Аппликации из листьев для детей 3 лет. Поделки-аппликации из осенних листьев для детей

Поделка из природного материала с использованием цветной бумаги. Мастер-класс с пошаговыми фотографиями

Аппликация «Совушка» для детей начальной школы

Автор: учитель начальных классов Паринова Евгения Викторовна, МКОУ Советская оош Таловского района Воронежской области
Описание: в данном мастер-классе представлено подробное описание изготовления поделки из осенних листьев березы и садовой земляники, а так же цветной бумаги
Назначение: украшение интерьера, подарок.
«…Я навек за туманы и росы
Полюбил у березки стан,
И ее золотистые косы,
И холщовый ее сарафан…»
С.Есенин

Красавица-берёза, символ России. Как передать словами твою нежную красоту? Она и «раскудрявая», и «белоствольная», и « в зеленом сарафанчике». Берёза – дерево сердечное. Даже листья у неё сердцевидной формы. С наступлением осени березовые листья становятся золотыми. Сквозь них видны «просветы в небо, что оконца».
Около дома, на просёлочной дороге, в поле, или в берёзовой роще можно увидеть это дерево с белым цветом коры. Ни у одного дерева в мире нет такого цвета коры. Разве это не чудо?
Название «береза» происходит от слова «беречь». На Руси считали, что ветки березы защищают от сглаза. Березовыми вениками парятся в бане. Они помогают избавиться от болезней. В России уважают и любят березку. Раньше в каждой деревне в начале лета устраивали праздник. Девушки украшали березы разноцветными ленточками, пели песни и водили хороводы. Сейчас похожие гуляния устраивают на Троицу.
Берёза не только красива. Это дерево находит и практическое применение в быту. Древесина у неё достаточно плотная. Она годится для изготовления шпона, фанеры, паркета.
Отгадайте загадку:
Ягодку сорвать легко -
Ведь растет невысоко.
Под листочки загляни-ка -
Там созрела... (земляника)
Осенью листья земляники становятся багряными.

Цель: изготовить поделку с использованием природного материала - листьев березы и садовой земляники
Задачи:
1. Овладевать навыками изготовления поделки из природного материала.
2. Развивать мелкую моторику, творческое воображение.
3.Привлекать внимание учащихся к красоте осенней природы.
4. Воспитывать трудолюбие, аккуратность, прививать интерес к рукоделию.
Материалы и инструменты: высушенные под прессом листья березы и садовой земляники, упаковочный картон 30х30 см, цветная бумага, клей ПВА, черный фломастер, простой карандаш, ножницы

Шаблон Совы:

Этапы выполнения поделки:

1. Подготовьте основу поделки. Возьмите упаковочный картон и нанесите по шаблону контур совы.

2. Вырежьте заготовку.

3. На листы цветной бумаги нанесите по шаблону круги - заготовки для глаз - два желтых круга диаметром 3,5 см, два черных – по 2,5 см, два белых - по 0,5 см. На красной бумаге обведите шаблоны клюва и лап совы.

4. Вырежьте заготовки для глаз, клюва, лап.

5. Склейте заготовки для глаз, заготовку клюва согните по линии симметрии, придавая объем.

6. Оклейте лапы совы цветной бумагой,а края крыльев и ушки оклейте листьями садовой земляники.

7. Начните заклеивать заготовку листьями березы, предварительно срезав черенки. Листья наклеивайте в шахматном порядке внахлест. Грудку оформите листьями садовой земляники.

8. Придайте объем работе, прорисовывая черным фломастером полоски на перьях, когти.

9. Наклейте глаза и клюв.

10.Работа завершена. Если листья не сильно пересушены, то со временем их края приподнимутся и придадут поделке дополнительный объем.

Венера Амурлина

Осень - очень благоприятное время для поделок из природного материала. Из осенних листьев получаются замечательные аппликации . Главное не упустить время для сбора материала - листья хрупкий материал . Собирать их нужно в сухую погоду, когда листья приобретут красивый насыщенный цвет. Для работы понадобятся самые разнообразные листочки - разной формы , цвета, размера. Аппликации можно выполнять и из свежих листьев , и из засушенных. В этом году мы решили привлечь наших дорогих родителей к выставке аппликаций и поделок из листьев . Это и повод для развития фантазии, и бесценное время, проведенное вместе со своим ребенком. Сколько работаю в детском саду, столько убеждаюсь в том, насколько наши родители отзывчивые, неравнодушные, талантливые, ответственные. Предлагаю вам полюбоваться работами наших воспитанников и их родителей :

"Плывет, плывет кораблик. "

"Жар - птица"

"Кошки - мышки"

"Бабочка на поляне"

"Морские чудеса"

"Летний луг"

"Встреча ежей"

Публикации по теме:

Конспект НОД по аппликации (из засушенных листьев) «Лебедь» для детей 3–4 лет Конспект НОД по аппликации (из засушенных листьев) для детей 3-4 лет Лебедь Цель: Закрепить знания детей лебеде, как о перелетной птице.

«Изготовление листьев различных форм в технике «параллельное плетение». Конспект открытого занятия кружка «Бисеринка» МБДОУ «Детскиий сад» Конспект открытого занятия по кружку «Бисеринка» Тема: «Изготовление листьев различных форм в технике «Параллельное.

Конспект занятия «Аппликация из сухих листьев» Тема: букет из сухих листьев и цветов. Программное содержание: -учить детей располагать детали на листе бумаги; -упражнять в наклеивании.

Любование букетом из осенних листьев. Любование букетом из осенних листьев. (старшая группа, сентябрь, 3 неделя.) Тема недели: «Осень, осень, в гости просим» Цель: Содействие.

ИНИ---МУЗЕЙ «ОПАВШИХ ЛИСТЬЕВ» Наш музей открылся 26 октября 2015 г. в МБДОУ №41 гр. №12 и насчитывает большое количество экспонатов. Созданию.

НОД по художественно-эстетическому развитию «Аппликация из листьев» в подготовительной группе Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад №3 «Радуга». НОД по художественно-эстетическое развитию.

Рассматривание предметов с городецкой росписью. Узор на полосе из бутонов и листьев. Средняя группа Программное содержание: 1) Образовательная задача. - Формировать у детей представление, что произведения де-коративно-прикладного искусства.

Семинар-практикум для родителей второй младшей и средней группы «Аппликация из сухих листьев» Художественно-эстетическое воспитание детей направлено на развитие у ребенка любви к прекрасному, обогащение его духовного мира, развитие.

Поэтому давай вместе сделаем веселых зверушек и сказочных героев из сухих листочков.
Другого такого материала для аппликации из листьев: яркого, различных форм и размеров, с интересными переливами цветов - незачем и искать.

Осенние листья - материал не только дешевый и доступный, он просто сам падает на голову и ковром стелется под ноги. Не ленись! Подбирай и твори!

Делаем аппликации из листьев

Для аппликации из осенних листьев Тебе обязательно понадобятся бумага и клей . Чтобы достичь желаемого результата, форму листьев меняй с помощью ножниц. Помни, использовать можно только высушенные листья (обычно их сушат между страницами книг, или же утюгом, накрыв сверху бумагой).

Следующий шаг - это придумать картинку. С этим, думаю, не будет проблем. Из листьев можно сделать сказочных героев, зверей, различные пейзажи или же просто красивый орнамент.

Какие бывают аппликации

Делая аппликации из листьев, можно использовать различные техники, придавая поделке уникальность и неповторимость. Я расскажу Тебе о нескольких таких техниках.

Примеры аппликаций из листьев

Надеюсь, примеры фотографий осенних аппликаций из листьев , которые я подготовил специально для Тебя, непременно помогут создать интересные образы, живописные пейзажи, и в Твою комнату всегда будет украшать маленький кусочек осени . Сделать аппликацию из листьев очень просто, когда есть столько красивых примеров. Ус пехов!

Осень, хрустят под ногами опавшие листья... Как же жаль эту желто-красную увядающую красоту, крошащуюся и втаптываемую в грязь. Вот листочек березки - нежно желтый, зубчатый, вот ольхи - ребристый, а вот рябинки - семейка длинных листочков на тонкой ножке. Давайте возьмем их домой и сделаем красивые осенние поделки, аппликации. Еще нам нужен будет листочек цветного картона для фона и клей, чтобы приклеить листики.

Как делать аппликацию из осенних листьев

Осенние листочки, высохшие на улице - не ровные и довольно хрупкие, поэтому для начала засушим листья сами. Находим только что опавшие, яркие и красивые, не поврежденные листья, и складываем их между листами какой-нибудь толстой книги. Книгу кладем под пресс (под что-нибудь тяжелое). Через неделю или даже раньше ровные осенние листики для аппликации готовы, их можно легко наклеить на бумагу или картон клеем ПВА.

Последовательность действий

Настоящий художник видит в природе живые образы, вот и мы пофантазируем. Выложим перед собой все наше собранное и высушенное богатство и посмотрим, что на что похоже. Берите подходящие листья и раскладывайте на картоне, пока не получится картина. Приклеивать пока не нужно, сначала просто разложите, пока вас не начнет все устраивать.

Когда картина доведена до идеала, можно приклеивать. Берем по одному листику, запомнив, где он лежал, намазываем его обратную сторону, клеим на место. Если аппликация многослойная, сначала приклеиваем нижние листья, затем слой верхних. Поделка готова! Можно любоваться!

А что, если ну никак не приходят в голову идеи аппликации, и листики похожи только на листики, а никак не на заек и лисичек? Тогда воспользуйтесь нашими идеями.

Идеи поделок из листьев

Аппликации с животными

Сова из листьев:

Рыжая кошечка

Птичка с птенцами:

И даже орел:

Пейзажи из листьев

Для пейзажа фон можно раскрасить акварелью.

Натюрморты

Портреты

Готовую аппликацию (если она не объемная) можно положить под пресс, чтобы после высыхания она оставалась ровной. Хранить с сухом месте, можно в рамке под стеклом.

Возраст: 2 года

Педагог: Колесникова Анна Михайловна, воспитатель ГДОУ детский сад №4 Московского района Санкт-Петербурга

Назначение: мастер-класс будет полезен воспитателям и родителям детей раннего дошкольного возраста. Его удобно проводить с группой детей 3-4 человека. При этом каждый малыш поработает с красками и создаст свою собственную аппликацию.

Особенности: В возрасте до 3-х лет при работе с красками при помощи кисточки малышам довольно сложно получить запланированный педагогом результат. В этом мастер-классе предлагается использовать обычную хозяйственную губку при работе с красками, что существенно облегчает работу и делает процесс более интересным. Кроме того, занятия в таком возрасте должны быть непродолжительными, поэтому работу над созданием аппликации можно разделить на 2 занятия (1. Работа с красками; 2. Создание аппликации). А то, что мастер-класс можно проводить не с одним ребенком, а с группой в 3-4 человека, является несомненным плюсом для педагогов дошкольных учреждений и позволяет подключить к занятию нескольких детей.

Предварительная работа : наблюдение за тем, как меняется погода, деревья и одежда людей в осенний период. Небольшой рассказ/история о том, как можно остаться сухим в дождливый день, если не забыть зонтик.

Цель:

Развитие у детей художественно-творческих способностей, образного мышления и логики;

Знакомство с четырьмя основными цветами (синий, зеленый, желтый, красный);

Задачи: учимся

Различать четыре основных цвета (синий, желтый, красный, зеленый);

Работать с красками нетрадиционным способом;

Работать с клеем с помощью кисточки;

Аккуратности при создании аппликации.

Необходимый материал:

Гуашь 4 цвета (синий, желтый, красный, зеленый);

1. Клей ПВА;

2. Емкость/тарелка для краски и клея;

3. Кисточки (по количеству детей);

4. Губки хозяйственные (по количеству детей);

5. 4 листа белой бумаги формата А4;

6. Ножницы;

7. Карандаш;

8. Черный фломастер;

9. Салфетка, маленькое полотенце или тряпочка (по количеству детей);

10. Скрепки или степлер;

11. Рамки для готовых работ 14*14см (по количеству детей).

Ход работы

Занятие № 1. Работа с красками

1. На листе формата А4 размечаем и вырезаем четыре квадрата размером 11*11см:

2. Для каждого ребенка готовим емкость (например, тарелку) с краской и влажной губкой:

3. С помощью губки дети (или один ребенок) закрашивают каждый квадрат в один цвет:

4. Полученные работы должны высохнуть до следующего занятия:

Занятие № 2. Создание аппликации (Первые 5 пунктов выполняет педагог, остальные - совместная работа с детьми)

1. Из второго листа бумаги А4 вырезаем квадрат размером 14*14см и шаблон зонтика с основанием 10,5см и высотой 6см (если Вы работаете с несколькими детьми, то количество квадратов будет равно количеству детей в группе):