THE BELL

Есть те, кто прочитали эту новость раньше вас.
Подпишитесь, чтобы получать статьи свежими.
Email
Имя
Фамилия
Как вы хотите читать The Bell
Без спама

Цель досуга - познакомить детей с праздником Днем защиты детей, с документом "Конвенцией о правах ребенка", совершенствовать навыки бега, ловкость, воспитывать чувство коллективизма, желание помочь другу в сложных ситуациях.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Досуг в средней группе

По теме: «День защиты детей»

Программные задачи:

  1. Рассказать детям о празднике – Дне защиты детей;
  2. Познакомить детей с документом – «Конвенцией о правах ребенка»;
  3. Совершенствовать у детей в играх, соревнованиях навыки бега, ловкость;
  4. Воспитывать чувство коллективизма, умение радоваться своему успеху и успеху товарищей, а также отзывчивость и желание помочь другу в сложных ситуациях.

Материал:

  1. 2 стула для эстафеты;
  2. Ленточки (2-3 цвета);
  3. Мелки для рисования на асфальте.

Ход развлечения:

Воспитатель: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!

Дети: Здравствуйте!

Воспитатель: Дети здесь собрались смелые?

Дети: Да

Воспитатель: Все веселые? Все умелые?

Дети: Да

Воспитатель: Взрослых уважаете?

Дети: Да

Воспитатель: Малышей обижаете?

Дети: Нет

Воспитатель: Праздники любите?

Дети: Да

Воспитатель: Дети, сегодня первый день лета – 1 июня. А вы знаете, что это еще за день?

Воспитатель: Поздравляю вас с Днем защиты детей! Желаю быть красивыми, добрыми и счастливыми! Итак, праздник начинается!

День первый лета, стань еще веселей!

Ведь этот день – День защиты детей!

Его недаром отмечают люди!

Воспитатель: Вы мне сказали, что сегодня день защиты детей, а разве детей нужно защищать?

Дети: Надо!

Воспитатель: А от кого нужно защищать детей?

Дети: Детей надо защищать от войны, от болезней, от холода, от голода.

Воспитатель: А почему их нужно защищать?

Дети: Потому что, они маленькие, мало знают, мало умеют.

Воспитатель: Вы все правильно сказали – детей надо защищать.

И сегодня я хочу вспомнить с вами о важном документе – Декларации прав человека. Главное право каждого человека – право на жизнь. Разумеется, маленький человек тоже имеет это право. Именно поэтому в 1989 году ООН приняла особый документ под названием «Конвенция о правах ребенка». Конвенция – это международное соглашение. В нем государство дает обязательство соблюдать права каждого ребенка. И наша страна тоже подписалась под этим документом, а значит, пообещала всему миру заботиться о своих малолетних гражданах. Наш садик гордится замечательной традицией празднования Дня защиты детей. Сегодня мы будем вместе петь, играть и просто веселиться!

Кто со спортом дружен,

Нам сегодня нужен!

Кто со сказкой дружен,

Нам сегодня нужен!

Таким ребятам хвала и честь!

Такие дети сегодня здесь есть?

Дети: Да.

Воспитатель: Лето – пора каникул, отдыха, новых приключений и путешествий! Нас много, мы разные, необыкновенные и непохожие друг на друга, но всем хочется летом отдохнуть весело! А для этого просто необходимо много-много сил.

Не надо бояться, что будут смеяться

И спорт не бросай никогда!

Он нас закаляет, он нас укрепляет

Движения наши красивы всегда!

Эстафета «Репка».

Правила эстафеты:

  1. В эстафете участвуют две команды по 6 человек. Они играют роли: деда, бабку, Жучку, внучку, кошку и мышку. На некотором расстоянии от команд стоят два стульчика. На каждом стульчике сидит ребенок – репка.
  2. Игру начинает первый игрок – дед. По сигналу ведущего он бежит к репке, огибает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка.
  3. Побеждает та команда, которая быстрее вытянула репку.

Воспитатель: День защиты детей – это светлый, солнечный праздник. Недаром он отмечается в самый первый день лета, в первый день каникул! И от этого на душе так радостно, что просто не терпится прыгать от счастья и танцевать! И я предлагаю вам потанцевать вместе со мной веселый танец «Буги-вуги»!

(исполняется шуточный танец «Буги-вуги»)

Воспитатель: Как много интересного бывает в детстве! Как много друзей вокруг! И как много свободного времени! А это значит, что пришло время веселых игр! И первая наша игра называется «Чей кружок быстрее соберется».

Игра «Чей кружок быстрее соберется».

Условия игры: Дети образуют два круга. Дети врассыпную бегают по площадке, после слов ведущей: «Чей кружок быстрее соберется» снова образуют два кружка.

Воспитатель: Сегодня праздник детства! В первый день каникул! Именно когда вы, маленькие, учитесь дружить, объединяться вокруг интересного дела. Таким делом может стать игра, которая называется «Найди свою пару».

Игра «Найди свою пару».

Дети бегают по площадке, по сигналу воспитателя дети должны найти себе пару с лентой такого же цвета.

Воспитатель: Каникулы – это страна веселого детства, сбывшейся мечты, постоянного чуда. Сегодня такое чудо уже произошло. К нам прилетели бабочки!

Игра «Поймай бабочку».

Правила игры: Выбрать «ловишек» 3-4 человека, остальные бабочки. Бабочки бегают, «ловишки» ловят бабочек. Держась за руки, образуя вокруг ребенка круг. Ребенок в кругу считается пойманным.

Воспитатель: Сегодня замечательный праздник, самый светлый и радостный – Международный день защиты детей! Сейчас вы еще маленькие, и у вас все еще впереди, для вас открыты все двери, и весь мир перед вами – как на ладони. Только от вас зависит, будет ли ваша жизнь интересной. Вы – хозяева своей жизни! Сделай все возможное для того, чтобы каждый прожитый день был интересен, неповторим, наполнен добрыми делами и мыслями!

Я желаю вам, ребята:

Счастья большого, как наш земной шар,

Звонкости смеха, как эхо весной,

Нежности матери, как зелень берез,

Все, что задумали, чтобы сбылось!

А сейчас предлагаю вам нарисовать мелками на асфальте один счастливый день из вашего детства.

Дети рисуют мелками на асфальте.


Галина Диденко

Сценарий праздника : «Маленькие люди на большой планете»

Дети выходят под песню «Маленькая страна» (в руках у них бабочки, стрекозы-из бумаги)

Ведущий : Порядок свой имеет все на свете

Недавно мы Весну встречали,

Была она хозяйкою на славу-

Поля зазеленели и дубравы.

Природа, словно к празднику одета !

Теперь пришло Весне на смену Лето!

Первый день наступающего лета зовётся Днём защиты детей . Так решила Международная демократическая федерация женщин в ноябре 1949 года. Первое празднование детского дня было назначено на 1 июня 1950 года. В день первого июня всё человечество Земли демонстрирует свое горячее стремление защитить детей . Защитить от голода и болезней, от невежества, от страха и обиды, уберечь от ужасов войны.

Ведущий : Вот и настал наш долгожданный праздник - Международный День защиты детей . И этот праздник мы посвящаем самому прекрасному на земле – детям.

Сегодня ваш праздник , ребята!

Все дети огромной Земли

Друг к другу спешат с поздравленьем,

Желая здоровья, любви!

И мы вам, родные, желаем, -

Растите и радуйте нас,

Пусть сбудутся ваши желанья

И мир будет добрым для вас!

Мы взрослые вам обещаем,

Во всём помогать, защищать ,

И в сердце надеясь, мечтаем

Счастливыми вас воспитать!

Ребенок :

День первый лета !

Стань ещё светлей!

Встречают первое июня всюду!

Ведь это День защиты всех детей .

Его недаром отмечают люди!

Ребенок :

И теплом июньским вся земля согрета

День Защиты в мире маленьких детей !

Ребенок : Сегодня праздник всех детей !

Сегодня радостно, светлей,

Сегодня ярко и тепло,

Уютно, очень хорошо.

Ребенок : Солнце нас обогреет лучами,

Лето нас одарит цветами.

Будем праздник мы встречать ,

Петь, играть и танцевать.

Песенка : «От улыбки станет всем теплей…»

Ведущая : А сейчас мы поиграем,

Чтобы было веселей.

Всем вам выйти предлагаю,

Круг построить поскорей.

Игра «Это я, это я, это все мои друзья»

Отвечайте громко, но есть условие одно : Кое-где вы промолчите, а где нужно – там кричите!

Кто из вас, скажите, дети, целый год мечтал о лете?

Кто в лесу, на речке, в поле играться любит на просторе?

Летом кто всех удивляет – в постели лёжа отдыхает?

Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

Кто из вас такой ловкач, лучше всех играет в мяч?

Кто из вас, все скажут ах, загорает в сапогах?

Кто их вас, узнать хочу, забияка и драчун?

Кто из вас, из всех, ребятки, держит вещи все в порядке?

Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

Ведущий : Вот ещё одна игра,

Вам понравится она.

Я вопрос хочу задать.

Ваше дело – отвечать.

Игра «Как живете?»

Ведущий : Как живете?

Дети : Вот так! (Показывают большой палец.)

Ведущий : Как идете ?

Дети : Вот так! (Шагают на месте.)

Ведущий : Как плывете?

Дети : Вот так! (Руками имитируют плывущего человека.)

Ведущий : А если, как зайцы хотим поскакать?

Дети : Вот так! (Дети скачут на двух ногах)

Ведущий : А как показать, если надо молчать?

Дети : Вот так! (Прикладывают указательный палец к губам)

Ведущий : Ночью спите как?

Дети : Вот так! (Складывают ладошки домиком и кладут под голову, имитируя спящих.)

Ведущий : А воду ладошками, как набирают?

Дети : Вот так! (Две ладошки вместе)

Ведущий : А в двери, как будем мы с вами стучать?

Дети : Вот так! (Имитируют стук.)

Ведущий : Как будем строго мы пальцем грозить?

Дети : Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Ведущий : Как можно ладошкой себя похвалить?

Веселая вышла, ребята игра!

А сейчас девочки станцуют танец : «Сердечко в ладошках»

Ведущий : Много игр есть на свете,

Но про все не рассказать.

Любят взрослые и дети,

В игры разные играть.

Эстафета : «Пролезь через обручи» .

Все игроки делятся на две команды и строятся в колонны по одному. На расстоянии 3 и 5 м напротив каждой колонны лежат один за другим два обруча, а на расстоянии 7 м - мяч. За сигналом ведущего первые игроки каждой из команд бегут до первого обруча, останавливаются перед ним, берут его двумя руками, поднимают над головой, одевают обруч на себя, приседают, кладут обруч на пол, бегут ко второму обручу, встают в центр него, берут руками, поднимают над головой и опускают на пол. После этого игроки обегают поворотную стойку и возвращаются на свое место. Игру продолжает следующий ребенок. Выигрывает та команда, которая справилась с заданием первой.


Игра : «Летняя понамка» .

Пронести на голове колпак до ориентира и обратно не придерживая руками, передать следующему игроку. Выигрывает та команда, которая справится с заданием.


Игра : «Не задень предмет »

Дети строятся в две колонны у исходной черты. Напротив каждой колонны поставлены предметы в ряд на расстоянии 0,5 м. По сигналу воспитателя дети друг за другом бегут вокруг предметов (змейкой) и возвращаются на свое место. Побеждает та колонна, которая быстро и правильно выполнит задание.


Игра : «Шарик на ракетке» . Участник кладет шарик на ракетку и старается пронести его до ориентира и обратно.


Дети поют песню : «Голубой вагон»

Ведущий : Ребята, а я знаю, вы умеете рисовать, свои таланты вы можете показать.

Но карандаш не справится с работою такой

Мои мелки цветные пришли сюда со мной.

На асфальте, на асфальте,

как в альбоме и тетради,

Будем мелом рисовать,

мир в рисунках отражать.

На асфальте наши дети очень любят рисовать

Разноцветными мелками любят краски рассыпать!

Вы мелки сейчас берите и на асфальте напишите-

Что для счастья нужно!

Пусть в ваших рисунках будут Солнце, счастье, дружба!

«Рисунок на асфальте» звучит песня : «Я рисую этот мир»


Ведущий : Наш праздник завершается , но мы грустить не будем.

Пусть мирным будет небо на радость добрым людям.

Пусть дети на планете живут, забот не зная,

На радость папам, мамам, скорее подрастая!

На прощание, у меня есть одно пожелание.

Всем вам советую дружить.

Вы ссориться не смейте!

Потому что без друзей

Не прожить на свете!

Да здравствует дружба! Ура!

Да здравствует лето! Ура!

Да здравствуют дети! Ура!

Ещё раз с праздником вас , детвора!

Звучит песня «Большой хоровод» (детям раздают угощение и подарки)


Дети выстраиваются по периметру площадки.

Ведущая: Ой, как много нас здесь собралось. А зачем, знаете? Нам сейчас ребята расскажут!

Читают дети:

1. Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Приходите в гости к нам.

Рады мы всегда гостям.

2. Прилетят на праздник птицы

Дятлы, ласточки, синицы.

Будут щелкать и свистеть

Вместе с нами песни петь.

3. Зажужжат вокруг стрекозы,

Улыбнуться маки, розы.

И оденется тюльпан

В самый яркий сарафан.

4. Мы встречаем праздник лета

Праздник солнца, праздник света

Солнце, солнце, ярче грей

Будет праздник веселей.

5. С хорошим настроеньем

Мы в детский сад идём

И всех мы поздравляем

С чудесным летним днём!

6. День первый лета, стань ещё светлей!

Встречают первое июня всюду!

Ведь это – День защиты всех детей,

Его недаром отмечают люди!

7. Солнце нас обогрело лучом,

Всех друзей в гости мы позовём.

Будем весело плясать,

Лето красное встречать!

8. Снова лето к нам пришло

Это очень хорошо!

Здравствуй, солнечное лето,

Сколько неба, сколько света!

Лето, землю обогрей,

Не жалей своих лучей!

9. Первый день цветного лета

Вместе нас собрал, друзья.

Праздник солнца, праздник света,

Праздник счастья и добра!

10. В этот день щебечут птицы,

И светлеет небосвод,

А ромашки с васильками

Водят в поле хоровод.

Ведущая: А чтобы у нас создалось веселое настроение, приглашаю всех встать в большой хоровод.

Танец «Большой Хоровод»

Ведущая: Ребята, я рада приветствовать вас на празднике солнышка, каникул и лета.

Появляется Забияка

Забияка: Здрасте, я Вас тоже приветствую!

Ведущая: А ты кто такой?

Забияка: Я, Петрушка – забияка, на праздник пришел! Буду вам мешать, воду мутить.

Ведущая: Сегодня надо не воду мутить, а надо праздник лета, солнышка проводить, ведь сегодня 1 июня – а это праздничный день.

Забияка: Что-то я никогда о таком празднике не слышал: Новый год знаю, день рождения знаю, а про 1 июня ничего не знаю.

Забияка: (перебивает) А, вот теперь понятно, итак готовьтесь все, сейчас защищаться будем! Бери палки, кирпичи, все сюда тащи.

Ведущая: Ты нам все забияка путаешь. В этот день ребята могут говорить о своих мечтах и желаниях, о том, как они умеют дружить, как дружно играют все вместе.

Забияка: А можно мне рассказать о своих желаниях?

Ведущая: Ну, расскажи!

Забияка: Я люблю драться и обзываться. А вы, ребята? Мне вот кажется, что ребята здесь драчуны и забияки собрались и все буки – бяки. (Показывает рожицы)

Ведущая: Зря, ты так плохо думаешь о нас. Сейчас ребята, расскажут тебе какие они дружные и споют песенку «Дружба настоящая».

Песня «Дружба настоящая» (старшая группа).

Забияка: Да, вы и, правда хорошие, добрые. Но зато вы — очень маленькие и ничего не умеете. Вот я, например, умею петь, послушайте как.

Исполняет песню: «В траве сидел кузнечик» (при пении страшно кричит)

Ведущая: Ну, разве так поют, ты кричишь, а не поешь, послушай, как нужно петь.

Исполняется песня «Детский сад – волшебная страна» (подготовительная группа).

Забияка: Подумаешь, а вот танцевать вы точно не умеете. Я знаю такой замечательный танец. Вы его точно станцевать не сможете.

Ведущая: А давай проверим. Ребята, дружно все вставайте и за Забиякой все движенья повторяйте!

Танец «Солнышко лучистое»

Ведущая: Да, танец твой хорош, очень веселый и заводной. Но ребята его тоже станцевали. А вот теперь забияка посмотри, чему научились дети и как они замечательно танцуют.

Исполняется танец «Бабочки» (II младшая группа)

«Цветочки» (средняя группа)

«Подружились» (I младшая группа)

Забияка садится в угол и начинает плакать: «Теперь вы со мной точно дружить не будете, вы все умеете и вы дружные, а у меня друзей нет»

Ведущая: Ну, почему же не будем дружить будем. Только ты должен стать добрым и дружелюбным, а ребята тебе в этом помогут.

Забияка: Ну, я буду стараться. Я даже знаю очень много игр и забав, которые помогают стать дружными и сильными. Вы будете со мной в них играть? Ну, тогда начнем, первая игра «Если тянет веселиться, делай так»

Забияка: А еще для вас ребятки у меня есть загадки, но они не простые, а с отгадками. Нужно слушать отгадки внимательно, потому что в них могут быть ошибки.

В чаще голову задрав, воет с голоду.. . жираф (Волк)

Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый … волк (Медведь)

Дочерей и сыновей учит хрюкать … муравей (Свинья)

Быстрее всех от страха несется… черепаха (заяц)

В теплой лужице своей громко квакал… Бармалей (Лягушка)

С пальмы — вниз, на пальму снова ловко прыгает … корова (обезьяна)

Ведущая: А теперь я загадаю вам загадку.

Песен полон лес и крика,

Брызжет соком земляника,

Дети плещутся в реке,

Пляшут пчелки на цветке.

Как зовется время это?

Угадать не трудно – (Лето).

Ведущая: И сейчас, ребята со старшей группы споют нам песню «Доброе лето».

Песня «Доброе лето» (старшая группа).

Ведущая: Молодцы, на все загадки ответили верно, спели, станцевали, а теперь пришло время проверить вашу ловкость.

Вместе : Внимание, внимание начинаем соревнование!!!

Эстафеты: «Передай мяч над головой»

«Прокати мяч между ног»

«Пронеси воздушный шарик на ракетке»

Забияка: Немножко устали предлагаю немного потанцевать

Танец-игра «Мы налево повернулись…»

Забияка: Вот какие я игры интересные знаю, вы теперь будете моими друзьями?

Дети: Да!

Забияка: И мы никогда – никогда не будем ссориться?

Дети: Нет!

Ведущая: Молодец, забияка! Желаем мы вам дорогие ребята, всего самого наилучшего. Будьте здоровыми, скорее вырастайте и делайте наш мир прекрасным. Живите в мире и дружбе!

Ведущая: Вот и кончился наш праздник, как ваше настроение? Хотите потанцевать?

Дискотека .

Забияка: Я знаю, что вы еще умеете

Отлично рисовать.

Свои таланты можете

Сейчас вы показать?

Но карандаш не справится

С работаю такой…

А я мелки цветные

Вам захватил с собой!

Ведущая: А сейчас, ребята, вы все пойдёте на свои участки и нарисуете то, что по-вашему означает слово «ДРУЖБА!»

Конкурс: «Рисунок на асфальте»

Дети уходят рисовать.

Подведение итогов конкурса.

Ведущая: А чтобы праздник весело нам завершить,

Хочу ребят я сладостями угостить!

Раздает угощение.

воспитатель МБДОУ № 149 Детский сад » Рябинка «

г.Кемерово, Россия

Спортивно-музыкальный праздник ко Дню защиты детей в средней группе

Спортивно-музыкальный праздник ко Дню защиты детей в средней группе

Спортивно-музыкальный праздник ко Дню защиты детей в средней группе.

Цели и задачи:

1. Создание радостного, веселого настроения.

2. Воспитание смелости, ловкости, взаимовыручки, сопереживании.

Ход праздника:

Звучит песня «Детство», дети входят в зал (или на спортивную площадку) .

Ведущий:

Первый день цветного лета, вместе нас созвал, друзья.

Сколько солнца, сколько света, сколько мира и добра.

Первое июня, солнце ярче светит,

Первое июня, радуются дети!

Ну раз сегодня праздник, самое время ждать гостей. А вот он и наш гость.

Вбегает клоун.

Клоун. -Здравствуйте, ребята! Сейчас я со всеми с вами махом поздороваюсь. Ну-ка выставили все ладошки. (Клоун хлопает всем по ладошкам)

Ведущий .-Клоун, как ты во время к нам пришел. У нас сегодня праздник.

1. ребенок . День первый лета!

Стань еще светлей!

Ведь это День Защиты всех детей!

Клоун. -Ну раз так, давайте играть и веселиться.

Играет с детьми в игру "Вот так"

Как ваши дела? Вот так.

Как вы в детский сад идёте? Вот так. (ножками топают)

Как вы без воспитателей шалите? Вот так. (дети кричат)

Как вы в садике едите? Вот так. (дети изображают как они едят)

Как вы в тихий час спите? Вот так. (дети показывают как они спят)

Как вы из детского садика домой идёте? Вот так, (дети бегут на месте)

Как вы шалите в детском саду? Вот так. (дети надувают щёчки и лопают ладошками)

Ведущий- А что за праздник без танцев? Вы танцевать-то умеете? Тогда пойдёмте танцевать! Физкультурно-музыкальная разминка «Солнышко лучистое любит скакать… »

Встретим солнечное лето мы спортивной эстафетой!

Тучка прячется за лес

Смотрит солнышко с небес

И такое чистое,

Доброе, лучистое.

Эстафета «Солнышко лучистое»

(выложить гимнастические палки «лучики» вокруг обруча)

А какое же лето без цветов?

Игра "Цветочки на клумбе" (дети собирают цветочки в обруч такого же цвета, синие цветочки в синий обруч, красные -в красный. Кто больше соберет цветов под музыку.)

Какие красивые клумбы у нас получились.

Клоун. -А теперь можно и повеселиться.

Игра-кричалка «Смешинки»

Если нечем вам заняться

Предлагаю посмеяться.

Девчонки будут смеяться так: хи-хи-хи (давайте попробуем)

Мальчишки: ха-ха-ха (пробуем)

Взрослые: хо-хо-хо (пробуем)

Кто себя в стишке узнает

Ну, конечно у девчонок (хи-хи-хи)

Кто вечно бегает вприпрыжку

Энергичные мальчишки (ха-ха-ха)

Серьезные и рослые бывают

Только взрослые (хо-хо-хо)

А кто в ярких здесь юбчонках?

Наши милые девчонки (хи-хи-хи)

Кто задиры, шалунишки?

Ну, конечно же, мальчишки (ха-ха-ха) .

Клоун: Молодцы! Здорово посмеялись!

Ведущий. - Ой как хорошо повеселились. Вот какой веселый праздник у нас получился!

Ведущий : Мы желаем вам, ребята:

Счастья большого, как шар земной

Звонкости смеха, как эхо весной

Нежности матери, как зелень берез

Все, что задумали, чтобы сбылось!

Ведущий. -И еще мы вам хотим подарить разноцветные конфеты. С праздником ребята (вместе с клоуном)

Звучит детская музыка.

Кто кричит на нас с утра:

В садик, мол, давно пора!

У него крутая шляпа.

Будет нас, конечно … (папа)

Кто меня проводит в садик,

Поцелует на дорогу,

Назовет красивым самым?

Догадались? Это…(мама)

Ну, а кто нас обожает,

Никогда не обижает,

Вкусно кто печет оладушки?

Догадались? Это… (Бабушка)

Кто меня взял на охоту?

Кто на даче поработал?

Подарил велосипед.

Щедрый, добрый, старый ….(Дед)

Проводится игра "Как живешь?"
Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.

«Спортивная» - Детей встречает Клоун Чупс.

Проводятся веселые Эстафеты. С Обручами и мячами, теннисными шариками.

1. «Самый быстрый» Эстафета с обручами. Дети до флажка прыгают из обруча в обруч, назад бегут по прямой.

2. «Самый смелый»Эстафета с мячом. Дети бегут змейкой в руках мяч прыгун, назад прыгают на мяче.

3. «Самый ловкий» Дети по очереди проносят теннисный шарик в ложке.

(шарик нельзя трогать руками)

Дети получают по пятой звезде.

Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей. Мы пели, играли, плясали, а закончить праздник я предлагаю песенкой “Солнечный круг”Звучит "Солнечный круг", музыка А.Островского.

Чупс: А сейчас на ваших игровых площадках



Чупа: Вас ждет подарок или приз

И это все для вас сюрприз

Вместе; ПОБЕЖАЛИ.

Дети на своих игровых площадках находят сладкие призы.

Конкурс загадок.

Тогда кто же их подобрал? Давайте попробуем разгадать! Вы любите загадки? Ну конечно же любите, я так и знал!

Итак, приступим. Ехал я на поезде - перепутал области. Переехал не туда - здесь не ходят поезда! Все рассыпались конфеты, позади остались где-то…

Сейчас мы разгадаем, кто подобрал конфеты. Кто подскажет мне отгадку - тот получит шоколадку!

Тому, кто первым отгадывает загадку, Пончик вручает воздушный шарик с конфетой внутри.

Загадки:

1) Кто раскрыл большущий рот? Верно - это… (бегемот).

2) Прыгает и скачет бойко, очень любит он морковку (заяц)

3) Щетинится иголками, а прячется под елками (ежик)

4) В земляной норе живет, а зовется просто - (крот)

5) Молоко дает нам снова, называется - (корова)

6) Хитрая, бесстыжая, да еще и рыжая! (лиса)

7) Он в поросятах знает толк, а называют его - (волк)

8) По реке плывет бревно, все зеленое оно. Хитростью не удивил нас зеленый (крокодил)

9) Большущий, косолапый, сосет в берлоге лапу. И умеет он реветь, а зовут его - (медведь)

10) На чужих сердито лает, а грабителей кусает (собака)

3) Игра «Свободу конфетам!».

(Пончик радостно смеется) - Ответы мы определили, и подарки получили!

Но что это за волшебные шарики? Дети, посмотрите - кажется там есть что-то внутри. Ведь это же конфеты! Но как их достать оттуда? Придется сыграть в игру и победить сопротивление шарика.

Как достать конфету, как же сделать это? Нужно шарик придавить, чтоб ее освободить!

Дети, вам надо надавить на воздушный шарик, чтобы он лопнул! Если у вас не получается - позовите на помощь друзей и сделайте это вместе. Дружба побеждает все!

А я пока включу вам веселую песенку!

(чтобы шарики не так громко лопались, и атмосфера стала более активной и веселой, здесь нужно поставить детям какую-нибудь бодрую песенку, например, в танцевальном ритме)

Когда все шарики побеждены, дети могут съесть конфеты.

(Пончик хлопает в ладоши) Наконец мы победили, и конфеты получили!

) Игра «Внимательные слушатели».

(Пончик хлопает в ладоши) А теперь - внимательно! слушаем старательно. Ты не верь своим глазам - лучше верь своим ушам. Обезьяна повторяет - слов она не понимает! Нас так просто не собьешь - различаем мы, где ложь.

Принцип данной игры таков: дети смотрят на клоуна и выполняют его указания. Например, клоун говорит «приседаем!» и начинает приседать, затем «поднимаем руки вверх!», после чего сам поднимает руки вверх, и т.д.

Сценарий праздника,

«1 июня – День защиты детей», для детей старших групп.

Музыкальный руководитель Рудинская Елена Валерьевна

Цель.

Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике «День защиты детей».

Задачи.

Создать у детей радостное и бодрое настроение.

Дать детям возможность раскрыть свои творческие способности.

Воспитывать любовь к прекрасному, желание проявлять творческую инициативу, предоставив для этого равные возможности всем детям.

Действующие лица.

Ведущий, Врака-Забияка, Клоун Смешинкин-воспитатели старшей и средней групп.

Лето, Солнце-дети старшей группы.

Предварительная работа.

1. Разучить тематические стихи и песни: «Про Дружбу», автор Василий Богатырев, «Лето», «Солнечные зайчики», песню-переделку «Учат в школе», «Дружба».

2. Разучивание танцев: «Веснушки», «Кукарача», «В каждом маленьком ребенке», «Мамбо».

3. Рассказать детям о приметах лета.

4. Провести с детьми беседы об истории возникновения и значении праздника «День защиты детей».

Атрибуты.

2 веночка, 14 солнечных лучика, мяч, цветочек с загадками, цветы, коробочки с мелками, соска-пустышка.

Ход мероприятия.

Под веселую музыку дети заходят в зал и становятся полукругом.

Ведущий.

Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас.
Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!
Первый летний день в году
Не отдаст детей в беду.

Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей.

1-й ребенок.

Первый день июня – это

Праздник солнечного света.

И на всей большой земле,

Как в одной большой семье,

И у нас в стране

Защищают люди детство.

2-й ребенок.

Первый день июня – это

Улыбается планета.

В лес по ягоды идем,

Молоко парное пьем.

Говорят, в любой стране:

Миру – да, и нет – войне.

3-й ребенок.

Первый день июня – это

Наступило лето.

Пусть от края до края

Расцветет страна родная,

Станет крепче и сильней

Дружба взрослых и детей!

1-й куплет.

Зазвенел ручей и слышно, как трещит на речке лёд

И капель с промокшей крыши к вам за шиворот течёт.

Речка разлилась напрасно, ведь друзей не разлучить,

Ну а вместе нам не страшно даже ноги промочить.

Припев:

Солнечные зайчики прыгают по лужам,

Ручеёк сверкает лентой голубой.

Капли разлетаются брызгами веснушек

Только дружбу крепкую не разлить водой.

2-й куплет.

Не беда, когда грохочет над весенней рощей гром

Если дождик нас промочит - нам и это ни по чем.

Радуга висит над лесом, светит солнце для друзей

И весёлый нашей песней подпевает соловей.

Ведущий.

Да, дружба-это великая сила! Молодцы девочки! А сейчас я буду говорить вам самые различные утверждения, если вам это нравится, то говорите дружно «Как нам повезло!»

Ведущий.

Лето долгожданное,

Весёлое и жаркое!

Дети.

Как нам повезло!

Ведущий.

Занятия заброшены!

Настали дни хорошие!

Дети.

Как нам повезло!

Ведущий.

Всюду птицы распевают,

Бабочки вокруг летают!

Дети.

Как нам повезло!

Ведущий.

Можно к морю прокатиться!

Там на берегу резвиться!

Дети.

Как нам повезло!

Ведущий.

Можно всем купаться,

На траве валяться!

Дети.

Как нам повезло!

Ведущий.

Можно съездить к бабушке

И там поесть оладушки!

Дети.

Как нам повезло!

Ведущий.

За грибами в лес ходить,

В лукошках ягоды носить!

Дети.

Как нам повезло!

Ведущий.

Можно сентября дождаться,

Чтобы в садик собираться!

Дети.

Как нам повезло!

1-й ребенок.

Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Солнце, солнце, жарче грей –

Будет праздник веселей!

Исполняется песня «Лето». Солисты: Сердюк Амалия, Миргородская Мария.

1-й куплет.

Бабочка, бабочка по небу летит

Бабочка, бабочка вовсе не спешит

Крылья расправила, села на цветок

Вот и долеталась - полезай в сачок.

Припев.

Красная лента, зелёная трава

Жёлтое солнце, в панамке голова

Весело шагаем мы в еловый лес

А в лесу грибочки - вот такой наш лес.

2-й куплет.

Цветики, цветики, как красивы вы!

Незабудки, лютики, небесной синевы

Сложим букетики и поставим в таз

Всех вас баба Валя на рынке продаст.

3-й куплет.

Мы по тропинке солнечной идём

Только полянку нашу не найдём

Банки, бутылки, газеты смятый лист

На полянке нашей погулял турист.

Выходит Лето.

Лето.

Здравствуйте, мои друзья!

Как радо встречи с вами я!

Вы подросли, большими стали,

Скажите, вы меня узнали?

Дети.

Да, ты Лето мы тебя узнали.

Лето.

Песен полон лес и крика,

Брызжет соком земляника.

Дети плещутся в реке,

Пляшут пчелки на цветке.

Как зовется время -это?

Угадать не трудно.

Дети.

Ведущий.

Лето, как тебя мы долго ждали, думали ты заблудилось где-то, мы уже и стихи о тебе читали, и песенку спели.

Лето.

Сейчас, я проверю, как вы готовы ко встрече со мной, и поиграю с вами в игру.

Проводится игра «Надень венок на голову»

Две команды детей выстраиваются в колонны друг за другом лицом к Лету. Последними в колонне стоят девочки. С началом музыки Лето дает венки первым игрокам команд. Они должны передать венки позади стоящему. Таким образом, венок передается от первого участника до последнего, который и надевает его на голову. Выигрывает команда, игроки которой первыми выполнили задание.

Лето.

Да, вижу вы ждали меня, готовились. А, отгадайте мою загадку.

Бродит одиноко

Огненное око.

Всюду, где бывает,

Взглядом согревает.

Что это дети?

Дети.

Это солнце!

Лето.

Правильно, это солнышко. А какое лето без солнышка? Давайте

вспомним про него закличку.

Все дети.

Солнышко-ведрышко,

Выгляни в окошко.

Твои детки плачут, по камешкам скачут.

Солнышко, солнышко,

Покажись, покажись!

Из-за гор-горы

Поднимись, поднимись!

Выходит Солнце.

Солнце.

Я – яркое солнце,

Свечу всем в оконце,

Чтобы была хорошая погода,

Чтоб росли дети год от года!

Ведущий.

Ребята, давайте улыбнемся солнышку и поучаствуем в аттракционе «Смешное солнышко».

Проводится игра «Смешное солнышко».

Дети формируют две команды. Под веселую музыку дети выкладывают лучики вокруг солнышка.

Ведущий.

Ну, а сейчас, ребята исполнят для тебя песенку про солнечные зайчики.

Исполняется песня «Солнечные зайчики».

1-й куплет.

Солнечные зайчики

Встали на заре,

Всем тепло и весело

Стало на земле.

По тропинкам зайчики

Прыгают в лесу,

Собирают раннюю росу.

2-й куплет.

Блещет речка золотом,

Блещет в тишине,

Солнечные зайчики

Пляшут на волне.

Заглянули зайчики

В комнату мою.

С добрым утром!

Я уже встаю!

Потирая ладошки, спиной к детям, входит Врака-Забияка. Говорит ехидным голосом.

Врака-Забияка.

Ну вот, еще одну гадость я удачно совершила: насыпала в компот соли. Пусть теперь попьют солененький компотик! Ха-ха-ха!

Поворачивается и видит детей.

Врака-Забияка.

Ага! Сюда-то мне и надо!

Ведущий.

Куда это сюда?

Врака-Забияка.

Куда, куда... Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.

Ведущий.

Да кто же вы такая?

Врака-Забияка.

Я - Вракочка-Забиякочка. Можно просто - Врака-Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?

Ведущий.

Не какой-то, а праздник всех детей, которые за время учебного года повзрослели, поумнели, стали большими. Мы пришли повеселиться.

Врака-Забияка .

Это вот эти детишечки-коротышечки большие?! Ой, насмешили!

Смеется.

Так и хочется им пустышку дать пососать.

Предлагает детям пустышку, они отказываются.

Лето.

Подожди, подожди, Врака-Забияка, если ты не веришь, что повзрослели наши ребята, можно их проверить в играх, в танцах, в песнях.

Врака-Забияка.

А ты кто вообще?

Ведущий.

Ты, что за невежа такая. Не знаешь, что в июне месяце, на праздник всех детей к нам на целых три месяца в гости Лето приходит?

Врака-Забияка.

Задумался. Почесывает голову. Пожимает плечами.

Ведущий.

Хорошо! Мы сейчас тебе все про Лето расскажем.

Исполняется песенка на мелодию «Учат в школе».

1-й куплет.

Тёплый шарф не одевать

И до темноты гулять!

Всех друзей собрать с утра

И умчаться со двора!

Можно летом, можно летом, можно летом!

2-й куплет.

Всем по городу бродить!

Ну, а в садик не ходить!

Всем купаться, загорать,

На компьютере играть!

Можно летом! Можно летом! Можно летом!

3-й куплет.

Ехать на восток, на юг

И вернуться, сделав круг!

Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Маме с папой помогать:

На даче грядки поливать!

Можно летом! Можно летом! Можно летом!

4-й куплет.

Книжку добрую открыть,

Чтобы буквы не забыть!

Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Каждый день друзей встречать,

И по саду заскучать!

Можно летом! Можно летом! Можно летом!

Ведущий.

Ну, что поняла, какое замечательное время-Лето.

Врака-Забияка.

Поняла, поняла! Значит говорите, ребята выросли, повзрослели?

Ведущий.

Врака-Забияка.

Проверить, можно?

Ведущий.

Пожалуйста!

Врака-Забияка

Достает мяч.

Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой.

Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч.

Лето.

Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.

Врака-Забияка.

Как это по-настоящему?

Лето.

Это значит - по правилам. Вот посмотри, мы тебе покажем игру «Как живешь?» Хочешь, и тебя научим?

Врака-Забияка .

Ну, это мы еще посмотрим, кто кого научит. Что, я такой игры не знаю, что ли.

Проводится игра «Как живешь?»
Дети движениями показывают то, о чем говорится в тексте.

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.
Врака-Забияка играет неправильно, ведущий просит ее посмотреть, как нужно играть.

Ведущий.

Ребята, я знаю, с кем нужно познакомить Враку-Забияку, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой. С клоуном Смешинкиным. Но для того, чтобы он тут появился, нужно громко, позвать его. Давайте дружно позовём!

Дети зовут. Врака-Забияка прячется в сторонку, затыкает уши.
Входит под веселую музыку клоун Смешинкин.

Смешинкин.

А вот и я! Услышал смех и понял, что меня здесь ждут. Правда, ребята?

Дети.

Смешинкин.

У вас праздник, веселье? Как я все это люблю!

Ведущий.

Да, Смешинкин, мы все вместе сегодня встретились и решили повеселиться.

Врака-Забияка.

Да, как же! Малыши-коротыши!

Смешинкин.

А, Врака-Забияка, ты уже здесь и опять вредничаешь?

Ведущий.

Представляешь, Смешинкин, Врака-Забияка утверждает, что наши мальчики и девочки ничему не научились и ничего не умеют.

Врака-Забияка ехидно хохочет.

Смешинкин.

А я думаю, совсем наоборот. Ребята в учебном году зря времени не теряли. Они многое умеют, а главное – знают, как себя вести надо. Они, конечно, шалят, но делают это по-доброму.

Врака-Забияка.

Да вы что? Правда, шалить умеют? А покажите, как? Я тоже с вами побалуюсь.

Проводится игра «Ку-ку, ку-ку».

Врака-Забияка.

Ой, как здорово! Мне очень понравилось играть.

Смешинкик.

Да хорошо поиграли, а теперь пора я думаю и веселый танец станцевать.

Исполняется танец «Кукарача».

Врака-Забияка.

Да! Танцуете хорошо, играете тоже не плохо. Но, я все равно думаю, что летом вам без меня точно не обойтись, что делать то без меня такой хорошенькой, вредненькой будете?

Ведущий.

Как что? Столько впечатлений ждет всех летом! Многие из нас будут путешествовать, купаться, гулять по лесу, загорать на пляже, отдыхать в деревне.

Врака-Забияка.

Эх, вы! Не получилось из вас моих помощников. Ну почему я такая невезучая?! Почему никто не хочет со мной дружить?! Плачет.

Смешинкин.

И ты еще спрашиваешь?! Да ты взгляни на себя: разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей?

Ведущий.

А ведь Смешинкин прав. Только к доброму, веселому человеку тянутся другие люди. Вот посмотри, какой замечательный, добрый танец ребята исполнят. Может быть, от этого танца и у тебя, Врака-Забияка, зажжется искорка тепла и доброты.

Исполняется танец «В каждом маленьком ребенке».

Врака-Забияка (хлопает в ладоши).

Какой чудесный танец! Смешинкин.

Друзья, произошло чудо! Врака-Забияка в первый раз сказала правду!

Врака-Забияка.

Как? Не может этого быть! Что это со мной?! Кем же я теперь буду, если я врать разучусь? (Хнычет).

Ведущий.

Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе и имя новое дадим. Хочешь?

Врака-Забияка (смущаясь).

Ну, я не знаю... Смогу ли я?..

Смешинкин.

Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем.

Ведущий.

Ребята, а давайте придумаем Враке-Забияке новое хорошее имя.

Советуется с детьми.

Правильно! Мы с ребятами посоветовались и решили дать тебе имя Веселушка-Хохотушка. Думаем, оно тебе понравится.

Смешинкин.

Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?

Врака-Забияка .

А как эти добрые дела делать? Я не знаю.

Смешинкин.

А вот одно из них для начала. Я тут по пути насобирал разных цветов. Но они необычные. На каждом из них помещена загадка. Вот тебе цветочки, а эти - мне. Сейчас мы по очереди ребятам будем загадывать летние загадки. Договорились?

Врака-Забияка.

Я попробую.

Обманные загадки.

1-я загадка.

Над лесом солнца луч потух -

Крадётся царь зверей… (лев)

2-я загадка.

Загадка вот для малышей:

Кого боится кот?.. (собаку)

3-я загадка.

Любит веники он кушать.

Он могуч и полон сил – Ненасытный… (слон)

4-я загадка.

Под луною песни петь

Сел на веточку… (соловей)

5-я загадка.

Кто любит по ветвям носиться? Конечно, ражая… (белка)

6-я загадка.

Он стучит, как в барабан.

На сосне сидит… (дятел)

7-я загадка.

В малине понимает толк, Хозяин леса, страшный … (медведь)

8-я загадка.

Он большой и крупный птах.

У него гнездо в горах.

Среди птиц он всех сильней.

Это - птичка … (орёл)

9-я загадка.

Ты на друга посмотри – Сколько глаз у друга … (два)

10-я загадка.

Был он тучкой грозовой.

С Пятачком ходил на бой!

Больше всех любил он мед.

Крошка маленький… (Винни-пух)

11-я загадка.

Друга смог себе найти.

Кто смотрел «Ну, погоди!». Он в проделках знает толк, Добрый друг наш серый… (заяц)

12-я загадка.

Это должен каждый знать:

Лап у кошки ровно… (четыре)

Смешинкин.

Молодцы, ребята! А ты говорила (обращается к Враке-Забияке) , что наши дети ничего не знают. Разве смогли бы малыши отгадать такие трудные загадки!

Врака-Забияка.

Теперь я и вправду вижу, что ребята выросли и поумнели. А знаете почему? Потому, что я потихонечку превращаюсь в Веселушку-Хохотушку. Хочу вас всех развеселить и приглашаю на танец.

Исполняется танец «Веснущки».

Смешинкин.

Ну, Веселушка-Хохотушка, понравился тебе наш праздник?

Врака-Забияка .

Еще бы! Ведь я стала совсем другой!

Ведущий.

А в этом тебе помогли наши ребята.

Врака-Забияка.

Я хочу их за это отблагодарить. Подарю - ка я им цветы!

Ведущий.

Спасибо тебя, за подарок. Ребята, старшей группы приглашают тебя с ними станцевать.

Исполняется танец «Мамбо»

Ведущий.

Вот как красиво стало у нас!Настоящее лето!Ребята, давайте скажем, спасибо нашим веселым гостям. Поздравляем всех с началом лета, с началом каникул! Дружно играйте, дружно отдыхайте.

Исполняется песня «Дружба», солисты Костылева Диана, Шибкова Ксюша, Погосян Арам.

1-й куплет.

Если друг не смеётся, ты включи ему солнце,

Ты включи ему звёзды, это просто.

Ты исправь ошибку, превращая в улыбку,

Все грустинки и слёзы, это просто.

Воскресенье, суббота,

Дружба – это не работа,

Дружба – это не работа!

Припев.

Есть друзья, а для них

У друзей нет выходных!

Есть друзья, а для них

У друзей нет выходных!

2-й куплет.

Если свалится счастье,

Подели его на части

И раздай всем друзьям, это просто.

А когда будет надо,

Все друзья будут рядом,

Чтоб включить тебе солнце

Или звёзды.

Воскресенье, суббота,

Дружба – это не работа,

Дружба – это не работа!

3-й куплет.

Если каждый друг по кругу

Другу протянет руку,

То будет видно в иллюминатор:

Дружба – это экватор.

Если каждый друг планеты

Другу ромашкой помашет,

То станет ясно: дружба – это

Планета ромашек.

Воскресенье, суббота,

Дружба – это не работа,

Дружба – это не работа!

Врака-Забияка во время исполнения песни незаметно уходит.

Смешинкин.

А нам с Веселушкой-Хохотушкой пора в нашу сказочную страну Хохотанию. И как только мы услышим ваш задорный дружный смех, всегда будем гостями в вашем детском саду. А где же она? Опять, наверное, что-то плохое задумала.

Под весёлую музыку появляется Врака-Забияка с коробками цветных мелков.

Врака-Забияка.

Ребята, я хочу поздравить вас с праздником и подарить эти разноцветные мелки! Вы пойдете на прогулку и сможете поучаствовать в конкурсе рисунков.

Дети благодарят за подарки.

Под веселую музыку герои уходят.

Ведущий.

Вот и подошел к концу наш праздник. Дорогие ребята! Как вы уже слышали, мы вас приглашаем поучаствовать в конкурсе рисунков. Конкурс рисунков мы начнем!

Вашей фантазии будет простор! Рисуйте реки, поля и горы, Небо рисуйте, рисуйте море. Ваших подружек и ваших друзей, Картину планеты прекрасной своей!

На асфальте нарисуйте, напишите,
Что для счастья нужно.
Пусть в рисунках ваших будут:
Счастье, солнце, дружба.

В этот чудесный летний день, в первый день лета, пусть расцветет асфальт цветами, и я приглашаю всех: рисуйте с нами!

Дети уходят под веселую музыку.

THE BELL

Есть те, кто прочитали эту новость раньше вас.
Подпишитесь, чтобы получать статьи свежими.
Email
Имя
Фамилия
Как вы хотите читать The Bell
Без спама