Сценарий музыкально - игровой программы к 1 июня для дошкольников
Селихова Валентина Георгиевна, музыкальный руководитель МКДОУ «Детский сад №5«Колобок»
Г. Чехов, Московская область.
Название работы: Сценарий музыкально – игровой программы для детей дошкольного возраста к 1 июня
«Кнопа и Клёпа в гостях у детей или детский сад встречает лето»
Описание работы:
Данный материал будет полезен для музыкальных руководителей, воспитателей ДОУ, родителей воспитанников, для детей дошкольного возраста.
Цель: Создать атмосферу всеобщего праздника, доставить радость детям от встречи с любимыми персонажами, предоставить каждому ребёнку возможность проявить свои исполнительские способности в играх, танцах, хороводах, песнях.
Предварительная подготовка:
1. Написание сценария, объявления.
2. Подготовка ведущих и их помощников, разучивание репертуара, стихов, сценок со взрослыми.
3. Украшение площадки, расстановка декораций и атрибутов.
Оборудование, атрибуты, игрушки: аудиоаппаратура, микрофоны, коврик, искусственная ветка с большими листьями, шляпа, корзинка с курицей, киндер-сюрпризы с загадками, бумажные журавлики, воздушные шары.
Ход праздника:
Ведущий:
Здравствуйте! Здравствуйте, мы рады видеть всех,
Кто любит песни, игры, и звонкий детский смех!
Сегодня праздник у ребят.
Встречает лето детский сад.
А что такое лето, ребята? (Ответы детей)
Ведущий спрашивает детей по выбору.
Слышится плач, ведущий обращает внимание на это
Ведущий: Вы слышите, кажется кто то плачет?
Появляется Кнопа, плачет.
Ведущий : Здравствуй девочка, что у тебя случилось, почему ты так горько плачешь?
Кнопа: Я бежала к вам на праздник и несла вам вот такой воздушный шарик, а бежала так быстро, что не смотрела на дорогу, и вот что осталась у меня от этого шарика.(плачет)
Ведущий : Ты вытри слезы и не расстраивайся, потому что сегодня замечательный праздник, 1 день лета и день детей! Сегодня все должны веселиться и радоваться, вот скажи нам, что такое лето?
Кнопа : (успокаивается)
А что такое лето? – Это море света.
Это поле, это лес, это тысячи чудес!
Это в небе облака, это быстрая река,
Это тысячи дорог приключенья без забот!
Вы готовы к приключеньям? (ответы детей) к песням? К танцам?Играм?
Тогда нам в путь отправляться пора,
Скорей повторяйте за мною друзья!
Чух-чух-чух, тук-тук-тук (показывают руками движение колес)
Белые барашки (показывают облако)
Выдувает на ходу(пр.рука, лев рука, обе руки)
Паровоз букашка (
Звучит в записи песня «Паравоз букашка»
(дети 2 младшей, средней, старшей и подготовительной групп берутся паровозиком друг за другом по кругу, далее выполняют движения по показу ведущего, соответственно тексту в песне).
Ведущий:
Вот мы и приехали в Волшебную страну, где ждет нас чудесный праздник
Кнопа: Ребята, выбегайте поскорее, будем весело играть, будем вместе танцевать!
Танец «Волшебная страна »
Мы приветствуем наших ребят на нашем празднике
Добро пожаловать всех к нам,
Кнопа: Очень рады мы гостям!
Ведущий: Праздник детства здесь у нас,
Кнопа: А мы хотим повеселить всех вас!
Давайте познакомимся,
Меня зовут – Кнопа,
А это друг мой Клёпа! (аплодируя, все ждут появления Клёпы).
Кнопка.
Клёпочка, ты здесь? (Заходит за деревос одной стороны, Клёпа в это время крадётся с другой стороны, накрывшись большой веткой с листьями)
Кнопка.
Отзовись, где ты? (Клёпа короткими перебежками передвигается в обратном направлении. Оба начинают пятиться назад, сталкиваются спинами, оказываются перед зрителями, и замирают в изумлении. Кнопка осторожно обходит Клёпу, присматриваясь) Кого – то это дерево мне напоминает?...А?! (заглядывает под листочки) . Ах, вот оно что? Ну, и зачем такая маскировка, скажи мне, пожалуйста?
Клёпа. Я стесняюсь.
Кнопка. Мне не слышно. Что ты говоришь?
Клёпа. Я стесняюсь, здесь столько незнакомых людей.
Ведущий: Зачем же стесняться, давай скорее со всеми познакомимся.
Клёпа. (Подходит к детям, взрослым, жмёт руку) Я – Клёпа, очень рад, добрый день, приятной встречи!
Кнопка. Остановись! Так мы до вечера знакомиться будем. Давай сделаем иначе.
Клёпа. Как это?
Кнопка. А вот так - как скажу я слово «три», имя громко назови.
Ведущий : Ребята, все поняли, как кнопа скажет раз, два, три все громко кричат свое имя.
Клёпа. Вот теперь всех знаю я.
Вы теперь мои друзья!
Проводит Ведущий: игра в кругу «В нашем зале все друзья»
Ведущий : В нашем зале все друзья (хлопки в ладоши) – и раз, два, три,
Он, она и ты, и я (хлопки в ладоши) - и раз, два, три,
Повернись к тому, кто справа, повернись к тому, кто слева…
– мы теперь друзья;
Улыбнись тому, кто справа, улыбнись тому, кто слева - мы теперь друзья;
Подмигни тому, кто справа, подмигни тому, кто слева - мы теперь друзья;
Обними того, кто справа, обними того, кто слева - мы теперь друзья;
Руку дай тому, кто справа, руку дай тому, кто слева – мы теперь друзья.
Кнопа. Сколько здесь у нас друзей, потанцуем поскорей!
С нами вместе самые маленькие наши детки… .
Танец с малышами «Маленьких утят» муз.
Клепа: Ребята, а вы любите купаться летом? Кто летом любит купаться в горячей воде? А в холодной?
Кнопа : Летом купаться здорово. Я люблю купаться по-собачьи.
Клепа : А я брасом.
Ведущий : А, я на спине.
Кнопа: А давайте поиграем с ребятами и посмотрим, какие они внимательные.
Игра «Плаванье»
Ведущий : Ребята, а скажите можно ли ходить на речку без взрослых? (ответы детей) Правильно не забудьте позвать с собой на речку взрослых, ведь вместе всегда интереснее, да и безопаснее.
Клепа : Как же с вами интересно, в вашей веселой и дружной компании.
Кнопа : Конечно, интересно, ведь эти ребята живут в волшебной стране, а как живут, они сейчас покажут. Ребята с подготовительной группы станцуют танец «Маленькие звезды» а ребята с других групп к вам присоединятся.
(Клёпа расстилает коврик, ложиться, закинув ногу на ногу)
Кнопа: (обращается к Клёпе) Ну, и что это значит?
Клёпа: (напевает)
Я на солнышке лежу, я на солнышко гляжу.
Все лежу и лежу и на солнышко гляжу…
Кнопа.
Клёпочка, нельзя долго на солнышке загорать, вставай лежебока (Клёпа отмахивается, поворачивается на другой бок)
Разучим вместе мы ребятки, мою весёлую зарядку. (Постепенно Клёпа подключается к зарядке, уносит коврик)
«Детская зарядка» «Смешные человечки» Е. Ю.Шаламоновой
Смешные человечки не могут посидеть:
На бережок, к водичке им хочется успеть!
(Дети бегут по кругу мелкими шагами.)
Бултых! И все поплыли за рыбкой золотой,
И вовсе не застыли под тёплою волной.
(Имитируют ныряние и плавание)
Бултых! Нырнули дружно, и вынырнули враз.
(Имитируют ныряние, чуть приседая, «выныривают», поднимаясь на носочки.)
Теперь обсохнуть нужно, на травке нам сейчас.
(«Стряхивают» с себя воду соответствующими движениями рук.)
Прыг-скок! В ушах водица! Ушами потрясём.
(Скачут то на одной, то на другой ноге, чуть потряхивая головой.)
Болеть нам не годится - бежим скорее в дом! (Бегут на месте) .
Ведущий:
Вот видите, какая Кнопа спортивная, потому, что каждый день делает такие интересные упражнения.
Клепа: Мы с Кнопой не скучаем, Буги-вуги зажигаем!
Танец «Буги-вуги»
(Клёпа подходит к Кнопке и шепчет ей на ухо)
Кнопа.
Ах, у тебя есть для ребят секрет. (Клёпа кивает головой в ответ)
И где же он спрятан? (Клёпа выносит корзинку с игрушкой - Курицей) . Обыкновенная курица, а в чём же секрет?!
Клёпа.
Курочка обыкновенная, а вот в золотых яичках – загадки. (Кнопа открывает киндер - сюрпризное яйцо, а Клёпа громко читает загадки - перевёртыши) .
Вышел зайчик погулять,
Лап у зайца ровно...(не пять, а четыре)
У меня собачка есть,
У нее хвостов аж...(не 6, а 1)
Есть веселая примета:
Выпал снег - встречайте...(зиму)
Вьюга воет, словно дрель,
На дворе стоит... (не апрель, а февраль)
День рожденья на носу,
Испекли мы... (не колбасу, а торт)
У Иринки и Оксанки
Трёхколесные есть...(не санки, а велосипед)
Кнопа.
Давай посадим эту курочку на место, что-то она заволновалась.
У каждого для друга секрет заветный есть,
Вы друга за руки возьмите,
Секретик свой ему скажите.
Танец «Разноцветная игра» муз. Б. Савельева (Дети подготовител.гр.исполняют в парах).
Клёпа (смотрит вверх, на небо», бежит искать кепку от солнца)
Кнопа. Клёпочка, что случилось, ты что-то потерял?
Клёпа. Да где же она? (Бегает, суетиться, заглядывает под скамейку, за воспитателей)
Кнопа. Что ты ищешь?
Клёпа. Ну, такая…- светлая с полями?
Кнопа. Что?! Тетрадь?!
Клёпа. Да нет же!!! Такая кру – у – глая!!!
Кнопа. Что?!Тарелка?!
Клёпа. Да нет!!! Её, еще на голову одевают, чтобы голову не напекло.
Кнопа: Ребята, помогите мне.
Клепа: Точно, она, вот нашёл!!! (Берёт, шляпу) . Кнопа, это тебе подарок!
Кнопа: Радостно, спасибо тебе Клепа, ты настоящий друг.
Ведущий: Ребята, а ведь Клепа прав, летом обязательно надо носить головные уборы.
Клепа: Нет, конечно , Ребята, посмотрите, на Кнопу с шляпой внимательно, эта шляпа волшебная!
Кнопа: Да, ладно тебе, волшебная …
Клепа: Волшебная, это я вам точно говорю, как только музыка заиграет, она начинает танцевать, когда музыка прекращается, она не танцует.
Кнопа : Не может быть!!!
Клепа : А мы сейчас проверим, (Звучит музыка, шляпа танцует, Кнопа с испугу бросает ее Клепе, Клепа опять Кнопе, смеется над ней, музыка прекращается, шляпу бросает)
Клепа : Ну, что я говорил…
Кнопа : Чудеса, а давай с ребятами поиграем, они будут эту шляпу передавать друг другу, а на ком музыка остановится, тот в круг выбегает.
(Дети передают шляпу под музыку)
Дети попавшие в кругу, читают стих, или танцуют, по выбору
Ведущий : Солнце нас обогрело лучами,
Лето нас одарило цветами
Будем праздник мы встречать,
Будем петь и танцевать!
Танец «Чунга-чанга»
Клепа: Ребята, а это правда, что вы с родителями, для такого замечательного праздника приготовили сюрприз? (Дети отвечают)
Ведущий: Да, наши ребята вместе с родителями готовились к этому празднику и смастерили вот таких бумажных журавлей.
Кнопа: Ребята, а вы знаете, что означает этот бумажный журавлик?
(Подходит ребенок читает стих)
Журавли, журавли,
Птицы мира и добра.
Журавли, журавли,
Мы откроем свои вам сердца
Клепа
:
С Днем защиты поздравляем
Всех детишек на земле,
Всеми силами своими
Защитим детей от бед,
Кнопа:
Чтобы в жизни детской было
Больше радости всегда,
Чтоб подальше обходила
Даже малая беда!
Ведущий
: Дорогие наши ребята, родители и гости, которые присутствуют на нашем празднике, мы еще раз поздравляем вас с Днем Защиты детей!
Сейчас мы каждому из вас подарим воздушный шарик, с вашим бумажным журавликом, держите шарик крепко и не отпускайте его, потому что наши журавлики хотят послушать какие вы добрые, милые и хорошие ребята.
Кнопа: Ребята, давайте вместе с нашими журавликами, мы споем замечательную песню, которая называется «Пусть всегда будет солнце»
Клепа: Пусть всегда будет мир на нашей планете!
Дети поют « Пусть всегда будет солнце» движения выполняются по показу взрослого).
Звучит песня «Аист на крыше»под песню Кнопа говорит слова
Кнопа: Пусть воздушные шары
С журавликом бумажным,
Приносит Мир для всей земли
В небе чистом, ясном!
Ведущий:
А сейчас мы скажем волшебные слова и отправим белых журавликов вместе с воздушными шарами в небо.
РАЗ! ДВА! ТРИ!
ШАРИК В НЕБО ПОЛЕТИ!
(все отпускают шарики в небо)
Звучит песня Я!ТЫ!ОН!ОНА! Все танцуют!
Кнопа и Клепа: Ну, а нам пора прощаться . До новых встреч, друзья!
Действующие лица:
Роли исполняют дети:
Муравей
Комар
Роль исполняет взрослый:
Ведущий
Дети заходят в зал и садятся на стульчики. Зал украшен.
Приходите в гости к нам,
Рады мы всегда гостям.
Ребенок. Прилетят на праздник птицы:
Дятлы, ласточки, синицы.
Будут щелкать и свистеть,
Вместе с нами песни петь.
Поют песня о лете (по выбору педагога).
Ребенок. Зажужжат вокруг стрекозы,
Улыбнутся маки, розы,
И оденется тюльпан
В самый яркий сарафан.
Ребенок. Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Солнце, солнце, жарче грей,
Будет праздник веселей!
Исполняется «Танец с цветами» (музыка - по выбору педагога).
Ребенок. Здравствуй, лето, здравствуй, лето!
Ярким солнцем все согрето.
В лес зеленый побежим,
На поляне полежим!
Ребенок. Здравствуй, белая ромашка!
Здравствуй, розовая кашка!
Много надо нам цветов
Для букетов и венков.
Ведущий. Ребята, какие лесные, луговые и полевые цветы вы знаете?
Дети. Колокольчик, ромашка, лютик, ландыш, василек и т. д.
Исполняется песня «Василек», сл. Л. Шаверзалишвили, муз. В. Лебедевой.
Ребенок. Здравствуй, ягода лесная,
Земляника озорная!
Снова лето к нам пришло.
Это очень хорошо!
Ведущий. Ребята, какие ягоды зреют летом?
Дети. Земляника, клубника, смородина, малина, черника.
ПРОВОДИТСЯ ИГРА "УЗНАЙ ЯГОДКУ".
Участвуют 2 человека. На столе 2 подноса, на каждом перемешаны картинки с ягодами и их листьями. Детям необходимо правильно подобрать листочки к ягодам и назвать это растение верно. copyright - http://sc-pr.ru Побеждает тот, кто быстро и правильно выполнит задание.
Ребенок. А ну-ка, кто ответит, какого цвета лето?
Не знаю я ответа, пойду спрошу у лета!
Ребенок. Зеленое, зеленое сегодня все вокруг,
Зелеными травинками шумит зеленый луг.
Ребенок. Зелеными тропинками ребята в лес бегут,
Зеленые кузнечики им песенки поют.
Ребенок. Целый день до вечера прыгают кузнечики.
Солнцу это нравится, солнце улыбается!
Дети, одетые в костюмы кузнечиков, танцуют (музыка - по выбору педагога).
Ведущий. Ребята, к нам на праздник пришли гости, а какие, вы сейчас должны угадать сами. Слушайте внимательно.
Ни зверь, ни птица,
А нос как спица.
(комар)
Выходит Комар.
Ведущий. Погляди на молодцов - веселы и бойки.
Волокут со всех концов материал для стройки.
Вот один споткнулся вдруг под тяжелой ношей,
И спешит на помощь друг, тут народ хороший!
Без работы, хоть убей, жить не может...
(муравей)
Выходит Муравей.
Ведущий. Ребята, а мы ведь с вами знаем песню, которой участвуют эти насекомые. Давайте исполним ее.
Звучит русская народная мелодия в обработке М. Красева «Как у наших у ворот». Комар и Муравей исполняют движения по тексту песни Ребенок. Веселое лето, всем дорого ты,
В лугах ароматных пестреют цветы,
А в рощицах пташек звенят голоса,
Их песни хвалою летят в небеса.
Исполняется песня "О чем колокольчик звенит", сл. В. Степанова, муз. Г. Бодренкова.
Ведущий. Вот и встретили мы лето,
Оно зеленью одето,
Снова лето к нам пришло -
Это очень хорошо!
Исполняется танец (музыка по выбору педагога).
