайцы считают, что в Новый год выходит много злых духов. Поэтому они отпугивают их хлопушками и петардами. Иногда китайцы, чтобы не впустить демонов в свой дом, заклеивают окна и двери бумагой.
Новый год для учащихся начальных классов. Сценарии
|
Новогодние частушки для младших школьниковОписание: Предлагаю вашему вниманию авторские новогодние частушки. Данный материал можно использовать для проведения новогодних мероприятий в начальной школе и дошкольном учреждении. Цель: Создание праздничного, позитивного, новогоднего настроения. Задачи: -Развивать речь, память, воображение, творческие способности; -Формировать интерес к народному фольклору,пению и заучиванию частушек; -Развивать чувство юмора.Новогодние частушки Новогодние частушки... |
|
Новогодний рассказ для детей 7-10 лет: «Чудеса под Новый год».Автор: Лапатина Светлана Васильевна, воспитатель группы продлённого дня МОУ Тумская средняя общеобразовательная школа №46 Филиал «Оськинская основная общеобразовательная школа». Описание: Вашему вниманию предоставляется авторский новогодний рассказ для младших школьников «Чудеса под Новый год». Этот рассказ может быть использован воспитателями, классными руководителями при проведении занятий, классных часов, посвящённых новому году. Ц... |
|
Сценарий новогоднего праздника для младших школьников "Новогодние фантазии Карлсона и его друзей"Ход мероприятияЗвучит фонограмма “Где водятся волшебники”. Снегурочка. Ох, как много ребятишек: И девчонок, и мальчишек, И гостей дорогих. С Новым годом поздравляю, Пусть придет веселье к вам, Счастья, радости желаю Всем ребятам и гостям! Дети читают стихотворения: 1.Говорят: под Новый год Что ни пожелается - Всё всегда произойдёт, Всё всегда сбывается. 2. Могут даже у ребят Сбыться все желания, Нуж... |
|
Новогодняя сказка для младших школьников «Друзья и звезды»Автор: Потапинская Наталья, ученица 3 класса МКОУ «Кобыльская СОШ» Глушковского района Курской области. Руководитель: Скочек Елена Васильевна, учитель начальных классов МКОУ «Кобыльская СОШ» Глушковского района Курской области. Описание материала: Сказка о дружбе трех друзей, которая будет интересна ребятам начальной школы. О том, что в Новый год исполняются любые желания. В одном лесу жили-были три друга: медвежонок Минька, зайчонок Русл... |
|
Новогодний праздник в начальной школе "Новогодние приключения"Действующие лица: Снежинка 1 Снежинка 2 Снежинка 3 Снежинка 4 Белочка 1 Белочка 2 Белочка 3 Лиса Зайчики Гномики Баба ЯгаХод занятия:Входят в зал под песню 01_Зазеркалье – Новогодний хоровод Ведущий: Вот повеял ветерок, Холодом пахнуло, Словно бабушка-зима Рукавом махнула. Полетели с высоты Белые пушинки. На деревья и кусты Сыплются снежинки. Вбегают Снежинки Снежинка 1: Здравствуйте, ребята! Снежинка 2: Мы помощники... |
|
Сценарий Нового года в начальной школе, 1-3 классДействующие лица: Дед Мороз Снегурочка Ведущий1 Ведущий2 Баба-Яга Разбойник1 Разбойник2 Атаманша Снежная Королева Звучит красивая музыка - дети заходят в зал, встают в хоровод. Ведущий 1. Здравствуй, праздник новогодний, Праздник ёлки и зимы. Всех друзей своих сегодня пригласили в гости мы. Ведущий 2. Возле елочки пушистой Вновь заводим хоровод. В гости к нам скорей спешите, В светлом зале попляшите, Спойте, в игры поиграйте, В круг нас музыка... |
|
Сценарий игровой познавательной программы «Новогодний КВН» для учащихся 4 классаАвтор: Шапочникова Наталья Александровна, тьютор МОУ «Гимназия №18» города Магнитогорска. Данный материал будет полезен учителям начальных классов, тьюторам, воспитателям групп продленного дня и педагогам организаторам во внеурочной деятельности. Цель: развивать познавательные и творческие способности детей. Задачи: 1. Поддержать у детей праздничное настроение 2.Создавать в классе благоприятную эмоционально-психоло... |
|
Конспект КТД для детей 1-4 классов. "Новогодние чудеса"Цель мероприятия: Создать праздничное, веселое настроение у детей. Задачи мероприятия: 1. Вызвать интерес к оформлению новогодних аппликаций, рисунков. 2. Раскрыть творческий потенциал участников КТД. 3. Развивать коммуникативные навыки (умения общаться, договариваться, взаимодействовать друг с другом). 4. Развить логическое мышление, память, зоркость, интерес и положительную мотивацию; развивать чувство ответственности, самооценку и самоув... |
|
Викторина для младших школьников 5 класса: В гостях у Деда МорозаВикторина для обучающихся 4 классов образовательных учреждений. Автор-составитель: Гуменюк Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов (МБОУ «ООШ п. Бакшеево» п. Бакшеево Московской области Вопросы: 1 Какое хвойное дерево наряжают на Новый год? 1) сосну 2) ель 3) пихту 4) лиственницу 2 Время суток, когда встречают Новый год. 1) день 2) вечер 3) утро 4) ночь 3 Сколько лучиков у снежинки? 1) шесть 2) пять 3) четыре 4)... |
|
Сценарий театрализованного представления для младших школьников«Новогодние приключения Фиксиков»Автор: Кирилл Дмитриевич Колодкин, педагог-организатор МБУ ДО ЦРТДЮ ст.Северской, Северского района, Краснодарского края Данный сценарий предназначен для младшего школьного возраста (1-4 классы). Реализовать его могут педагоги общеобразовательных школ, руководители объединений, методисты учреждений дополнительного образования, воспитанники старших групп театральных студий и кружков художественного сло... |
|
Мастер класс на тему "Самоходная елка"Тема занятия: Елка из фетра с игрушками. Возраст детей – 10-12 лет Цель: развитие художественного мышления детей, Задачи: Обучающие - научить воспитанников работать с фетром. Развивающие - развитие творческого и пространственного мышления. Воспитывающие - воспитание познавательного интереса, формирование самостоятельности. Методическое оснащение: Образцы ранее выполненных работ. Необходимые материалы: фетр зеленого цвета (формат А5) 1 лист,фетр белого и к... |
|
Сценарий Новогоднего праздника в центре детского творчества "Будет Бал!" Действующие лица: Фрейлина 1 Фиксики (Симка,Нолик) Фрейлина 2 Дим Димыч Дед Мороз Аркадий Паровозов Снегурочка Маша Мартышка Снеговики (Саня, Маня) (Звучит торжественная музыка. В зале появляются Фрейлины. Они приглашают всех на прекрасный, торжественный бал.) Фрейлина 1 – Здравствуйте уважаемые гости! Здравствуйте Все, кто пришел в этот зал и даже те, кто опоздал на бал! Всех мы поздравляем, всех приглашаем, пусть... |
|
Театрализованная игровая программа для младших школьников «Алиса в стране чудес»Действующие лица: Кошка, Алиса, Белый кролик, Труля, Траля, Мартовский Заяц, Злая Королева, Снегурочка, Дед Мороз. Сигнал внимания Появляется Кошка Кошка: Что за чудные детишки! Как картиночки из книжки! Просто сказочный наряд у девчонок и ребят! Здравствуйте мальчики, здравствуйте девочки, Мамочки, папочки, бабушки, дедушки! И веселую игру, я с гостями проведу! Хлопать, кто умеет громко? Все мальчишки иль девчо... |
|
Сценарий игровой театрализованной программы "Мешок Деда Мороза"(игровая театрализованная программа для младшего школьного возраста Выходит Льдина-Холодина, поет на мотив «Песня Черного Кота» из м/ф «Голубой щенок». Льдина-Холодина. Скоро праздник новый год. Мимо вас он не пройдет, Приготовил Дед Мороз Для ребят подарков воз -2 раза Куклы, мишки, шоколад. Даже новенький айпад. Все получит ребятня, Но забудут про меня, Все забудут про меня, Без подарка буду я, Что же делать, как же быть, как под... |
|
Сценарий Новогоднего утренника в начальных классахАвтор работы: Искакова Анна Евгеньевна, учительница начальных классов. Место работы: средняя школа имени Нурмолды Алдабергенова с. Балпык би «Новогодняя сказка» Звучит праздничная мелодия. Ведущая: Новый год скликает в круг Всех друзей и всех подруг! Чтобы было интересней Мы начнем свой праздник песней. Песня о елочке. № 1 1. Ёлочка, ёлка – лесной аромат, Очень ей нужен красивый наряд! Припев: Пусть эта ёлочка в праздничный час, Каждой иголочкой... |
НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК
Выход-считалочка"И раз-два-три..."
Выходит Забава
Забава
Ух ты, ох ты! Вот так раз!
Сколько сразу юных глаз!
Девочки и мальчики,
Здравствуйте, ребята!
Мамы, папы, здравствуйте!
Вам я тоже рада!
Уч. Дорогие ребята! Приближается самый яркий, самый вкусный, и самый любимый праздник детей и взрослых – Новый год!
Уч.
Возле елочки нарядной
Раздаются голоса
Здравствуй праздник новогодний
Здравствуй, елочка краса!
Забава
Ребята, а вы знаете, кто я?
Я люблю веселье, шутки,
Праздник мне по нраву!
Я – резвушка, хохотушка,
Весёлая Забава!
Давайте с вами познакомимся!
Кто пришел сюда сегодня
К нам на Праздник новогодний?
Ну-ка громко, раз, два три -
Свое имя назови! (дети называют свои имена)
Ребята, а кто из вас приготовил для Деда Мороза стихи, песни, танцы?
Выступление предшкольников
Забава. Молодцы, ребята! А сейчас мы с вами поиграем
Игра "Шалунишки"
Приглашаются дети из предшкольной группы и 1-2 классы. Давайте встанем по 4 человека в круг. Сейчас зазвучит музыка, а вы будете танцевать. Давайте попробуем... Молодцы! А теперь усложняем задание. Музыка будет звучать то громко, то тихо. Как только музыка стихнет, слушайте внимательно мою команду!
«Пыхтелки!» (дети пыхтят);
«Пищалки!» (дети пищат);
"Топалки!" (дети топают);
«Кричалки!» (дети кричат);
«Визжалки!» (дети визжат);
«Смешинки!» (дети смеются);
"Хлопалки!" (дети хлопают).
Забава
Хорошо играли, дружно!
Отдохнуть теперь вам нужно.
Выходят ведущие
1. Здравствуй, праздник новогодний
Праздник ёлки и зимы.
Всех друзей своих сегодня
Пригласили в гости мы.
2
.Мы опять сегодня вместе
В нашем зале в этот час
Будут танцы, будут песни,
Игры разные у нас!
1
.Поздороваться нам с вами,
Непременно надо!
Дружно машем все руками!
1 и 2(вместе).
Здравствуйте, ребята!
Забава
.Ух ты, ох ты! Что же вы, ребята, так недружно отвечаете? И руками машете еле-еле? Ну-ка, давайте попробуем ещё разок.
Вместе.
Здравствуйте, ребята!
Забава.
Какие замечательные ребята собрались на наш праздник! Они наверняка подготовились к встрече Деда Мороза.
1.
Забава, как ты думаешь, а кто лучше подготовился - девочки или мальчики?
Забава.
А мы сейчас это проверим. Давайте-ка все вместе сыграем в игру…
Игра-кричалка «Мальчики- девочки»
Играют в бантики и мишки конечно только лишь…(девчонки)
Любой ремонт устроит тонко конечно только лишь…(мальчишка)
Болтали час без передышки в цветастых платьицах …(девчонки)
Болты, шурупы, шестерёнки найдёшь в кармане у…(мальчишки)
Весной венки из одуванчиков плетут, конечно, только…(девочки)
Коньки на льду чертили стрелочки - в хоккей весь день играли…(мальчики)
Шелк, кружево и в кольцах пальчики выходят на прогулку... (девочки)
При всех помериться силёнкой, конечно, может лишь…(мальчики)
Забава. Молодцы, ребята! Хорошо играли! И мальчиков, и девочек, всех на нашем празднике хватает!
Звучит грустная музыка, появляется Зануда.
Зануда.
А вот и неправда! Меня вам не хватает! Забыли! Решили обойтись без меня! Нехорошо!
Забава.
А вот и моя сестрица – Зануда! Всегда недовольна, всегда надута, ворчит, не улыбается! Здравствуй, Занудушка! Мы про тебя не забыли! Присоединяйся, отпразднуй Новый год вместе с нами!
2.
Пусть горит огнями елка!
Доставай игрушки с полки!
В гости Дед Мороз придет!
Всем подарки принесет!
Зануда.
Дед Мороз? Какой такой Дед Мороз?
Забава.
Как, Занудушка, разве ты не знаешь Деда Мороза? Не может быть! Да про него любой ребенок может рассказать! Ребята! Давайте поиграем в игру!
1.
Слушайте внимательно и отвечайте – «Так» или «Не так».
Игра «Так - не так»
Дед Мороз снежком укутал зимний лес. Так?
А потом вдруг на сосну большую влез. Так?
Он живет там, словно белочка в дупле. Так?
Он родной племянник Бабушке Яге. Так?
У него в мешке подарки для детей. Так?
Два ведра тяжелых кирпичей. Так?
У него в мешке – тарелка каши манной. Так?
Он ее сварил сегодня в ванной. Так?
У него в мешке для нас игрушки. Так?
Он похож на вредную старушку. Так?
Он волшебник добрый, Дед мороз. Так?
Щиплет уши и немножко нос. Так?
Очень скоро он сюда придет…
Зануда.
Чепуха и ерунда! Деда Мороза в природе не существует! Мы живем в 21 веке, где всем управляют компьютеры, айфоны и мобильные телефоны. Все-все! Расходимся по домам!
Забава.
Да что ты такое говоришь, Занудушка? Посмотри, какие дружные, смышленые ребята собрались у нашей елочки! Разве можно отменять наш праздник?
Зануда.
Дружные, смышленые… Стоят, не шелохнутся, с ноги на ногу переминаются! Ни прыгают, ни кружатся, ни пляшут! Вот ответьте-ка мне, деточки, сумеете ли вы сейчас станцевать самый-самый модный танец?
1.
Что же это за танец, Тетушка Зануда?
Зануда.
Да не помню я, как он называется! То ли «Танец игрушек», то ли «Танец хлопушек»!
2.
Ребята, а вы догадались, про какой танец говорит Тетушка Зануда?
Да мы не только знаем, но и танцевать его умеем. Да ещё и тебя научим, Занудушка!
Танцуют «Елки, шарики, хлопушки»
Зануда. Уф-уф! Уморили вы меня, затанцевали, закружили! Даже жарко стало! Зовите скорее сюда вашего Деда Мороза, так и быть, зовите!
Забава. Позовём, ребята?
Как взмахну я правою рукой – вы будете изображать снежную вьюгу (воют).
Как взмахну я левою – вы будете изображать ледяную метель (шипят).
А когда я взмахну двумя руками – все громко кричат:
«Дед Мороз приди скорей со Снегурочкой своей!» (повторяется 2 раза).
Выход Деда Мороза и Снегурочки.
ДМ.
С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляем всех гостей!
Сн.
С Новым годом! С Новым годом!
Рады видеть мы друзей!
ДМ.
Был у вас я год назад,
Снова встретить всех я рад!
Подросли, большие стали,
А меня-то вы узнали? (Дети отвечают: «Да!»)
Кто я? (Дети: «Дед Мороз!»)
Сн.
Вот на нашей ёлочке
Праздничный наряд,
И блестят от радости
Глазки у ребят.
Забава.
Здравствуйте, хорошие,
А у нас сейчас
Праздник продолжается,
Заждались мы вас!
Зануда. Заждались, ох, заждались! Так мы вас долго ждали, Дедушка, что даже проголодались! И праздник нам не в радость – так кушать-то хочется!
ДМ.
Кто на празднике не весел?
Слезы льет, да нос повесил?
Сн. Смотри-ка, Дедушка, это же всем известные сестрички – Забавушка и Занудушка!
ДМ. Что же это, Забава, гости-то твои ни кормлены, ни поены стоят?
Забава. Дедушка Мороз, это дело поправимое. Мы с ребятами сейчас пообедаем у нашей елочки! Внимание, внимание! Приглашаю всех вас на «Забавный обед».
Игра «Забавный обед»
Приготовили тарелки-плошки,
Наши чистые ладошки.
Если я съедобное что-то называю,
Быстро это мы съедаем!
Если несъедобный назову предмет –
Руки за спину скорее убирайте!
Да смотрите, не зевайте!
Сладкая ириска,
Рыжая киска,
Ржавая миска,
Молочная сосиска,
Вкусные чипсы,
Скульптура из гипса,
Мятная конфетка,
Вредная соседка,
Собачья будка,
Копченая утка,
Орешек соленый,
Крокодил зеленый,
Сдобный рулет,
Старый мопед,
Пирожок с печенкой,
Вредная девчонка,
Теннисный корт,
Шоколадный торт!
1. Молодцы, ребята! Надеюсь, никто не объелся вредными соседками и старыми мопедами?
Зануда. Ох! Ох-хо-хо! Я объелась! Доктора мне срочно! Помогите! Умираю!..
2.
Мы спасти тебя не прочь,
Только чем же нам помочь?
Нету доктора у нас…
Может быть, пуститься в пляс?
Танец Туфельки
1.
Может, с нами поиграешь,
Да загадки отгадаешь?
Игра «Зимние отгадалки»
Недотрога-Марьюшка
Не любит стоять скраюшку,
От наряда вся сияет,
С нами Новый год встречает. (Ёлка)
Друг Ивашка - Белая рубашка,
Рад студёному морозу,
А в тепле пускает слёзы. (Снеговик)
Две подружки, что есть сил
Кверху подняли носы
И по беленьким дорожкам
Проложили след свой ножкой. (Лыжи)
Быстрая карета
Отдыхает летом.
Как зима настанет,
Её в путь потянет. (Санки)
Круглолицы-белолицы
Уважают рукавицы.
Бросишь их - они не плачут,
Хоть рассыпятся впридачу. (Снежки)
Два братишки-близнецы
В зеркало любуются,
По нему гулять спешат,
В беге тренируются. (Коньки)
Зануда. Танцы… Загадки… Зря вы стараетесь! Настроения праздничного как не было, так и нет… Невесело мне! Нерадостно! Чего-то не хватает на вашем празднике! А чего – не пойму.
Сн.
Посмотри-ка, посмотри-ка,
Как красиво всё вокруг!
Возле ёлки шумный круг.
Только жалко, что на ней
Разноцветных нет огней.
ДМ.
Ну, тогда о чём же речь?
Надо ёлочку зажечь!
Вы поближе подойдите,
Дружно, хором все скажите:
«Ну-ка, ёлочка, проснись-
Огоньками засветись!»
Забава. Ребята, давайте все вместе, дружно поможем дедушке Морозу!
Все. «Ну-ка, ёлочка, проснись- Огоньками засветись!»
Зажигают ёлку вместе с детьми
1.
Огоньки сверкают ярко -
Красный, синий, золотой.
Ты прекрасна, наша елка!
Как же весело с тобой!
2.
Становитесь-ка, ребята,
Поскорее в хоровод!
Песней, пляской и весельем
Дружно встретим Новый год!
Хоровод под песню «В лесу родилась ёлочка»
ДМ.
Молодцы ребята! Повеселили старика.
Я ведь в тот час же растаю,
Если с вами не сыграю.
игра «Посох Деда Мороза»
Дети выстраиваются в колонну, ДМ и Сн держат посох. Вся колонна проходит под посохом. Постепенно посох опускается ниже и ниже. Все, кто коснулся посоха выходят из игры.
(все рассаживаются на стульчики, ДМ читает слова и бежит по кругу, стараясь коснуться вытянутых ладошек детей и взрослых)
ДМ.
Ну-ка, ручки протяните
А приближусь – уберите!
До кого дотронусь я -
Заморожу не шутя!
Песня «Новый год у ворот»
Забава.
Ну как, Занудушка, весело ли тебе на нашем празднике?
Зануда.
Еще как весело, Забавушка! И правда, гости у нас замечательные. Эх, была не была!
Я хочу еще играть,
Песни петь, да танцевать!
1.
Давайте веселиться,
Не станем мы скучать.
Чудесный праздник елки
Мы будем продолжать.
игра «Еду на танке» (ДМ с мальчиками)
Еду на танке (крутят руль),
Вижу корову (правая рука как козырёк),
В шапке-ушанке (натягивают шапку),
С рогом здоровым (показывают рог),
Здравствуй корова (правая рука вперёд)!
Как поживаешь? (разводят руки в стороны),
До ю спик инглиш? (руки в боки),
Чё обзываешь! (показывают кулак).
Игра «Мы с тобой одна семья» (СН с девочками)
Мы с тобой - одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Потрогай нос соседу справа.
Потрогай нос соседу слева.
Мы с тобой - друзья.
Мы с тобой - одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Обними соседа справа.
Обними соседа слева.
Мы с тобой - друзья.
Мы с тобой одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Ущипни соседа справа.
Ущипни соседа слева.
Мы с тобой друзья.
Мы с тобой одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Поцелуй соседа слева.
Поцелуй соседа справа.
Мы с тобой - друзья.
Игра «Мы весёлые мартышки» (с предшкольники)
Мы - веселые мартышки,
мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем,
мы ногами топаем,
надуваем щечки,
скачем на носочках
и друг другу даже
язычки покажем.
Дружно прыгнем к потолку,
пальчик поднесем к виску.
Оттопырим ушки,
хвостик на макушке.
Шире рот откроем,
гримасы все состроим.
Как скажу я цифру 3,
все с гримасами замри.
Зануда.
Не сидится мне на месте,
Ноги сами в пляс идут!
Предлагаю дружно вместе
Поплясать немножко тут.
2.
Будем праздник продолжать,
Будем вместе танцевать!
Танец Банана-мама
Забава.
Молодцы, ребята!
А сейчас Дед Мороз поиграет с вами и подарит подарки
игра "Подарочный аукцион"
(ДМ ставит большой нарядный мешок на середине зала)
ДМ.
Вот мешок - нарядный он!
Проведём аукцион!
Кто активно отвечает,
Тот подарок получает!
ДМ достаёт мешок с буквой П
ДМ. Буква «Пэ» назвать всех просит
Песни зимние сейчас!
Если спеть хотите – пойте,
Ведь на то потехе час!
(дети и взрослые называют песни о зиме)
ДМ. Хороша зима снегами.
Но и песней хороша!
Пряник я тебе вручаю,
Его кушай неспеша! (вручает победителю пряник)
ДМ достаёт мешок с буквой О
Дед Мороз: Буква «О» оповещает –
Подан праздничный обед
И за стол друзей сзывает!
На столе чего уж нет!
Чем друзей вы угостите?
Угощенья назовите!
(Дети и взрослые перечисляют праздничные угощенья)
ДМ. В угощеньи ты учёный,
Приз - орешек золочёный! (вручает грецкий орех в золочёной фольге)
ДМ достаёт мешок с буквой Д
ДМ. Буква «Д» деревья вспомнить
Очень просит, детки, вас!
Наряжал их в серебристый иней
Я уже ни раз!
(Дети и взрослые говорят названия деревьев)
ДМ. Ты - примерный ученик,
Подарю тебе дневник! (вручает дневник)
ДМ достаёт мешок с буквой А
ДМ. Буква «А» про апельсинчик
Хочет деток расспросить!
Ну-ка, Деду расскажите,
Он каким умеет быть?
(Дети и взрослые описывают внешние и вкусовые качества апельсина)
ДМ. До чего красива ёлка,
Манит взор её наряд!
Апельсинчик на здоровье
Подарить я очень рад! (ДМ вручает апельсин)
ДМ достаёт мешок с буквой Р
ДМ. Буква «эР» всем радость дарит:
Каждый пусть повспоминает
То, что радость настроенья
Доставляет, без сомненья!
(Детии взрослые вспоминают всё то, что их радует)
ДМ. Для меня сегодня в радость
Школьный приз тебе доставить –
Этой ручкой написать
Сможешь, что-нибудь на «пять»! (ДМ вручает ручку)
ДМ достаёт мешок с буквой К
ДМ. Буква «Ка» о карнавале
И костюмах говорит;
Просит вас, чтобы назвали
Карнавальный внешний вид!
(Дети и взрослые называют карнавальные костюмы)
ДМ. Хороши все были маски,
Ладно знаете вы сказки!
Мне запомнилась вот эта (называет последний ответ)
Получи-ка ты конфету! (ДМ вручает конфету)
ДМ достаёт мешок с буквой И
ДМ. Буква «И» услышать хочет
Игры зимних снежных дней!
Вы их знаете, ребятки,
Говорите поскорей!
(Дети и взрослые перечисляют зимние игры)
ДМ. Эти зимние забавы
Мне, признаться, по душе!
Подарить хочу игрушку –
Больше нечего уже! (ДМ вручает ёлочную игрушку, затем переворачивает мешок вверх дном и трясёт, показывая тем самым, что он пуст)
ДМ.
Мешок мой пуст и лёгок он –
Закончен наш аукцион!
Песня «Новый год»
ДМ.
Подошёл к концу наш праздник,
И прощаться надо нам.
Но грустить о нём не стоит -
Он шагает по домам.
Забава.
А когда наступит новый,
Самый лучший Новый год,
Обязательно с ним вместе
Счастье новое придёт.
Сн.
До свиданья, до свиданья,
Уезжаем с дедом мы!
ДМ.
До свидания, ребята,
И до будущей зимы!
Все вместе. С новым годом!
Уч. С годами мы стали забывать, что чудеса случаются И лишь в новогодние праздники, глядя на елочные огни и играющих детей, мы снова вспоминаем об этом и загадываем желание.
Уч. Удачи, здоровья и любви вам и вашим близким! Пусть Новый год будет счастливым! С Новым годом!
ИГРА «ХРУМ-ХРУМ!»
Дети располагаются по кругу и повторяют за ведущим, стоящим в центре круга, движения, говоря «Хрум-хрум!».
Ведущий:
Похлопаем дружно, хрум-хрум!
Дети: (хлопают)
Хрум-хрум!
Ведущий
: Похлопаем дружно, хрум-хрум!
Дети: (хлопают)
Хрум-хрум!
Ведущий
: А если дружнее, хрум-хрум!
Дети: (хлопают)
Хрум-хрум!
Ведущий:
Ещё веселее, хрум-хрум!
Дети: (хлопают
) Хрум-хрум!
Ведущий:
Друг за другом сейчас мы встаём, хрум-хрум!
Дети: (дети встают друг за друго
м) Хрум-хрум!
Ведущий:
И за плечи друг друга возьмём, хрум-хрум!
Дети:
(берут друг друга за плечи) Хрум-хрум!
Ведущий:
По кругу тихонько идём, хрум-хрум!
Дети: (медленно идут по кругу)
Хрум-хрум!
Ведущий:
Играть со мной не устаём, хрум-хрум!
Дети: (продолжают идти по кругу
) Хрум-хрум!
Ведущий:
Вприсядку давайте пройдём, хрум-хрум!
Дети: (идут друг за другом вприсядку)
Хрум-хрум!
Ведущий:
Вприсядку тихонько пройдём, хрум-хрум!
Дети: (продолжают идти вприсядку
) Хрум-хрум!
Ведущий
: На ножки все вместе встаём, хрум-хрум!
Дети: (встают на ноги)
Хрум-хрум!
Ведущий:
И к ёлочке все повернём, хрум-хрум!
Дети: (поворачиваются лицом в центр круга
) Хрум-хрум!
Ведущий:
Давайте притопнем ногой, хрум-хрум!
Дети: (топают ногой)
Хрум-хрум!
Ведущий:
Давайте притопнем другой, хрум-хрум!
Дети: (топают другой ногой)
Хрум-хрум!
Ведущий:
На месте подпрыгнем, хрум-хрум!
Дети:
(подпрыгивают на месте) Хрум-хрум!
Ведущий:
И снова подпрыгнем, хрум-хрум!
Дети: (снова подпрыгивают)
Хрум-хрум!
Ведущий:
Помашем друг другу, хрум-хрум!
Дети: (машут друг другу)
Хрум-хрум!
Ведущий:
Помашем рукою другой, хрум-хрум!
Дети: (машут другой рукой
) Хрум-хрум!
Ведущий
: Друг другу мы все подмигнём, хрум-хрум!
Дети: (подмигивают друг другу
) Хрум-хрум!
Ведущий:
Друг друга за ручки возьмём, хрум-хрум!
Дети: (берутся за руки)
Хрум-хрум!
«Близнецы»
Двое детей встают боком друг к другу и обнимают партнера одной рукой за талию. Получается этакий толстый человек с двумя головами, двумя руками и четырьмя ногами. Дети в паре получают задание, например, сложить лист бумаги пополам и еще раз пополам. Это не просто! Ведь руки-то от разных людей! Задания для других пар могут быть такими: одеться, запеленать куклу, слепить из пластилина яблоко или грушу и т.п.
ИГРА «БУРЁНКА»
Игроки образуют 2 команды. Капитанам ведущий выдаёт калоши большого размера, олицетворяющие копыта, и бутафорские рога. Под весёлую музыку капитаны обегают ведро с надписью «молоко», сверху покрытое белой бумагой - «молоком» (для каждой команды своё ведро), возвращаются обратно и передают рога с калошами очередным игрокам. Выигрывает команда самых резвых Бурёнок.
Действующие лица: ведущий, ребята чтецы, Дед Мороз, Снегурочка, девочка, Винни-Пух, Пятачок, разбойники, Баба Яга.
Ход праздника
Звучит музыка из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь». На фоне музыки звучат слова:
Ведущий.
Сорван листочек последний,
Снят со стены календарь.
Ждет уж давно поздравлений
Стоящий за дверью январь.
Уходит старый год,
Шуршит его последняя страница.
Пусть лучшее, что было, не уйдет,
А худшее не сможет повториться.
Пусть он на счастье не скупится,
Пусть зажигает звезды в срок,
Чтоб всем желаньям сбыться.
1-й чтец.
Пусть мороз веселее играет,
Пусть морозит он щеки твои.
С Новым годом вас поздравляем,
С годом радости, счастья, любви!
2-й чтец.
Идут часы, проходят дни —
Таков закон природы.
И мы сегодня вас хотим
Поздравить с Новым годом!
3-й чтец.
Желаем вам на Новый год
Всех радостей на свете,
Здоровья на сто лет вперед
И вам, и вашим детям.
4-й чтец.
Пусть Новый год, который вы встречаете,
Счастливым годом в вашу жизнь войдет.
И все хорошее, о чем мечтаете,
Пусть сбудется и обязательно придет.
Исполняется любая новогодняя песня. Выбегают Разбойники (свист, шум, крики).
Разбойники . А что это вы такие нарядные? Что у вас здесь происходит?
Ведущий . А вы кто такие?
Разбойники . А мы... (Исполняют песню из мультфильма «По следам бременских музыкантов»: «Работники ножа и топора...», «Не желаем жить по-другому...»). Так что не будет у вас никакого Нового года! Мы забираем вашу учительницу и не пустим Деда Мороза к вам. (Забирают учительницу и уводят из класса).
Родители (останавливая разбойников). Подождите, а что нужно сделать ребятам, чтобы вы отпустили учительницу?
Разбойники. Пусть ваши дети повеселят нас. Например, станцуют какой-нибудь танец!
Дети исполняют «Танец маленьких утят».
Разбойники. Ну, молодцы! Позабавили нас! Ну, хорошо, мы отпустим вашу учительницу. Но праздник проводить вам все равно не дадим.
Ведущий . Разбойники, давайте договоримся так: я вам загадаю несколько загадок, а если вы не сможете их разгадать, тогда и мешать нам не будете. Договорились?
Разбойники . Хорошо. Еще не было такой загадки, которую мы не разгадали бы. Давайте.
Ведущий загадывает загадки.
Он слетает белой стаей
И сверкает на лету.
Он звездой прохладной тает
На ладони и во рту (Снег)
Резная, кружевная
В воздухе кружится.
А как на ладонь садится
Так сразу — водица. (Снежинка)
Чёрная, а не земля,
Пушистая, а не снег,
Греет, а не печка. (Шуба)
Без рук, без ног,
А на окнах узоры рисует. (Мороз)
Пусть я птичка-невеличка,
У меня, друзья, привычка —
Как начнутся холода,
Прямо с севера сюда. (Снегирь)
Разбойники не смогли отгадать ни одну загадку правильно
Разбойники . Как много мы не знаем! Придется идти в школу ума набираться! Ребята, простите нас! Можно мы останемся на вашем празднике? Мы будем хорошими и послушными!
Разбойники остаются.
Ведущий. Дорогие ребята, уважаемые гости, я предлагаю вам поиграть в игру.
Жесты
В этой игре сначала нужно запомнить текст:
Идет, идет к нам Дед Мороз,
К нам Дед Мороз идет.
И знаем мы, что Дед Мороз
Подарки нам несет.
После того, как текст повторили, предлагается заменять слова на движения и жесты. Первые слова, которые заменяются, слово «мы». Вместо этих слов все показывают на себя. С каждым новым исполнением слов становится меньше, а жестов больше.
Вместо слов «Дед Мороз» все показывают на дверь, слово «идет» заменяется ходьбой на месте, слово «знаем» — указательным пальцем прикасаться колбу, слово «подарки» — жест, изображающий большой мешок. При последнем исполнении все слова исчезают, кроме предлогов и глагола «принесет».
Звучит медодия из м/ф про Винни-Пуха. Появляются Винни-Пух и Пятачок.
Винни-Пух. Дорогие друзья! Я и мой друг Пятачок пришли поздравить вас с Новым годом!
Пятачок.
Новый год приходит к нам лунной порошей
И мерцанием ярких свечей.
Новый год! Пусть он будет хороший
Для тебя и для наших друзей!
Винни-Пух . Ребята, а у нас с Пятачком есть для вас сюрприз. Мы проведем сейчас новогоднюю лотерею.
Беспроигрышная лотерея
Винни-Пух вытаскивает билеты с номерами, а Пятачок вручает призы.
Ведущий зачитывает пожелания к номерам билетов:
. № 1. По билету невзначай
выпал вам грузинский чай. (Чай)
. № 2. Чтоб лицо и ваши руки были чистыми,
На билет выпал вам кусок мыла душистого. (Мыло)
. № 3. Безразмерный сосуд для различных объемов жидкости. (Шар)
. № 4. Чтобы зубы не болели,
Их почисть хоть раз в неделю. (Зубная щетка)
. № 5. Хотели выиграть фонарик,
А достался просто шарик. (Шар)
. № 6. Должны быть счастливы в избытке
От лотереи вы сейчас:
Вам замечательная открытка
Досталась в сувенир от нас. (Открытка)
. № 7. Шар воздушный получите,
В космос к звездам полетите. (Шар)
. № 8. Вам сюрприз довольно редкий —
Две бумажные салфетки. (Две бумажные салфетки)
. № 9. Получите—поспешите:
Вам тетрадь: стихи пишите. (Тетрадь)
. № 10. Не болейте, будьте крепки,
Мы вручаем вам таблетки. (Таблетки витамины)
. № 11. Выглядите вы прекрасно:
И одежда, и прическа.
И в награду не напрасно
Пал вам выигрыш — расческа. (Расческа)
. № 12. Чтобы дни хорошо различать,
Календарь хорошо надо знать. (Календарик)
. № 13. Про все новости на свете
Прочитаете в газете. (Газета с кроссвордом)
. № 14. Вы послушайтесь совета:
Фрукты — лучшая диета. (Фрукты)
. № 15. Конфета досталась вам,
Приходите в гости к нам. (Конфета)
. № 16. Чтоб узнать смогли доход,
Будет кстати вам блокнот. (Блокнот)
. № 17. «Ура!» — кричите на весь мир,
У вас машинка-сувенир. (Машинка)
. № 18. Чтоб прекрасной была ваша прическа —
Получите в подарок расческу. (Расческа)
. №19. Пишущей машинки нет —
Предлагаем сей предмет. (Ручка)
. № 20. В жизни на лучшее надо надеяться,
Клей ты возьми, если что-то не клеится. (Клей)
. №21. Чтоб красиво тебе писать,
Спеши ручку получать. (Ручка)
. № 22 Этот кусочек исправит ошибку,
Этот ластик зовется резинкой. (Ластик)
. № 23 Это не чашка, это не лейка.
Это нужная всем линейка. (Линейка)
. № 24. Карандаш всегда точи
И точилку получи. (Точилка)
. № 25. На машину сел, поехал,
В школу быстро ты приехал. (Машинка)
. № 26. Японский фотоаппарат. (Зеркало)
. № 27. Препарат для разработки челюстей. (Жвачка)
. № 28. Измерительный прибор высочайшей точности. (Линейка)
. № 29. Музыкальный центр. (Свисток)
. № 30. Сей предмет вам пригодится
На «пятерочки» учиться. (Ручка)
Ведущий. Ребята, уже совсем скоро наступит Новый год. А кто нам нужен для встречи этого праздника?
Ребята . Дед Мороз и Снегурочка.
Ведущий . Правильно, ребята. Давайте их позовем.
Зовут Деда Мороза и Снегурочку. Слышна «Песенка Деда мороза» Ю. Энтина.
Последний лист календаря
Остался на стене.
Весь год трудился я не зря.
Пора в дорогу мне!
Проеду сотни верст подряд,
Чтоб в ночь под Новый год
Надела елочка наряд
И встала в хоровод.
Подарки детям я вручу,
Ведь нет меня добрей.
Награды лучшей не хочу,
Чем радость всех детей!
Дед Мороз. Здравствуйте, дорогие ребята!
Снегурочка. Здравствуйте, дорогие взрослые!
Дед Мороз . С Новым годом поздравляем!
Снегурочка . Счастья всей душой желаем!
Дед Мороз. Чтоб прожить вам этот год
Снегурочка. Без печали и забот,
Дед Мороз. Чтоб с успехом вы трудились.
Снегурочка. А на праздник веселились.
Ведущий. Спасибо, Дедушка Мороз, спасибо, Снегурочка! Что-то праздник у нас не совсем получается.
Дед Мороз. Почему?
Ведущий . Да елочка же не горит!
Дед Мороз . Да, непорядок. Но чтобы она загорелась, нужно выполнить два условия.
Ведущий. Какие?
Дед Мороз Спеть новогоднюю песню и станцевать танец.
Дети поют песню «Снежинки» А Внукова и танцуют танец снежинок.
Слетят листки календаря,
Останется — листок...
В последний вечер декабря
Придет волшебный срок...
Пробьют часы двенадцать раз,
И Дед Мороз придет
И поведет с собою нас
В счастливый Новый год.
Припев:
Снежинки спускаются с неба,
Все ниже, все ниже...
Сугробы пушистого снега
Все выше, все выше...
Шаги уходящего года
Все тише, все тише...
А песенка Нового года
Все ближе, все ближе...
Припев.
Нас встретит сказка в этот час
Под елочкой лесной,
И не покинет больше нас
Ни летом, ни весной...
И ждет нас чудо впереди
И в шутку, и всерьез...
Скорее в гости приходи
К нам, Дедушка Мороз!
Припев.
Дед Мороз . Спасибо, обрадовали старика. Вот второе условие: повторяйте за мной это волшебное заклинание:
Трещит мороз,
Метет метель,
А здесь стоит большая ель.
Ты, елка-елочка, гори!
Ты нам на праздник посвети!
Ты, елка-елочка, гори!
Ты нам на праздник посвети!
На елке загораются огоньки.
Ведущий.
Огоньки-фонарики
Ярко сверкают.
Возле елки поплясать
Всех нас приглашают.
Дети ведут хоровод вокруг елки и поют «В лесу родилась елочка».
Дед Мороз . Ох, внучата, устал я, притомился.
Ведущий. А ты присядь, дедушка, на пенек. Мы тебе стишки о зиме расскажем.
Дети рассказывают стихи. Дед Мороз раздает подарки всем детям. Все танцуют «Летку-енку». Родители выстраиваются за Дедом Морозом, дети — за Снегурочкой.
Праздник заканчивается чаепитием.
